2026秋沪科版八上物理 第二章《声的世界》第四节噪声控制与健康生活基础训练

第二章声的世界第四节噪声控制与健康生活（基础训练）【基础巩固练习】噪声及其危害1.（2026年安徽合肥期末考试题）夜深人静你正欲入睡时,邻居家传来了悠扬的独奏曲“二泉映月”,这时发声体在做_______(选填“规则”或“不规则”)振动,从环境保护的角度来看,这首独奏曲属于________(选填“乐音”或“噪声”)。2.(2026年江苏徐州期中考试题)对学校噪声情况做调查时,将人对噪声的感觉程度分为四级:A级——觉察不到,B级——能觉察到,C级——令人烦躁,D级——难以忍受。这个分级是根据声音的【】

 A.响度B.音调C.音色D.声速3.(2026年河南濮阳期中考试题)关于乐音和噪声,下列判断正确的是【】A.足球比赛时,球迷震耳欲聋的呼喊声是噪声B.悠扬的歌声优美动听,一定是乐音C.在有些情况下,乐音也可以成为噪声D.所有噪声的响度一定都很大4.(2025年湖南长沙中考题)古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息。下列关于钟声

的说法正确的是【】A.钟声和琴声的音色相同B.钟声可以传递信息C.响度越大,钟声传播速度越大D.钟声一定是噪声5.(2026年四川达州中考题)将一支点燃的蜡烛放在音箱的扬声器前，打开音箱，播放音乐，加大音量，我们会发现烛焰在随着音乐“跳舞”。下列说法正确的是【】A.加大音量改变了声音的音色B.烛焰“跳舞”说明声音具有能量C.音箱发出的声音可以在真空中传播D.播放的音乐不可能成为噪声噪声的防治6.(2026年湖南益阳期中考试题)控制噪声污染是创建文明城市的重要举措。如图是某街道上的噪声监测装置,下列说法正确的是【】A.图中噪声监测装置显示噪声的强弱是68HzB.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠C.该装置可以用来减弱噪声D.载重汽车驶近时该装置显示的数值减小7.(2026年四川眉山中考题)眉山三苏祠内常有民乐表演:拨古琴、吹竹笛等，吸引游客驻足欣赏。下列关于声的说法正确的是【】A.古琴发声，是空气振动产生的B.能区分琴声和笛声，是根据它们的音色不同C.祠内禁止喧哗，是为了在传播过程中减弱噪音D.吹奏竹笛时，按住不同的笛孔，改变了声音的响度8.(2026年山东菏泽中考一模题)如图是一款“AI智能豫剧机器人”，它能够模仿专业豫剧演员。下列关于正在发声的“机器人”的说法正确的是【】A.人们能分辨出不同豫剧唱段，是因为声音可以传递能量B.调节机器人播放声音的音量旋钮，改变的是声音的响度C.将机器人置于隔音房间内以免影响其他房间，是在声源处减弱噪声D.机器人发出的声音是频率超过20000赫兹的超声波9.（2025年宁夏中考题）空间站内过大的噪声会影响航天员正常地工作和休息。以下措施中,从

声源处减弱噪声的是【】A.隔离睡眠区B.设备散热风扇改用静音风扇C.航天员休息时佩戴耳塞D.增加空间站内部舱壁隔音层的厚度10.（2026年山东青岛李沧期中考试题）小明在测试两种材料的隔音性能时,分别用待检测材料制成外形相同的隔音箱,将同一发声的机械闹钟分别放入其中,使声强级监测仪远离隔音箱,同时监测机械闹钟发出声音的声强级,当声强级恰好为0dB时,记录声强级监测仪到机械闹钟的距离,测试结果如表所示,下列判断正确的是【】编号材料材料厚度/cm距离/m1海绵462海绵543泡沫塑料484泡沫塑料755泡沫塑料84A.隔音箱能够减小听到声音的响度B.泡沫塑料的隔音效果比海绵的好C.通过编号2、4的测试结果不能比较海绵和泡沫塑料的隔音性能D.通过编号3、4、5的测试结果可得:同种材料的厚度越厚,隔音效果越好【能力提升练习】11.（2026年甘肃中考题）为解决广场舞噪声扰民问题，某地政府在公园安装了定向音响系统。