2027届天津二十五中学化学九上期中考试模拟试题含解析

2027届天津二十五中学化学九上期中考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．《舌尖上的中国》展示了中华悠久的饮食文化，其中属于化学变化的是()A．黄瓜切丝B．麦粒研碎C．糯米酿醋D．海水晒盐2．属于化学性质的是()A．密度 B．可燃性 C．熔点 D．气味3．在每个CO2、SO2、O2分子中含有相同的（）A．氧分子数 B．相对分子质量 C．氧原子数 D．元素种类4．下列物质由离子构成的是A．铜 B．氦气 C．氯化钠 D．金刚石5．美英联军在伊拉克战场上投下了2000kg重磅钻地炸弹,炸弹中装填的铀-238原料,将给海湾地区造成放射性污染。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数（）A．238B．54C．92D．1466．下列与生活相关的事件中处理正确的是（）A．室内着火应开窗通风 B．电器着火立刻浇水C．打开生锈的锁可以用铅笔芯粉末 D．发现煤气泄漏，应打开排风扇通风7．下列符号表示两个氢原子的是（）A． B． C． D．8．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源．关于水的天然循环的说法正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④9．属于纯净物的是()A．冰水共存物B．矿泉水C．澄清石灰水D．大理石10．利用如图1装置探究氧气的质量分数对燃烧的影响。点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，生石灰遇水放出大量的热使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误的是（）A．在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧B．在t2至t3时间二氧化碳含量略微提高是因为白磷燃烧生成固体占据了一部分体积C．该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的含量需求不同D．该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．页岩气是蕴藏于页岩层中的一种新开发的能源。（1）页岩气的主要成分是甲烷（CH4），其相对分子质量为______________。（2）页岩气和水反应可以制水煤气，该反应前后分子种类变化的微观示意图如下：①产物丙的化学式是___________。②反应消耗的甲与生成的丁的分子数之比为___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题。（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质或水不变色，氨水呈碱性）（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，看到的现象是_____，由实验1得出结论是_____。（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色，产生这一现象的原因是_____。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从微观角度:用“”表示氮原子，“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____（填化学符号）。②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_____。（填字母）。（2）从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时，装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_____。（填字母）（3）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题:①步骤I中发生的是_____（填“物理”或“化学”）变化。②写出步骤Ⅲ中发生反应的符号表达式_____。③上述化学反应中属于化合反应的有_____个。④下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有的性质是_____（填字母）。A易溶于水B熔点高C受热易分解（4）从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____（填字母）。A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘B工厂通过加高烟囱直接排放废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式14．氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一，小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳，并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题：（1）在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例，还有①②两方面，请你写出其中一条物理性质_____。（2）在氧气化学性质中，铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。（填一点）（3）物质性质决定物质用途，下列有关氧气的用途正确的是_____。（填序号）A做燃料B救治病人C炼钢D潜水五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．有媒体报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂（DMP）可对人体的循环系统、生殖系统等造成损害．（1）塑化剂（DMP）的化学式为C10H10O4，其中C、H、O元素的质量比是；（2）塑化剂（DMP）中C元素的质量分数是（计算结果保留一位小数）16．硝酸铵化学式为NH4NO3，根据化学式完成下列问题：（1）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_________（2）磷酸铵中氮元素的质量分数是多少_________？（列式计算）（3）20g的硝酸铵含氧元素质量是多少_________？（列式计算）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、黄瓜切丝的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不合题意；B、麦粒研碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不合题意；C、米酿成醋过程中有醋酸等新物质生成，属于化学变化，故符合题意；D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不合题意；故选：C。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。2、B【解析】

A.密度是不需化学变化就能体现的性质，属于物理性质，选项错误；

B.可燃性是在化学变化中才能体现出来的性质，属于化学性质，选项正确；

C.熔点是不需化学变化就能体现的性质，属于物理性质，选项错误；

D.气味是不需化学变化就能体现的性质，属于物理性质，选项错误，故选B。物理性质与化学性质的区别在于表现方式不同：在化学变化中表现出来的性质属于化学性质；不需要化学变化就能表现出来的性质属于物理性质。3、C【解析】

A、氧分子数：CO2、SO2分子是纯净物只含氧原子不含氧分子，故A不正确；B、CO2的相对分子质量为44，SO2的相对分子质量为64，O2的相对分子质量为32，故B不正确；C、氧原子数：一个CO2中含氧原子数为2个，一个SO2分子中含氧原子数为2个，一个氧气分子含有2个氧原子。所以含氧原子数相同，故C正确；D、分子是由原子构成的，分子中没有元素，故D不正确。故选C。4、C【解析】

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【详解】A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误。B、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故选项错误。

