2026江苏警务辅助人员招聘考试（行政职业能力测试）历年参考题库含答案详解3卷

2026江苏警务辅助人员招聘考试（行政职业能力测试）历年参考题库含答案详解（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共20题）1、在下列关于心理学理论的应用中，哪一项是错误的？A.用马斯洛的需求层次理论来解释学生的学习动机B.用弗洛伊德的人格结构理论来指导教师与学生建立良好关系C.用罗杰斯的自我实现理论来提升学生的自我效能感D.用艾森克的人格理论来分析学生的个性特点2、关于记忆的三个阶段，以下哪项描述是正确的？A.编码、存储、提取B.记忆、遗忘、再认C.深层记忆、浅层记忆、短期记忆D.刺激、反应、巩固3、在教学中，以下哪种方法最有利于培养学生的批判性思维？A.传授式教学B.启发式教学C.讲授式教学D.重复式教学4、下列哪个选项是教育学中关于“班级管理”的定义？A.班主任对班级学生进行思想教育的过程B.教师与学生共同维护班级秩序的活动C.教师对班级学生进行教学组织与评价的活动D.教师对学生进行集体教育与个别教育的综合活动5、在教育学中，以下哪种教学策略强调通过提问来引导学生自主探究？A.探究式教学B.传授式教学C.讲授式教学D.训练式教学6、下列哪项是关于“教学目标”的描述？A.教学目标是对学生学习成果的预期B.教学目标是教师对教学内容的主观判断C.教学目标是课程设置的根本依据D.教学目标是对教学过程的客观记录7、1.下列关于教育心理学的研究方法，不属于观察法的是：A.实验法B.调查法C.访谈法D.行动研究法8、2.以下关于认知负荷理论的描述，错误的是：A.认知负荷理论强调工作记忆的有限性B.认知负荷理论认为工作记忆容量有限，容易导致过度负荷C.认知负荷理论提出了“双重加工”的概念D.认知负荷理论认为，工作记忆容量越大，学习效果越好9、3.下列关于布鲁姆认知目标分类学的描述，正确的是：A.布鲁姆将认知目标分为记忆、理解、应用、分析、评价和创造六个层次B.布鲁姆认为，认知目标的发展是线性的，前一层次是后一层次的基础C.布鲁姆认为，认知目标的发展是独立的，不同层次之间没有联系D.布鲁姆将认知目标分为情感、动作技能和认知三个领域10、下列哪项不属于心理学的研究范畴？A.人的情绪变化B.人类行为规律C.物理世界的运动规律D.人类思维过程11、以下哪种教育方法强调学生的主体性和创造性？A.直接教学B.案例教学法C.讲授法D.实践教学12、在心理学中，下列哪种理论认为人类行为是由内在的心理因素决定的？A.行为主义理论B.精神分析理论C.认知心理学理论D.人本主义理论13、下列关于法律责任的表述，正确的是？A.法律责任是指违法行为所引起的法律后果B.法律责任是一种道德责任C.法律责任是一种行政责任D.法律责任是指违反道德规范所引起的法律后果14、下列关于宪法的基本原则，错误的是？A.国家一切权力属于人民B.公民在法律面前一律平等C.国家尊重和保障人权D.国家机关实行民主集中制原则15、下列关于公民基本权利的表述，正确的是？A.公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由B.公民有宗教信仰自由C.公民有选举权和被选举权D.以上都是16、下列关于法律行为的说法，正确的是：A.法律行为是指法律规定的必须履行的行为B.法律行为是指法律规定的可以选择履行或不履行的行为C.法律行为是指法律规定的不得履行的行为D.法律行为是指法律规定的可以履行也可以不履行的行为17、关于公民权利与义务的关系，下列说法正确的是：A.公民权利与义务是相互独立的，互不影响B.公民权利是公民的基本权利，义务是公民的基本义务C.公民权利与义务是相互依存、相互制约的D.公民权利是公民的基本义务，义务是公民的基本权利18、下列关于宪法的基本原则，错误的是：A.宪法是国家的根本法B.宪法具有最高的法律效力C.宪法是公民权利的保障书D.宪法规定国家的基本制度19、在以下哪种情况下，教师的表扬是恰当的？A.学生在考试中取得满分B.学生在课堂上积极回答问题C.学生完成作业后，教师发现作业中有几处错误D.学生主动帮助同学解决问题20、在教育过程中，以下哪项措施有助于培养学生的创造力？A.强化记忆和知识重复B.鼓励学生提出不同观点C.对学生的错误进行严厉批评D.限制学生的课外活动

