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文档简介
四川省成都市2026年化学初中学业水平考试一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)学习小组开展“酱油酿造”研学活动酱油起源于中国,以黄豆、小麦为原料。酿造的主要过程是“原料处理→制曲、发酵→后期处理”。完成下面小题。料需过去、脱、浸、蒸等处。原中小富含( )脂 白质 C.类 D.机盐分长繁会产多种。酶反应催化,会进原充分发酵下列关说错误是( )曲霉于微物 B.酵处真空境能加发酵率 D.酵后到混3.期处中,列过主要及化变化是( )去酱渣 热灭菌 C.配浓度 D.瓶密封( )关键物质相对含量/%第一种第二种第三种第四种2-羟基苯甲酸乙酯2.71±0.061.43±0.028.52±0.18——酮12.67±0.2510.46±0.1610.54±0.168.09±0.205-甲基呋喃醛1.70±0.032.65±0.041.34±0.021.19±0.02一种 二种 C.三种 D.四种化实验须遵相应则。列做正确是( )展化实验须戴目镜 灯行化实验可暂离开 物性质定用。下相关法错的是( )“消连万,平你我”。列关火灾防或救的法错的是( )C.旅行住宿需了解逃生通道是否畅通,知晓“过滤式消防自救呼吸器”的位置D.遭遇火灾时沉着应对,火势较大产生浓烟可用湿毛巾捂住口鼻,并打开所有门窗碘素在素周表中信息原子构示图如。相说法正确是( )1.5%46:71126.9下列CO2参或生的反中,学方式书和反类型正确是( )(合反)(换反)(解反)(和反)下图示验对说法确的( )CO制50g10%的化钠液所需 仪器在Co-TiO2CO2“双”目。反的微示意如下该反的相说法确的( )式为 D.“双”中“碳指是碳质在闭容中加铜与气可证质守恒律。反应固体处理达到的的( )选项实验目的实验方案A证明有铜粉用磁铁靠近反应后的固体B回收铜粉加适量稀盐酸充分反应后过滤C制得氧化铜加适量氢氧化钠溶液充分反应后蒸干D制硫酸铜溶液加适量稀硫酸充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D下各组质的溶液,仅酚酞液及组物之间反应能鉴出来是( )NaOHH2SO4、HCl、BaCl2 B.NaOH、、KOHH2SO4C.KOH、NaCl、NaOH、HCl D.KOH、BaCl2、HCl、K2SO4用pHpH( )从a到b从b到ca、、c(18)“”“”征三乙运火箭偏二肼作料发“北”卫,偏甲肼质量数最的元是 。作燃剂名称作 。天宫130g27%(蛋白含量为25~30%)供,当日用牛的质应不于 。现空站水源的收再利,合化建是 (一条。 ”“”中l3 。点 (一条。用柔太阳池翼锂离蓄电组充时,及的量形不包(号。a.太能 b.化能 c.电能 d.生质能(110)图1 由是 。图2中证明生锈过程定有气参反应必须成的验组是 (理是 。10.0g0.1g?(215)装置A制氧化。连装置检查气密,接来的作是 。装置A制氧化,反的化方程为 。氧化通入置B中观察的现是 。装置C检二氧碳,应的学方式为 装置A来氧气不易到平的氧流,因是 。置D和E组的储装置,排气体简易操作 备1中反应化学程式。生产,菱土需批次入,酸溶需 ,能让应平进行。备2中持较温度匀速拌较时间目的。却器会析大量KNO3晶,原是 。液中要含的两物质。酸钾一种要的工产,也一种质的 肥(填肥种类。(110)小组通过研究性学习,了解到侯德榜发明“联合制碱法”(又名“侯氏制碱法”)的实践创新过程。该方法的反应原理为:①NaCl+CO2+NH3+H2O══NaHCO3↓+NH4Cl ②酸钠称纯,碳氢钠称 。 。试管A中反应化学程式。管B中察到色沉,试管C中明显化。断上清液溶质否只氢氧钠并说明由 。管C中实验一定有的离子(离子号。2Y(100mL)一束实验。第一次各取1g碳酸钠和碳酸氢钠进行实验,发现连接Y形管的塞子都被冲出,通过计算说明原因是常温下2/。二次取0.5g两固体行实,数如图4。据生观察制作包既发酵间短又要软,合图4分发酵主要分不择碳钠的因。( 。纸和织 融雪剂 C.产洗剂 D.产洁灵答案【答案】2.B3.B4.D【解析】【分析】(1)A、根据常见富含油脂的食物种类,判断小麦的营养类别解答;B、根据常见富含蛋白质的食物种类,区分植物蛋白的主要来源解答;C、根据淀粉属于糖类物质,明确小麦、大米等主食的主要营养素是糖类解答;D、根据无机盐的食物来源,区分营养素的分类解答。B、根据霉菌生长需要氧气的特点,判断发酵的环境要求解答;C、根据酶的催化作用,明确催化剂可以加快反应速率解答;D、根据发酵产物的种类,判断物质的类别解答。B、根据高温灭菌的原理是蛋白质变性,有新物质生成,判定为化学变化解答;C、根据溶液稀释、混合的过程无新物质生成,判定为物理变化解答;D、根据装瓶操作仅改变物质存放方式,判定为物理变化解答。“”AABCD、无机盐是矿物质类营养素,不是小麦的主要营养成分,选项D不符合题意。故答案为:C。AAB、米曲霉的生长繁殖需要氧气,发酵不能在真空环境中进行,说法错误,选项B符合题意;C、酶是生物催化剂,能够加快发酵反应的速率,促进原料分解,说法正确,选项C不符合题意;D、发酵后会生成氨基酸、糖类等多种物质,属于混合物,说法正确,选项D不符合题意。故答案为:B。AAB、加热灭菌时,高温会使微生物的蛋白质变性失去活性,有新物质生成,属于化学变化,选项B符合题意;C、调配浓度只是将不同成分混合均匀,没有新物质生成,是物理变化,选项C不符合题意;D、装瓶密封只是封装操作,没有新物质生成,是物理变化,选项D不符合题意。故答案为:B。A、第一种酱油的各物质含量处于中等偏上水平,品质较好,选项A不符合题意;B、第二种酱油的各物质含量处于中等水平,品质较好,选项B不符合题意;C、第三种酱油的2-羟基苯甲酸乙酯含量最高,整体品质较好,选项C不符合题意;DDD。【答案】A【解析】【解答】A、开展化学实验时必须佩戴护目镜,防止药液溅入眼睛造成伤害,做法正确,选项A符合题意;B、用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,易使酒精洒出引发火灾,属于违规操作,做法错误,选项B不符合题意;C、进行化学实验时擅自离开,可能引发安全事故,做法错误,选项C不符合题意;D、实验室废液成分复杂,不能随意合并处置,不同废液可能发生反应产生有毒物质,做法错误,选项D不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据化学实验的基本安全规范,明确护目镜的防护作用解答;B【答案】DA确,选项AB、金刚石是天然存在硬度最大的物质,可用来裁玻璃,性质与用途对应正确,选项B不符合题意;C、水是最常用的溶剂,能溶解多数药物配制成溶液,方便医疗使用,性质与用途对应正确,选项C不符合题意;D、石灰浆能防止害虫产卵,是因为石灰浆呈碱性,能杀死虫卵,不是因为颜色为白色,性质与用途对应错误,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据氮气的化学稳定性,分析其食品防腐的原理解答;B、根据金刚石的硬度特性,对应其切割用途解答;C、根据水的溶解性,分析其配制溶液的用途解答;D、根据石灰浆的碱性,纠正“颜色决定用途”的错误认知解答。【答案】DAABBC误,选项D故答案为:D。【分析】A、根据消防安全的预防原则,明确预案的重要性解答;B、根据用电安全规范,分析电动车充电的火灾隐患解答;C、根据火灾自救的基本常识,明确逃生准备的要点解答;D、根据燃烧需要氧气的条件,判断开门窗会助长火势的错误解答。【答案】B【解析】【解答】A、从包装袋上的信息可知,氯化钠的含量≥98.5g/100g,即氯化钠的质量分数至少为98.5%。这意味着海盐中除了氯化钠之外的其他成分(包括碘酸钾等)的总含量最多为100%-98.5%=1.5%。由于海盐中除了碘酸钾还有其他微量物质,所以碘酸钾的实际含量必然小于1.5%。因此,选项A不符合题意;B、氯化钠中钠元素和氯元素的质量比为23:35.5=46:71,说法正确,选项B符合题意;C126.9CKIO3K+1价,O-2价。I元素的化合价为x(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5+5+7故答案为:B。