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文档简介
河南省博爱县2027届九上化学期中学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列是由化学变化提供能量的是()A.火力发电 B.风力发电C.水力发电 D.太阳能电池路灯2.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放.下列活动不符合“低碳生活”的是()A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车C.讲卫生,尽量多作用一次性餐具D.用传统发条式闹钟代替电子钟3.镓(Ga)是灰蓝色或银白色的金属,主要用于电子工业和通讯领域,是制取各种镓化合物半导体的原料。下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是A.镓元素位于第四周期,其原子核外共有31个电子B.镓元素属于非金属元素,镓原子在化学反应中容易得到电子C.镓的相对原子质量为69.72,原子核内质子数为31D.氧化镓的化学式为Ga2O3,其中镓元素的化合价为+3价4.下列实验能达到目的的是()A.①实验:检查装置的气密性B.②实验:用木炭探究空气中氧气的体积分数C.③实验:检验蜡烛燃烧生成的水D.④实验:既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物5.图所示是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法中正确的是()A.该实验中反应的化方程式为B.红磷的用量多少不会影响实验结果C.如果去掉装置中的小气球,不会影响实验结果D.将红磷换成氯化钠固体也能达到同样的实验目的6.化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为A.分子 B.原子 C.离子 D.元素7.“共享单车”方便了市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是()A.分子停止运动B.分子质量变大C.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢D.分子间隔变大,分子运动速率加快8.小明准备用托盘天平称取4.7g食盐,称量过程中发现天平指针向左偏转,小明接下来应该做的是()A.移动游码 B.添加砝码 C.加药品 D.减药品9.取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气,下列图像不正确的是A.B.C.D.10.如图是两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是A.甲元素属于金属元素B.甲和乙两种元素的化学性质相似C.甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D.乙元素的原子在化学反应中易得电子11.某元素R化合价无变价,其氧化物的化学式为R2O3,下列有关R形成的化合物的化学式中,可能正确的是()A.RNO3B.RCO3C.R(OH)2D.NaRO212.下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,有黑烟生成 B.细铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现 D.红磷在氧气中燃烧,有大量白雾生成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位,根据实验请回答:(1)实验I中仪器①的名称为___________,瓶中加入少许水的原因__________,反应的化学方程式为_________该反应属于___________(填基本反应类型)(2)实验II为电解水实验,发生反应的化学方程式为____________,气体a是_______(填名称),在电源的___________(填“正”或“负”)极端产生。(3)实验III为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为__________(填序号),最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为______。①冷却到室温②弹簧夹夹紧胶皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧14.某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备,气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图所示连接,装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1.关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升,待集气瓶内的水面不再上升时集气瓶内的体体积为V2.然后向右边容器内加人一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3,在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。请回答:(1)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导放的气压变化量。(2)基于数显设备显示的气压变化,“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_______所经历的时间。(3)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积是________(填V1-V3或V1-V2或V2-V3)。(4)该反应原理符号表达式是_____________。(5)请评价该装置有何优缺点?________________(各说一点)。(6)此实验能否将红磷替换为木炭或硫磺__________,其原因是_________。15.下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和气体净化实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题(1)写出图中标号的仪器名称:a_____;b_____。(2)向气体发生装置内加入药品前,首先应该进行的操作是_____。