（统编版）部编版语文二年级上册课时练习【全册含答案】

小蝌蚪找妈妈

一、选择题

1.下列加点字读音正确的一项是()=

A.池挪6ng)膻袋(后o)B.米色(hui)ffi±(pi)

C.埔虫(bU)欢理(yin)D,阿姨(yi)乌龟(guT)

2.下列选项中选字填空正确的一项是()。

底低娃洼

A.小毛底着头，一句话也不说。

B.下雨了，快跑到妈妈伞低下。

C.夏天，田野里，山娃里，到处开满了五颜六色的花。

D.看，这个洋娃娃多漂亮啊！

二、填空题

3.根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填空，说一说。

①小蝌蚪_______脑袋，_______身子，甩着的尾巴，在池塘里游来游去。

②一只大青蛙披着衣服，露着_______肚皮，鼓着一对眼睛，正在捉小飞虫。

4.数数下面几个字的笔画，填在横线上。

“蹲”共有—一笔。“嘴”共有一一笔。

“龟”共有一一笔。“碧”共有一一笔。

5.我会写带有下面偏旁的字。

L()()()

?()()()

4()()()

()()()

6.照样子写一写。

例：皮—一披一（披着）

兆一_____（____）却——

旁一_____（―一）不一:_____

例:红（红色）一—给—（送给）

它（一）———（一）

肚（一）———（一）

她（—）—（一）

作（一）—（一）

7.选字组词。

又有友

（）一个朋（）没（）

再在

正（）（）见现（）

下面的小蝌蚪该到哪里？

呢!吧，

8.夏天来了，荷花开得真美（）!

9.你怎么不做作业（）?

10.这么晚了，你还没有吃饭（）?