该系统能精准控制声音传播范围，将广场舞音乐牢牢“锁”在活动区域内，显著降低对周边环境的干扰。关于此定向音响系统的工作原理，下列说法正确的是(【】A.该系统主要通过改变声音的音色，使不同区域的声音大小不同B.该系统主要通过减小声音传播的速度，使其无法传播到区域外C.该系统主要通过控制声音传播的方向，使大部分声波集中在特定区域D.该系统将声音牢牢“锁”在活动区域内，是在人耳处减弱噪声12.(2026年青海海东中考一模题)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自北宋王安石创作的《元日》。下列有关“爆竹声”的说法正确的是【】A.爆竹声是空气剧烈振动产生的B.人们能分辨出爆竹声，依据的是声音的音调C.爆竹声太大会破坏人的耳膜，说明声音可以传递信息D.爆竹声不可能成为噪声13.(2026年山东滨州中考一模题)下列关于声现象的描述和分析，正确的是【】A.蝙蝠利用超声波传递能量确定目标的位置B.电视机遥控器音量键可以改变电视机中声音的音调C.“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声D.人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音调不同14.(2026年河北保定中考一模题)如图所示有关声现象的四个实验，下列说法中不正确的是】A.甲:在鼓面上撒几粒豆子，敲鼓时豆子会不断跳动，说明发声的物体在振动B.乙:禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C.丙:发声的电铃放入钟罩，抽气时声音逐渐减弱，说明声音的传播需要介质D.丁:扬声器工作时，一旁的烛焰会晃动，说明声音可以传递能量15.(2026年山东临沂中考二模题)为了营造一个安静舒适的生活环境，下列措施属于从噪声的产生来减弱噪声的是【】A.燃放鞭炮时要戴上耳塞B.给摩托车排气管安装消声器C.城市高速路旁安装隔音墙D.城市路口安装噪声监测屏【素养提升练习】16.(2026年辽宁锦州中考二模题）春节期间，锦州市区执行禁止燃放烟花爆竹规定，有效减少了环境污染和噪声干扰。从物理学角度看，这项措施中减弱噪声的途径是【】A.减小噪声的传播速度C.阻断噪声传播B.防止噪声产生D.防止噪声入耳17.（2026年河北唐山中考二模题）2026年春晚开场表演《马上有奇迹》中，马头琴与二胡的旋律交织，为观众带来了震撼的听觉体验。下列关于现场声音的说法，正确的是(【】A.观众听到的马头琴声是由琴弦的振动产生的B.调小电视机的音量是在传播过程中控制了噪声C.现场观众依据声音的音调，分辨出马头琴与二胡的演奏声D.声音通过空气传播到观众耳中，其传播速度为3×108m/s18.（2026年河北石家庄中考二模题）为全面贯彻落实新时代双减政策，我区各校都加强了艺术教育。如图所示是学生正在兴趣课堂上用古筝弹奏乐曲。下列说法中正确的是【】A.听到的乐曲声是由学生的手指振动产生的B.乐曲声在空气中的传播速度为3×108m/sC.用不同大小的力拨动弦，发出声音的响度不同D.乐曲声悦耳动听，一定是乐音19.（2026年四川泸州中考题）小钟用零花钱给视力减弱的奶奶买了一个具备语音助手的智能手机，极大地提高了奶奶使用手机的便利。下列说法正确的是【】A.“语音助手”根据用户指令作出反馈，说明声音可以传递能量B.“语音助手”根据用户指令调大手机音量是升高了声音的音调C.“语音助手”应答用户指令所发出的声音不是由物体振动产生的D.“语音助手”根据指令播放的歌声对正在学习的小钟来说是噪声20.(2026年天津和平区期中考试题)跨学科实践:制作隔音房间模型。【项目分析】取一个鞋盒(无洞口)充当“房间”；选一个噪声源；准备多种隔音材料；噪声强弱测量方案:用声级计测量噪声的强弱。