(3)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取干燥的氧气时,所选用的装置为_____(填写装置的字母代号),写出发生反应的化学方程式_____;过氧化氢溶液如果敞口放置,溶质质量分数会减小,原因是_____。(4)检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是_____。(5)氧气是一种比较活泼的气体,常温下能与许多物质发生反应,写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_____。(6)如果用铜来测定空气中氧气的含量,写出涉及的化学方程式_____。16.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:①_________;②___________。(2)装置A为气体发生装置,若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要在试管口塞一团棉花,目的是_______,写出该反应的化学方程式________。(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮时应选用图中装置________(填字母序号)。装满氧气的集气瓶盖上玻璃片后,应_______(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,二氧化锰在反应中起____作用,若选用C做发生装置,与B相比,你认为选用C的优点是_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蛋白质在人体肠胃内与水发生反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)一个丙氨酸分子中共有_____个原子核。(2)丙氨酸中碳、氮两种元素的质量比为_____。(3)89g丙氨酸中含有_____g氮元素。18.某钙片的标签如下,且知此钙片成分中只有碳酸钙(CaCO3)含有钙元素。执行标准:GH1413--00规格:每瓶50片,净重40克主要成分:碳酸钙维生素D含钙量:每片含钙0.75克中外合资XXX公司出品(1)计算碳酸钙的相对分子质量:_____(2)碳酸钙中碳、氧元素的质量之比:_____(最简整数比)(3)通过计算说明此标签中的含钙量是否标准_____(注意:三小题均要求写出解题过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,反应后天平不平衡。(1)试分析反应后天平不平衡的原因。__________(2)为使反应后天平仍然平衡,你认为反应装置应满足什么条件?_____________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、火力发电通过煤炭的燃烧获得能量,煤炭的燃烧属于化学变化,火力发电由化学变化提供能量,故A正确;
B、风力发电通过发电机的转子转动发电,转子的转动过程中没有新物质生成,属于物理变化,风力发电不是由化学变化提供能量,故B错误;
C、水力发电是通过水的流动带动发电机的转子转动,转子的转动过程中没有新物质生成,属于物理变化,水力发电不是由化学变化提供能量,故C错误;
D、太阳能电池路灯是将太阳能转化为光能,没有新物质生成,属于物理变化,太阳能电池路灯不是由化学变化提供能量,故D错误。故选A。2、C【解析】A、短时间不使用电脑,将其转为休眠模式,能减少电能的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.B、减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车,能减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳生活”理念.C、一次性餐具制作过程消耗能源和资源,多作用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放;故选项不符合“低碳生活”理念.D、用传统发条式闹钟代替电子钟,能减少电能的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.故选C.3、B【解析】A.镓元素核外有四个电子层,位于第四周期,原子序数是31,其原子核外共有31个电子,故A正确;B.镓元素属于金属元素,镓原子在化学反应中容易失去到电子,故B错误;C.镓的相对原子质量为69.72,原子核内质子数为31,故C正确;D.氧化镓的化学式为Ga2O3,氧通常显-2价,根据正负总价代数和为零原则,其中镓元素的化合价为+3价,故D正确。点睛∶原子序数等于核内质子数等于核外电子数。4、C【解析】
A、实验过程中,试管中的气体膨胀,会从长颈漏斗逸出,因此该选项不能检验装置的气密性,故选项错误;B、木炭燃烧产物为气体,其压强几乎不变,无法测空气中氧气的含量,故选项错误;C、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,罩在火焰上方的烧杯内壁上出现水雾,说明生成了水,图中实验能达到目的,故选项正确;D、实验中红磷不能燃烧,只是没有达到着火点,并不能说明红磷不是可燃物,故选项错误。故选C。5、B【解析】
A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:4P+5O22P2O5,故A错误;B、由质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,红磷的用量多少不会影响实验结果,故B正确;C、气球的作用是调节气压,如果去掉装置中的小气球,锥形瓶上的橡胶塞弹出,会影响实验结果,故C错误;D、氯化钠不能与空气中的成分发生化学反应,将红磷换成氯化钠固体不能达到同样的实验目的,故D错误。故选B。6、D【解析】
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、氟、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素,故选D。7、D【解析】夏天温度高,分子间的间隔要增大,分子运动速率加快,轮胎内压强增大,故会使轮胎发生爆胎.故选D8、D【解析】
称量一定量药品时,确定好砝码质量后不能再更改【详解】称取4.7g食盐,则首先已确定好右盘中的砝码质量和游码总质量为4.7g,再往左盘中加食盐,称量过程中发现天平指针向左偏转,则说明左盘即食盐质量比砝码和游码总质量4.7g大,因此只能选择减少左盘中食盐的质量;若改变砝码质量或移动游码,则会导致称量的质量发生改变,故答案选D。本题主要考察称量一定量药品时对托盘天平的操作,已确定好的量不可再改变。部分同学可能选择增加砝码质量或移动游码使天平平衡,但已改变所需称量的药品的质量,故不可取。9、D【解析】
