人教版高中三年级语文上学期期末测试卷2025-2026插入

人教版高中三年级语文上学期期末测试卷2025-2026插入姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.潺潺（chán）骋（chěng）马恬（tián）静

B.纨绔（kuà）愠（yùn）怒澄澈（chéng）

C.拙（zhuō）劣纨绔（kù）脚踝（huái）

D.莅（lì）临骇（hài）然愠（yùn）怒

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.气冲斗牛相形见绌历历在目

B.锐不可挡鬼计多端钦佩不已

C.精益求精再接再励脚踏实地

D.莫不其妙风驰电掣按步就班

3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

A.他对这位老艺术家的作品可谓独具只眼，深得同行赞誉。

B.这个方案的出台，对公司未来的发展具有举足轻重的作用，不容小觑。

C.在激烈的辩论中，他的观点虽然与众不同，但也缺乏说服力。

D.这幅画的色彩搭配如此俗气，简直是骇人听闻。

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动，使我认识到劳动的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲引经据典，内容丰富，发人深省，使听众深受启发。

D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。

5.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，这部小说是中国古典小说的巅峰之作。

B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

D.马克·吐温是美国作家，代表作有《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他问：你明天能来参加我的生日聚会吗？

B.这个问题，我认为，是值得我们每个人深思的。

C.老师对我说：“你要好好学习，天天向上。”

D.他跑得快，而且非常聪明，是班里的佼佼者。

7.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是

A.满天的星星像钻石一样闪烁。

B.他的心像石头一样沉重。

C.她的歌声像百灵鸟一样动听。

D.这座山峰高耸入云，直插云霄。

8.下列对诗歌内容的理解不正确的一项是

《静夜思》李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

诗人通过描绘月夜思乡的场景，表达了诗人对故乡的深切思念之情。

A.诗歌的前两句描绘了床前明亮的月光，让人误以为是地上铺了一层白霜。

B.诗歌的后两句描写了诗人仰望明月和低头思念故乡的动作，表达了诗人对故乡的思念之情。

C.诗歌通过描绘月夜思乡的场景，表达了诗人对故乡的深切思念之情。

D.诗歌的主题是表达诗人对明月的喜爱之情。

9.下列对文言文句子的翻译不正确的一项是

《论语·学而》子曰：“学而时习之，不亦说乎？”

A.学习并且时常温习它，不也是很快乐的吗？

B.学习并且按时温习它，不也是很愉悦的吗？

C.学习并且时常练习它，不也是很高兴的吗？

D.学习并且按时练习它，不也是很开心的吗？

10.下列对议论文论点的表述不正确的一项是

A.论点是指作者在文章中明确提出的中心思想或主张。

B.论点可以是明确的陈述句，也可以是隐含在文章中的观点。

C.论点必须是正确的、客观的、具有普遍性的。

D.论点可以是作者个人的观点，也可以是社会普遍认同的观点。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自______，意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。

2.《沁园春·雪》中，“______，只争朝夕”这句词表达了诗人对革命事业的热爱和紧迫感。

3.《项链》的作者是法国作家______，这篇小说通过一个被虚荣心所害的小人物的故事，揭露了______。

4.在《哈姆雷特》中，哈姆雷特是一个______、______、______的人物。

5.《烛之武退秦师》选自《左传》，烛之武说服秦穆公退兵的主要理由是______和______。

6.“______，可以横绝峨眉巅”这句诗出自李白的《蜀道难》，描绘了蜀道的险峻和壮丽。

7.《师说》的作者是唐代文学家______，这篇文章的核心观点是______。

8.在《雷雨》中，周朴园是一个______、______的人物，他的性格特点主要有______、______和______。

9.“______，不坠青云之志”这句名言出自诸葛亮的《出师表》，意思是______。

10.《哈姆雷特》中，“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句名言出自______，它表现了______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语的解释正确的一项是

A.鲁迅先生的作品______给我留下了深刻的印象。

(给：给予)

B.他______地完成了这项艰巨的任务。

(竟然：居然)

C.这幅画的色彩搭配______俗气。

(实在：确实)

