2025届广东省河源市东源县数学四下期中复习检测试题（含答案解析）

2025届广东省河源市东源县数学四下期中复习检测试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．一块长方形的周长是2000米，宽是长的，求这块地的面积是________2．在括号里填上合适的单位．手掌宽大约80________数学书封面的长边大约是2________茶几的高度大约是5________黄河的长度大约是5464________3．图中涂色部分用分数表示是（________）。4．一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要（____）分米的花边．5．（1）4的3倍是_____；2的4倍是_____．（2）3的6倍是_____个_____，算式是_____．6．三（3）班有42人报名学习书法和舞蹈，其中学习书法的有34人，学习舞蹈的有28人，（________）人同时学习书法和舞蹈。7．50厘米＝（________）分米240秒＝（________）分2000千克＝（________）吨2时＝（________）分28毫米＋32毫米＝（________）厘米1米－60厘米＝（________）厘米3600千克－600千克＝（________）吨8．书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书，李红想借两本不同类的书，共有（_______）种不同的借法．9．一顶帽子8元，一支圆珠笔2元，帽子的价格是圆珠笔的（________）倍。10．上午参观科技馆的有78人，下午参观的人数是上午的5倍，下午大约有（__________）百人参观科技馆。11．1米=________厘米；1厘米=________毫米。二、认真辨析，我会判。1．因为8<9，所以是<。（__________）2．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。（________）3．249×6=1．（_____）4．小军自己吃完了一个蛋糕，可以说小军吃了这个蛋糕的，也可以说小军吃了这个蛋糕的．_____5．一块饼分成3份，2份是这块饼的。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．9：30，时针与分针形成的角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角2．下面算式（）求的是图形③的周长。A．10×4 B．（10+3）×2C．10×2 D．（10-3）×43．如下图，一种细胞，每经过1分钟，就由原来的1个变成4个。经过2分钟，这种细胞的数量是原来的（）倍。A．16 B．32 C．64 D．204．从下图竖式中可以知道（）。A．●▲ B．▲● C．●▲ D．▲●5．下面图形中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．四、计算题。（28分）1．直接写出得数。50＋480＝＝＝＝110×2＝22×4＝600×5＝720－400＝246×4＝78×9≈303×8≈2．用竖式计算。（前两个需要验算）（1）（2）（3）（4）（5）（6）五、操作题。1．找朋友。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．下面是桃子、香蕉、葡萄、苹果的价格。（单位：元/千克）水果种类价格（元）9.84.516.98.2（1）一千克葡萄比一千克桃子贵多少元？（2）笑笑有20元，想买两种水果，可以怎么买？需要多少元？（列式说明）（3）请你再提出一个数学问题并解答。问题：____________________________2．一袋饼干的质量是这袋奶糖的4倍。这袋饼干重多少克？合多少千克？3．图书角有30本书，其中科技书和漫画书各占，剩下的是童话书。（1）童话书占总数的几分之几？（2）童话书有几本？4．某车间更新机器后，9天共节约用电261千瓦时，平均每天节约用电多少千瓦时？5．小猴平均每分钟摘16个桃子，猴妈妈每分钟摘的桃子数比小猴摘的2倍还多3个。猴妈妈每分钟摘多少个桃子？6．学校举行经典诵读比赛，三（1）班共诵读15首诗，女生诵读其中的，其余是男生诵读。男女生各诵读多少首诗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、16公顷【详解】略2、毫米分米分米千米【详解】略3、【分析】根据分数的意义可知，将这个图形看作一个整体，将它平均分成4份，其中一份占它的，3份占它的。据此解答即可。【详解】涂色部分用分数表示是。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、16【详解】略5、121633×6＝11【分析】（1）要求4的3倍是多少，用4×3；要求2的4倍是多少，用2×4；（2）3的6倍是6个3，列式为3×6，据此解答．【详解】（1）4×3＝122×4＝1答：4的3倍是12；2的4倍是1．（2）3的6倍是6个3；3×6＝11答：3的6倍是11．故答案为：12，1，6，3，3×6＝11．6、20【分析】用学习书法和学习舞蹈的人数和减去报名学习书法和舞蹈的人数即可解答。【详解】34＋28－42＝62－42＝20（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。7、5421206403【分析】厘米和分米之间的进率是10，毫米和厘米之间的进率是10，米和厘米之间的进率是100，分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】50厘米＝5分米240秒＝4分2000千克＝2吨2时＝120分28毫米＋32毫米＝6厘米1米－60厘米＝40厘米3600千克－600千克＝3吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。