2026年秋季开学幼儿园大班如厕训练主题活动课件_第1页
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文档简介

幼儿园生活教育我是如厕小达人!自己上厕所,我能行!适用班级:幼儿园大班活动时间:2026年秋季学期活动导览01为什么要自己如厕情境故事激发自主意愿02认识我的小身体身体认知与信号识别03如厕小达人训练营分步骤掌握如厕技能04好习惯天天练游戏化巩固习惯养成05家园携手共成长家庭联动形成合力CHAPTER01为什么要自己如厕自己的事情自己做,我是大班哥哥姐姐啦!通过生动的情境故事,让幼儿理解自主如厕是长大的标志。故事:小熊学上厕所森林幼儿园里,有一只小熊——它已经是大班的小朋友啦!01依赖困境每次想上厕所,小熊都要喊妈妈帮忙02危机触发妈妈去森林超市,小熊肚子咕咕叫,急得团团转03同伴介入小兔子走过来,轻轻告诉它长大了的小朋友,要学会自己上厕所哦!小熊的勇敢尝试自己上厕所的感觉真好!①

走向厕所鼓起勇气,一步一步②

脱裤坐好记得老师教的,先脱裤子,再坐好③

紧张坚持心里有点紧张,但告诉自己:我能行④

完成自理自己擦屁股、冲水、洗手讨论:小熊为什么变棒了小熊的故事讲完了,一起来想一想——①小熊一开始为什么不敢自己上厕所?②后来是谁帮助了小熊?③小熊自己上完厕所后,心情怎么样?④你们觉得小熊棒不棒?为什么?小熊因为

勇敢尝试

,学会了自己上厕所,变成了更棒的大班小朋友我是大班哥哥姐姐啦小班时老师帮忙穿裤子老师帮忙擦屁股老师提醒上厕所大班了自己脱裤子自己擦屁股自己主动去厕所自己的事情自己做,是长大的最好证明我们的约定:如厕我能行全班一起大声说出我们的约定01约定一想上厕所时,我会主动告诉老师02约定二上厕所时,我会自己脱裤子03约定三上完厕所,我会自己擦屁股04约定四我会记得冲水和洗手教师带领幼儿击掌承诺:从今天起,做如厕小达人CHAPTER02认识我的小身体小肚子咕咕叫,快快去厕所!认识身体发出的信号,学会在需要时主动表达。身体发出的信号我们的身体会说话,它会告诉我们什么时候该上厕所小肚子胀胀的·小便信号小肚子胀胀的、鼓鼓的,可能要小便了,快快去厕所收到信号后,要马上告诉老师,快快去厕所小肚子咕咕叫·大便信号小肚子咕咕叫、有点疼,可能要大便了,快快去厕所收到信号后,要马上告诉老师,快快去厕所屁股紧紧的·紧急信号屁股紧紧的,有点憋不住,要赶快去厕所,不能等收到信号后,要马上告诉老师,快快去厕所憋着不上厕所,小肚子会不舒服,还容易尿裤子游戏:信号小侦探情景一/二上课时,小肚子突然胀胀的举手告诉老师户外活动时,感觉屁股紧紧的马上找老师去厕所情景三/四午睡前,小肚子有点咕咕叫先去上厕所再睡觉玩游戏太开心,忘记想上厕所定时提醒自己收到身体信号,立刻行动不拖延男孩女孩不一样男孩小便站在小便池前,对准池内,尿完抖一抖大便坐在马桶上,和女孩一样女孩小便和大便都坐在马桶上擦屁股、冲水、洗手,男孩女孩都一样棒,都能学会自己上厕所认识厕所小帮手认识小帮手马桶坐在上面大便和小便小便池男孩站着小便的地方卫生纸擦屁股,一次拿三格就够了认识小帮手冲水按钮上完厕所按一下,把脏东西冲走洗手液搓出泡泡消灭细菌擦手纸洗完手擦干小手认识这些小帮手,上厕所就更方便啦CHAPTER03如厕小达人训练营一步一步来,如厕我最棒!分步骤学习脱裤子、坐马桶、擦屁股、冲水、洗手的完整流程。如厕步骤儿歌跟着老师一起念01小裤子,脱下来,膝盖弯弯坐下来02上完厕所擦一擦,卫生纸呀手中拿03从前往后轻轻擦,干干净净人人夸04按一下,哗啦啦,脏东西呀冲走啦05小裤子,提起来,整整齐齐真可爱06打开水,搓泡泡,小手洗得白又好每天念一念,步骤记心间,如厕小达人就是你第一步:我会脱裤子抓稳下拉双手抓裤腰,往下拉到膝盖裙子处理把裙子提起抱在身前坐稳马桶慢慢坐下,屁股坐稳小手放好小手放腿上,身体前倾动作步骤①抓稳下拉:双手抓住裤腰两边,大拇指勾住裤腰,用力往下拉到膝盖位置②裙子处理:如果穿的是裙子,把裙子提起来抱在身前③坐稳马桶:慢慢坐在马桶上,屁股坐稳④小手放好:小手放腿上,身体微微前倾注意事项裤子不要拉到脚踝,拉到膝盖就够了冬天穿得多,要一层一层脱,别着急坐马桶时身体微微前倾,更容易尿出来第二步:坐稳耐心等屁股坐稳,安静等待坐马桶坐稳勿扭屁股坐稳,不要扭来扭去小手放膝小手放在膝盖上,不要到处摸安静等待不着急,尿完或拉完再起来男孩小便池站近对准站近小便池,对准中间轻抖干净尿完轻轻抖一抖,不要把尿滴在裤子上用完即离小便池不是玩水的地方,用完就离开如果暂时尿不出来,深呼吸放松,等一等第三步:我会擦屁股擦屁股是如厕中最重要的一步,要认真学准备动作撕下卫生纸,一次拿三格就够了,不浪费把纸对折一下,变成小方块擦拭动作手从身体侧面伸到屁股后面从前往后擦,特别是女孩子一定要记住收尾动作擦完看一看,纸上干净了就可以了用过的纸扔进马桶或垃圾桶擦屁股口诀:撕三格、折一折、从前往后擦、干净笑哈哈第四步:冲水冲冲冲上完厕所一定要冲水,把脏东西冲走!01找一找找到冲水按钮或拉绳,通常在马桶旁边或上方02按一按用力按下去或拉一下,听到哗啦啦的水声03看一看等水冲完,确认脏东西都冲走了;如果一次没冲干净,可以再冲一次为什么要冲水?产生细菌脏东西会产生细菌,让我们生病保持舒适冲干净厕所,下一个小朋友用着才舒服讲卫生好习惯冲水是讲卫生、有礼貌的好习惯第五步:裤子提整齐抓裤腰从膝盖处抓住裤腰,用力往上拉拉到位前面拉到肚脐位置,后面盖住小屁股查卷边检查裤腰有没有卷边,翻出来整理好分层提内裤和长裤要一层一层提好塞上衣上衣塞进裤子,精神又整齐上完厕所,要把裤子穿好,整整齐齐走出厕所互相检查小游戏:两个小朋友一组,看看裤子穿整齐了吗第六步:小手洗干净洗手时间:唱完一遍