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项，马斯洛的需求层次理论可以用来解释学生的学习动机，正确；B项，弗洛伊德的人格结构理论主要关注潜意识，与教师与学生建立良好关系无直接关联，错误；C项，罗杰斯的自我实现理论可以用来提升学生的自我效能感，正确；D项，艾森克的人格理论可以用来分析学生的个性特点，正确。因此，选项B是错误的。2.【参考答案】A【解析】记忆的三个阶段是编码、存储、提取，这是记忆的基本过程。A项描述正确；B项中“记忆、遗忘、再认”是记忆的结果而非过程；C项中的“深层记忆、浅层记忆、短期记忆”是记忆的分类，不是过程；D项中的“刺激、反应、巩固”是行为心理学中的概念，不是记忆的过程。因此，选项A是正确的。3.【参考答案】B【解析】启发式教学通过引导学生主动思考和探索，有助于培养学生的批判性思维。B项描述正确；A项的传授式教学侧重于知识灌输，不利于批判性思维；C项的讲授式教学同样侧重于知识传授，不利于批判性思维；D项的重复式教学强调机械重复，不利于培养学生的批判性思维。因此，选项B是正确的。4.【参考答案】D【解析】班级管理是教师对班级学生进行教学组织与评价的活动，旨在通过科学的管理方法和手段，实现教育目标，促进学生全面发展。选项D准确地概括了班级管理的内涵，故为正确答案。5.【参考答案】A【解析】探究式教学是一种以学生为中心的教学模式，通过设置问题、引导学生探究和讨论，让学生自主获取知识和技能。选项A正确描述了探究式教学的特点，因此为正确答案。6.【参考答案】A【解析】教学目标是对学生学习成果的预期，是教学设计和实施的方向。选项A准确地反映了教学目标的本质，故为正确答案。7.【参考答案】A【解析】观察法是教育心理学的基本研究方法之一，它通过直接观察被试者的行为来收集数据。实验法、调查法和访谈法都属于观察法的范畴，而行动研究法是一种将研究与实践相结合的方法，不属于观察法。8.【参考答案】D【解析】认知负荷理论指出，工作记忆容量有限，容易导致过度负荷，影响学习效果。选项9.【参考答案】A【解析】布鲁姆将认知目标分为记忆、理解、应用、分析、评价和创造六个层次，认为这些层次是递进关系，前一层次是后一层次的基础。选项10.【参考答案】C【解析】心理学是一门研究人类心理现象和行为的科学，主要研究内容包括人的认知、情感、动机、行为等。选项11.【参考答案】B【解析】案例教学法是一种以学生为中心的教学方法，通过分析具体案例，引导学生主动探究、思考、解决问题，强调学生的主体性和创造性。而直接教学、讲授法和实践教学虽然也有其优点，但不如案例教学法强调学生的主体性和创造性。12.【参考答案】B【解析】精神分析理论是心理学中的一个重要理论，由弗洛伊德创立，强调人类行为是由内在的心理因素，如潜意识、欲望、冲突等决定的。而行为主义理论强调环境因素对行为的影响，认知心理学理论强调认知过程对行为的影响，人本主义理论强调人的自我实现。13.【参考答案】A【解析】法律责任是指违法行为所引起的法律后果，是法律规定的对违法行为人实施制裁的义务。选项14.【参考答案】B【解析】宪法的基本原则包括国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权、国家机关实行民主集中制原则。选项B中的“公民在法律面前一律平等”是法律原则，而非宪法基本原则，故选B。15.【参考答案】D【解析】公民基本权利包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权等。选项D涵盖了所有基本权利，故选D。16.【参考答案】B【解析】法律行为是指法律规定的可以选择履行或不履行的行为。法律行为具有法律效力，当事人可以选择是否履行，但一旦履行，则产生相应的法律后果。选项17.