D、根据化合价规则计算碘酸钾中碘元素的化合价,判断选项正误解答。【答案】CAB、置换反应要求单质和化合物生成新单质和新化合物,二氧化碳参与的反应不符合置换反应特征,选项错误;C、碳酸分解生成水和二氧化碳,反应方程式为H2CO3=H2O+CO2↑,符合“一变多”的分解反应特征,方程式和反应类型均正确,选项正确;D、中和反应是酸与碱的反应,二氧化碳属于氧化物,与碱的反应不属于中和反应,选项错误。故答案为:C。【分析】A、根据化合反应的定义,结合二氧化碳相关反应的条件与方程式规范判断正误解答;B、根据置换反应的特征,判断二氧化碳参与的反应类型解答;C、根据分解反应“一变多”的特征,结合碳酸分解的反应判断正误解答;【答案】BAAB、烘烤过的木炭具有吸附性,能吸附红墨水使溶液褪色,该实验体现的是活性炭的吸附作用和分子的无规则运动,如果分子不运动烧杯中的红墨水不会全部褪色,说法正确,选项B符合题意;C、热水中的白磷通入氧气后燃烧,只能说明燃烧需要氧气,同时还需要温度达到着火点,并非有氧气就能燃烧,说法错误,选项C不符合题意;D、配制50g10%的氯化钠溶液,需要量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等仪器,缺少胶头滴管,图示仪器不匹配,说法不正确,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据白烟是固体小颗粒,区分石蜡固体与一氧化碳的状态差异解答;B、根据木炭的吸附性属于物理性质,区分吸附现象与分子运动的不同原理解答;C、根据燃烧的三个条件,纠正“有氧气就能燃烧”的片面认知解答;D、根据一定溶质质量分数溶液配制的仪器要求,判断仪器是否齐全解答。【答案】AH2O2C2H4+CO+H2O来,反前共有1+1=2个子,应后有1+1+1=3个子,子的数目也发生了改变。因此,选项A符合题意;B、在反应物CO2中,氧元素显-2价,碳元素显+4价;在生成物CO中,氧元素显-2价,碳元素显+2价。碳元素的化合价由+4价变为+2价,发生了改变。此外,乙烷(C2H6)中碳元素为-3价,乙烯(C2H4)中碳元素为-2价,碳元素的化合价也发生了改变。因此,选项B不符合题意;C(C2H4)(CO)2COC2H4+CO+H2O。此,项C不合题;D、“双碳”目标是指“碳达峰”和“碳中和”,这里的“碳”指的是二氧化碳(CO2)等温室气体,而不是碳单质。因此,选项D不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据微观示意图识别反应前后的分子种类,并通过书写并配平化学方程式来统计反应前后分子的总数,从而判断分子种类和数目的变化情况;B、根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则,分别计算反应物和生成物中碳元素的化合价,进而判断化合价是否发生改变;C、根据微观示意图确定反应物和生成物的化学式,依据质量守恒定律检查化学方程式的书写是否完整(是否有遗漏物质)以及是否配平;D、根据“双碳”目标的科学定义,明确其中“碳”的具体指代对象是二氧化碳而非碳单质。【答案】DAABC、氧化铜、铜都不与氢氧化钠溶液反应,无法制得氧化铜,方案错误,选项C不符合题意;D、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,充分反应后过滤,可得到硫酸铜溶液,方案正确,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据金属的磁性,明确铜不具备铁磁性的特点解答;B、根据金属活动性顺序,分析铜、氧化铜与稀盐酸的反应情况解答;C、根据金属氧化物的化学性质,明确其不与碱反应的规律解答;D、根据酸与金属氧化物的反应,结合过滤操作分析制溶液的方案可行性解答。【答案】AANaOHBaCl2溶液;再将BaCl2H2SO4,无明显现象的是HCl,可以全部鉴别,选项A别,选项BC、KOH和NaOHCDKOH,能使红色褪去的是HCl,剩余BaCl2和K2SO4D故答案为:A。【分析】A、根据酚酞遇碱变红、酸与碱中和褪色、硫酸根与钡离子生成沉淀的分步现象,推导鉴别逻辑解答;B、根据两种碱性质相似、两种酸与同组物质反应现象无差异,判断无法鉴别解答;C、根据两种强碱与酸反应现象完全相同,判断无法区分解答;D、根据两种盐反应现象对称,无法逐一区分,判断鉴别方案不可行解答。【答案】CApH7,呈碱性,随着试剂滴加pH7AB、从a到b选项BC、bb到cCD、若使用石蕊作指示剂,a点碱性呈蓝色,b点中性呈紫色,c点酸性呈红色,三点溶液颜色不同,说法正确,选项D不符合题意。故答案为:C。【分析】A、根据pH变化趋势,判断滴定方向为酸滴入碱中解答;B、根据中和反应的离子本质,明确不参与反应的离子数目不变解答;C、根据恰好反应后继续加酸,溶质种类和质量均增加,判断选项正误解答;D、根据酸碱指示剂在不同pH下的变色情况,分析颜色差异解答。(1)(2)117;略d【解析】【解答】(1)偏二甲肼的化学式为C2H8N2,碳、氢、氮元素的质量比为(12×2):(1×8):(14×2)=24:8:28,氢元素占比最小,因此质量分数最低的元素是氢元素;N2O4从右往左读作四氧化二氮。130g×27%=35.1g25%35.1g÷30%=117g(。Al2O3(d。【分析】(1)根据化合物中元素质量比的计算方法,比较各元素质量占比,判断质量分数最低的元素;根据化学式的读法规则,读出氧化物名称解答;(1)H2⑥⑦(3)29.5%(1)⑤FeSO4⑥⑦;控制变量法的原理是:将多变量问题拆分为多个单变量问题分别研究,排除无关变量的干扰,最后综合得出结论。xNi+H2SO4=NiSO4+H2↑59 2x 0.1g解得:x=2.95g: ×100%=29.5%答:该合金中镍的质量分数为29.5%。【分析】(1)根据金属与酸的反应规律,结合铁的化合价为+2价,推导生成物化学式;根据金属活动性顺序解释反应发生的原因解答;“”(1)使装置ED()CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O用装置AE,使水从E流入装置D【分析】(1)根据固液不加热型装置的操作顺序,明确“先固后液”的加药原则,以及长颈漏斗液封的要求解答;(2)根据实验室制二氧化碳的反应原理,规范书写化学方程式,注意气体符号标注解答;(3)根据二氧化碳与水生成碳酸的性质,结合石蕊的变色规律描述现象解答;(4)根据二氧化碳与氢氧化钙的反应,规范书写检验方程式,注意沉淀符号标注解答;(5)根据长颈漏斗的结构特点,分析其无法控制反应速率的原因解答;(6)根据排水法储气的原理,利用水压将气体排出,描述操作方法解答。M11MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O2冷却器中析出大量KNO3【分析】(1)根据金属氧化物与酸的反应规律,书写复分解反应的化学方程式解答;(1)(2)CO2、H2OOH-、CO2-(6)1g碳酸钠可生成约208mL二氧化碳,1g碳酸氢钠可生成约262mL二氧化碳,在容积为100mL的Y形管内产生较大压强,塞子被冲出A;C(NaHCO3)①NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl②①中,CO2和H2O中,CO2和H2O生成的CO2和H2O可以循环利用,参与到反应①中继续反应。试管A()反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。试管AaaOa(。向试管BH-。向试管Ca(C由(4)的分析可知,试管C(OH-)(3 O2HO2。(6)1g1gaO3 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑106 441g x,解得x≈0.415g。生的二化碳积V=aO:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑168 881g y解得y≈0.524g。生的二化碳积V==0.262L=262mL。Y100mL1g(208mL262mL)远大于Y1g208mL1g碳酸262mL100mL的Y(7)4“-”(。“AC。