北京市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-北京市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.莘莘（shēn）学子，刚愎（bì）自用B.鞭笞（chī），褫（chǐ）夺C.猝（cù）然，卓有成效（chóu）D.孜孜（zī）不倦，戛（jiá）然而止答案：A解析：A项“莘莘学子”中的“莘”读作shēn，“刚愎自用”中的“愎”读作bì，均正确。B项“褫夺”中的“褫”应读chǐ。C项“卓有成效”中的“效”应读xiào。D项“戛然而止”中的“戛”应读gá。(2)下列各组词语中，字形全部正确的一项是A.荣耀，完壁归赵B.颠覆，搬弄是非C.精致，良师益友D.铤撞，天涯海角答案：B解析：B项全部正确。A项“完壁归赵”应为“完璧归赵”。C项“良师益友”应为“良师益友”。“精致”正确。D项“铤撞”应为“铤而走险”。(3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是A.这个方案实施后，境内经济又快又好发展，令人大快人心B.他虽年逾古稀，但精神矍铄，可谓老当益壮C.这次考试题目极具难度，我是差强人意地通过了D.经过长期的积累，他终于登堂入室，成为本领域的专家答案：A解析：A项中“大快人心”多用于坏人受到惩罚或坏事被制止，此处用于经济发展不符合语境。B项“老当益壮”指年纪虽大但精神旺盛，使用得当。C项“差强人意”意为大体上还能使人满意，使用恰当。D项“登堂入室”比喻学问或技能从浅入深，达到很高的水平，符合语境。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.由于他坚持不懈的努力，终于使他获得了学位B.因为天气突变，所以导致我们无法按原计划出行C.她穿着一件粉红的连衣裙，戴着一顶草帽，看起来非常漂亮D.正因为有了这个设想，才使我们最终找到了解决问题的办法答案：C解析：C项语句通顺，没有语病。A项“使他获得了学位”主语残缺；B项“因为……所以……”与“导致”重复；D项“正因为……才使”句式杂糅。(5)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是A.天气预报说：“明天将有暴雨，希望同学们记得带伞。”B.他平时很爱看书，喜欢《红楼梦》《鲁迅全集》《资治通鉴》等书籍C.你昨天到底去哪儿了？我真的想不通D.他的话，让我感到意外，却又觉得十分合理答案：B解析：B项中书名号不应连续使用，应使用顿号或加破折号区分，如“《红楼梦》、《鲁迅全集》、《资治通鉴》等”。(6)下列句子中，修辞手法运用不恰当的一项是A.风，是自然的低语；雨，是天空的倾诉B.沙漠中的胡杨，是生命的勇者，是风沙的见证者C.他笑得像朵花，哭得像条河D.清晨的阳光像一把金钥匙，打开了新一天的大门答案：C解析：C项“笑得像朵花，哭得像条河”虽然形象生动，但“笑得像朵花”和“哭得像条河”并列结构不对称，缺乏统一性，修辞手法运用稍显不当。(7)下列句子中，词语使用正确的一项是A.这场比赛的结果真令人拍手称快B.老师语重心长地告诫我们要知错就改C.这部电影情节跌宕起伏，令人匪夷所思D.听完这个故事，我深受感动，不由自主地壮志凌云答案：B解析：B项“语重心长”形容言辞诚恳，情意深长，使用正确。A项“拍手称快”多指坏人受到惩罚或坏事被制止，不符合语境。C项“匪夷所思”形容事情出乎意料，难以想象，不表示情节跌宕起伏。D项“壮志凌云”形容志向远大，与“感动”不符。(8)下列诗句中，意象和意境把握不正确的一项是A.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了壮阔苍凉的边塞风光B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用了比喻手法，表达了边塞奇景C.“床前明月光，疑是地上霜”中的“霜”意象体现了秋夜的寂寥D.“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人归隐山林的闲适之情答案：C解析：C项“疑是地上霜”并非表达秋夜的寂寥，而是通过“霜”这一意象增加视觉凉意，表现诗人对月光的细腻感受。(9)下列诗句中，不属于借代手法的一项是A.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”B.“誓不教金瓯缺”C.“羌笛何须怨杨柳”D.“海上生明月，天涯共此时”答案：D解析：D项“海上生明月”是直接描写意境，不含借代。A项“金瓯”代指国家；B项“金瓯”也代指国家；C项“羌笛”借指边塞军队，都是借代手法。(10)下列句子中，没有使用反问修辞的一项是A.他还有什么理由不接受这个建议？B.这难道不是最好的选择吗？C.你能说这不是一个美丽的清晨吗？D.这个方法一定能成功，对吧？答案：D解析：D项“对吧？”是设问而不是反问，反问通常用“难道不是……吗？”“怎么……呢？”等句式。(11)下列句子中，对“不刊之论”使用正确的一项是A.这篇文章的观点毫无根据，简直就是不刊之论B.他提出了许多不刊之论，对学术研究有很大贡献C.在会议上，他发表了一篇不刊之论，得到了大家的高度赞扬D.他是不刊之论的代表人物答案：B解析：B项“不刊之论”形容言论或文章准确、精辟，不可更改，使用正确。A项表示错误言论，与“不刊之论”意义相反。