【参考答案】C【解析】公民权利与义务是相互依存、相互制约的。公民在享有权利的同时，也必须履行相应的义务。选项18.【参考答案】D【解析】宪法规定国家的基本制度是宪法的内容之一，但不是宪法的基本原则。宪法的基本原则包括：宪法是国家的根本法、宪法具有最高的法律效力、宪法是公民权利的保障书。选项19.【参考答案】B【解析】教师的表扬应当基于学生的努力和进步，而非成绩的高低。选项B中，学生积极回答问题体现了学生的参与和积极性，是值得表扬的行为。选项A虽然成绩优秀，但表扬应更注重努力过程。选项C中，学生的错误需要指出并纠正，而非表扬。选项D中的学生行为值得肯定，但作为表扬的对象不够具体。20.【参考答案】B【解析】培养学生的创造力需要鼓励学生发散思维，提出不同观点是激发创造力的有效途径。选项B能够促进学生主动思考，培养创新意识。选项A强调记忆，不利于创造力的培养。选项C的批评可能压制学生的积极性。选项D限制课外活动，不利于学生多角度体验世界。

2026江苏警务辅助人员招聘考试（行政职业能力测试）历年参考题库含答案详解（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共20题）1、下列关于法律的概念，正确的是：A.法律是国家制定或认可的行为规范B.法律是道德的体现C.法律是社会发展的产物D.法律是政治的反映2、以下哪项不属于教育的基本要素：A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育环境3、在心理学中，关于人类记忆的描述，错误的是：A.记忆分为短期记忆和长期记忆B.短期记忆的容量有限C.长期记忆可以无限次重复D.记忆可以通过练习得到提高4、下列哪一项不属于我国教育法的原则？A.国家统一教育制度B.等级教育制度C.公平教育机会D.国家主导教育发展5、以下哪种教学策略有利于提高学生的自主学习和探究能力？A.直接灌输法B.启发式教学C.纪律教育法D.强化记忆法6、在课堂管理中，以下哪项措施有助于营造积极的课堂氛围？A.严格要求学生遵守纪律B.允许学生自由发言C.忽略学生的问题D.压抑学生的个性7、下列哪个选项不属于心理学研究的范畴？A.人类的情绪反应B.动植物的行为习性C.城市的规划设计D.教育方法的有效性8、关于记忆的分类，下列哪种说法是正确的？A.短时记忆和长时记忆是根据记忆内容划分的B.领域性记忆和情境性记忆是根据记忆的生理机制划分的C.语义记忆和形象记忆是根据记忆的信息加工方式划分的D.外显记忆和内隐记忆是根据记忆的自觉程度划分的9、以下哪项不属于认知心理学的研究方法？A.实验法B.调查法C.访谈法D.行为观察法10、在下列选项中，不属于我国宪法规定的基本权利的是：A.公民的人身自由权B.公民的政治权利和自由C.公民的文化教育权利D.公民的财产权11、关于我国教育法的规定，以下说法错误的是：A.国家实行九年义务教育制度B.教育是国家发展的基础，是公民的基本权利C.教育法规定了教育的目的、任务、原则和制度D.教育法不涉及学校管理方面的规定12、在下列选项中，不属于我国刑法规定的主刑的是：A.管制B.拘役C.有期徒刑D.无期徒刑13、在下列句子中，哪一项是正确的语法用法？A.我昨天去书店，买了一本很书B.他昨天去公园，看了很多花C.她昨天去电影院，看了一部很好电影D.我们昨天去博物馆，参观了很多古14、下列哪一项不属于我国古代四大发明？A.指南针B.火药C.活字印刷术D.水利灌溉技术15、下列哪个词组表示“比喻用某种事物代表另一种事物”？A.比喻B.拟人C.拟声D.夸张16、1.下列关于教育心理学的研究对象，说法正确的是？A.教育心理学研究学生如何学习B.教育心理学研究教师如何教学C.教育心理学研究教育环境对学生的影响D.教育心理学研究学校如何进行教育管理17、2.下列关于记忆的分类，不属于记忆类型的是？A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.情感记忆18、3.下列关于学习风格的描述，正确的是？A.学习风格是个体在感知、理解和记忆信息时的独特方式B.学习风格是指个体在学习过程中表现出的行为特征C.学习风格是指个体在学习过程中表现出的心理特征D.学习风格是指个体在学习过程中表现出的生理特征19、下列关于法律效应的说法，正确的是：A.法律一旦生效，对所有人和事都具有普遍约束力B.法律的效力仅限于国家机关和公职人员C.法律的效力仅限于特定的地区和人群D.法律的效力随时间推移而逐渐减弱20、关于公民权利和义务的关系，下列说法正确的是：A.公民权利和义务是相互独立的B.公民权利和义务是相互对立的C.公民权利和义务是相互依存的D.公民权利和义务是相互排斥的