【项目实施】步骤一:将噪声源放在鞋盒内部,测量一次噪声强弱。步骤二:小组合作,在鞋盒内部安装隔音材料。步骤三:重复步骤一。通过实验,小组得到的数据如表所示。材料名称安装隔音材料前的声音强弱安装隔音材料后的声音强弱瓦楞纸5146海绵5041泡沫4842【展示交流】（1）本实验的噪声源应该选择__________________(选填“音叉”、“播放音乐的播放器”或“发声稳定的闹钟”)；（2）本实验测量噪声强弱的声级计是放在鞋盒_______(选填“内部”或“外部”)进行测量的；（3）小组安装隔音材料时不同隔音材料厚度应该_______；（4）表格中数据的单位为_____________,表中________(选填“瓦楞纸”、“海绵”或“泡沫”)的隔音效果最好；（5）应选择较_______(选填“安静”或“嘈杂”)的环境进行上述实验。答案解析第二章声的世界第四节噪声控制与健康生活（基础训练）【基础巩固练习】噪声及其危害1.（2026年安徽合肥期末考试题）夜深人静你正欲入睡时,邻居家传来了悠扬的独奏曲“二泉映月”,这时发声体在做_______(选填“规则”或“不规则”)振动,从环境保护的角度来看,这首独奏曲属于________(选填“乐音”或“噪声”)。【答案】规则噪声【解析】独奏“二泉映月”时发声体的振动是规则的,但在夜深人静人们正欲入睡时演奏,影响人们的正常休息，从环境保护的角度来看属于噪声。2.(2026年江苏徐州期中考试题)对学校噪声情况做调查时,将人对噪声的感觉程度分为四级:A级——觉察不到,B级——能觉察到,C级——令人烦躁,D级——难以忍受。这个分级是根据声音的【】

 A.响度B.音调C.音色D.声速【答案】A【解析】人们根据声音的强弱(响度)划分噪声等级。故选择A.3.(2026年河南濮阳期中考试题)关于乐音和噪声,下列判断正确的是【】A.足球比赛时,球迷震耳欲聋的呼喊声是噪声B.悠扬的歌声优美动听,一定是乐音C.在有些情况下,乐音也可以成为噪声D.所有噪声的响度一定都很大【答案】C【解析】无论发声体的振动情况如何，从环境保护和人的主观感受的角度,只要是干扰人们要听的声音或妨碍人们正常工作、休息和生活的声音都是噪声。故选择C.4.(2025年湖南长沙中考题)古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息。下列关于钟声

的说法正确的是【】A.钟声和琴声的音色相同B.钟声可以传递信息C.响度越大,钟声传播速度越大D.钟声一定是噪声【答案】B【解析】A.音色与发声物体的材料、结构有关,钟和琴材料、结构不同,因此钟声和琴声的音色不相同,A说法错误;B.钟声用来报时、召集人群、发布消息,说明钟声可以传递信息,B说法正确;C.声音的传播速度主要与介质种类、温度有关,与声音的响度无关,C说法错误;D.噪声通常指不悦耳、不需要的声音,当敲钟用于报时等,钟声是有用、有目的的声音,所以钟声不一定是噪声,D说法错误。故选择B.5.(2026年四川达州中考题)将一支点燃的蜡烛放在音箱的扬声器前，打开音箱，播放音乐，加大音量，我们会发现烛焰在随着音乐“跳舞”。下列说法正确的是【】A.加大音量改变了声音的音色B.烛焰“跳舞”说明声音具有能量C.音箱发出的声音可以在真空中传播D.播放的音乐不可能成为噪声【答案】B【解析】A.加大音量后声音变大，即改变了声音的响度，A说法错误；B.声音可以传递信息和能量。烛焰“跳舞”说明声音具有能量，B说法正确；C.声音的传播需要介质，音箱发出的声音不能在真空中传播，C说法错误；D.音箱播放的音乐如果影响到人的正常工作、学习和生活，也会成为噪声，D说法错误。故选择B.噪声的防治6.(2026年湖南益阳期中考试题)控制噪声污染是创建文明城市的重要举措。如图是某街道上的噪声监测装置,下列说法正确的是【】A.