2025届岳阳市岳阳楼区数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含解析

2025届岳阳市岳阳楼区数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．_____×6＝30；_____÷6＝30；_____÷3＝1．2．商店里有212箱水果,卖出187箱后,又运进150箱,现在商店里有（______）箱水果。3．一个正方形的周长是32分米，它的边长是（________）分米：一个平行四边形的两条邻边分别长10厘米和8厘米，它的周长是（________）厘米。4．卡子长（___________）毫米，也就是（_________）厘米（_________）毫米。5．5480的最高位是_____位，这个数读作_____．6．618÷7商是（______）位数，50×40积的末尾有（______）个零．7．○△○△○△○△……，○有26个，如果最后一个是○，那么△有（______）个。8．一个正方形的广场，边长为50米，小林每天沿广场跑4圈，小林每天跑（______）米．9．小兰看一本120页课外书，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看5页。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第（________）页开始看起。10．用4分米长的木条围成一个正方形，这个正方形的周长是（________）分米；它的周长用小数表示是（________）米。11．博物馆8:30开门，小丽7:35就来到了博物馆门口，她还要等（______）分钟．二、仔细推敲，认真辨析。1．500×6的积的末尾有3个0．（______）2．63÷3=60÷3+3÷3=20＋1=1．（_______）3．三年有307名学生，比二年的学生人数多49名，那么二年有356名学生。（_______）4．8个比3个大。（________）5．5吨铁比5吨棉花重．（____）三、仔细观察，我会填。1．用分数表示下面各图中的阴影部分。（________）（________）（________）2．一张长方形纸对折1次，得到的图形大小是整张纸的；如果连续对折3次，得到的图形大小是整张纸的。3．一个长方形长80厘米，宽50厘米，剪去一个最大的正方形，正方形的周长是（______）厘米，剩下的图形周长是（______）厘米。4．35的5倍是（________），48是6的（________）倍。5．把一篮鸡蛋平均装在8个纸箱中，每个纸箱装32个，还剩14个，这蓝鸡蛋一共（________）个。6．（________）是4的24倍，96的4倍是（________）；4个213的和是（________），484连续减去（________）个4就等于0。7．一头牛重500千克，________头牛重1吨；一包饼干重50克，________包饼干重1千克。8．把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（______）厘米。四、认真细致，我会算。1．估算下列各式的值。（1）486＋302（2）956×5（3）1496÷7（4）808－952．列竖式计算。3．92－(54＋20)=________五、作图题。1．连一连。2．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．3．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．养鸡场上午孵出了476只小鸡，下午比上午少孵出107只．一共孵出了多少只小鸡？2．东东5天要做225道口算题，他第5天要做多少道口算题？3．需要几个小篮？小兔收获了5大篮苹果，每篮有8个。现在要换用能装5个苹果的小篮来装。4．李大伯今年养了40只鸭，养的鹅比鸭多28只，养鸡的只数是鹅的5倍。刘大伯今年养鸡多少只？5．小明和爸爸、妈妈乘火车回家过新年，每张火车票225元，回来还乘同样的火车，这次回家买火车票一共花了多少钱？6．光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、51802【详解】30÷6＝530×6＝1801×3＝2即5×6＝30；180÷6＝30；2÷3＝1．故答案为：5，180，2．2、175【详解】略3、836【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出正方形的边长。平行四边形的周长为相邻两条边长度和乘2，据此解答即可。【详解】32÷4＝8（分米）则正方形的边长是8分米。（10＋8）×2＝18×2＝36（厘米）则平行四边形的周长是36厘米。【点睛】熟练掌握正方形和平行四边形的周长公式，灵活运用公式解决问题。4、3838【详解】略5、千五千四百八十【详解】5480是一个四位数，最高位是千位，千位上是5，百位上是4，十位上是8，个位上是0，读这个数时，从高位到低位，一一地读，末尾的0不读出来．6、两3【解析】略7、25【分析】根据题意可知，○△○△○△○△……，是按照一个○一个△排列的，第一个是○，○有26个，如果最后一个是○，则△的个数为26－1＝25个。【详解】26－1＝25（个）【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。8、800【详解】略9详解】10+15+20+25+30=100（页）100+1=101（页）10、40.4【分析】木条长度就是正方形的周长，分米化成米要除以进率10，所以4分米等于0.4米。