生日快乐歌

刚刚好01打开水龙头,把手淋湿02挤一点洗手液,搓出丰富泡泡03手心搓一搓,手背搓一搓04手指缝里搓一搓,大拇指转一转05手腕也要搓一搓06打开水龙头,把泡泡冲干净07用擦手纸把手擦干如厕全流程演练完整演练两遍表扬每一位认真练习的小朋友现在我们把六个步骤连起来,完整做一遍①告诉老师我要上厕所→②走进厕所找到空位|③脱裤子到膝盖,坐稳站好→④耐心等待上完厕所|⑤撕纸擦屁股扔纸→⑥冲水提裤子洗手常见问题小贴士遇到困难不要怕,我们有办法脚够不着地问题:马桶太高,脚够不着地办法:找老师帮忙拿小脚凳大便太干问题:大便太干拉不出来办法:多喝水、多吃蔬菜水果不小心尿裤子问题:不小心尿裤子了办法:没关系,告诉老师换干净裤子擦不干净问题:擦屁股擦不干净办法:多练习,也可以请老师帮忙检查忘记冲水洗手问题:忘记冲水或洗手办法:看厕所里的提示图提醒自己遇到困难不要怕,老师和朋友都会帮助你CHAPTER04好习惯天天练天天练习,好习惯住心里!在游戏和日常活动中反复实践,让如厕好习惯成为自然。如厕打卡小明星每天坚持自己上厕所,就能成为如厕打卡小明星奖励阶梯一天

