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-江苏省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中书写完全正确的一项是A.美轮美好B.一针见血C.精雕细刻D.无精打采答案:B解析:A项“好”应为“奂”;C项中“见血”应为“见功”;D项中“无精打采”是成语,不能用“无精”单独构成词语。(2)下列句子中关联词使用正确的是A.因为昨天下雨了,所以今天不能去郊游了。B.不管天气好不好,我们都要去郊游。C.他既聪明又勤奋,所以成绩很好。D.尽管他很努力,但是没有取得好成绩。答案:C解析:C项“既……又……”是并列关系的关联词,符合句意。(3)“差”字读音为“chā”的是A.差错B.差不多C.差遣D.差距答案:D解析:D项“差距”中的“差”读“chā”,其余选项中的“差”读“chà”或“chāi”。(4)“模”字在词语“模型”中读音是A.móB.múC.māD.mò答案:B解析:在“模型”中,“模”读“mú”,表示仿照的意思。(5)下列选项中哪个是贬义词A.顽强B.花哨C.慷慨D.聪明答案:B解析:A项“顽强”是褒义词;B项“花哨”带有不实在的贬义;C项“慷慨”是褒义词;D项“聪明”是褒义词。(6)下列词语中没有语病的一项是A.他一连跑了三次,结果都没成功。B.看到这个场景,使我感动不已。C.这本书的作者是我最喜欢的一位作家。D.他不仅学习好,而且工作也做得好。答案:D解析:A项语序不当,“一连”应放在“跑了”前;B项主语缺失,应为“这个场景使我感动不已”;C项搭配不当,应为“这是作者是我最喜欢的一位作家”。(7)《静夜思》的作者是A.孟浩然B.李白C.杜甫D.白居易答案:B解析:《静夜思》是唐代诗人李白的作品。(8)下列诗句中描写春天的景象是A.梅子黄时雨B.绿树村边合C.春潮带雨晚来急D.千山鸟飞绝答案:B解析:B项“绿树村边合”出自《过故人庄》,描写的是春天的乡野风光。(9)“烽火连三月,家书抵万金”表达了什么样的情感A.对战争的厌恶B.渴望和平C.思念家乡D.对亲人忠诚答案:C解析:诗歌表达了作者对远方亲人的深深思念。(10)下列成语中说明大家意见一致的是A.各执一词B.异口同声C.众说纷纭D.七零八落答案:B解析:B项指意见不一致,而“异口同声”指大家说的完全一样。(11)下列句子运用了比喻修辞手法的是A.天上的星星像撒在黑色幕布上的碎钻。B.黄昏后,天边渐渐变暗。C.忽然,远处传来一声巨响。D.天地间,唯独他的声音最响亮。答案:A解析:A项将“星星”比作“碎钻”,运用了比喻修辞手法。(12)下列诗句中哪一句描写了乡村的宁静A.月落乌啼霜满天B.两个黄鹂鸣翠柳C.小荷才露尖尖角D.梨花院落溶溶月答案:D解析:D项出自《春夜》,描绘了月夜下的宁静乡村。(13)下列作家中属于唐代的是A.柳宗元B.杜牧C.王安石D.曹雪芹答案:B解析:A项柳宗元是唐宋八大家之一,属于唐代;B项杜牧是晚唐诗人;C项王安石是宋代;D项曹雪芹是清代。(14)下列节日中属于农历正月初一的是A.元宵节B.端午节C.春节D.中秋节答案:C解析:C项是春节,又称农历正月初一。(15)《出塞》的作者是A.王昌龄B.杜甫C.白居易D.李白答案:A解析:《出塞》是唐代诗人王昌龄的边塞诗代表作之一。(16)下列选项中哪一项不属于寓言故事A.守株待兔B.鹏程万里C.郑人买履D.邯郸学步答案:B解析:B项出自《庄子·逍遥游》,是神话故事,不是寓言。(17)“别董大”中的“董大”指的是A.董仲舒B.董其昌C.董大是朋友的名字D.董大是官员答案:C解析:董大是诗人高适的朋友,“别董大”是《别董大》的题目。(18)下列词语中感情色彩为褒义的是A.較B.伶仃C.正经D.残忍答案:C解析:C项“正经”为褒义,指认真、严肃;A项“較”为中性;B项“伶仃”为贬义;D项“残忍”为贬义。(19)“他每天努力学习,终于取得了好成绩”使用了哪种关联词A.因为……所以……B.不但……而且……C.既然……就……D.虽然……但是……答案:A解析:这句话表示因果关系,因此使用“因为……所以……”。(20)下列诗句翻译准确的一项是A.“清泉石上流”译为“清澈的小溪在石头上流淌”B.“明月松间照”译为“明亮的月光照着松树”C.“野径云俱黑”译为“野径上黑雾笼罩”D.“两岸青山相对出”译为“两岸青山相对而生”答案:A解析:A项译文准确;B项“月光照着松树”不够准确;C项“黑雾”不如“黑暗”贴切;D项“相对而生”与原句不符。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《泊船瓜洲》的作者是________。答案:王安石解析:《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石的诗作,表达了他对故乡的思念之情。(22)“草满池塘水满陂”出自哪首诗?________。答案:《春日》解析:该句出自《春日》,描绘了春天池塘的生机与美丽。(23)请写出“山重水复疑无路”下一句:________。答案:柳暗花明又一村解析:该句出自《游山西村》,表现了光明在黑暗后出现。(24)请写出《村居》中描写儿童放风筝的诗句:________。答案:儿童强不睡,笑语牵风袖解析:这两句诗描绘了儿童在春风中欢笑奔跑,放风筝的欢乐景象。