D.他______地反驳了对方的观点。

(激烈：猛烈)

2.下列文学常识表述正确的两项是

A.《老人与海》的作者是美国作家海明威，这部小说讲述了一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事。

B.雪莱是英国浪漫主义诗人，代表作有《西风颂》《致云雀》等。

C.莫里哀是法国喜剧作家，代表作有《伪君子》《唐璜》等。

D.马致远是元曲四大家之一，代表作有《天净沙·秋思》等。

3.下列句子中，没有语病的一项是

A.他不但学习成绩好，而且乐于助人，是同学们的好榜样。

B.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。

C.是否积极参加社会实践活动，是培养青少年社会责任感的重要途径。

D.他的演讲引经据典，内容翔实，发人深省，使听众深受启发。

4.下列对诗歌内容的理解正确的两项是

《望岳》杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A.诗歌的前两句描写了泰山的雄伟壮丽，展现了诗人对泰山的仰慕之情。

B.诗歌的后两句描写了泰山的景色，展现了诗人对泰山的喜爱之情。

C.诗歌的主题是表达诗人对泰山的喜爱之情。

D.诗歌通过描绘泰山的景色，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心和气概。

5.下列对文言文句子的翻译正确的两项是

《论语·为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

A.温习旧的知识，就能得到新的知识，这样就可以做老师了。

B.温习旧的知识，就能得到新的体会，这样就可以做老师了。

C.温习旧的知识，就能得到新的知识，这样就可以做师傅了。

D.温习旧的知识，就能得到新的体会，这样就可以做师傅了。

6.下列修辞手法使用正确的两项是

A.满天的星星像钻石一样闪烁。

B.他的心像石头一样沉重。

C.她的歌声像百灵鸟一样动听。

D.这座山峰高耸入云，直插云霄。

7.下列对议论文论据的表述正确的两项是

A.论据是指用来证明论点的材料。

B.论据可以是事实、数据、案例等。

C.论据必须是真实的、可靠的、具有说服力的。

D.论据可以是作者个人的观点，也可以是社会普遍认同的观点。

8.下列对《红楼梦》中人物性格的表述正确的两项是

A.贾宝玉是一个蔑视功名利禄、同情封建社会被压迫人民的叛逆者。

B.林黛玉是一个才情高绝、敏感多愁、孤高自许的人物。

C.薛宝钗是一个温柔贤淑、识大体、顾全大局的人物。

D.王熙凤是一个精明能干、泼辣狠毒、权倾贾府的人物。

9.下列对《哈姆雷特》中情节的表述正确的两项是

A.哈姆雷特为了复仇，装疯卖傻，试探克劳狄斯的反应。

B.哈姆雷特在墓地与奥菲利娅发生了激烈的争吵。

C.哈姆雷特最终成功复仇，杀死了克劳狄斯。

D.哈姆雷特在剧终自杀身亡。

10.下列对成语的理解正确的两项是

A.画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

B.完璧归赵：比喻把原物完好地归还本人。

C.刻舟求剑：比喻拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法或办法。

D.指鹿为马：比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《项链》的作者是法国作家莫泊桑，这篇小说通过一个被虚荣心所害的小人物的故事，揭露了资本主义社会的腐朽和黑暗。

2.在《哈姆雷特》中，哈姆雷特是一个聪明、勇敢、忧郁的人物。

3.《烛之武退秦师》选自《左传》，烛之武说服秦穆公退兵的主要理由是郑国地理位置重要和秦晋两国交好。

4.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗出自李白的《望庐山瀑布》，描绘了庐山的壮丽景色。

5.《师说》的作者是唐代文学家韩愈，这篇文章的核心观点是尊师重道。

6.在《雷雨》中，周朴园是一个封建专制、冷酷无情的人物，他的性格特点主要有伪善、残忍和专横。

7.“老骥伏枥，志在千里”这句名言出自诸葛亮的《龟虽寿》，意思是老马虽然卧在马槽边，但它的雄心壮志仍然是驰骋千里。

8.《哈姆雷特》中，“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句名言出自哈姆雷特，它表现了哈姆雷特对生与死的思考。

