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文档简介

历史古代史题目与答案集考试时间:______分钟总分:______分姓名:______选择题(20小题,每题3分)1.西周分封制下,受封诸侯对周天子承担的义务不包括()A.镇守疆土B.随从作战C.缴纳赋税D.朝觐述职2.唐朝科举制“取士不问家世”与魏晋九品中正制“上品无寒门,下品无势族”相比,主要进步性在于()A.扩大了统治基础B.提高了官员文化素质C.打破了世家垄断D.加强了君主专制3.明清时期“海禁”政策与“闭关锁国”政策的共同影响是()A.完全断绝中外贸易B.导致中国落后于世界潮流C.抵制了西方殖民侵略D.促进了自然经济发展4.秦朝郡县制取代分封制,主要意义在于()A.实现了国家统一B.加强了中央集权C.推动了经济发展D.促进了文化繁荣5.宋朝“苏湖熟,天下足”的谚语反映的历史现象是()A.北方经济繁荣B.经济重心南移C.手工业发达D.对外贸易兴盛6.隋唐时期三省六部制的核心作用是()A.提高行政效率B.分散相权C.加强君主专制D.简化官僚机构7.元朝“四等人制”的推行,主要目的是()A.促进民族平等B.巩固蒙古统治C.推动文化融合D.发展商品经济8.春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的主要原因是()A.社会动荡变革B.教育普及C.诸侯争霸D.思想自由9.汉朝“罢黜百家,独尊儒术”政策的提出者是()A.董仲舒B.主父偃C.桑弘羊D.卫青10.唐朝安史之乱后,藩镇割据的直接影响是()A.国家分裂B.经济衰退C.边疆危机D.文化衰落11.明朝废除丞相制度的主要目的是()A.提高行政效率B.防止权臣专权C.加强地方管理D.推动改革12.宋朝“交子”的出现反映了()A.商品经济发展B.金属货币短缺C.政府财政困难D.对外贸易扩大13.魏晋南北朝时期民族交融的主要表现是()A.政治统一B.经济繁荣C.文化融合D.人口迁移14.清朝“摊丁入亩”政策的意义在于()A.增加政府收入B.减轻农民负担C.促进土地兼并D.稳定社会秩序15.秦朝统一度量衡的主要作用是()A.加强文化统一B.促进经济交流C.推动军事扩张D.巩固政治统一16.唐朝“贞观之治”出现的关键因素是()A.唐太宗的励精图治B.科举制的完善C.均田制的推行D.对外开放政策17.宋朝王安石变法的主要内容不包括()A.青苗法B.募役法C.保甲法D.一条鞭法18.明朝郑和下西洋的主要目的是()A.开拓殖民地B.宣扬国威C.促进贸易D.寻找新航路19.汉朝丝绸之路开通的历史意义是()A.加强了中外联系B.促进了民族融合C.推动了文化交流D.扩大了疆域20.清朝“文字狱”的推行,主要影响是()A.压制了思想自由B.巩固了统治秩序C.阻碍了文化发展D.加剧了社会矛盾材料分析题(2小题,每题20分)材料一:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”——《史记·商君列传》材料二:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”——《战国策·秦策》问题:(1)根据材料一,概括商鞅变法的主要措施。(6分)(2)结合材料二,分析商鞅变法的历史作用。(8分)(3)综合材料,评价商鞅变法对秦国的影响。(6分)材料分析题材料一:“宋朝时,‘市井坊郭,经纪市井,城郭市井,通货财’……‘国家根本,仰给东南’。”——《东京梦华录》《宋史》材料二:“宋代‘取士不问家世……婚姻不问阀阅’……‘士农工商,各安其所’。”——《陈亮集》《司马光集》材料三:“元代‘胡汉杂糅’,戏曲融合多民族文化元素,通婚现象增多。”——《元史》问题:(1)根据材料一,概括宋代经济发展的特征。(6分)(2)结合材料二,分析宋代社会观念的变化及其原因。(8分)(3)综合材料三,指出元代民族关系的特点及其对文化的影响。(6分)论述题(选做,10

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