图中噪声监测装置显示噪声的强弱是68HzB.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠C.该装置可以用来减弱噪声D.载重汽车驶近时该装置显示的数值减小【答案】B【解析】A.由图可知,此时噪声的强弱等级为68dB,A说法错误;B.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB,B说法正确;C.该装置是噪声监测仪，其作用是监测噪声强弱,不能减弱噪声,C说法错误;D.载重汽车驶近时噪声会增大,噪声监测装置显示的数值增大,D说法错误。故选择B.7.(2026年四川眉山中考题)眉山三苏祠内常有民乐表演:拨古琴、吹竹笛等，吸引游客驻足欣赏。下列关于声的说法正确的是【】A.古琴发声，是空气振动产生的B.能区分琴声和笛声，是根据它们的音色不同C.祠内禁止喧哗，是为了在传播过程中减弱噪音D.吹奏竹笛时，按住不同的笛孔，改变了声音的响度【答案】B【解析】A.声音由物体振动产生，古琴发声是琴弦振动产生的，不是空气振动产生，A说法错误;B.不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，故可以根据音色区分琴声和笛声，B说法正确;C.祠内禁止喧哗，是在声源处减弱噪声，不是在传播过程中减弱噪声，C说法错误;D.吹奏竹笛时按住不同笛孔，改变了笛内振动发声的空气柱的长度，改变了空气柱的振动频率，改变的是发出的声音的音调，不是声音的响度，D说法错误。故选择B.8.(2026年山东菏泽中考一模题)如图是一款“AI智能豫剧机器人”，它能够模仿专业豫剧演员。下列关于正在发声的“机器人”的说法正确的是【】A.人们能分辨出不同豫剧唱段，是因为声音可以传递能量B.调节机器人播放声音的音量旋钮，改变的是声音的响度C.将机器人置于隔音房间内以免影响其他房间，是在声源处减弱噪声D.机器人发出的声音是频率超过20000赫兹的超声波【答案】B【解析】A.人们能够分辨出不同豫剧唱段，是声音传递信息，而不是传递能量，A说法错误;B.音量在日常生活中是指声音的大小，即声音的响度。因此，调节音量旋钮，改变的是声音的响度，B说法正确;C.将机器人放在隔音房间内，是利用隔音材料阻挡声音的传播，这属于在传播过程中减弱噪声，C说法错误;D.人耳能听到的声音频率范围大约是20Hz到20000Hz.频率高于20000Hz的声称为超声波，人耳是听不到的。既然机器人发出的声音人能听到，说明其发声的频率必然在人耳的听觉频率范围之内，不是超声波，D说法错误。故选择B.9.（2025年宁夏中考题）空间站内过大的噪声会影响航天员正常地工作和休息。以下措施中,从

声源处减弱噪声的是【】A.隔离睡眠区B.设备散热风扇改用静音风扇C.航天员休息时佩戴耳塞D.增加空间站内部舱壁隔音层的厚度【答案】B【解析】隔离睡眠区、增加空间站内部舱壁隔音层的厚度,都属于在传播过程中减弱噪声;设备散热风扇改用静音风扇,属于在声源处减弱噪声;航天员休息时佩戴耳塞,属于在人耳处减弱噪声。题述措施中,从声源处减弱噪声的是B,故选择B.10.（2026年山东青岛李沧期中考试题）小明在测试两种材料的隔音性能时,分别用待检测材料制成外形相同的隔音箱,将同一发声的机械闹钟分别放入其中,使声强级监测仪远离隔音箱,同时监测机械闹钟发出声音的声强级,当声强级恰好为0dB时,记录声强级监测仪到机械闹钟的距离,测试结果如表所示,下列判断正确的是【】编号材料材料厚度/cm距离/m1海绵462海绵543泡沫塑料484泡沫塑料755泡沫塑料84A.隔音箱能够减小听到声音的响度B.泡沫塑料的隔音效果比海绵的好C.通过编号2、4的测试结果不能比较海绵和泡沫塑料的隔音性能D.通过编号3、4、5的测试结果可得:同种材料的厚度越厚,隔音效果越好【答案】AD【解析】A.隔音箱主要用来减小声音的响度,A判断正确;B.由编号1、3的测试结果可知,海绵和泡沫塑料厚度相同时,当声强级恰好为0dB时,放在海绵制成的隔音箱内的机械闹钟到声强级监测仪的距离较小,则海绵的隔音效果比泡沫塑料的好,B判断错误；

