六年级语文上2025期末卷

六年级语文上2025期末卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，没有错别字的一项是

A.气概竞赛赞扬

B.慈祥惊慌担心

C.周折粗心坚强

D.端庄铺张热闹

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自

A.杜甫的《春望》

B.李白的《静夜思》

C.清朝龚自珍的《己亥杂诗》

D.白居易的《赋得古原草送别》

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他激动地说：“我们成功了！”

B.花园里有菊花、牡丹、月季和兰花。

C.谁能想到，这么简单的问题，他竟然答不上来呢？

D.小明喜欢看书、踢球、画画，还有唱歌。

4.《草船借箭》选自

A.《西游记》

B.《三国演义》

C.《红楼梦》

D.《水浒传》

5.下列句子中，不是比喻句的一项是

A.弯弯的月亮像小船。

B.他的声音像洪钟一样响亮。

C.小草偷偷地从土里钻出来。

D.远处的山峦像一条条巨龙。

6.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

7.下列词语中，意思最接近“兴高采烈”的一项是

A.欢天喜地

B.无精打采

C.愁眉苦脸

D.心灰意冷

8.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这句诗描写的是

A.花朵

B.树木

C.鸟儿

D.鱼儿

9.下列句子中，有语病的一项是

A.我们要保护环境，节约资源。

B.他不但学习好，而且乐于助人。

C.老师表扬了同学们的进步很快。

D.我每天都会做家务，帮助妈妈。

10.《盘古开天地》是一篇

A.神话故事

B.历史故事

C.科幻故事

D.童话故事

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话出自__________。

2.《观潮》的作者是__________代的__________。

3.“__________，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

4.成语“__________”比喻做事踏实、认真。

5.《只有一个地球》是一篇__________。

6.句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”中，“偷偷地”用在这里是__________的意思。

7.课文《詹天佑》中，体现了詹天佑的__________和__________精神。

8.“__________，疑是银河落九天。”这句诗出自李白的《望庐山瀑布》。

9.成语“__________”形容读书非常认真，勤奋好学。

10.课文《伯牙鼓琴》告诉我们，真正的友谊是__________的。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列描写景色的诗句，正确的有

A.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

2.下列属于“四书”的有

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《孟子》

3.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有

A.小草偷偷地从土里钻出来。

B.风儿在唱歌。

C.花儿露出了笑脸。

D.河水在奔跑。

4.下列成语中，含有“心”字的有

A.心想事成

B.心安理得

C.心想天开

D.心不在焉

5.下列描写人物品质的词语，正确的有

A.勤奋

B.善良

C.聪明

D.负责任

6.下列句子中，使用了排比修辞手法的有

A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓。

B.他关心同学，爱护公物，遵守纪律。

C.天上的云彩，有的像棉花糖，有的像小船，有的像白马。

D.我们要好好学习，天天向上，努力成为有用的人。

7.下列描写季节的诗句，正确的有

A.春天来了，百花盛开。

B.夏天到了，天气炎热。

C.秋天到了，树叶变黄。

D.冬天来了，雪花飞舞。

8.下列属于寓言故事的有

A.《刻舟求剑》

B.《守株待兔》

C.《画蛇添足》

D.《狼来了》

9.下列句子中，意思表达正确的有

A.他不但聪明，而且学习好。

B.我喜欢看书，也喜欢踢球。

C.老师表扬了同学们的进步很快。

D.他经常帮助同学解决难题。

10.下列描写声音的词语，正确的有

A.雷声

B.风声

C.鸟鸣

D.喧闹

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《月光曲》的作者是贝多芬。

12.“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话出自《论语》。

13.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

14.《爬山虎的脚》是一篇说明文。

15.课文《蝙蝠和雷达》告诉我们，科学技术来源于生活实践。

16.书写汉字时，要注意汉字的间架结构，做到规范、整洁。

17.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗表达了诗人对生命的热爱。

18.读书时要学会圈点批注，可以帮助我们更好地理解课文。

19.《只有一个地球》告诉我们，地球上的资源是有限的。

20.伯牙和子期是真正的知音，他们之间的友谊可以用“高山流水”来形容。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.简单介绍一下《草船借箭》这个故事的主要内容。