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】法律是国家制定或认可的行为规范，具有普遍约束力。选项2.【参考答案】D【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育内容。教育环境虽然对教育过程有重要影响，但不是教育的基本要素。因此，选项D不属于教育的基本要素。3.【参考答案】C【解析】记忆分为短期记忆和长期记忆，短期记忆的容量有限，长期记忆可以通过练习得到提高。选项C中“长期记忆可以无限次重复”是不准确的，因为长期记忆也存在遗忘的可能。因此，选项C是错误描述。4.【参考答案】B【解析】我国教育法的基本原则包括：国家统一教育制度、公平教育机会和国家主导教育发展。等级教育制度不属于教育法原则，我国教育法强调教育机会的平等和普及教育。5.【参考答案】B【解析】启发式教学通过引导学生自主思考、探索，培养学生的批判性思维和解决问题的能力，有利于提高学生的自主学习和探究能力。其他选项均不强调学生的自主性。6.【参考答案】B【解析】允许学生自由发言能够激发学生的积极性和创造性，有助于营造积极的课堂氛围。严格要求学生遵守纪律是必要的，但过度压抑或忽略学生的问题则不利于课堂氛围的营造。7.【参考答案】C【解析】心理学主要研究人类和动物的心理过程和行为，选项A和D均属于心理学研究的范畴。选项B涉及的是动物行为学，虽然与心理学有关，但不是心理学的研究重点。选项C涉及城市规划设计，属于城市规划与建筑学的领域，不属于心理学研究范畴。8.【参考答案】C【解析】根据信息加工方式划分，记忆可分为语义记忆和形象记忆。语义记忆是对语言文字及其符号的意义的存储和回忆，如数字、事实、概念等。形象记忆是对视觉、听觉、触觉等具体形象信息的记忆，如面孔、声音、物体形状等。其他选项的分类标准分别是记忆内容、生理机制和自觉程度，与题干描述不符。9.【参考答案】C【解析】认知心理学主要采用实验法、调查法和行为观察法进行研究。实验法通过严格控制条件来观察个体行为和心理过程；调查法通过问卷调查收集数据；行为观察法直接观察个体的行为表现。访谈法更多用于社会学和人文学科，不属于认知心理学的研究方法。10.【参考答案】D【解析】我国宪法规定的基本权利包括公民的人身自由权、政治权利和自由、文化教育权利等。财产权虽然也是公民的重要权利，但不属于宪法规定的基本权利。因此，选项D正确。11.【参考答案】D【解析】我国教育法明确规定了教育的目的、任务、原则和制度，同时也涉及学校管理方面的规定。因此，选项D错误。12.【参考答案】A【解析】我国刑法规定的主刑包括拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。管制不属于主刑，而是属于附加刑。因此，选项A正确。13.【参考答案】C【解析】选项A中，“很书”不符合汉语习惯，应为“很多书”；选项B中，“看了很多花”搭配不当，应为“看了很多花卉”；选项D中，“参观了很多古”语意不完整，应为“参观了很多古董”。只有选项C的“看了一部很好电影”语法正确，表达清晰。14.【参考答案】D【解析】我国古代四大发明指的是指南针、火药、活字印刷术和造纸术。选项D中的“水利灌溉技术”虽然也是我国古代的重要技术，但不属于四大发明之列。15.【参考答案】A【解析】选项A“比喻”表示用某种事物代表另一种事物，符合题意。