【分析】(1)根据常见钠盐的俗称,明确碳酸氢钠的俗名解答;四川省达州市2026年化学初中学业水平考试一、选择题(本题8个小题,每小题只有一项符合题目要求,每小题3分,共24分)某开展动实活动学生验了糟的作过。下过程主要及化变化是( )选糯米 洗沥干 C.煮发酵 D.移装瓶社可持发展要人自然谐相。下做法其不符的( )坐公交通具 B.天焚垃圾水处达标排放 D.用可解塑料正的实操作实验功的要保。下实验作正的是( )取液体 B.量固体溶液的pH D.燃酒灯艾中的酮素(C15H10O2)有较的药价值下列于黄素的法正的是( )3:2222gC.黄酮素中氧元素的质量分数最小D.黄酮素分子由碳原子、氢原子、氧原子构成相对子质被确为国标准下图铟元的相关信,下说法误的( )114.8.图中x18D.铟原子在化学反应中容易得到电子2下说法确的( )31∶2下实验案不达到验目的是( )选项实验目的实验方案A鉴别NH4Cl与KCl分别加入氢氧化钙,研磨,闻气味B除去NaCl溶液中少量的MgCl2加入过量的NaOH溶液,过滤C检验氢气燃烧的产物点燃H2,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,观察D干燥二氧化碳气体将气体通过浓硫酸A.A B.B C.C D.D下四个像对的变关系错误是( )二、填空题(本题7个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共29分) MgO中元素化合 ——述原中富蛋白的是 。( 。A.K2SO4 B.Ca3(PO4)2 C.NH4HCO3远处能闻肉丁的香,是为 (微观度解。10℃时甲的解度g。乙的液中得乙常用 (填降结晶”“蒸结”)方法。中P点表示乙溶是 (填“饱”或不和”)。20℃时将20g甲质加到50g水充分解,得溶的质为 g。2000 ”“”。国古湿法铜的理是与可性铜[如CuCl2、Cu(NO3)2]反,写铁与CuCl2溶液反的化方程式 。常铁铜更生锈铁生主要铁与气中、蒸气物质生化学反的结,若防止制品蚀,用的法有 (写条即可。1pH2所示。请回答下列问题:图2中示氢化钠液与盐酸好完反应是 点。述实,注器中溶液。线上A点应的液中质为 。列生、生中的用不及中反应理的(序号。①盐酸除铁锈②熟石灰改良酸性土壤③用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多“”(CH3OH)A、B、CAC是一(“—”“→”)应①属反(填本反类。出反②的学方式 。用“液阳”技来制甲醇物质循环用外还有优点(写一即可。A3.2tA的量为 t。(K2CO3)与NaOHKOHpH“”。请回答下列问题:料中生石与水应会 热。 ”。作料时会生系反应产生NaOH、。出该程生成NaOH的学方程式 。三、实验探究题(本题2个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共15分)器①的称。验室用B装制取气的应原是 (化学程式答可用C装收集气,因为气 。图中D所,沿杯内缓慢倒二化碳可观到的象是 。气是种密比空小,易溶水的体,验室加热化铵氢氧钙固混合来制氨气应选的发装置是 (。某学兴小组进行酸钠液与盐酸应的验时为避免直排放空气,于设图组好装,装药品应先查装的 。a再将胶头滴管b(。NaCl【猜想与假设】猜一:NaOH HCl猜二:NaOH Na2CO3猜想三:Na2CO3乙学指猜想不成,理是 。【查阅资料】Ⅰ.NaCl溶液、CaCl2溶液均呈中性。Ⅱ.Na2CO3+HCl(少量)=NaCl+NaHCO3Na2CO3+2HCl(足量)=2NaCl+CO2↑+H2O操作现象结论11~2液,振荡。 色废液中含有氢氧化钠步骤2:步骤1反后的液中入足的② 溶液,振荡。有白色沉淀产生且溶液不褪色猜想二成立丙学认步骤1得的结不准,理是③ 。完实验向碳钠溶中缓滴入盐酸振荡刚开几乎有气泡产,可的原是 (一条可。四、计算题(本题1个小题,共7分)10g恰好全反,发反应化学程式为用子秤量的量数如反应的混物中离出的操是 。应结共产氢气质量g。。答案【答案】CAAB、淘洗沥干是将糯米清洗并除去表面水分,仅分离杂质和水分,没有新物质生成,属于物理变化,选项B不符合题意;C、蒸煮发酵的过程中,糯米中的糖类在微生物作用下转化为酒精等新物质,有新物质生成,属于化学变化,选项C符合题意;D、转移装瓶只是将醪糟转移到容器中封存,仅改变物质位置,没有新物质生成,属于物理变化,选项D不符合题意。故答案为:C。【分析】A、根据物理变化的概念解答:物理变化是没有新物质生成的变化,一般只改变物质的形状、状态、大小,物质本身不发生改变;D、根据物理变化的概念解答:转移、装瓶只是物质位置的改变,没有发生化学反应,属于物理变化。【答案】BAAB、露天焚烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘,污染空气、破坏生态,与人与自然和谐相处的理念不相符,选项B符合题意;C、污水处理达标后排放,可以避免水体污染,保护水资源和水生生态,与人与自然和谐相处的理念相符,选项C不符合题意;项D故答案为:B。【分析】A、根据低碳环保的措施解答:公共交通出行可减少碳排放,是绿色生活的重要方式;B、根据空气污染的来源解答:露天焚烧垃圾会产生大量大气污染物,是明确禁止的污染环境行为;C、根据水资源保护的措施解答:污水处理达标后排放是防治水体污染的核心要求;D、根据白色污染的防治解答:可降解材料能在自然环境中分解,可减少塑料带来的环境危害。【答案】A【解析】【解答】A、量取液体读数时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,操作规范,选项A符合题意;B、用托盘天平称量固体药品时,应遵循“左物右码”的原则,图中砝码与药品位置放反,会导致称量结果不准确,操作错误,选项B不符合题意;C、测定溶液pH时,不能将pH试纸直接浸入待测溶液中,否则会污染整瓶待测试剂;正确操作是用玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上,选项C不符合题意;D、点燃酒精灯时,要用火柴点燃;禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,防止酒精洒出引发火灾,操作错误,选项D不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据量筒的读数规范解答:量筒读数视线与凹液面最低处相平,仰视读数偏小、俯视读数偏大,是实验操作的高频易错点;B、根据托盘天平的使用规范解答:天平称量要“左物右码”,放反后物品质量=砝码质量-游码质量,会造成称量误差;C、根据pH的测定方法解答:pH试纸直接浸入溶液会污染试剂,是实验操作的典型错误;D、根据酒精灯的使用规范解答:酒精灯禁止对燃、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,是实验安全的基本要求。【答案】DA(12×15):(1×10)=180:10=18:13:2B、相对分子质量的单位是“1”,通常省略不写,不是“g”,选项B错误,不符合题意;C、黄酮素中碳、氢、氧元素的元素质量比=180:10:32,氢元素的相对总质量最小,因此氢元素的质量分数最小,不是氧元素,选项C错误,不符合题意;D、分子由原子构成,黄酮素分子由碳原子、氢原子、氧原子三种原子构成,选项D正确,符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据元素质量比的计算解答:元素质量比=(相对原子质量×原子个数)之比,不能直接用原子个数比当作质量比;B、根据相对分子质量的定义解答:相对分子质量是比值,单位为“1”,不是质量单位“g”,这是化学式计算的常见易错点;C、根据元素质量分数的比较解答:元素质量分数与元素相对总质量成正比,相对总质量越小,质量分数越小,无需精确计算即可比较;D、根据分子的构成解答:分子由原子构成,物质由元素组成,注意区分宏观组成和微观构成的表述。【答案】D【解析】【解答】A、铟元素的名称带有“钅”字旁,属于金属元素,选项A说法正确,不符合题意;B项BC492、8、18x、32+8+18+x+3=49,计算得x=18CD34选项D故答案为:D。