11.仿照例句说一说。

披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛

披着___________鼓着___________

甩着长长的尾巴露着雪白的肚皮

甩着___________露着___________

12.填上合适的量词。

一（）蝌蚪（）青蛙'）眼睛

一（）鲤鱼（）乌龟：）尾巴

三、现代文阅读

课内阅读。

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天捉害虫。

13.用“已经”写一句话。

14.小蝌蚪长什么样？在文中用“”画出来。

15.青蛙对人类有益，从文中哪句话可以看出来？用“”在原文中画出来

阅读下文，回答问题

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在

低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群

鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，

雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。

16.本文共有节，第1节有句话。

17.写出与“整整齐齐”形式相同的词语。

18.把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。

A.鸽子B.喜鹊C.蜻蜓D.大雁

19.喜鹊的新发现是（）

A.蜻蜓飞得最低。

B.大雁飞得最高。

C.人上有人，天外有天。

参考答案

1.D

2.D

3.大；黑；长长；碧绿的；雪白的；大

4.19；16；7；14

5.连迹迎没溪洋牢兀灾披捕抄

6.跳跳水脚脚心傍傍晚坏坏人它们宽阔

肚子脚脚心她们娃女娃作业你你好

7.又友有在再在再

8.啊

9.呢

10.吧

11.粉红的外衣圆圆的肚子长长的鞭子洁白的牙齿

12.群只双条只条

13.疫情已经过去了。

14.大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

15.他们跟着妈妈，天天去捉害虫。（或“天天去捉害虫。”）

16.42

17.快快乐乐，高高兴兴，认认真真，干干净净

18.CBAD

19.C

2我是什么

第一课时

一、看拼音，写词语。

bianchengjixiaoyipianhaiyangdailai

C）（）（）（）（）

二、在括号里填上合适的词语。

灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）

三、给下面的汉字组词。

给（）（）作（）（）

傍（）（）坏（）（）

第二课时

一、填空。

1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。人们就管我叫

（）。有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。

到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）o

2.平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑,

在（）里跳舞、（）、（）。

二、“我"是什么？“我”会为人们做哪些好事?还会做哪些坏事？

参考答案

第一课时

一、变成极小一遍海洋带来

二、农田发动淹没房屋

三、送给带给工作作用傍晚依傍坏事坏人

第二课时

一、1.落雨打冰雹飘雪

2.池子小溪江河海洋唱歌开大会

二、‘‘我”是水，“我”会为人们做的好事有：灌溉农田，发动机器。

“我”做的坏事是：淹没农田,冲毁房屋。

3植物妈妈有办法

第一课时

一、填空。

1.蒲公英乘着（）纷纷出发，苍耳穿上（）的铠甲，挂住动物的（

豌豆被晒在（）底下，啪的一声就离开了妈妈。

2.本文介绍了（）、（）、（）三种植物的传播方式。

二、看拼音写汉字。

jiaofaruzhTshigeng

（）步办（）（）果（）（）加

三、给多音字组词。

为Jw©i(得de(

Y

wei(Ldei()

第二课时

一、你还知道哪些植物传播种子的方法？是怎么传播的？

二、判断对错。（对的打"V"，错的打"X"）

1.植物传播种子的方法很多。（）

2.蒲公英靠动物传播。（）

3.豌豆靠太阳传播。（）

三、用“漂浮”一词，编一句植物传播种子的儿歌。

参考答案

第一课时

带刺皮毛太阳苍耳豌豆

二、脚法如知识更

三、为〜wei（作为）得Jde（得到）

wei（为了）〔dVi（可得）

第二课时

一、1.靠水来传播

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种

子就会浮起来，漂到其他地方。

樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉,

便随粪便排出来传播到四面八方。

红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

二、1.V2.x3.x

三、椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水带到远方,濠浮到哪里哪里就是

它的家。

4曹冲称象

第一课时

一、写出带有下列偏旁的字。

禾（）（）（）

八、、（）（）（）

二、看拼音，写汉字。

chengzhudTchuanran

（）象（）子到（）上（）（）后

三、文中有几种称象的方法，哪种最好？

第二课时

一、比一比，再组词。

止（）重（）议（）砍（）

正（）量（）蚁（）吹（）

二、用下列词语写句子。

1.....才....

2.……到底

三、试着用上“先……再……接着……最后”这些表示先后顺序的词说一说曹

冲称象的过程。

参考答案

第一课时

一、禾（种）（秧）（稼）

小、（然）（黑）（燕）

二、称柱底船然

三、文中有三种称象的方法，分别是:有的说造一杆大秤称，有的说把大象

割成一块一块的称;曹冲的方法是把象赶到船上称。

曹冲的方法最好，最管用。

第二课时

一、止（停止）重（重量）议（议论）砍（砍树）

正（正反）量（分量）蚁（蚂蚁）吹（吹气）

二、1.……才……我的弟弟今年才两岁。

2.……到底……你到底去还是不去呢？

三、曹冲先赶象上船，再在船舷上做记号，接着把大象赶上岸，往船上装石

头，最后称石头的重量。）

5玲玲的画

第一课时

一、写出带有下列偏旁的字。

彳（）（）（）

»（）（）（）

二、看拼音，写汉字。

hdufuJiangbaona

时（）一（）画评（）（）纸（）走

三、组词。

详（）（）脏（）（）肯（）（）

另（）（）及（）（）并（）（）

第二课时

一、给下面的句子加上标点。

1•怎么了玲玲爸爸放下报纸问

2.玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催他了

二、写话。

我想对课文中的爸爸说："__________________________________

三、说一说，自己把坏事变好事的经历。

参考答案

第一课时

一、＜（他）（们）（候）

T（认）（让）（话）

二、候幅奖报拿

三、详（端详）（详细）脏（弄脏）（脏水）肯（不肯）（肯定）

另（另外）（另一个）及（及时）（来不及）并（并且）（合并）

第二课时

一、1.“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。

2.“玲玲，时间不早了，快去睡吧!”爸爸又在催他了。

二、你真是一个会教育孩子的好爸爸！

三、有一次，我和小朋友玩过家家的时候，不小心把水洒了一地，我收拾好

玩具，就把地拖了一遍，妈妈回来了，夸我是个爱劳动的好孩子。

6一封信

第一课时

一、给下列多音字组词。

chao()chong(Jie()