选项B“拟人”表示将非人类的事物赋予人的形象；选项C“拟声”表示模仿声音；选项D“夸张”表示对事物进行夸大或缩小的描述。16.【参考答案】A【解析】教育心理学主要研究学生如何学习，包括学习的心理过程、学习动机、学习策略等。选项A正确描述了教育心理学的研究对象。17.【参考答案】D【解析】记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种类型。情感记忆不属于记忆的分类，选项D描述错误。18.【参考答案】A【解析】学习风格是指个体在感知、理解和记忆信息时的独特方式，选项A正确描述了学习风格的概念。19.【参考答案】A【解析】法律具有普遍约束力，一旦生效，对所有人和事都具有普遍约束力。这是法律的基本特征之一，确保了法律的权威性和公正性。选项B和C错误，因为法律的效力不仅限于国家机关和公职人员，也不限于特定的地区和人群。选项D错误，因为法律的效力不会随时间推移而减弱，而是通过法律修改或废止来调整。20.【参考答案】C【解析】公民权利和义务是相互依存的。公民享有权利的同时，也必须履行相应的义务。这种关系体现了权利与义务的统一，是社会主义法治原则的体现。选项

2026江苏警务辅助人员招聘考试（行政职业能力测试）历年参考题库含答案详解（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共20题）1、在下列句子中，没有语病的一项是：A.随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，同时也带来了很多新的问题B.为了提高教学质量，学校决定对教师进行定期培训和考核C.由于天气原因，本次户外活动被迫取消，让我们感到非常遗憾D.这本书的内容非常丰富，对于初学者来说，可能会有些难以理解2、下列各句中，没有歧义的一项是：A.她昨天买了一本关于心理学的书，准备考心理咨询师B.这个问题他已经解决，不用再担心了C.他昨天晚上去电影院看电影，回来得很晚D.她的儿子和女儿都在国外3、下列各句中，用词不当的一项是：A.为了确保考试公平，考场内禁止携带任何通讯工具B.在这次比赛中，他充分发挥了自己的实力，最终获得了第一名C.这位作家的作品深受广大读者喜爱，被誉为“文学巨匠”D.由于天气原因，会议被迫推迟，让我们感到非常遗憾4、在心理学中，以下哪种理论认为人的行为主要是由外部环境因素所决定的？A.认知行为理论B.行为主义理论C.精神分析理论D.人本主义理论5、在教育心理学中，以下哪种教学策略强调通过提问和讨论来促进学生的思维发展？A.直接教学B.情境教学C.问题教学D.指令教学6、在儿童发展心理学中，以下哪个阶段是儿童认知发展的关键时期？A.学龄前期B.学龄期C.幼儿期D.学龄晚期7、1.下列关于教育心理学的研究内容，不属于其范畴的是：A.学生认知发展规律B.教师教学策略C.教育政策制定D.学生情感态度8、2.在教学过程中，教师通过提问引导学生思考，这种教学方法称为：A.讲授法B.演示法C.问答法D.案例分析法9、3.下列关于学习动机的说法，正确的是：A.学习动机越强，学习效果越好B.学习动机与学习效果呈正相关C.学习动机与学习效果呈负相关D.学习动机与学习效果无直接关系10、下列关于法律行为的说法，正确的是：A.法律行为是指以法律为依据，由个人或组织自主决定的行为B.法律行为是指法律规定的必须实施的行为C.法律行为是指法律规定的禁止实施的行为D.法律行为是指法律规定的权利义务关系11、关于合同的成立，以下说法正确的是：A.合同的成立必须经过要约和承诺两个阶段B.合同的成立只需要一方发出要约，另一方接受即可C.合同的成立只需要双方达成一致意见即可D.合同的成立只需要一方发出要约，另一方支付定金即可12、关于知识产权，以下说法正确的是：A.知识产权是指个人或组织对其智力成果享有的专有权利B.知识产权是指国家对其智力成果享有的专有权利C.知识产权是指个人或组织对其财产享有的专有权利D.知识产权是指国家对其财产享有的专有权利13、在下列句子中，哪一项成语使用错误？A.非同小可：形容事情重要，不能轻视B.