【分析】A、根据元素的分类解答:金属元素名称一般带“钅”字旁,非金属元素带“石”“气”“氵”字旁,可通过名称判断元素类别;B、根据元素周期表的信息解答:单元格左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下方是相对原子质量;C、根据原子结构的等量关系解答:原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,据此可计算某层电子数;D、根据最外层电子与得失电子的关系解答:最外层电子数小于4的原子,化学反应中易失电子;大于4的原子,易得电子。【答案】CCO2+H2O。ACO2和H2O23种,选项AB、从配平的化学方程式可知,参加反应的甲醛分子和氧气分子的个数比为1:1,不是1:2,选项B错误,不符合题意;C、根据质量守恒定律,化学反应的实质是分子分裂为原子、原子重新组合成新分子的过程,反应前后原子的种类、数目、质量都不发生改变,选项C正确,符合题意;D0-20价,+4价,因此元素化合价发生了变化,选项D故答案为:C。【分析】A、根据氧化物的定义解答:氧化物必须满足“两种元素、含氧元素、化合物”三个条件,缺一不可;D、根据化合价的变化判断解答:有单质参与的化学反应,元素化合价通常会发生变化,单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价一般不为0。【答案】BA、NH4ClKClABNaOHNaOH与MgCl2NaOH不增BC、氢气燃烧生成水,点燃氢气,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,若烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,可检验氢气燃烧产物,实验方案能达到目的,选项C不符合题意;D、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳发生反应,因此可用于干燥二氧化碳气体,实验方案能达到目的,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据铵盐的检验方法解答:铵态氮肥与碱性物质混合研磨会产生氨气,利用刺激性气味可鉴别铵盐;B、根据除杂的基本原则解答:除杂要遵循“不增、不减、易分离”,即不引入新杂质、不减少原物质、操作易分离,加入过量试剂时需考虑过量部分的处理;C、根据氢气燃烧产物的检验解答:检验水常用干冷的烧杯,通过内壁水雾判断有水生成;D、根据气体干燥剂的选择解答:选择干燥剂要保证干燥剂不与被干燥气体反应,浓硫酸是酸性干燥剂,可干燥酸性和中性气体。【答案】BAAB、向一定质量的铜粉中逐渐加入硝酸银溶液,铜与硝酸银发生置换反应生成银和硝酸铜,每64份质量216BC项D故答案为:B。【分析】A、根据质量守恒定律的元素守恒解答:化学反应前后元素种类、质量均不变,锰元素始终在固体中,因此质量不变;B、根据金属与盐反应的质量变化解答:判断固体或溶液质量变化时,对比反应前后固体或溶质的相对质量,确定增减趋势;C、根据酸碱盐反应的先后顺序解答:混合溶液中,酸和盐同时存在时,加入的碱先与酸反应,酸耗尽后才与盐反应生成沉淀,这是图像题的高频易错点;D、根据饱和溶液的特点解答:不饱和溶液中加入溶质,溶质会继续溶解,达到饱和后不再溶解,溶液质量不再变化。(1)Cl-(2)2HO2MgO(1)Cl11时省略不写,因此氯离子表示为Cl-;2H;O2;0,MgO-2+2在对元素号的上方正负在前数字后,此镁素化价表为。【分析】(1)根据离子符号的书写规范解答:离子符号在元素符号右上角标注所带电荷,数字在前、正负号在后,电荷数为1时省略数字;“”(1)(2)C(3)分子在不断运动A选项K2SO4含钾元素,属于钾肥;B选项Ca3(PO4)2含磷元素,属于磷肥;C选项NH4HCO3含氮元素,属于氮肥,因此选C;10(4)65(1)10℃2010℃20g;P点在乙的溶解度曲线上,因此P点表(4)20℃时甲的溶解度为30g,即100g水中最多能溶解30g甲物质。50g水中最多能溶解的甲的质量为30g×50g/100g=15g,加入20g甲只能溶解15g,剩余5g固体不溶解。溶液质量等于溶剂质量加上溶解的溶质质量,即50g+15g=65g。100g2大或)(1)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;+2+3(1)BNaCl和NaOH(4)①(1)pH=72中BpH=7,因此恰好完全反应的是B点;(2)图2中溶液初始pH>7,呈碱性,随着滴加溶液体积增加,pH逐渐减小,说明是向碱性溶液中滴加酸性溶液,因此注射器中的溶液是稀盐酸;(3)A点对应的pH>7,溶液呈碱性,说明氢氧化钠没有完全反应,有剩余;氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,因此溶液中的溶质包含反应生成的NaCl,以及未反应完的NaOH;(4)①③。【分析】(1)根据中和反应的pH变化特点解答:酸碱恰好完全中和时溶液呈中性,对应pH=7的点;根据pHpHpHpH>7pH=7pH<7(1)(3)减少CO2的排放(或低碳环保等)(4)3.6AA为H2O;CC为CO2。A①B能与C和AB”②3H2+CO2CH3OH+H2O;3H2+CO2 6x=0.6t 3.2t32181.8tH2↑+O2↑36 4y=5.4t 0.6t3.2t1.8t5.4t1.8t3.6t。“”(1)(2)增强NaOH、KOHpHpH越(Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。【分析】(1)根据生石灰的化学性质解答:氧化钙与水的反应是典型的放热反应,生活中生石灰干燥剂、自热火锅都利用该性质;根据pHpH>7pHpH<7(1);易溶水(3)蜡烛由低到高依次熄灭(4)A;①【解析】【解答】(1)图中仪器①是用于收集、储存气体的仪器,名称是集气瓶;(2)B装置是固液不加热型发生装置,适用于过氧化氢在二氧化锰催化下制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑;C装是排法收装置能用水法集氧,是为氧不易于水,且与水生反;加热型的A①①。(1)HCl与NaOH或al2刚开始滴入盐酸的量较少,与Na2CO3反应生成NaHCO3,没有CO2生成NaOH和HCl②NaOH和Na2CO3()(或CaCl2)③丙同学认为步骤1结论不准确,原因是碳酸钠溶液也呈碱性,同样能使酚酞试液变红,无法确定使酚酞变红的是氢氧化钠还是碳酸钠。②根据③量时才生成二氧化碳,需结合题目给出的资料分析作答。(1)(2)0.2(3)解:设产生硫酸锌的质量为x,合金中锌的质量为y。65 161 2y x 0.2g所得ZnSO4=100g+6.5g-0.2g=106.3gZnSO4溶液的溶质质量分数答:所得ZnSO4溶液的溶质质量分数约为15.1%。(2)根据质量守恒定律,反应前后总质量的差值等于生成氢气的质量。反应前总质量为10g+100g=110g,反应后总质量为109.8g,因此生成氢气的质量为110g-109.8g=0.2g。“”四川省广安市2026年化学初中学业水平考试一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)下描述情境,主涉及学变的是( )竹篮 窗花 C.纸鹤 D.火把实是科探究重要段,范操是实成功前提下列示实操作范的( )A.加热固体粉末B.溶解固体药品C.滴加少量液体D.连接仪器A.A B.B C.C D.D3.以下措施与建设美丽家园不相符的是()A.提倡低碳出行B.露天焚烧垃圾C.使用清洁能源D.积极植树造林工上利用NaCl制氢氧钠、气的应为,列说法误的( )反应所有质都分子成 B.由氢素和元素成个分子由2个原子成 D.H2可示1个分子作法》有“大麦曲升,九升粟饭升,时顿,亦向为限绵幕口,七日。”其“酢为今的醋。列说正确是( )饭含较多淀粉 B.述麦、水粟饭合后总体为十升瓮由成材制成 D.醋属纯净物物的用与性密切关,列物的用与性无关的是( )选项物质用途性质A烧碱除油污能与油脂反应B铜制作导线导电性C氧气用于医疗急救助燃性D生石灰用作食品干燥剂吸水性A.A B.B C.C D.D使石灰进行气脱时,CaCO3与SO2、O2反生成CaSO4和CO2,列说正确是( )CaCO3除去O2中少量的CO2实验室检验CO2(MoS2)( )1∶3D.MoS2科思维化学心素的重组成分,列示错误是( )CO和CO2下实验案不达到验目的是( )A.