22.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诉我们什么道理？

23.课文《詹天佑》中，詹天佑面对困难时，表现出了怎样的精神？

24.请你写一写，你平时是如何保护环境，节约资源的？

25.读了《伯牙鼓琴》这篇课文，你有什么感受？

26.请你写一个句子，运用比喻的修辞手法，描写一下雨后的景色。

27.请你写一个句子，运用排比的修辞手法，表达你对祖国的热爱之情。

28.请你写一个句子，运用拟人的修辞手法，描写一下春风吹拂的情景。

29.请你写一个句子，表达你对友谊的理解。

30.请你写一个句子，表达你对学习的态度。

试卷答案

一、选择题

1.C解析：A项“气概”应为“气概”；B项“慈祥”应为“慈祥”；D项“铺张”应为“铺张”。C项全部正确。

2.C解析：该诗句出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。A项《春望》是杜甫的作品；B项《静夜思》是李白的作品；D项《赋得古原草送别》是白居易的作品。

3.A解析：A项引号使用正确，表示直接引语。B项应将“和”改为“、”。C项问号应改为句号。D项“还有”前应加“、”。

4.B解析：《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《三国演义》，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。

5.C解析：A、B、D项都是比喻句，分别把月亮比作小船、声音比作洪钟、山峦比作巨龙。C项是描写小草生长的句子，没有比喻。

6.A解析：该句出自《论语·为政》。《孟子》、《大学》、《中庸》是“四书”中的其他三本书。

7.A解析：“兴高采烈”形容兴致高，精神饱满。“欢天喜地”也是形容非常高兴的样子，意思最接近。B、C、D项都形容情绪低落或不高兴。

8.B解析：该句出自郑燮的《竹石》，描写的是竹子坚韧不拔的精神。

9.C解析：该句有语病，“进步很快”应改为“进步很大”或“取得了很大进步”。

10.A解析：《盘古开天地》是中国神话故事，讲述了盘古开天辟地的传说。

二、填空题

1.《论语》解析：该句出自《论语·学而》，强调了交友的重要性。

2.宋欧阳修解析：宋代文学家欧阳修的《观潮》描写了钱塘江大潮的壮丽景象。

3.我劝天公重抖擞解析：这是龚自珍《己亥杂诗·其五》中的诗句，表达了希望人才辈出的愿望。

4.一丝不苟解析：该成语形容做事认真细致，一点儿不马虎。

5.说明文解析：《只有一个地球》是一篇说明文，介绍了地球的概况以及人类保护环境的重要性。

6.悄悄地解析：“偷偷地”在这里生动地描写了小草不经意间就钻出地面的情景，表达了小草生长的悄然状态。

7.聪明才智勇于创新解析：课文《詹天佑》中，詹天佑在面对修筑京张铁路的困难时，展现了他的智慧和创新能力。

8.飞流直下三千尺解析：这是李白《望庐山瀑布》中的诗句，描绘了庐山瀑布的雄伟气势。

9.勤学好问解析：该成语形容人喜欢读书，勤于思考，乐于提问。

10.真心实意解析：课文《伯牙鼓琴》讲述了伯牙和子期高山流水遇知音的故事，表达了真挚的友谊。

三、多选题

1.ABCD解析：这四句诗都描写了美丽的景色。A项出自毛泽东的《沁园春·雪》；B项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》；C项出自贺知章的《咏柳》；D项出自柳宗元的《江雪》。