一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就能成功C.破釜沉舟：比喻下定决心，不顾一切地干到底D.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来14、下列哪项不属于科学探究的基本环节？A.提出问题B.猜想与假设C.设计实验D.分析与总结15、关于法律，以下哪种说法是正确的？A.法律是国家制定或认可的行为规范B.法律是道德的替代品C.法律是强制性的，道德是自愿的D.法律和道德没有关系16、下列哪个选项是正确的数学运算规律？A.1+2×3=7B.1×2+3=8C.2+1×3=8D.3×2+1=917、在下列选项中，哪个数字的平方根是负数？A.4B.9C.16D.-118、一个班级有20名学生，其中有10名女生和10名男生。如果随机抽取3名学生，计算至少有1名女生的概率是多少？A.1/20B.3/10C.2/5D.3/419、在下列关于教育学的说法中，错误的是：A.教育学是一门研究教育现象和教育问题的科学B.教育学是研究学生如何学习的学科C.教育学是研究教师如何教学的学科D.教育学是研究教育制度、教育政策等的学科20、在下列关于教育心理学的研究内容中，不属于其研究范围的是：A.学习动机B.认知发展C.情绪调节D.社会政治变革

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】选项A中，“同时也带来了很多新的问题”与前文“我们的生活水平不断提高”逻辑关系不当，应改为“同时也引发了许多新的问题”。选项B中，“对教师进行定期培训和考核”应改为“对教师进行定期的培训和考核”，使句子结构完整。选项D中，“对于初学者来说，可能会有些难以理解”应改为“对于初学者来说，可能有些难以理解”，避免重复使用“有些”。选项C表述正确，没有语病。2.【参考答案】B【解析】选项A中，“关于心理学的书”可以理解为“关于心理学方面的书”，也可以理解为“关于心理学专业的书”，存在歧义。选项B中，“这个问题他已经解决”表述清晰，没有歧义。选项C中，“回来得很晚”可以理解为“他回来得很晚”，也可以理解为“他看电影回来得很晚”，存在歧义。选项D中，“她的儿子和女儿都在国外”可以理解为“她的儿子和女儿都在国外工作或学习”，也可以理解为“她的儿子和女儿都在国外”，存在歧义。3.【参考答案】C【解析】选项A中，“通讯工具”使用恰当。选项B中，“充分发挥了自己的实力”使用恰当。选项C中，“被誉为‘文学巨匠应改为“被誉为‘文学大师，因为“巨匠”一词多用于形容技艺高超的工匠，不适用于作家。选项D中，“会议被迫推迟”使用恰当。4.【参考答案】B【解析】行为主义理论是由美国心理学家约翰·沃森提出，该理论认为人的行为主要是由外部环境因素所决定的，强调环境对个体行为的影响。与认知行为理论、精神分析理论以及人本主义理论不同，行为主义理论更注重外部刺激对个体行为的影响，而非个体的内部心理过程。5.【参考答案】C【解析】问题教学是一种以问题为中心的教学策略，它强调通过提问和讨论来激发学生的思考，促进学生思维的发展。在这种策略中，教师通过提出问题引导学生思考，鼓励学生主动探索和发现知识。与直接教学、情境教学和指令教学相比，问题教学更注重学生的主体地位和思维能力的培养。6.【参考答案】A【解析】学龄前期是儿童认知发展的关键时期，大约在3至6岁之间。这个阶段的儿童正处于认知发展的关键时期，他们的认知能力、语言能力、社交能力等方面都得到了快速发展。与学龄期、幼儿期和学龄晚期相比，学龄前期是儿童认知发展的黄金时期。7.【参考答案】C【解析】教育心理学主要研究教育过程中的心理现象和规律，包括学生认知发展、教师教学策略、学生情感态度等方面。教育政策制定属于教育行政领域，不属于教育心理学的研究范畴。8.【参考答案】C【解析】问答法是教师通过提问和学生的回答来引导学生思考和探究问题的一种教学方法。它有助于激发学生的思维，提高学生的参与度和学习效果。9.【参考答案】B【解析】学习动机与学习效果呈正相关，即学习动机较强时，学生的学习效果也较好