探究燃烧的条件(温度达到着火点;需要O2)B.实验室制取并收集O2C.验证质量守恒定律D.实验室制取并收集A.A B.B C.C D.D高下,CO、均将还为Fe。炉炼的工流程意图下所,下说法误的是( )“”“”中只发生了“”胆矾溶水中会失结晶形成溶。NaClCa(OH)2的解度温度化的线如图所,下说法确的( )0℃时将加入97.5g水,充溶解,溶中溶的质分数为1.6%C.30℃时向中加入0.56gCaO,终析固体0.74gD.60℃时分别将NaClCuSO4Ca(OH)2饱溶液温至析晶体多的是溶液二、填空题(本题共4小题,每空2分,共36分)了增粮食量,合理用化,KCl属肥。民食为,食安为。”鸡可为们提的主营养质是 。进花,闻花香请从观角解释现象 。制含的物营液,取水用到仪器胶头管。(Re)分信息以及A-D “”” 。、B、C、D中有 种素。C的构示图中。D通过 (填得到”“失”)1个子形成A。近年来,随着新能源汽车产业的蓬勃发展,对电池级碳酸锂(Li2CO3)的需求日益增加,因此,粗制碳酸锂的提纯技术优化成为近年研究热点。碳化热解法是一种提纯碳酸锂的方法,将粗制碳酸锂配制成浓度料,其中入CO2进“碳反应”,微溶的转为易的LiHCO3溶在溶液中,然后经过滤、离子交换等除杂工艺得到LiHCO3溶液,再将其加热,使LiHCO3分解为Li2CO3析出,进而达到提纯目的。Li+Li+的I越,热效果差。外气压力热解间等素也对热效果生影。(选自《盐科学与化工》第55卷第4期,有删改)Li2CO3中Li的合价。碳反应”过中涉的化方程为则X的学式为 ;反应于 (基本应类型。合图信息知:他条相同,温越 ,解效越好。铝酸镁可于制抗酸,以土矿主要分Al2O3,有Fe2O3和SiO2)MgCl2等:不于水不与酸反。水通(操作称)获得馏水。中成的学方式为 。中入过稀硫的目是 。沉铁完后,得“滤”中定含的金阳离是 。的应物,属盐的是 (化学。三、实验探究题(本题共2小题,除标注外,每空2分,共21分)(Na)验室用锌稀硫反应取氢,该应的学方式为 。中仪器a的称。 。水为本原,其制取H2的应有 (化学程式示,写1个。(CO2含较低,不于水生长为了续缓地补充可入CO2缓片。研究组“自水草缸用缓片为题进跨学实践动。任务一:认识水草缸中CO2水缸中,CO2可促进草 作。CO2【查阅资料】①CO2缓片原:骨胶、粉、柠酸。②骨架胶和淀粉在缓释片中起黏合剂与填充剂的作用;淀粉吸水膨胀形成一种凝胶状物质,可减缓化学反应;淀粉遇碘水变蓝。③CO2缓释片制备过程:计算→称量→混合→压片。饱碳酸液pH约为5.6,和柠酸溶液pH约为1.6~2,中酸较弱的是 。柠檬的化式用H3A表,则檬酸与反生成的学方式为 。验缓片中粉的法是 。取与CO2缓片中同质的、檬酸为对试剂利用图1装,将照试和CO2缓释片分别加入等量水中进行实验。通过数据采集、处理,得到图2。图2说自制CO2缓片 慢释(水草中补充CO2时释放CO2过的弊有 (写1。四、定量分析题(本题共1小题,共7分)NO2某趣小在实室模拟尾处理向10%的NaOH溶中慢通入定量的气,当全反应,得到100g溶(溶为NaOH、其中的量分为8.5%,回答列问。中元素氮元的质比。算与NaOH反的的量(出计过程)当全反应,所溶液中NaOH的量g。答案【答案】DA化,选项AB、剪窗花只是将纸张剪成不同的形状,没有新物质生成,属于物理变化,选项B不符合题意;C、折纸鹤只是纸张的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,选项C不符合题意;D、点火把的过程中,燃料与氧气发生燃烧反应,生成二氧化碳、水等新物质,有新物质生成,属于化学变化,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据物理变化的概念解答:物理变化是没有新物质生成的变化,一般只是形状、状态、大小的改变,编竹篮属于形状改变的物理变化;B、根据物理变化的概念解答:剪窗花仅改变纸张外形,无新物质生成,属于典型的物理变化;C、根据物理变化的概念解答:折纸鹤是纸张形状的改变,没有发生化学反应,属于物理变化;D、根据化学变化的概念解答:化学变化的本质特征是有新物质生成,燃烧是典型的化学变化,燃料燃烧会生成新物质。【答案】DAABC、用胶头滴管向试管中滴加少量液体时,胶头滴管必须垂直悬空在试管口的正上方,不能伸入试管内部,否则胶头滴管会接触试管内壁,污染滴管进而污染整瓶试剂。图中胶头滴管伸入了试管内,操作不规范,选项C不符合题意;D、连接橡胶塞与试管时,正确操作是左手拿住试管,右手捏住橡皮塞,将橡皮塞慢慢转动着塞进试管口;不能将试管放在桌面上用力硬塞,防止压破试管。图中操作符合实验规范,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据固体药品加热的实验操作规范解答:给试管内固体加热,试管口略向下倾斜是核心安全要求,目的是防止冷凝水倒流炸裂试管,这是实验操作的高频易错点;B、根据溶解操作的仪器使用规则解答:玻璃棒是溶解操作的专用搅拌仪器,温度计只能用于测量温度,不能用于搅拌,否则易损坏仪器,还会影响温度测量的准确性;C、根据胶头滴管的使用规范解答:胶头滴管使用要遵循“垂直悬空”的原则,伸入容器内部会造成试剂交叉污染,是初中化学实验的基础操作考点;D、根据仪器连接的操作规范解答:连接玻璃仪器与橡胶塞时,采用旋转塞入的方式,既能保证连接紧密,又能避免仪器破损,符合实验安全操作要求。【答案】BAAB、露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘、一氧化碳、二氧化硫等有害气体和可吸入颗粒物,严重污染空气,与建设美丽家园不相符,选项B符合题意;C、使用清洁能源(如太阳能、风能、氢能等)可以减少污染物的排放,改善空气质量,与建设美丽家园相符,选项C不符合题意;D、积极植树造林可以净化空气、保持水土、吸收二氧化碳释放氧气,改善生态环境,与建设美丽家园相符,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据低碳生活的环保意义解答:低碳出行减少碳排放,是“绿色生活”的重要措施,符合环保理念;B、根据空气污染的来源解答:露天焚烧垃圾是大气污染的重要来源之一,会产生大量污染物,不符合环保要求;C、根据清洁能源的环保价值解答:清洁能源使用过程中几乎不产生污染物,替代化石能源能有效改善环境;D、根据植树造林的生态作用解答:植被具有涵养水源、净化空气、调节气候等多种生态功能,是改善环境的重要手段。【答案】AA“的说法错误,选项AB、从宏观角度,水的化学式为H2O,由氢元素和氧元素两种元素组成,说法正确,选项B不符合题意;C、氯分子的化学式为Cl2,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数,因此1个氯分子由2个氯原子构成,说法正确,选项C不符合题意;D、化学式H2具有多层含义:宏观上表示氢气这种物质,微观上表示1个氢分子,也表示1个氢分子由2个氢原子构成,说法正确,选项D不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据物质的构成微粒解答:构成物质的微粒有分子、原子、离子三类,金属、大多数固态非金属单质、稀有气体由原子构成;气态非金属单质、由非金属元素组成的化合物一般由分子构成;含有金属元素和非金属元素的化合物(如盐、碱)一般由离子构成;B、根据物质的宏观组成解答:物质由元素组成,水的元素组成为氢元素和氧元素,这是化学式的宏观意义;C、根据化学式的微观意义解答:化学式中右下角的数字表示一个分子中该原子的个数,据此判断分子的原子构成;(。【答案】AAABC、陶瓮是陶瓷制品,陶瓷属于无机非金属材料;合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶三类,陶瓮不属于合成材料,说法错误,选项C不符合题意;D、食醋中含有醋酸、水、色素等多种物质,由两种或多种物质混合而成,属于混合物,不是纯净物,说法错误,选项D不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据六大营养素的食物来源解答:谷类、薯类食物中富含淀粉,淀粉属于糖类,是人体主要的供能物质;B、根据分子的基本性质解答:分子间有间隔,不同液体混合后总体积小于体积之和,这是分子间间隔的典型应用;C、根据材料的分类解答:无机非金属材料包括陶瓷、玻璃、水泥等;合成材料是人工合成的有机高分子材料,二者属于不同的材料类别,不能混淆;D、根据纯净物与混合物的概念解答:纯净物只由一种物质组成,混合物由两种或多种物质组成,食醋是多种物质的混合体系,属于混合物。