重结

zhao()zhong()Jie()

二、在括号里填上合适的量词。

—（）信一（）圆珠笔一（）土豆

一（）鲜花一（）菜刀一（）小狗

三、看拼音，写汉字。

fengxinjinzhTyuanzhubTdiandeng

-（）（）天一（）（

第二课时

一、比一比，组词。

团（）完（）期（）结（）

圆（）玩（）旗（）洁（）

二、我想对课文中的妈妈说：“

三、这篇短文告诉我们：

参考答案

第一课时

一、chao（朝北）chong（重阳）ji6（结果）

zhao（朝阳）zhong（重量）ji。（结实）

二、封支颗

束把只

三、封信今支圆珠笔电灯

第二课时

1.团（团长）完（完全）期（星期）结（结果）

圆（圆形）玩（好玩）旗（红旗）洁（洁白）

2.你真是个坚强、聪明的妈妈，真了不起！

3.这篇短文是在告诉我们：生活中无论遇到什么困难都要乐观面对，学会独

立、坚强和自信地面对眼前的一切。

7妈妈睡了

一、看拼音写词语。

二、给多音字选择正确读音。

发：fafa

1.妈妈的头发（）乌黑发（）壳。

2.风儿发（）出沙沙地声响。

三、连一连

明亮的脸

沙沙的妈妈

红润的头发

弯弯的响声

乌黑的眼睛

温柔的眉毛

第二课时

一、我想对妈妈说：,1_—

二、照样子，写一写O

例：（明亮的）眼睛（乌黑的）头发

（）眼睛（）头发

三、你见过妈妈睡觉的样子吗？写一写。

参考答案

第一课时

一、闭窗事发

二、1.fafa2.fa

三、明亮的脸

沙沙的马妈

红润的汉/头发

弯弯的人向声

乌黑的人眼睛

温柔的\眉毛

第二课时

一、妈妈，你辛苦了，我爱你。

二、（美丽的）眼睛（长长的）头发

三、略

8古诗两首

第一课时

一、看拼音写汉字。

louyTjinhuangceng

高（）（）傍（）头（）河云（）

二、用自己的话把《登鹳雀楼》的意思说一说。

三、说说下列加点字的意思。

自目依山尽，黄河入海流。

第二课时

一、解释词语。

生：遥：三千尺：

二、把古诗补充完整。

（）香炉（）紫烟，（）瀑布挂（）。

三、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意思。

参考答案

第一课时

一、楼依尽黄层

二、太阳渐渐收起刺眼的光芒，连绵起伏的群山披着夕阳的余晖，显得十分

壮丽！滔滔的黄河水奔向大海。要想看到更远的地方，就要登上更高的一层楼。

三、白日：傍晚落山的太阳。依：靠着。尽：完，指太阳落下去了。

第二课时

一、生：烟雾冉冉升起的样子。遥：远远地。三千尺：形容瀑布很长。

二、日照生遥看前川

三、那奔流直下的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落。

9黄山奇石

第一课时

一、看拼音，写汉字。

nanbuxiejuweimei

（）一（））大一（）（）天

二、组词。

升（）（）（）

闪（）（）（）

狗（）（）（）

三、许多诗人都爱写关于山的诗，其他诗人是怎样描写黄山的呢?

第二课时

一、填空。

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的（），落在（）的石

盘上。

每当太阳升起，有座山峰上的几块（），就变成了一只（）的雄鸡。

二、用以下词语说一说黄山奇石。

……好像……______________________________________________

……真像……______________________________________________

三、读读下列词语，选选说一下你见过的景物。

风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀

著名闻名名不虚传闻名新闻百闻不如一见

参考答案

第一课时

一、南部些巨位每

二、升()()()

闪()()()

狗()()()