集满

3

颗星→获得老师

大拇指印章一周

集满

15

颗星→获得

如厕小达人奖状一个月

坚持打卡→成为班级

如厕小明星,照片上

荣誉墙打卡五项主动告知自己脱裤子自己擦屁股冲水洗手每完成一项贴一颗星,五项全完成就是

五颗星角色扮演:厕所小管家在角色扮演中巩固如厕习惯,培养责任意识模拟真实场景,让幼儿在游戏中练习如厕全流程小管家任务戴上专属挂牌提醒小朋友冲水检查洗手情况帮忙整理厕所小朋友任务完成如厕全流程接受小管家观察互动规则做得好的给大拇指轮流担任,每人都有机会竞赛:如厕小能手比赛不是比谁快,而是比谁做得对每个认真参与的小朋友都是最棒的分组与比赛全班分成三组,每组轮流派出代表,模拟如厕全流程评分与评选步骤完整、动作规范、卫生到位,教师打分并点评奖励累计得分最高的小组获得如厕小能手红旗累计得分最高的小组获得如厕小能手红旗绘本时间:我会自己上厕所推荐绘本我要拉粑粑了解大便的形成与如厕过程尿尿大冒险趣味探险故事,消除如厕恐惧我的小马桶引导幼儿接受和正确使用马桶呀,屁股认识屁股的功能,建立身体认知共读要点01讨论情节故事里的小朋友是怎么上厕所的02分享经验引导幼儿说出自己上厕所的经验和感受03家园延伸鼓励幼儿把绘本带回家和爸爸妈妈一起读情景判断:这样做对吗

这样做对小红认真洗手上完厕所用洗手液洗手,讲卫生小丽从前往后擦擦屁股从前往后擦,特别是女孩子要记住保持好习惯做对的要坚持,做讲卫生的好孩子

这样做不对小明不冲水上完厕所不冲水就跑出去,要冲水小刚憋着尿憋着尿继续玩游戏,要及时去厕所小强浪费纸一次扯很多纸玩,要节约用纸做对的要坚持,做错的要改正,大家都是讲卫生的好孩子!如厕好习惯儿歌串烧身体信号歌小肚子,咕咕叫,快快去厕所别憋着小屁股,紧紧啦,告诉老师我要去啦如厕步骤歌脱裤子,坐下来,上完厕所擦一擦冲水哗啦啦,裤子提好啦,洗手搓泡泡,干净人人夸全班一起拍手唱,把好习惯唱进心里CHAPTER05家园携手共成长老师家长一起加油,宝贝成长更快!家园一致配合,帮助幼儿在家庭环境中延续和巩固如厕好习惯。给家长的一封信2026年秋季学期如厕训练主题活动——帮助幼儿掌握独立如厕技能,养成良好卫生习惯穿着方便为孩子穿方便穿脱的裤子,避免背带裤和复杂纽扣鼓励自主在家鼓励孩子自己上厕所,不包办代替及时表扬孩子如厕后及时给予肯定,增强自信心家庭如厕环境建议为孩子创造一个安全、方便的如厕环境硬件准备儿童马桶准备儿童马桶圈或小马桶,让孩子坐得稳、脚能着地小脚凳方便孩子上下马桶和洗手伸手可及卫生纸、儿童洗手液和擦手巾放在孩子容易拿到的地方软件支持步骤提醒在厕所贴上如厕步骤图,帮助孩子按流程完成耐心陪伴不催促、不责备,给孩子充足的时间正面鼓励孩子主动如厕时,及时给予肯定与表扬家园一致配合表环节幼儿园做法家庭配合建议如厕时机集体如厕+个别提醒定时提醒,如起床后、饭前、睡前脱裤子鼓励自己脱,老师辅助穿易脱裤子,让孩子自己动手擦屁股教从前往后擦,老师检查先让孩子自己擦,家长再检查冲水洗手要求独立完成,互相提醒家长示范,孩子独立完成奖励机制打卡贴星、奖状鼓励口头表扬、拥抱鼓励幼儿园和家庭保持一致,孩子习惯养成更有效家园一致,事半功倍;家园不一致,孩子容易困惑常见问题答疑家长最关心的如厕训练问题问入园适应孩子在家愿意自己上厕所,在幼儿园不敢怎么办?答:正常现象,多和老师沟通,老师会特别关注和鼓励问技能发展孩子擦屁股总是擦不干净怎么办?答:大班幼儿手部协调还在发展中,先让孩子尝试,家长再检查问排便焦虑孩子大便总是憋着,回家才拉怎么办?答:不强迫,通过绘本和故事消除焦虑,逐步适应问夜间控制晚上还需要穿尿不湿吗?答:夜间如厕控制比白天晚,顺其自然,不给孩子压力21天习惯养成计划21天,和孩子一起养成自主如厕好习惯01第一周:建立意识认识身体信号,学会主动表达如厕需求02第二周:技能练习重点练习脱裤子、擦屁股、洗手03第三周:独立完成鼓励孩子独立完成如厕全流程坚持21天,好习惯自然成亲子任务:如厕故事画周末亲子小任务周一带来幼儿园,在班级如厕小达人主题墙上展示任务内容01画一幅关于自己上厕所的画02可以画自己坐在马桶上、洗手的样子,或者如厕步骤03家长帮孩子在画旁边写上几句话,记录孩子的进步活动意义加深理解:通过绘画表达,加深对如厕习惯的理解家园互动:亲子共同完成,增进家园互动增强自信:作品展示增强孩子的成就感和自信心活动总结与展望每一小步,都是成长的一大步成果

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