C.由编号2、4的测试结果可知,泡沫塑料比海绵厚,声强级监测仪到放在泡沫塑料制成的隔音箱内的机械闹钟的距离大,说明泡沫塑料的隔音性能比海绵的差,C判断错误;D.编号3、4、5的测试中泡沫塑料的厚度越来越大,声强级监测仪到机械闹钟的距离越来越小,说明隔音效果越来越好,D判断正确。故选择A、D.【能力提升练习】11.（2026年甘肃中考题）为解决广场舞噪声扰民问题，某地政府在公园安装了定向音响系统。该系统能精准控制声音传播范围，将广场舞音乐牢牢“锁”在活动区域内，显著降低对周边环境的干扰。关于此定向音响系统的工作原理，下列说法正确的是(【】A.该系统主要通过改变声音的音色，使不同区域的声音大小不同B.该系统主要通过减小声音传播的速度，使其无法传播到区域外C.该系统主要通过控制声音传播的方向，使大部分声波集中在特定区域D.该系统将声音牢牢“锁”在活动区域内，是在人耳处减弱噪声【答案】C【解析】A.该系统没有改变发声体的材料和结构，所以发出的声音的音色没有改变，A说法错误;B.声音在空气中的传播速度只和空气的温度有关，定向音响系统不能改变声速，B说法错误;C.该定向音响系统的原理就是控制声音的传播方向，让大部分声波集中在指定区域传播，减少对周边的干扰，C说法正确;D.该系统是控制声音的传播范围，使声波传播过程中在限定范围内传播，避免对限定范围以外的声音干扰，D说法错误。故选择C.12.(2026年青海海东中考一模题)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自北宋王安石创作的《元日》。下列有关“爆竹声”的说法正确的是【】A.爆竹声是空气剧烈振动产生的B.人们能分辨出爆竹声，依据的是声音的音调C.爆竹声太大会破坏人的耳膜，说明声音可以传递信息D.爆竹声不可能成为噪声【答案】A【解析】A.声音是由物体的振动产生的，爆竹声是空气剧烈振动产生的，A说法正确;B.人们能分辨出爆竹声，依据的是声音的音色，B说法错误;C.爆竹声太大会破坏人的耳膜，说明声音可以传递能量，C说法错误;D.凡是影响人们正常休息、学习、工作，或对人们要听的声音造成干扰的声音，都属于噪声，爆竹声也可能成为噪声，D说法错误。故选择A.13.(2026年山东滨州中考一模题)下列关于声现象的描述和分析，正确的是【】A.蝙蝠利用超声波传递能量确定目标的位置B.电视机遥控器音量键可以改变电视机中声音的音调C.“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声D.人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音调不同【答案】C【解析】A.蝙蝠利用超声波确定目标位置，是利用声波传递信息，不是利用声波传递能量，A分析错误；B.电视机音量键改变的是声音的响度，不是声音的音调，B分析错误；C.“禁止鸣笛”是阻止声源发声，属于在声源处减弱噪声，C分析正确；D.不同发声体发出声音的音色不同，人们分辨二胡和小提琴的声音，是依据音色不同，不是音调，D分析错误。故选择C.14.(2026年河北保定中考一模题)如图所示有关声现象的四个实验，下列说法中不正确的是】A.甲:在鼓面上撒几粒豆子，敲鼓时豆子会不断跳动，说明发声的物体在振动B.乙:禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C.丙:发声的电铃放入钟罩，抽气时声音逐渐减弱，说明声音的传播需要介质D.丁:扬声器工作时，一旁的烛焰会晃动，说明声音可以传递能量【答案】B【解析】A.