2.ABCD解析：“四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

3.ABCD解析：这四项都运用了拟人修辞手法，把事物当作人来写。A项赋予小草人的动作；B、C、D项赋予风、花儿、河水人的情态或动作。

4.ABD解析：A项“心想事成”；B项“心安理得”；D项“心不在焉”。C项“心想天开”应为“异想天开”。

5.ABD解析：A项“勤奋”、B项“善良”、D项“负责任”都是描写人物品质的词语。C项“聪明”虽然也是品质，但更侧重于智力方面。

6.ABCD解析：这四项都运用了排比修辞手法，用三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子来表达相关或相近的内容。

7.ABCD解析：这四项都描写了不同的季节景色。A项描写春天；B项描写夏天；C项描写秋天；D项描写冬天。

8.ABCD解析：这四项都是中国古代的寓言故事。《刻舟求剑》比喻办事拘泥，不懂得根据实际情况变化。《守株待兔》比喻死守经验，不知变通。《画蛇添足》比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。《狼来了》比喻说谎的人，最终会自食其果。

9.ABD解析：A项句子结构完整，意思通顺。B项句子结构完整，意思通顺。D项句子结构完整，意思通顺。C项句子结构不完整，“表扬了”后面缺少宾语。

10.BCD解析：B项“风声”、C项“鸟鸣”、D项“喧闹”都是描写声音的词语。A项“雷声”是声音，但通常作为名词使用，这里更侧重于描写声音的词语。

四、判断题

11.×解析：《月光曲》的作者是德国著名作曲家贝多芬。贝多芬创作了《月光曲》、《命运交响曲》等著名作品。

12.√解析：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话出自《论语·子罕》，是孔子在河边感叹时说的。

13.√解析：“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。这个成语出自《战国策·齐策二》。

14.√解析：《爬山虎的脚》是现代著名作家叶圣陶先生写的一篇观察细致的说明文，介绍了爬山虎的叶子和脚的特点。

15.√解析：《蝙蝠和雷达》是一篇科普说明文，通过介绍科学家们从蝙蝠身上受到启发，发明了雷达，说明了科学技术来源于生活实践的道理。

16.√解析：书写汉字时，要注意汉字的间架结构，做到规范、整洁，这是汉字书写的基本要求。

17.√解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人虽然辞官，但仍然关心国家前途和人民疾苦的高尚情怀，体现了对生命的热爱和对奉献精神的赞美。

18.√解析：读书时要学会圈点批注，可以帮助我们更好地理解课文内容，把握文章的重点，提高阅读能力。

19.√解析：《只有一个地球》是一篇说明文，通过介绍地球的概况、资源有限以及人类活动对环境的影响，告诉我们地球是唯一的家园，人类应该保护环境。

20.√解析：伯牙和子期是真正的知音，他们之间的友谊可以用“高山流水”来形容。这个典故出自《列子·汤问》，讲述了伯牙弹琴，子期听懂了其中的意蕴，两人成为知音的故事。

五、问答题

21.《草船借箭》讲述了周瑜故意刁难诸葛亮，让他十日内造十万支箭，诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。诸葛亮利用草船诱敌，借助大雾天气，成功向曹操“借”到了十万支箭，完成了任务，赢得了周瑜的敬佩。

22.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诉我们，学习要结合思考，才能有收获。如果只是死记硬背，不去思考理解，就会迷惑而无所得；如果只是空想，不去学习，就会疑惑而危险。强调了学习和思考的辩证关系，学习要勤于思考，善于思考。

23.课文《詹天佑》中，詹天佑面对修筑京张铁路的困难，特别是外国的嘲笑和阻挠，表现出了不怕困难、勇于创新的精神。他亲自勘测线路，设计“人”字形铁路，克服了重重困难，最终成功修筑了京张铁路，为国家争得了荣誉。

24.我平时保护环境，节约资源的方式有很多。比如，随手关灯，节约用电；随手关水龙头，节约用水；不乱扔垃圾，做好垃圾分类；少用一次性筷子，减少塑料污染；积极参加植树活动，保护绿化；节约用纸，双面打印等。

25.读了《伯牙鼓琴》这篇课文，我感受到