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文档简介

2027届河南省南阳华龙中学九年级化学第一学期期中达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项待区分物质方法一方法二A生铁和钢用磁铁吸引加稀盐酸B浓硫酸和浓盐酸尝味道打开瓶盖闻气味C氢氧化钠和硝酸铵加入水中观察观察颜色D氧化铜和氧化铁观察颜色加入足量的稀盐酸A.AB.BC.CD.D2.青州市盛产“富硒小米”,硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息,下列关于硒的说法不正确的是A.“富硒小米”中的硒是指硒元素B.硒原子的核外电子数为34,中子数为45C.硒的原子质量为78.96D.人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康3.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()实验ABCD装置解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水的体积变化得出O2的体积集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净A.A B.B C.C D.D4.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()A.过氧化氢分解,是因为过氧化氢分子被破坏,形成新的分子B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C.氧气和液氧都能支持燃烧,是因为构成它们的分子相同D.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少5.已知“o”、“●”表示不同种类的原子,表示化合物的是()A.A B.B C.C D.D6.下列对化学基本观念的认识不正确的是A.微粒观:一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成B.能量观:氢气燃烧放出大量的热C.转化观:汞和氧化汞在一定条件下可以相互转化D.守恒观:化学反应前后,元素种类和原子数目均不变7.假设作为标准的碳原子的实际质量为a克,一个氧原子的实际质量为b克,则氧原子的相对原子质量为()A. B. C. D.8.石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为A.-2B.+2C.+3D.+49.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性,可作燃料使用D.氧化反应不一定是化合反应10.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与水闻气味B氮气与二氧化碳用燃着的木条C水和过氧化氢溶液用二氧化锰D硬水和软水用肥皂水A.A B.B C.C D.D11.下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.纯铁、氧化铜、冰水B.水银、水、食醋C.澄清石灰水、二氧化锰、稀有气体D.硫粉、氢氧化钠、加碘食盐12.常用抗生素“先锋Ⅵ”为粉末状固体,每瓶含“先锋Ⅵ”0.5g,注射时应配成质量分数不高于20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()A.1mLB.2mLC.3mLD.4mL二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.学习化学离不开实验。根据下图所示,回答有关问题:(1)在装置A试管内放入一种紫黑色固体制取氧气,写出该反应的符号表达式_____。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的符号表达式是_____,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,优先选择的发生与收集装置的组合是_____(填序号),收集完毕,用玻璃片的_____(选填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。(3)实验室制取二氧化碳气体,反应的符号表达式为_____。①选用发生装置C的优点是_____,下列气体制取也能选用装置C进行并具备该优点的实验的是_____(填序号)A胡萝卜块催化分解双氧水制氧气B加热高锰酸钾固体制氧气C二氧化锰催化分解双氧水制氧气D锌粉与稀硫酸制氢气②如果用E装置收集二氧化碳,验满时将燃着的木条放在_____(选填“a”或“b”)处。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的符号表达式为_____。14.用下图装置进行实验(1)①的名称是__________________选用A作为气体发生装置需满足的条件是________________(2)将燃着的木条放在b导气管处打开活塞,观察到的现象是_______________,写出B装置中反应的文字表达式______________15.根据以下所示实验装置图回答问题:(1)仪器a的名称为_____________。(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填序号,下同)_______,该化学反应的符号表达式为________。(3)若用D装置收集氧气,其选择依据是_______;验满方法是______。(4)若收集较纯的氧气最好选_______装置,待氧气收集满后,停止反应的操作是__________。(5)若实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置是______,(填序号)该化学反应的符号表达式为______。16.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:(1)实验室制取CO2的化学方程式________,一般选择的发生与收集装置是________(选填序号);验满的方法是________。若选择E装置________,(填“能”或“不能”)收集到一瓶CO2气体。(2)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是________;G中的现象是________;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学实验室现有一瓶浓硫酸,标签如图所示,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶液的质量是_____,浓硫酸中溶剂的质量是_____;(2)取100g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?_____(请写出计算过程)18.某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请回答以下问题:(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):。(2)C点溶液中溶质为(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用分子、原子知识解释。(1)丹桂飘香说明__________________________(2)水银温度计能指示温度改变__________________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、生铁和钢中都含有铁,都会与稀盐酸反应生成气体,都能被磁铁吸引,不能鉴别,故错误;B、浓硫酸和浓盐酸有腐蚀性,不能品尝,故错误;C、氢氧化钠和硝酸铵都为白色固体,不能通过观察颜色来鉴别,故错误;D、氧化铜是黑色的,氧化铁是红色的,观察颜色能鉴别;氧化铜与硫酸反应溶液变蓝,氧化铁与硫酸反应溶液变黄,现象不同,可以鉴别,故正确。2、C【解析】