8、20【详解】略9、4【分析】要求帽子的价格是圆珠笔的几倍，用帽子的价格除以圆珠笔的价格解答。【详解】8÷2＝4则帽子的价格是圆珠笔的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。10、四【详解】略11、10010【详解】米、厘米、毫米之间的换算与比较二、认真辨析，我会判。1、×【分析】比较同分子分数的大小，分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】因为8<9，所以>，原题说法错误。故答案为：×。2、√【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。故答案为：√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、错误【解析】笔算三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘三位中的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；注意：写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为：错误。4、√【详解】略5、×【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；本题中，没有说明是“平均分”；一块饼分成3份，由于没有平均分，所以2份是这块饼的的说法是错误的；据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知：一块饼分成3份，2份是这块饼的，此说法不正确。故答案为：×【点睛】在理解分数意义的时候，要注意“平均分”这个要素。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，从而可以求出角的度数，然后根据角的大小分类即可。【详解】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，故组成的角的大小是：30°×3＋15°＝90°＋15°＝105°105°的角是钝角；故答案为：C【点睛】本题主要考查对于钟表的认识，具体时刻指针的位置及根据角的大小分类。2、C【详解】略3、A【分析】根据题意可知，一个细胞，1分钟后变成4个，2分钟后则变为4×4＝16个；所以经过2分钟，这种细胞的数量是原来的16÷1＝16倍。【详解】通过分析可知：如下图，一种细胞，每经过1分钟，就由原来的1个变成4个。经过2分钟，这种细胞的数量是原来的16倍。故答案为：A【点睛】完成本题的关健是据题意推理出每次扩大4倍，由此解答。4、C【详解】略5、C【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．涂色部分表示为；B．涂色部分表示为；C．涂色部分表示为；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、计算题。（28分）1、530；；1；220；88；3000；320984；720；2400【详解】略2、18；45……3；23……1；188；6336；2700【分析】（1）（2）（3）根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。验算：被除数＝商×除数＋余数。（4）（5）（6）根据整数乘法计算法则进行计算，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。【详解】（1）90÷5＝18（2）183÷4＝45……3验算：验算：（3）70÷3＝23……1（4）47×4＝188（5）704×9＝6336（6）6×450＝2700五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）7.1元（2）可以买一千克桃子和一千克香蕉，需要14.3元；也可以买一千克桃子和一千克苹果，需要18元，还可以买一千克香蕉和一千克苹果，需要12.7元（3）示例：笑笑有20元，她想买一千克香蕉和一千克葡萄，钱够吗？不够【分析】（1）要求一千克葡萄比一千克桃子贵多少元，用一千克葡萄的钱数－一千克桃子的钱数即可；（2）根据题意，只要买的两种水果钱数小于20元即可；（3）（答案不唯一），示例：笑笑有20元，她想买一千克香蕉和一千克葡萄，钱够吗？【详解】（1）16.9－9.8＝7.1（元）答：一千克葡萄比一千克桃子贵7.1元。（2）买一千克桃子和一千克香蕉。（元）买一千克桃子和一千克苹果。（元）买一千克香蕉和一千克苹果。（元）答：可以买一千克桃子和一千克香蕉，需要14.3元；也可以买一千克桃子和一千克苹果，需要18元，还可以买一千克香蕉和一千克苹果，需要12.7元。（3）（答案不唯一）示例：笑笑有20元，她想买一千克香蕉和一千克葡萄，钱够吗？4.5＋16.9＝21.4（元）答：不够。【点睛】本题主要考查小数加减法的实际应用，解题是要看清题中的信息，能正确进行计算。2、2000克2千克【详解】500×4=2000（克）2000克=2千克答：这袋饼干重2000克，合2千克。3、（1）（2）18本【分析】（1）把图书角的书本总数看作单位“1”，减去科技书和漫画书占的几分之几，等于童话书占总数的几分之几。（2）用书本总数除以5得一份有多少本，再乘童话书占的份数即可解答。【详解】（1）答：童话书占总数的。（2）30÷5×3＝6×3＝18（本）答：童话书有18本。【点睛】熟练掌握分数的加减法和除法求一个数的几分之一/几是多少，是解答本题的关键。4、29千瓦时【详解】261÷9＝29（千瓦时）；答：平均每天节约用电29千瓦时．5、35个【详解】16×2+3=35(个）答：猴妈妈摘了35个桃子。6、女生5首；男生10首【分析】三（