C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。故选：C。5、D【解析】在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,故它是质子数为92，中子数=238-92=146。故选D。点睛：在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。6、C【解析】

A、室内着火不能开窗通风，空气中含有氧气，具有助燃性，开窗通风火会燃烧更旺，故A不正确；

B、电器着火不能浇水，易发生意外触电，故B不正确；

C、铅笔芯的主要成分是石墨，可以用铅笔芯作润滑剂打开生锈的锁，故C正确；

D、发现煤气泄漏，不能打开排风扇通风，通电会产生电火花，引发火灾，故D不正确。故选C。7、B【解析】

原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以两个氢原子，就可表示为：2H。故选：B。8、D【解析】

①水在天然循环过程中实现了水的自身净化，正确；②水的天然循环是通过水的三态变化实现的，正确；③水的天然循环完成了水资源的重新分配，为地球上的生物补充淡水资源，正确；④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果，正确。故选D。9、A【解析】A、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物；B、矿泉水是含有多种矿物质的水，属于混合物；C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；D、大理石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；故选A。点睛：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。10、D【解析】

A、开始点燃蜡烛，燃烛燃烧消耗氧气生成二氧化碳，氧气含量下降，二氧化碳含量升高，在t1至t2时间段内二氧化碳和氧气的含量基本不变，说明蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧，A选项正确，不符合题意；B、因为白磷燃烧消耗氧气生成固体，所以在t2至t3时间段内二氧化碳含量略增大，而氧气含量迅速降低，B选项正确，不符合题意；C、蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，铝盒中的白磷立即燃烧，这一现象说明不同物质的燃烧对氧气的含量需求不同，C选项正确，不符合题意；D、二氧化碳不能支持白磷的燃烧，白磷燃烧需要氧气，这个实验证明白磷燃烧对氧气的含量需求较低，D选项错误，符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、16CO1：3【解析】

（1）甲烷得相对分子质量为12+1×4=16，故填16。（2）①由图示可知一个丙分子中含有一个碳原子和一个氧原子，其化学上为CO，故填CO；②由图示可知，反应是甲烷和水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2O，其中甲为甲烷，丁为水，反应中两种物质的分子数之比为1：3，故填1：3。化学反应中，各物质的分子数之比就是化学方程式中各物质的化学式前面的化学计量数之比。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试液不变色水不能使酚酞试液变色分子在不断运动没有必要【解析】

（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，酚酞遇酸性物质或水不变色，故看到的现象是：试液不变色；实验1看到的现象是试液不变色，故结论为水不能使酚酞试液变色；（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色，产生这一现象的原因是，分子在不断运动，当氨分子运动到B烧杯中时，氨气与水反应生成氨水，氨水呈碱性，能使无色酚酞试液变红，故填分子在不断运动；（3）没有必要，因为实验1已经证明蒸馏水不能使无色酚酞试液变红。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、N2CB物理NH3+O2NO+H2O3ACAC【解析】

（1）①分子是由原子构成的，用“”可表示的微粒是氮分子；故填：N2；②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，所以空气中氮气和氧气的分子个数比为4：1，所以图中可表示空气微观模型的是C，故填：C；（2）红磷燃烧放出大量的热，且消耗氧气，集气瓶内压强先增大后减小，且反应后的压强减小约反应前压强的五分之一，故填：B；（3）①步骤I中，利用空气中成分的沸点不同，可以把各种成分分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变化。②步骤Ⅲ中，一定条件下氨气和氧气反应生成一氧化氮和水，发生反应的符号方程式为：NH3+O2NO+H2O。③上述化学反应中，氮气和氢气反应生成氨气，一氧化氮和氧气、水反应生成硝酸，硝酸和氨气反应生成硝酸铵，都是多种物质反应生成一种物质，都属于化合反应。故填：3。④酸铵应密封保存并且防潮，说明硝酸铵易溶于水，应该防晒隔热，说明硝酸铵受热易分解。故填：AC。（4）A．及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘可以改善空气质量；

B．工厂通过加高烟囱直接排放废气不会从根本上改善空气质量；C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式可以减少化石燃料的燃烧，减少污染物的排放，有助于改善空气质量。故填：AC。14、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫，防止空气污染使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象都是氧化反应（合理即可）BCD【解析】

（1）根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。（2）根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】（1）氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度，难溶于水等。故①②两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度，难溶于水。（2）①I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气，故该反应的文字表达式为：。II.铁丝可以在氧气中燃烧，其反应现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故实验中观察到铁丝燃烧的现象是：火星四射，生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁，故该反应的文字表达式：。III.改进后实验不需要单独收集氧气，操作更简单方便，且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气，使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是：操作更