A、元素组成物质,“富硒小米”中的硒是指硒元素,故A正确;B、在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,硒元素的原子序数为34,则硒原子的核外电子数为34,中子数为,故B正确;C、硒的相对原子质量为78.96,而不是原子的实际质量,故C不正确;D、人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康,硒元素是人体必需的微量元素,摄入量过多也会对人体造成危害,故D正确。故选C。3、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散,水的主要作用是吸收二氧化硫;因此,该选项没有体现水的主要作用,故A错误;B、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积,水的主要作用是间接测定氧气的体积;因此,该选项体现了水的主要作用,故B正确;C、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶;因此,该选项有体现了水的主要作用,故C正确;D、用排水法收集氢气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气;因此,该选项有体现了水的主要作用,故D正确。故选A。4、D【解析】

A、过氧化氢分解,是因为过氧化氢分子被破坏,形成新的分子,不符合题意;B、“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动,不符合题意;C、氧气和液氧都能支持燃烧是因为构成它们的分子相同,不符合题意;D、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,符合题意。故选D。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。5、B【解析】A、由图示可知该物质由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质故A错;B、由图示可知该物质由一种分子构成,属于纯净物,由两种元素组成,属于化合物,故B正确;C、由图示可知该物质由两种分子构成,属于混合物,故C错;D、由图示可知该物质由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质,故D错;故选B。点睛:由一种分子构成属于纯净物,由多种分子构成属于混合物,由一种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物。6、A【解析】

A、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,故选项错误;B、氢气燃烧放出大量的热,故选项正确;C、氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气,汞和氧气在加热的条件下生成氧化汞,在一定条件下可相互转化,故选项正确;D、电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变,故选项正确。故选A。7、C【解析】

假设作为标准的碳原子的实际质量为a克,一个氧原子的实际质量为b克,则氧原子的相对原子质量为,故选C。8、D【解析】氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价。点睛:化学式推算化合价时,首先要辨析一下物质的类别,如果是单质,其中的元素的化合价也就不用推算了,根据“在单质中,单质中元素的化合价为零”的原则可知,其化合价为零;如果是化合物,然后再设未知量,根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,结合已知元素的化合价(即常见元素和原子团的化合价,或题中给出的某元素或原子团的化合价等),列等式求解即可。但是,列等式时,一定要注意元素符号或原子团的右下角的个数不能忽略了;还有,化合价的正、负(特别是负价)也不容忽视。最后,求解的结果一定要带有正、负号,特别是,正号不能省略不写。9、D【解析】

A、铁在空气中不能燃烧,故错误;B、鱼类能在水中生存,是因为水中溶有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,但是不能判断溶解程性的大小,故错误;C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故错误;D、氧化反应不一定是化合反应,故正确。故选D。10、B【解析】

A、取样品,闻气味,有酸味的是食醋,有芳香气味的是酒精,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、氮气与二氧化碳气体均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故B错误;C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,故C正确;D、向两种水样中倒入肥皂水,泡沫丰富者为软水,泡沫少者为硬水,可以鉴别,故D正确。故选B。11、B【解析】A、冰水是氧化物,不是混合物,故A错误;B、水银是单质、水是氧化物、食醋是混合物,故B正确;C、澄清石灰水是混合物,不是单质,故C错误;D、铁锈属于混合物,故D错误。故选B。点睛:物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。由不同种物质混合而成的物质是混合物;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。12、B【解析】