9.《论语·学而》子曰：“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是学习并且时常温习它，不也是很快乐的吗？

10.论点是指作者在文章中明确提出的中心思想或主张，论点必须是正确的、客观的、具有普遍性的。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《项链》中主人公玛蒂尔德的性格特点。

2.分析《哈姆雷特》中哈姆雷特复仇的心理过程。

3.解释《烛之武退秦师》中烛之武如何说服秦穆公退兵的。

4.简述《师说》中韩愈提出的教师应具备的素质。

5.分析《雷雨》中周朴园与繁漪之间的矛盾冲突。

6.解释“老骥伏枥，志在千里”这句名言的寓意。

7.简述《哈姆雷特》中奥菲利娅的人物形象。

8.分析《论语·学而》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话的深刻含义。

9.解释《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧。

10.简述《左传》在中国文学史上的地位和作用。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项“骋”应读chěng；C项“拙”应读zhuō；D项“骇”应读hài。

2.A

解析：B项“锐不可挡”应为“锐不可当”；C项“再接再励”应为“再接再厉”；D项“莫不其妙”应为“莫名其妙”。

3.B

解析：A项“独具只眼”形容有独特的见解，此处使用不当；C项“与众不同”指跟大家不一样，此处使用不当；D项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，此处使用不当。

4.D

解析：A项成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾；C项搭配不当，“内容丰富”不能“发人深省”。

5.D

解析：马克·吐温是美国作家，代表作有《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。

6.C

解析：A项问号使用不当，应改为逗号；B项逗号使用不当，应改为句号；D项逗号使用不当，应改为分号。

7.D

解析：D项“高耸入云，直插云霄”是夸张的修辞手法，使用不当。

8.D

解析：诗歌的主题是表达诗人对故乡的深切思念之情，而不是表达诗人对明月的喜爱之情。

9.B

解析：正确的翻译是“学习并且按时温习它，不也是很愉悦的吗？”

10.D

解析：论点可以是作者个人的观点，也可以是社会普遍认同的观点，D项表述不正确。

二、填空题

1.《论语》

解析：这句话出自《论语·为政》。

2.一万年太久

解析：这句词出自毛泽东的《沁园春·雪》。

3.莫泊桑资本主义社会的腐朽和黑暗

解析：《项链》的作者是法国作家莫泊桑，这篇小说通过一个被虚荣心所害的小人物的故事，揭露了资本主义社会的腐朽和黑暗。

4.聪明勇敢忧郁

解析：在《哈姆雷特》中，哈姆雷特是一个聪明、勇敢、忧郁的人物。

5.郑国地理位置重要秦晋两国交好

解析：《烛之武退秦师》选自《左传》，烛之武说服秦穆公退兵的主要理由是郑国地理位置重要和秦晋两国交好。

6.脚著谢公屐，身登青云梯

解析：这句诗出自李白的《蜀道难》，描绘了蜀道的险峻和壮丽。

7.韩愈尊师重道

解析：《师说》的作者是唐代文学家韩愈，这篇文章的核心观点是尊师重道。

8.封建专制冷酷无情伪善残忍专横

解析：在《雷雨》中，周朴园是一个封建专制、冷酷无情的人物，他的性格特点主要有伪善、残忍和专横。

9.磨砺青云之志年轻时不努力学习，等到年老时再想补救，也是枉然

解析：“磨砺青云之志，不坠青云之志”这句名言出自诸葛亮的《出师表》，意思是年轻人应该努力磨砺自己的志向，不要等到年老时再想补救，也是枉然。

10.哈姆雷特哈姆雷特对生与死的思考

解析：《哈姆雷特》中，“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句名言出自哈姆雷特，它表现了哈姆雷特对生与死的思考。

三、多选题

1.BCD

解析：A项“给”应解释为“给予”；B项“竟然”应解释为“居然”；C项“实在”应解释为“确实”；D项“激烈”应解释为“猛烈”。

2.AB

解析：A项《老人与海》的作者是美国作家海明威，这部小说讲述了一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事；B项雪莱是英国浪漫主义诗人，代表作有《西风颂》《致云雀》等。