敲击鼓面，看到鼓面上的豆子跳动，说明声音是由物体的振动产生的，A说法正确;B.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。B说法错误;C.当钟罩内的空气被不断抽出后，能传声的介质越来越少，听到的铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，由此推理可得，真空不能传声。C说法正确;D.声音可以传递信息和能量。扬声器工作时，一旁的烛焰会晃动，说明声音可以传递能量。D说法正确。故选择B.15.(2026年山东临沂中考二模题)为了营造一个安静舒适的生活环境，下列措施属于从噪声的产生来减弱噪声的是【】A.燃放鞭炮时要戴上耳塞B.给摩托车排气管安装消声器C.城市高速路旁安装隔音墙D.城市路口安装噪声监测屏【答案】B【解析】A.燃放鞭炮时戴耳塞是在人耳处减弱噪声，不是从噪声产生环节减弱；B.给摩托车排气管安装消声器，是通过减少声源处的噪声产生来减弱噪声，属于从噪声的产生来减弱噪声；C.城市高速路旁安装隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声；D.城市路口安装噪声监测屏只能监测噪声的强弱，不能减弱噪声。题述措施属于从噪声的产生来减弱噪声的是B.【素养提升练习】16.(2026年辽宁锦州中考二模题）春节期间，锦州市区执行禁止燃放烟花爆竹规定，有效减少了环境污染和噪声干扰。从物理学角度看，这项措施中减弱噪声的途径是【】A.减小噪声的传播速度C.阻断噪声传播B.防止噪声产生D.防止噪声入耳【答案】B【解析】禁止燃放烟花爆竹，是从声源处避免噪声的产生，属于防止噪声产生，故选择B.17.（2026年河北唐山中考二模题）2026年春晚开场表演《马上有奇迹》中，马头琴与二胡的旋律交织，为观众带来了震撼的听觉体验。下列关于现场声音的说法，正确的是(【】A.观众听到的马头琴声是由琴弦的振动产生的B.调小电视机的音量是在传播过程中控制了噪声C.现场观众依据声音的音调，分辨出马头琴与二胡的演奏声D.声音通过空气传播到观众耳中，其传播速度为3×108m/s【答案】A【解析】A.声音是由物体振动产生的，马头琴发声是依靠琴弦振动产生的，A说法正确；B.调小电视机的音量是在声源处控制了噪声，B说法错误;C.现场观众依据声音的音色，分辨出马头琴与二胡的演奏声，C说法错误;D.声音是通过空气传播到观众耳中，其传播速度为340m/s，D说法错误。故选择A.18.（2026年河北石家庄中考二模题）为全面贯彻落实新时代双减政策，我区各校都加强了艺术教育。如图所示是学生正在兴趣课堂上用古筝弹奏乐曲。下列说法中正确的是【】A.听到的乐曲声是由学生的手指振动产生的B.乐曲声在空气中的传播速度为3×108m/sC.用不同大小的力拨动弦，发出声音的响度不同D.乐曲声悦耳动听，一定是乐音【答案】C【解析】A.声音是由物体振动产生的，古筝的乐曲声是由古筝琴弦振动产生的，A说法错误;B.3x108m/s是真空中的光速，常温下乐曲声(声波)在空气中的传播速度约为340m/s，B说法错误;C.声音的响度和发声体振动的幅度有关。用不同大小的力拨动弦，琴弦振动的幅度不同，发出声音的响度不同，C说法正确;D.从环境保护的角度，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声，即使悦耳动听的乐曲声，如果影响了人们正常的休息、工作和生活，也属于噪声。因此乐曲声不一定是乐音，D说法错误。故选择C.19.（2026年四川泸州中考题）小钟用零花钱给视力减弱的奶奶买了一个具备语音助手的智能手机，极大地提高了奶奶使用手机的便利。下列说法正确的是【】A.“语音助手”根据用户指令作出反馈，说明声音可以传递能量B.“语音助手”根据用户指令调大手机