《剪纸喜花》教案-2026-2027学年浙美版(新教材)小学美术六年级上册_第1页
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文档简介

《剪纸喜花》教案-2026-2027学年浙美版(新教材)小学美化有生活认知,见过婚嫁、节庆场景中的喜花剪纸,但对喜花剪纸的特定寓本课为浙美版2026年秋新教材小学美术六年级上册第四单元《吉祥如意》创意实践:围绕喜庆吉祥主题,自主组合吉祥纹样,进行个性化喜花剪纸创作。四、教学重难点教学重点:认识喜花剪纸民俗特点与吉祥寓意,掌五、教学过程(一)情境导入,走近喜花生:红色代表喜庆,剪纸上面还有很多好看花纹,看着热闹,代表美好的祝福。(二)作品赏析,解读喜花的纹样与寓意特点?(三)技法探究,梳理喜花剪纸制作步骤师:老师这里有几件没有完成好的剪纸样例,请同学们找一找问题分别是什么。(四)课堂创作,完成喜花剪纸实践幅喜花剪纸;以双喜作为主体,搭配1-2种吉祥寓意的装饰纹样;纹样与喜字(五)课堂小结,文化拓展延伸

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