【答案】CAAB、铜是金属,具有良好的导电性,且价格适中、延展性好,因此可用于制作导线,用途与性质直接相关,选项B不符合题意;C、氧气用于医疗急救,是利用氧气能供给呼吸的性质,帮助呼吸困难的病人维持呼吸;助燃性是氧气支持燃烧的性质,与医疗急救的用途无关,选项C符合题意;D、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙,具有很强的吸水性,因此可用作食品干燥剂,吸收食品包装内的水分,用途与性质直接相关,选项D不符合题意。故答案为:C。【分析】A、根据氢氧化钠的化学性质与用途解答:氢氧化钠能与油脂反应,生活中炉具清洁剂常含有氢氧化钠,利用该性质去除油污;B、根据金属的物理性质与用途解答:金属普遍具有导电性、导热性、延展性,铜的导电性优良,是制作导线的常用材料;C、根据氧气的性质与用途解答:氧气有两大核心性质,对应两大用途:供给呼吸对应医疗急救、潜水等;助燃性对应炼钢、气焊等,二者不能混淆;【答案】BA、CaCO3”的表述错误,选项ABCCO2的O2项CD、实验室检验二氧化碳气体,是将气体通入澄清石灰水中,利用二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀的原理,对应化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳与氢氧化钠反应没有明显现象,不能用于检验二氧化碳,只能用于吸收除去二氧化碳,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据碳酸钙的化学性质解答:碳酸钙常温稳定,高温分解,要注意区分反应条件,这是常见的易错点;B、根据酸雨的形成与防治解答:二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要污染物,减少这些气体的排放就能有效防治酸雨,脱硫就是减少二氧化硫排放;C、根据气体除杂的原则解答:除杂要遵循“不增、不减、易分离”原则,即不引入新杂质、不减少原物质、操作易分离,该选项既减少原物质又引入新杂质,不符合要求;D、根据二氧化碳的检验与吸收的区别解答:检验二氧化碳必须用澄清石灰水,依靠明显的浑浊现象判断;氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳,反应无明显现象,二者功能不能混淆。【答案】A解析OM催H4+2 3。A、上述导可,该应的学方式为2CH4+O2 2CH3OH,学式条件配平正确选项AB2132个232BCCH3OH,11411:41:3CD、MoS2是该反应的催化剂,根据催化剂的定义,催化剂在化学反应前后,质量和化学性质保持不变,物理性质(如形状、颗粒大小等)可能发生改变,因此“性质都不变”的表述错误,选项D不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据微观示意图书写化学方程式的方法解答:先根据粒子的原子构成确定反应物、生成物的化学式,再根据质量守恒定律配平,标注反应条件,这是微观图示题的核心步骤;B、根据化学反应中分子数的变化解答:通过配平后的化学方程式,分别统计反应前后的分子总数,即可判断分子数目是否改变,不能主观认为分子数一定不变;C、根据化学式的原子个数比计算解答:数分子中的原子总数时,要数清所有该原子的数量,甲醇的氢原子分布在甲基和羟基中,不能遗漏羟基中的氢原子;D、根据催化剂的“一变二不变”特点解答:催化剂只改变化学反应速率,反应前后质量和化学性质不变,注意是“化学性质”不变,不能简化为“性质”不变,这是高频易错点。【答案】C【解析】【解答】A、煤、石油、天然气都是由古代生物的遗骸经过亿万年的复杂地质变化形成的,在人类开发利用后,短时间内无法再生,都属于不可再生能源,该归纳正确,选项A不符合题意;BCO和CO2111B不CD故答案为:C。【分析】A、根据能源的分类解答:不可再生能源是短时间内无法再生的能源,三大化石能源(煤、石油、天然气)都是典型的不可再生能源;B、根据分子的性质解答:结构决定性质,分子构成不同,化学性质不同,这是化学核心思维“结构决定性质”的典型应用;C、根据溶液的定义解答:溶液必须同时满足均一性、稳定性、混合物三个特征,仅满足前两个特征的液体不一定是溶液,纯净物就不属于溶液,这是概念辨析的易错点;D、根据酸的通性的本质解答:酸的通性来源于溶液中的氢离子,不同的酸都含有氢离子,因此化学性质相似;酸根离子不同,导致酸具有各自的特性。【答案】DAAB、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生装置选择固体加热型,试管口放一团棉花可以防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,图中装置符合要求,能达到实验目的,选项B不符合题意;C、铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应没有气体参与或生成,反应前后物质总质量不变,天平保持平衡,可以验证质量守恒定律,能达到实验目的,选项C不符合题意;(“”D故答案为:D。【分析】A、根据燃烧条件的探究实验设计解答:实验采用控制变量法,设置两组对照,分别控制温度和氧气两个变量,逐一验证燃烧的两个条件,是经典的燃烧条件探究实验;B、根据实验室高锰酸钾制氧气的装置解答:固体加热型发生装置,试管口略向下倾斜、塞棉花都是操作要点;氧气密度大于空气,用向上排空气法收集;C、根据质量守恒定律的验证实验解答:验证质量守恒时,有气体参与或生成的反应必须在密闭容器中进行;无气体参与或生成的反应,敞口容器也可以验证;D、根据二氧化碳的制取与收集方法解答:收集方法的选择依据是气体的密度和溶解性,二氧化碳能溶于水且与水反应,不能用排水法;密度比空气大,只能用向上排空气法。【答案】BAAB“CO、H2均能将Fe2O3还原为Fe”,合成气是CO和H2e+2“”BC、根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变。高温尾气参与催化反应室的反应,生成的合成气(CO和H2)CD、铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触,潮湿空气中既含有充足的氧气,又含有水分,满足铁生锈的条件,因此铁在潮湿空气中容易生锈,该说法正确,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据影响化学反应速率的因素解答:增大反应物接触面积、升高温度、增大反应物浓度、加入催化剂都能加快反应速率,粉碎固体是工业上增大接触面积的常用方法;BCO和H2C、根据质量守恒定律的元素守恒解答:化学反应前后元素种类不变,生成物中含有的元素,反应物中一定含有,据此推断反应物的元素组成;D、根据铁生锈的条件解答:铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,两个条件缺一不可,潮湿空气同时满足两个条件,因此易生锈。【答案】B【解析】【解答】A、从溶解度曲线可以看出,10℃时,氯化钠的溶解度曲线在最上方,硫酸铜晶体的曲线在中间,氢氧化钙的曲线在最下方。溶解度曲线位置越高,对应溶解度越大,因此溶解度大小关系是:NaCl>CuSO4·5H2O>Ca(OH)2,选项A错误,不符合题意;B、胆矾溶于水后,溶质是硫酸铜,结晶水会变为溶剂。先计算2.5gCuSO4·5H2O中硫酸铜的质量:CuSO4·5H2O的相对分子质量为64+32+16×4+5×(1×2+16)=250,CuSO4的相对分子质量为160,因此硫酸铜量为2.5g××100%=1.6g。液总量为2.5g+97.5g=100g,此溶质量数为×100%=1.6%,选项B正确,符合题意;C、30℃100g0.56gCaO56 740.56g0.18g0.74g30℃0.15g100g0.15g99.82g0.15g0.74g-0.15g=0.59g0.74g,选项CD、60℃20℃多少,选项D故答案为:B。