此题考查了有关溶液中溶质的质量分数的计算.至少可得溶液的质量为:0.5g÷20%=2.5g,加入蒸馏水的质量为:2.5g-0.5g=2g,因为水的密度为1g/mL,即2mL.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2H2O2H2O+O2BF磨砂面CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2控制反应的发生和停止AbCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水。【详解】(1)在装置A试管内放入一种紫黑色固体制取氧气,则为高锰酸钾制取氧气,反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式是H2O2H2O+O2,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,氧气要比较纯净,用排水法收集,优先选择的发生与收集装置的组合是BF,收集完毕,用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口。(3)实验室制取二氧化碳气体,反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2。①选装置C有多孔隔板,故用发生装置C的优点是控制反应的发生和停止。A、胡萝卜块催化分解双氧水制氧气,反应在常温下进行,且为固体和液体制取气体,故A正确;B、加热高锰酸钾固体制氧气,反应在加热条件下进行,不能选用装置C,故B不正确;C、二氧化锰催化分解双氧水制氧气,二氧化锰是粉末状,用此装置不能控制反应的发生和停止,故C不正确;D、锌粉与稀硫酸制氢气,不具备装置C优点,故D不正确。故选A。②如果用E装置收集二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,收集从a管进,空气从b管排出,故验满时将燃着的木条放在b处,通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的符号表达式为CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O。14、长颈漏斗反应物是固体和液体,不需加热木条燃烧更旺水氢气+氧气【解析】

(1)①的名称是长颈漏斗,选用A作为气体发生装置需满足的条件是反应物是固体和液体,不需加热;(2)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为2:1。b导管与电源正极相连,产生的气体是氧气,将燃着的木条放在b导气管处打开活塞,观察到的现象是木条燃烧更旺,B装置中反应的文字表达式为:水氢气+氧气。15、试管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2相同条件下,氧气的密度比空气大将带火星的木条接近集气瓶口,若火星复燃则气体满了)C先将导管移除水面再熄灭酒精灯BH2O2H2O+O2【解析】

(1)仪器a的名称是试管,故填试管。(2)用高锰酸钾制取氧气是固体受热生成气体,应选择固体受热发生装置,故选A;高锰酸钾手反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故符号表达式写为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(3)氧气的密度大于空气的密度,所以收集氧气可采用向上排空气法,故填相同条件下,氧气的密度比空气大;采用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条接近集气瓶口,若火星复燃则气体集满了,故填将带火星的木条接近集气瓶口,若火星复燃则气体满了。(4)排空气法收集的气体比较干燥,但纯度低;排水法收集的气体比较纯净,但不干燥,收集纯净的氧气最好用排水法,故选C;加热高锰酸钾制取氧气时,实验结束时,为防止水分倒吸,应先将导管移除水面,再熄灭酒精灯,故填先将导管移除水面再熄灭酒精灯。(5)用过氧化氢溶液制取氧气是固体和液体常温条件下反应,应选择固液常温发生装置,故选B;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故符号表达式写为:H2O2H2O+O2。制取气体时,选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件;选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满不能紫色石蕊试液变红色澄清石灰水变浑浊二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧【解析】

(1)实验室制取二氧化碳,使用碳酸钙与稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为,该反应属于固液混合不需加热型,二氧化碳密度比空气大、能溶于水,一般选择的发生与收集装置是AD;验满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;若选择E装置不能收集到一瓶二氧化碳气体,因为二氧化碳能溶于水,并与水反应生成碳酸。(2)因为二氧化碳能溶于水,并与水反应生成碳酸,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是紫色石蕊试液变红色;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故G中的现象是澄清石灰水变浑

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