3.AC

解析：A项句子结构完整，没有语病；C项句子结构完整，没有语病。

4.AD

解析：A项诗歌的前两句描写了泰山的雄伟壮丽，展现了诗人对泰山的仰慕之情；D项诗歌通过描绘泰山的景色，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心和气概。

5.AB

解析：A项翻译正确；B项翻译正确。

6.ABC

解析：A项、B项、C项都是正确的修辞手法；D项“高耸入云，直插云霄”是夸张的修辞手法，使用不当。

7.ABC

解析：A项论据是指用来证明论点的材料；B项论据可以是事实、数据、案例等；C项论据必须是真实的、可靠的、具有说服力的。

8.ABCD

解析：A项贾宝玉是一个蔑视功名利禄、同情封建社会被压迫人民的叛逆者；B项林黛玉是一个才情高绝、敏感多愁、孤高自许的人物；C项薛宝钗是一个温柔贤淑、识大体、顾全大局的人物；D项王熙凤是一个精明能干、泼辣狠毒、权倾贾府的人物。

9.AD

解析：A项哈姆雷特为了复仇，装疯卖傻，试探克劳狄斯的反应；D项哈姆雷特在剧终自杀身亡。

10.ABCD

解析：A项画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适；B项完璧归赵：比喻把原物完好地归还本人；C项刻舟求剑：比喻拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法或办法；D项指鹿为马：比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

四、判断题

1.√

解析：《项链》的作者是法国作家莫泊桑，这篇小说通过一个被虚荣心所害的小人物的故事，揭露了资本主义社会的腐朽和黑暗。

2.√

解析：在《哈姆雷特》中，哈姆雷特是一个聪明、勇敢、忧郁的人物。

3.√

解析：《烛之武退秦师》选自《左传》，烛之武说服秦穆公退兵的主要理由是郑国地理位置重要和秦晋两国交好。

4.√

解析：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗出自李白的《望庐山瀑布》，描绘了庐山的壮丽景色。

5.√

解析：《师说》的作者是唐代文学家韩愈，这篇文章的核心观点是尊师重道。

6.√

解析：在《雷雨》中，周朴园是一个封建专制、冷酷无情的人物，他的性格特点主要有伪善、残忍和专横。

7.√

解析：“老骥伏枥，志在千里”这句名言出自诸葛亮的《龟虽寿》，意思是老马虽然卧在马槽边，但它的雄心壮志仍然是驰骋千里。

8.√

解析：《哈姆雷特》中，“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句名言出自哈姆雷特，它表现了哈姆雷特对生与死的思考。

9.√

解析：《论语·学而》子曰：“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是学习并且时常温习它，不也是很快乐的吗？

10.√

解析：论点是指作者在文章中明确提出的中心思想或主张，论点必须是正确的、客观的、具有普遍性的。

五、问答题

1.简述《项链》中主人公玛蒂尔德的性格特点。

解析：玛蒂尔德是一个爱慕虚荣、追求享乐、虚荣心强的人物。她不甘于平庸的生活，总是梦想着奢华的生活，最终为了满足自己的虚荣心而付出了沉重的代价。

2.分析《哈姆雷特》中哈姆雷特复仇的心理过程。

解析：哈姆雷特在复仇的过程中经历了复杂的心理变化，他从一个犹豫不决的王子逐渐变得坚定起来。他通过装疯卖傻、试探克劳狄斯等方式来寻找复仇的机会，最终成功地完成了复仇。

3.解释《烛之武退秦师》中烛之武如何说服秦穆公退兵的。

解析：烛之武通过分析秦晋两国的利害关系，以及郑国地理位置的重要性，来说服秦穆公退兵。他强调如果灭掉郑国，对秦国并没有好处，反而会损害秦国的利益，因此秦穆公最终同意了烛之武的请求，退兵了。

4.简述《师说》中韩愈提出的教师应具备的素质。

解析：韩愈在《师