【分析】A、根据溶解度曲线的意义解答:同一温度下,纵坐标数值越大,溶解度越大,直接对比曲线高低即可判断溶解度大小;B、根据结晶水合物的溶质质量分数计算解答:结晶水合物溶于水时,结晶水成为溶剂的一部分,溶质是不含结晶水的化合物,必须先换算出溶质质量再计算质量分数,这是本题的核心易错点;(1)钾(1)KCl42(2)3(3)8(4)失去(1)钅”186.2;(2))A和D19B8C18,是氩元素,因此A、B、CD3(3)C181828数n=18-2-8=8;(4)D1;A818“元素带“石”“气”“氵”字旁;元素周期表中,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下方是相对原子质量;()=28848电子稳定结构;非金属原子最外层电子数大于4,易得到电子形成阴离子。5+1H2O高(1)Li2CO3-2价,设Li元素的化合价为x02x+(-2)=0x=+1,因此Li+1价;2个Li2个C5个O2个Li2个C6个O2个H2个H1个O1个水分子,因此X的化学式为H2O”Li+LiHCO3Li+””“单换单”“”(1)使Al2O3()Al3+()MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;Al3+;⑤的反应物有Al(OH)3、Mg(OH)2和NH4HCO3()和酸NH4HCO3()NaOH尖锐【解析】【解答】(1)锌与稀硫酸发生置换反应,生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;图中仪器aNaOH;反是电水,在通条件分解成氢和氧,化方程式为2H2O CO+H2)等合理答案。(1)(2)饱和碳酸溶液(碳酸、H2CO3)取CO2能1:CO22:CO2CO23:CO2释放过快,水中CO2CO2pH7的溶液呈酸性,且pHpH溶液pH5.6,饱和柠檬酸溶液pH1.6~2,碳酸溶液的pH液;柠檬酸用H3A表示,属于酸,与碳酸氢钠反应生成盐Na3AH3A+3NaHCO3=Na3A+3CO2↑+3H2O;CO2缓释片样品于试管中,滴加适量碘水,若观察到固体或溶液变蓝色,说明缓释片中含有淀粉;2碳;而CO2CO2①二氧化碳来不及被水草充分吸收就逸散到空气中,造成原料浪费;②水中二氧化碳浓度过高,会降低水中的溶解氧含量,导致鱼类缺氧;③二氧化碳溶于水生成碳酸,会使水体酸性增强,影响水草和鱼类的正常生存,任写一条即可。根据pHpH<7,pHpH>7,pH越pH=7,牢记pH“”94由题意可知NaNO3100g×8.5%=8.5g设与NaOH反应的NO2的质量为x92 85x 8.5gx=9.2g答:与NaOH反应的NO2的质量为9.2g(3)1.08 (1)NaNO3=23:14;(2)解:溶液中NaNO3的质量=100g×8.5%=8.5g设与NaOH反应的NO2的质量为x,反应消耗的NaOH的质量为y2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O92 80 85x y 8.5gx=9.2g答:与NaOH反应的NO2的质量为9.2g。先计算反应消耗的NaOHy=8g=原NaOH+通入的NO2质量因此原NaOH=100g-9.2g=90.8g10%的NaOHNaOH=90.8g×10%=9.08g剩余NaOH=9.08g-8g=1.08g=(×之比,1100g四川省凉山州2026年化学学业水平性考试一、单选题:本大题共9小题,共27分。1.年月日神舟十三载人船在泉卫发射心发并取圆满功。列载飞船发及需完成部分务中要涉化学化的( )物进舱 B.间碎防护置安装火发射 D.外设设备收我“十五”规和年景目纲要确提,推绿色展,进人自然谐共。下列做中,合这理念是( )D.大量使用农药化肥化实验进行究的要方。下实验作正的是( )测定溶液的术不仅破了外对碱技的封,还功改了西制碱工艺发明了联制碱法。位科家是( )德榜 恩泽 C.光宪 D.青莲凉州布、普等县乌洋核心产区乌洋富含青素。列有花青说法正确是( )青素碳、、氧种元的质比是: :推是学化学用的维方。下推理确的( )C.碳酸盐与稀盐酸反应有气泡产生,则与稀盐酸反应有气泡产生的物质一定是碳酸盐D.点燃可燃性气体前要检验纯度,则点燃一氧化碳前要检验纯度如是 、 、三固体质不结晶水的解度线,列说错误是( )时 和的解度同时等质的 、分配制该温下的和溶,所水的量时将的 加到水充分解,得溶质量为时将 、 、的和溶分别温到,液中质的量分大小系为合的实方案实验功的障。列实方案达到验目的是( )选项实验目的实验方案A检验酒精中是否含有碳元素点燃酒精,在火焰上方罩上干冷的烧杯,观察现象B探究铁、铜、银的金属活动性顺序把打磨后的铜丝、银丝分别放入等质量分数的硫酸亚铁溶液中,观察现象C除去一氧化碳中的二氧化碳气体先过足的溶,再过浓酸D鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液分别向两种溶液中滴加酚酞溶液,观察现象B. D.图能直表示种变关系加深知识理解下列像能确表对应化关的是( )表向表生锈铁钉入稀酸至量表向含有和的合溶中逐加入稀液至量表等质的和在闭容中充反应表在恒条件,将和氯钠溶蒸发定量水二、填空题:本大题共2小题,共8分。年夜:准的食有莴、青、土、牛、鲫等,中富糖类是 。:年晚“奔”数装置人形器人艳全。以是人机器的部组件其主成分属于属材的是 。用制造片和 发材料氮化镓 中元素原子构示图如所示则镓素在元周期中位第 周。背是水染治成效在污处理,利活性去除中的素和异,主利用活性的 性。花竹时到刺性气的原是 。我的芯蚀刻术国领先三氟氮是电子业中种优的蚀气体三氟氮在请据上写出反应化学程,反应基本应类为 反。三、推断题:本大题共1小题,共4分。我明代籍天开物中载,木在封严的窑燃烧得到烟和炭。烟可于制墨木炭孔雀【主成分是】炉火高温烧可得铜如所示。知 为,为体中量最的物。(1) 是 , 是 。也铜锈主要分,推测生锈要和、填学式同接触。富山居图是代画黄公创作水墨,此能够存至而不色的因是 。四、流程题:本大题共1小题,共5分。纳氧化可用催化料、化学导体料等以回普通锰电的锌皮主成分是 少量 为料制纳米化锌流程图所:作的称是 。标出中元素化合,出酸时和硫酸生复解反的化方程式 。入发反应,溶的温和对式碳锌【】率的响如所示结合图分,适的反条件为 。五、实验题:本大题共1小题,共5分。中仪器的称。二化锰混合制取收集瓶较净的气,应的学方式是 ,选择装置合是 。收集氧气铁丝烧的验时集气中有量水原因。六、探究题:本大题共1小题,共6分。【料】擦剂牙膏主体分,般为酸钙水合石难于水不与盐酸应。【提出问题】牙膏中摩擦剂的成分有哪些?【猜想与假设】猜想一:碳酸钙猜想二:水合硅石猜想三:碳酸钙和水合硅石【进行实验】实验操作实验现象实验结论取一定量摩擦剂于试管中,加入少量稀盐酸固溶,有泡产,将生的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊猜想三正确上实验澄清灰水浑浊化学程式。【思与价】学们过反,认上述验不谨。们对述实进行进,一定摩擦于试中,入 ,察现,证了该膏的擦剂只含酸钙。任务二:探究含氟牙膏保护牙齿的原理【料】元素有效防龋,含牙膏含成分为能与反,在表面成氟化【展探】小同学鸡蛋壳主成分为为齿的代物模拟氟牙保护齿的程。图所:分向锥瓶中入用氟牙处理的鸡壳和未含氟膏处过的蛋壳连接装置将注器中的盐酸速注锥形瓶模形成齿的性环境,测锥形内压随时的变情况图所。图中段强增的主原因是 。实验明了氟牙对牙有保作用理由。七、计算题:本大题共1小题,共5分。碳钛具高熔、高度和电导的特,在空航、电工业领域用广。一种备碳钛的应原为,计算该方制备至需要的质量是多少?写出计算过程答案【答案】CAA不符B、空间碎片防护装置安装只是组装操作,没有新物质生成,属于物理变化,选项B不符合题意;C、点火发射过程中,燃料燃烧生成新的物质,属于化学变化,选项C符合题意;D、舱外设施设备回收只是设备位置和状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,选项D不符合题意。故答案为:C。