C项“不刊之论”一般用于论述，而非演讲。D项用法不当。(12)下列选项中，句子没有语病的一项是A.他不仅喜欢踢足球，而且喜欢打乒乓球，还喜欢武术B.老师习惯于早起，所以他每天都能按时到校C.每当我看见那个红色的伞，我就想起了那个雨天D.看到他那副模样，大家都忍不住笑出声来答案：C解析：C项“每当……就……”结构搭配正确，语义连贯。A项“不仅……而且……还……”并列结构多于三个，不够简洁；B项缺少主语，应为“他习惯于早起”；D项“忍不住笑出声来”不符合逻辑。(13)下列句子中，与“远亲不如近邻”意思一致的一项是A.情投意合的友情比血缘关系更重要B.家庭成员的关系比邻里关系更重要C.邻里之间的互助比亲戚之间的帮助更多D.虽然亲戚在远方，但彼此之间的联系更加密切答案：A解析：A项强调心灵相通比血缘关系更重要，与“远亲不如近邻”一致。B项强调家庭关系，与句意不符；C项强调数量，与原句强调情感不符；D项强调联系，不完全一致。(14)下列词语中，属于谦辞的一项是A.劳驾B.大家C.贵重D.佳作答案：A解析：A项“劳驾”是谦辞，表示请求他人帮忙。B项“大家”是敬称，C项“贵重”是敬辞，D项“佳作”是赞美的用语，不属于谦辞。(15)下列句中，“之”的用法，与其他三项不同的一项是A.子之不知鱼之乐，全矣B.惟弈秋之为听C.有良田美池桑竹之属D.鸣之而不能通其意答案：B解析：B项“之”作代词，指代“弈秋”，而其他三项“之”为结构助词，用法不同。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】03《登幽州台歌》前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！(16)对这首诗的理解，下列说法错误的一项是A.诗人通过自身孤独之感，表达了对人生短暂、命运无常的感慨B.“前不见古人，后不见来者”展现诗人面对历史长河的渺小感C.“念天地之悠悠”是情感的升华，体现了深沉的哀思D.诗句中“独怆然而涕下”直接抒发了诗人的悲伤，这种感情十分直白答案：D解析：D项中“独怆然而涕下”虽表达悲伤，但这种情感深沉内敛，不是直白，而是通过眼前的景象引发内心的悲叹。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。(17)下列对文言文的理解不正确的一项是A.“春和景明”描绘春光明媚的景象B.“波澜不惊”说明水面平静，波澜不起C.“锦鳞游泳”中的“锦鳞”指鱼D.“与尔同销万古愁”是本文中表达的情感状态答案：D解析：D项“与尔同销万古愁”出自李白的《将进酒》，不是本文内容，属于张冠李戴。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】中年以后，我常常想起年少时读过的那本书。那本旧书已泛黄，字迹模糊，但依旧让我回味无穷。它不仅仅是一本书，更是一盏明灯，照亮了我曾经迷茫的青春岁月。读这本书，我懂得了珍惜与坚持。书中的那句话一直萦绕在我耳边：“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”它成了我的座右铭，鼓舞我不断前行。即使我现在忙于工作，依然会在闲暇时翻阅它，再次感受那段无忧无虑的时光。（18）下列对文章内容的理解不正确的一项是A.文章主要通过回忆的方式表达对一本书的怀念B.作者在年少时读过一本书，这本书对他影响深远C.文章描写了生活中多方面的经历，内容丰富D.作者将这本书比作一盏明灯，形象地表达了它对他的意义答案：C解析：C项错误，文章并未描写生活的多方面经历，而是围绕一本书展开回忆和感悟。（19）下列选项中，对“路虽远行则将至，事虽难做则必成”这句话的分析，正确的一项是A.这句话强调只要坚持，就能成功B.这句话体现了一种悲观消极的人生态度C.这句话表达的是对未来的不确定D.这句话主要意在表达生活的不易答案：A解析：A项正确，这句话表达了一种积极乐观的信念，即只要坚持，即使路远事难也能达成目标。（20）作者对“那本旧书”的情感态度是怎样的？请结合文章内容简要说明。答案：作者对“那本旧书”怀有深深的怀念与感恩之情。旧书虽然已泛黄、字迹模糊，但依旧让作者回味无穷，被比喻为“一盏明灯”，象征着它对作者曾经迷茫青春的指引和照亮。解析：提取了文中“有趣味性”“意义”“影响深远”等关键词，结合比喻手法分析作者的情感态度。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：灯，不仅能照见黑暗，也能照亮人心，意味着希望、方向、温暖和力量。请以“心中的灯”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：心中的灯在我们成长的道路上，会遇到无数的黑暗与迷茫，但总有一盏灯照亮前行的方向。这盏灯，或许是父母的陪伴，或许是师长的教诲，也可能是心中的信念。它给予我们温暖与力量，使我们在困境中不轻言放弃。记得有一次，我在学习上屡屡受挫，成绩一落千丈。那时的我，如同迷失在黑夜中的一只孤舟，不知所措。然而，妈妈始终在我身边，她不仅耐心地帮我分析问题，还鼓励我不要灰心，相信自己一定可以翻盘。她的陪伴就像一盏灯，在我心中点燃了希望。慢慢地，我开始调整心态，重新规划学习方法。每一次的失败都不是终点，而是一次次更接近成功的契机。正如那句“路虽远行则将至”，只要坚持不懈，终会迎来光亮。老师也常常提醒我们：“千里之行，始于足下。”这句话不仅