A、高锰酸钾在加热到一定温度时分解放出氧气,当完全分解后不再放出氧气,故A正确;
B、取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气,剩余固体中锰元素的质量不变,故B正确;
C、高锰酸钾在加热到一定温度时分解放出氧气,未反应时物质的种类是一种,开始反应时固体物质的种类是三种,当完全反应后固体物质的种类是两种,故C正确;
D、一定质量的高锰酸钾在加热条件下分解放出了氧气,剩余固体中氧元素的质量分数要减小,氧元素的质量分数要减小。故D错误。
故选:D图像信息题解题时要注意三个点:起点、趋势点、拐点。10、B【解析】
A、X是12号元素,是镁元素,故是金属元素,故正确;B、X、Y两种元素的最外层电子数不同,故化学性质不相似,故错误;C、X是镁元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2,正确;D、Y元素的原子最外层的电子数大于7,在化学反应中易得电子,正确。故选B。11、D【解析】在R2O3中O的化合价为-2价,根据化合物中各元素化合价的代数和为0,则R的化合价为+3价,所以R和NO3-组成的化合物的化学式应为R(NO3)3,R和CO32-组成的化合物的化学式应为R2(CO3)3,R和OH-组成的化合物的化学式应为R(OH)3,在NaRO2中各元素化合价的代数和为+1+(+3)+(-2)×2=0,故A、B、C均不正确,D正确。故选D。点睛:化合价原则:化合物中各元素的正负化合价的代数和为零。12、C【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误;C、蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现,故选项说法正确;D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂3Fe+2O2Fe3O4化合反应2H2O2H2↑+O2↑氢气负②③①4P+5O22P2O5【解析】
(1)实验I中仪器①的名称为:集气瓶,瓶中加入少许水的原因:防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂,铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;该反应符合“多变一”属于化合反应;(2)实验II为电解水实验,水通电产生氢气和氧气的反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;气体a是体积大的气体,是氢气,在电源的负极端产生;(3)实验III为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为:②弹簧夹夹紧胶皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧①冷却到室温;最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5。14、大于集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)V1-V3优点是可以通过压强的变化观察氧气含量,缺点是需要手动点燃红磷,可能会带入空气不能反应生成二氧化碳或二氧化硫,补充了消耗的氧气,不会产生压强差【解析】
红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】(1)实验开始时,红磷燃烧放热,温度升高导致的气压变化量大于氧气量减少导致的气压变化量,开始一段时间集气瓶内气体压强上升。(2)在实验结束后,不要急于打开活塞,防止发生危害事故,原则上必须等到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)才能打开活塞,故“一段时间”指的是火焰熄灭后到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)所经历的时间。(3)在整个实验过程中,参加反应的氧气即为集气瓶内减少的氧气,则减少的氧气体积为V1-V3。(4)反应是红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,该反应原理符号表达式是。(5)该装置优点是可以通过压强的变化观察氧气含量,缺点是需要手动点燃红磷,可能会带入空气。(6)木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,故此实验不能将红磷替换为木炭或硫磺,其原因是反应生成二氧化碳和二氧化硫,补充了消耗的氧气,不会产生压强差。15、锥形瓶集气瓶检查气密性B2H2O22H2O+O2↑过氧化氢在常温下能缓慢分解成水和氧气将带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃,证明是氧气3Fe+2O2Fe3O42Cu+O22CuO【解析】
(1)据图可知仪器a是锥形瓶;b是集气瓶;(2)向气体发生装置内加入药品前,首先应该进行的操作是检验装置气密性;(3)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,不需要加热,故可选装置B为发生装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;该溶液溶质的质量分数减小的理由是溶液中过氧化氢在常温下能缓慢分解成水和氧气;(4)验证氧气时,用带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明气体是氧气;(5)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的表达式为:3Fe+2O2Fe3O4;(6)铜与氧气反应生成氧化铜,其反应的表达式为:2Cu+O22CuO。16、试管集气瓶防止高锰酸钾粉末堵塞导管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D正放催化可控制反应的速率【解析】
(1)仪器①是试管;仪器②是集气瓶。
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要在试管口塞一团棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应
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