【分析】A、根据物理变化的定义解答:仅位置、形状、状态改变,无新物质生成的变化属于物理变化;B、根据物理变化的判断解答:组装、安装类操作没有新物质生成,属于物理变化;C、根据化学变化的本质解答:燃烧过程有新物质生成,是典型的化学变化;D、根据物理变化的判断解答:回收操作没有新物质生成,属于物理变化。【答案】B【解析】【解答】A、随意排放工业污水会污染水体、土壤,破坏生态环境,不符合绿色发展理念,选项A不符合题意;B、垃圾分类处理、可回收物循环利用可以节约资源、减少污染,符合绿色发展理念,选项B符合题意;C、直接露天焚烧塑料垃圾会产生大量有害气体和烟尘,污染空气,不符合绿色发展理念,选项C不符合题意;D、大量使用农药化肥会造成土壤污染、水体富营养化,不符合绿色发展理念,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据水污染的危害解答:工业污水需处理达标后排放,随意排放不符合环保要求;B、根据垃圾分类的意义解答:垃圾分类回收可以实现资源循环利用,减少环境污染,是绿色发展的重要措施;C、根据空气污染的来源解答:焚烧塑料会产生有毒有害气体,污染大气;D、根据农药化肥的合理使用解答:农药化肥应合理施用,过量使用会破坏生态环境。【答案】DApH时,不能将pHAB、移走蒸发皿必须使用坩埚钳,不能用手直接拿,防止烫伤,操作错误,选项B不符合题意;C、倾倒液体时,瓶塞应倒放、标签应朝向手心、瓶口紧挨试管口,图中操作不规范,选项C不符合题意;D、量取液体体积时,视线与液体凹液面的最低处保持水平,操作正确,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据pH试纸的使用规范解答:pH试纸湿润会稀释待测液,测酸液结果偏大,测碱液结果偏小;B、根据蒸发操作的安全规范解答:加热后的蒸发皿温度高,用手直接拿会造成烫伤,必须用坩埚钳夹取;C、根据倾倒液体的操作规范解答:瓶塞倒放防止污染试剂,标签向手心防止腐蚀标签,瓶口紧挨防止液体洒出;D、根据量筒的读数方法解答:视线与凹液面最低处相平,俯视读数偏大,仰视读数偏小。【答案】A“”AB、闵恩泽是石油化工催化剂专家,与制碱工业无关,选项B不符合题意;C“”,与制碱无关,选项CDA。【分析】A、根据化学史常识解答:侯德榜改进制碱工艺,发明联合制碱法,是我国制碱工业的先驱;B、根据化学家的贡献解答:闵恩泽主要研究石油炼制催化剂领域;C5CAAB、花青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×11):(16×6)=180:11:96,15:11:6是原子个数比,不是元素质量比,选项B错误;C、花青素的相对分子质量=12×15+1×11+16×6=180+11+96=287,选项C正确;D、物质由元素组成,分子由原子构成。正确表述为:花青素由碳元素、氢元素、氧元素组成;花青素分子由碳原子、氢原子、氧原子构成。选项混淆了宏观与微观概念,错误。故答案为:C。【分析】A、根据氧化物的定义解答:氧化物必须满足“两种元素、一种是氧”两个条件,三种元素组成的物质不属于氧化物;B、根据元素质量比的计算解答:元素质量比=相对原子质量×原子个数之比,不等于原子个数比,是高频易错点;C、根据相对分子质量的计算解答:相对分子质量是化学式中所有原子的相对原子质量之和,计算时注意原子个数不能遗漏;D、根据物质的组成与构成解答:宏观层面用“元素组成物质”,微观层面用“原子构成分子”,不能混淆表述。【答案】DA10AB、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如金属氧化物与酸反应、非金属氧化物与碱反应都生成盐和水,但不属于中和反应,选项B错误;C、碳酸盐与稀盐酸反应有气泡产生,但与稀盐酸反应有气泡的物质不一定是碳酸盐,活泼金属与稀盐酸反应也会产生氢气,有气泡,选项C错误;项D故答案为:D。【分析】A、根据元素的定义解答:元素是质子数相同的一类原子的总称,微粒包括分子、原子、离子等,质子数相同的微粒不一定是同种元素;B、根据中和反应的定义解答:中和反应特指酸和碱作用生成盐和水的反应,生成盐和水的反应不都是中和反应;C、根据酸的化学性质解答:酸能与碳酸盐、活泼金属反应生成气体,因此有气泡产生不能直接判定为碳酸盐;D、根据可燃性气体的安全操作解答:所有可燃性气体点燃前都必须验纯,防止气体不纯发生爆炸。【答案】DAt1℃时A和CB、t2℃时,B的溶解度大于C的溶解度。溶解度越大,配制等质量饱和溶液所需的水越少,因此配制成饱和溶液所需水的质量C>B,选项说法正确,不符合题意;C、t3℃时A50g100g50gA50g25gA=50g+25g=75g,选项说法正确,不符合题意;D、t3℃时AB、C的饱和溶液降温到t1℃:ABt1℃时B的溶解度大于A,因此溶质质量分数B>A;Ct3℃t1℃A的溶解度大于t3℃C的溶解度,因此质量分数A>C。最终大小关系为B>A>CB>A=C故答案为:D。【分析】A、根据溶解度曲线交点的含义解答:同一温度下两物质溶解度相等,是溶解度曲线的基础考点;B、根据溶解度与溶剂质量的关系解答:等质量溶质配饱和溶液,溶解度越小,需要的溶剂越多;C、根据溶解度的计算解答:一定温度下,一定量溶剂中只能溶解对应质量的溶质,溶液质量=溶剂质量+溶解的溶质质量;D、根据降温后溶质质量分数的变化解答:降温后,饱和溶液质量分数由低温溶解度决定,不饱和溶液质量分数不变;需注意C物质降温后质量分数不变,不能直接按低温溶解度计算,是本题核心易错点。【答案】CAB、铜丝、银丝放入硫酸亚铁溶液中,都不发生反应,只能证明铁的活动性强于铜、银,但无法比较铜和银的活动性强弱,选项不能达到实验目的,不符合题意;C、先通过足量NaOH溶液,二氧化碳与氢氧化钠反应被吸收;再通过浓硫酸干燥气体,可除去一氧化碳中混有的水蒸气,最终得到纯净干燥的一氧化碳,选项能达到实验目的,符合题意;D、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性,都能使酚酞溶液变红,现象相同,无法鉴别,选项不能达到实验目的,不符合题意。故答案为:C。;B、根据金属活动性的验证思路解答:验证三种金属活动性,可采用“两金夹一盐”或“两盐夹一金”的方法,该方案只能得出铁最活泼,无法比较铜银;”D、根据物质的鉴别方法解答:两种溶液都呈碱性,指示剂无法区分,可用稀盐酸、氯化钙溶液等鉴别。【答案】BA(B、向含有HCl和CuCl2的混合溶液中逐滴加入NaOHCMg和O22MgO,4832镁与氧气反应的质量比为48:32。等质量的两种物质,镁条会先完全消耗,氧气有剩余,最终镁条质量降为0,氧气有剩余,图像与实际不符,选项错误,不符合题意;D、恒温条件下蒸发饱和氯化钠溶液,温度不变,溶解度不变,饱和溶液的溶质质量分数保持不变,图像应为水平直线,而非逐渐下降,选项错误,不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据酸与金属、金属氧化物的反应顺序解答:酸优先与金属氧化物反应,再与活泼金属反应,因此氢气不会一开始就产生;B、根据碱与酸、盐的反应顺序解答:酸碱中和反应优先发生,有酸存在时不会生成氢氧化物沉淀,是图像题的核心规律;C、根据化学方程式的质量关系解答:根据反应的质量比判断过量物质,等质量镁和氧气反应,氧气不足、镁过量;D、根据饱和溶液的溶质质量分数解答:恒温下,饱和溶液溶质质量分数只与溶解度有关,蒸发溶剂过程中质量分数保持不变。(1)(1)B。②元素的周期数等于原子核外的电子层数,镓原子核外有4个电子层,因此位于第四周期。③活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附水中的色素和异味,利用了活性炭的吸附性。②根据元素周期表的规律解答:原子的核外电子层数等于该元素所在的周期数;③根据活性炭的性质解答:吸附性是活性炭的核心物理性质,可用于净水、除味;【答案】;换i和。该反应是一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,符合置换反应的特征,因此基本反应类型为置换反应。【分析】根据微观示意图书写化学方程式的方法解答:先根据粒子构成确定反应物、生成物的化学式,再依据质量守恒定律配平方程式,标注反应条件;根据基本反应类型的定义解答:置换反应的特征是“单质+化合物→新单质+新化合物”,根据反应的物质
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