【详解】用4分米长的木条围成一个正方形，这个正方形的周长是4分米；它的周长用小数表示是0.4米。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。11、55【详解】8时30分－7时35分＝55分答：她还要等55分钟。故答案为：55。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【解析】略2、√【详解】解：63÷3＝60÷3＋3÷3＝20＋1＝1所以原题说法正确；故答案为：√。3、×【详解】307-49=258（名）故答案为：错误4、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】＋＋＋＋＋＋＋＝1＋＋＝11＝1，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单计算，掌握，分子和分母相同的分数，分数值是1。5、×【详解】因为都是5吨，所以5吨棉花和5吨铁块一样重，故原题说法错误；故答案为×．三、仔细观察，我会填。1、【分析】把一个正三角形平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把一个长方形平均分成10份，每份是它的，其中2份涂色，表示；把一个正方形平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示；据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、【详解】略3、200160【详解】略4、1758【分析】（1）求35的5倍是多少，就用35乘上5即可；（2）求48是6的几倍，就用48除以6即可。【详解】35×5＝17548÷6＝8【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解；已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解。5、270【分析】用8乘32就可以求出8个纸箱装的鸡蛋个数，再加上剩下的14个，就是这篮鸡蛋的总个数。【详解】8×32＋14＝256＋14＝270（个）【点睛】本题的关键是理解还剩14个就是装满8箱后还有剩余，用8箱的数量再加上剩余的就是总数量。6、96384852121【分析】（1）一个数是另一个数的几倍，用另一个数乘几倍等于这个数；（2）求一个数的几倍是多少，就用这个数乘几；（3）求几个相同的数相加和用乘法；（4）除法可以看作连续减去相同数的减法；被除数就是被减数，除数就是相同的减数，连减的最多次数就是商。【详解】（1）4×24＝96；（2）96×4＝384；（3）213×4＝852；（4）484÷4＝121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系；除法与减法的关系。7、220【解析】略8、18【分析】拼成的长方形的长是3×2＝6厘米，宽是3厘米。3×2＝6（厘米）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）【详解】把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（18）厘米。【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系，再根据长方形的周长公式求解。四、认真细致，我会算。1、（1）800（2）5000（3）200（4）700【详解】（1）486＋302≈500＋300=800（2）956×5≈1000×5=5000（3）1496÷7≈1400÷7=200（4）808－95≈800－100=7002、237；1408【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】79×3＝237352×4＝14083、18【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略3、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、623只【分析】用上午孵出的只数，减去107只求出下午孵出的只数，再加上午孵出的只数，就是一共孵出的只数．据此解答．【详解】476﹣107+476＝369+476＝845（只）答：一共孵出了623只小鸡．【点睛】本题的重点是求出下午孵出的只数，进而求出一共孵出的只数．2、33道【分析】用每天做口算的数量乘天数，求出前4天做口算题的数量。再用口算题总数量减去前4天做口算题的数量，求出第5天做口算题的数量。【详解】225－48×4＝225－192＝33（道）答：他第5天要做33道口算。【点睛】灵活运用公式：工作总量＝工作时间×工作效率，求出东东前4天共做了192到口算题，再进一步解答。3、8个【分析】用大篮的数量乘每个大篮装苹果的数量，求出小兔收获苹果的总数量。再用苹果总数量除以每个小篮装苹果的数量，即可求出小篮的数量。【详解】8×5÷5＝40÷5＝8（个）答：需要8个小篮。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。4、340只【分析】根据题意可知李大伯今年养了40只鸭，养的鹅比鸭多28只，用加法可以求出鹅的数量。养鸡的只数是鹅的5倍，用乘法可以求出鸡的数量。【详解】40＋28＝68（只