(25)《观书有感》中“问渠那得清如许”下一句是:________。答案:为有源头活水来解析:该句出自《观书有感》,强调了学习与知识的重要性。(26)“海内存知己,天涯若比邻”出自哪位唐代诗人?________。答案:王勃解析:这两句诗出自《送杜少府之任蜀州》,表达了离别之情与友情之深厚。(27)鹅飞入池塘,________。答案:拨水生花影解析:诗句出自《咏鹅》,描绘了鹅在水中的美丽姿态。(28)《竹石》中“咬定青山不放松”下一句是:________。答案:立根原在破岩中解析:该句出自《竹石》,形象地描绘了竹子坚韧不拔的特点。(29)鲁滨逊在荒岛上自救的方式包括________。答案:搭建房屋、种植粮食、制作工具、养羊等解析:这是《鲁滨逊漂流记》中描述鲁滨逊在岛上自给自足的方式。(30)文言文中“虽有嘉肴”出自哪篇文章?________。答案:《礼记》解析:该句出自《礼记·学记》,表达了学习的重要性。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《望洞庭》湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(1)这是一首描写什么季节的诗?(1分)答案:秋季解析:诗中“湖光秋月”点明了季节为秋季。(2)诗中“白银盘里一青螺”运用了哪种修辞手法?(1分)答案:比喻解析:将洞庭湖比作白银盘,“君山”比作青螺,属于比喻。(3)诗人借描写洞庭湖的景物,表达了怎样的情感?(2分)答案:表达了对自然山水的赞美和对美景的留恋。解析:这首诗意境优美,描绘了洞庭湖的宁静与美丽,体现了诗人对美景的欣赏之情。(4)“潭面无风镜未磨”中“镜未磨”的意思是________。(1分)答案:湖面平静没有风,像一面未擦的镜子解析:该句形容湖面平静如镜,未磨表示未被风吹皱。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)这篇文章的作者是谁?(2分)答案:骆宾王解析:这是唐代诗人骆宾王的《咏鹅》,是儿童启蒙读物之一。(2)找出文中的动词,并说明其作用。(3分)答案:歌、浮、拨解析:“歌”表明鹅发出的声音;“浮”描写羽毛在水中的状态;“拨”描绘红掌拍打水面的动作。(3)文中描绘的鹅有什么特点?(2分)答案:鹅的羽毛洁白,叫声高亢,游动时动作轻盈。解析:通过“白毛浮绿水”“红掌拨清波”等描写,可以看出鹅的外貌特征和动作特点。(4)你从这首诗中得到了什么启示?(3分)答案:启示我们观察生活中的美,善于发现自然中的诗意。解析:物虽平凡,却有独特的美,提醒我们要用心感受生活。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)《我的母亲》我小时候常常生病,母亲总是第一时间照顾我。她总是把温热的汤水端到我面前,让我安心地吃下。我虽然刚上小学不久,但我知道母爱是无私的,无处不在。她的手指粗糙,背也渐渐弯了,可她从不抱怨。我学会了跑步,也就是从她教会我如何走路时开始的。她的爱是沉默的,却深深印在我的心里。(1)文章主要写的是什么内容?(2分)答案:写的是作者母亲无微不至的关心和无私的爱。解析:文章通过描写母亲照顾生病的“我”,表现出母爱的深沉与伟大。(2)“我虽然刚上小学不久,但我知道母爱是无私的,无处不在”这句话运用了什么修辞手法?(2分)答案:对比手法解析:将“刚上小学不久”与“知道母爱是无私的”进行对比,突出母爱的重要性。(3)母亲为什么“从不抱怨”?(3分)答案:因为母亲关爱“我”,认为这是她的责任,所以不抱怨自己的辛苦。解析:文中提到母亲“背也渐渐弯了”,说明她非常努力地付出,但仍默默承受。(4)文章表达了作者怎样的情感?(3分)答案:表达了作者对母亲深深的感激和怀念之情。解析:文章通过回忆与描写,情感真挚,体现了对母亲的深情。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)《太阳的光》太阳的光是大自然中最宝贵的礼物。它不仅能够照亮我们的世界,还为万物提供生长的温度和能量。太阳的光是温暖的,像母亲的手抚摸大地。太阳的光是明亮的,像一把金色的钥匙,为黑夜带来光明。如果没有阳光,我们的世界就会变得黑暗而寒冷。因此,我们要珍惜阳光,因为它给予了我们生命与希望。(1)文章的说明对象是什么?(2分)答案:太阳的光解析:文章围绕“太阳的光”展开,介绍其重要性及作用。(2)文中使用了哪些说明方法?(3分)答案:比喻、拟人、举例解析:“像母亲的手”“像一把金色的钥匙”是比喻;“太阳的光是温暖的”是拟人;“如果没有阳光”是举例说明。(3)请写出一个你从文中得到的启示。(3分)答案:我们要感恩太阳带来的光明与温暖,珍惜大自然的馈赠。解析:文章通过赞美太阳的光,强调了它对生命的意义,启示我们要感恩自然。(4)请用一句话概括文章的中心思想。(2分)答案:太阳的光是大自然赐予我们的重要礼物,我们要珍惜它。解析:文章通过描述太阳的光所带来的影响,表达出珍惜阳光的主旨。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)

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