三、《石床峰》

元汪珍

常约高僧访上方,峰头老树挂斜阳。

仙翁何处归来晚，风落松花满石床。

第二课时

一、大桃子山顶巨石金光闪闪

二、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指着远方。

三、安徽黄山是著名的风景名胜，今天看来真是名不虚传。

10日月潭

第一课时

一、看拼音写汉字。

mingshenggujizhanxianyinyinyueyuequnshanhudnrao

（）（）（）（）

二、比一比，组词。

披（）华（）央（）

波（）花（）映（）

三、写出带有下列偏旁的字。

1_（）（）（）一）（）（）

第二课时

一、回忆课文，填空。

1.（）,太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的（）。天边的（）和

山上的（），（）地倒映在湖水中。

2.中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地（）

在眼前。要是下起（），日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧,

就像童话中的（）。

二、在括号里填上合适的词语。

（）（）环绕（）（）古迹（）（）灯光

）茂盛山（）水（）蒙蒙（）（）

参考答案

第一课时

一、名胜古迹展现隐隐约约群山环绕

二、披（披着）华（华丽）央（中央）

波（水波）花（花朵）映（倒映）

三、L（迹）（边）（过）（披）（打）（拍）

第二课时

一、1.清晨雾晨星点点灯光隐隐约约

2.展现蒙蒙细雨仙境

二、群山名胜点点

树木清秀细雨

11葡萄沟

第一课时

一、给下列加点的字选择正确的读音。

1,,zhongzhong种葡萄()种子（)

2,haohao好客()好人（)

3,fenfen水分()分开（)

4.，gangan葡萄干()干活（)

二、看拼音，写汉字。

keshouchengshidingweipo

好（）（）着（）（）着（）道山（）

三、辨析组词。

份（）枝（）利（）

分（）支（）梨（）

第二课时

一、仿照课文第二自然段，描写葡萄颜色多的句子，描写公园里的花。

二、把句子补充完整。

到了（），葡萄（）地挂在绿叶底下，有（）的、（）的、

紫的、暗红的、（）的，（）,美丽极了。

参考答案

第一课时

一、1.zhong2.zhong2.haohao3.fenfen4.gangan

二、客收城市钉味坡

三、份（七月份）枝（枝头）利（利用）

分（水分）支（一支笔）梨（梨花）

第二课时

一、公园里的花真多呀，有白的、红的、淡绿的、紫红的，五颜六色，美丽极了。

二、秋季一大串一大串红白淡绿五光十色

12坐井观天

第一课时

一、看拼音写汉字。

jTngyanhuidakoukeheshuTdahuawubianwuji

()()()()()(

二、给下列加点的汉字选择正确的读音。

nana

哪()儿来呀？

2.天无边无际，大得很哪()！

三、青蛙和小鸟在争论什么话题？

第二课时

一、把下列句子换个说法，意思不变。

天不过井口那么大，还用飞得那么远吗？

二、搜集一些寓言成语。

三、说一说“坐井观天”的含义。

参考答案

第一课时

一、井沿回答口渴喝水大话无边无际

二、暄na

三、他们争论的话题是：天到底有多大？

第二课时

一、天不过井口那么大，不用飞得那么远。

二、自相矛盾画龙点睛守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足

三、坐在井底看天。比喻眼界小，见识少而又盲目自大的人。

13寒号鸟

第一课时

一、看拼音，写汉字。

mianlangquefenzhen

前（）晴（）冷（）大雪（）飞几（）风

二、你都知道哪些表示时间顺序的词语？

三、搜集有关时间变化的词语。

第二课时

一、照样子写一写。

冻得直打哆嗦冷得像冰窖

二、学了《寒号鸟》一课，你今后有何打算？

三、填空。

冻得（）冷得像（）

热得（）热得像（）

快得（）快得像（）

参考答案

第一课时

一、前朗却纷阵

二、先，接着，然后，最后。

三、马上、立即、立刻、斗转星移，星移物换。

第二课时

一、高兴得跳起来感动得流下眼泪

二、例如：不能偷懒，好好学习。

三、冻得直打哆嗦冷得像冰窖

热得直流汗热得像蒸笼

快得火箭快得像离弦的箭

14我要的是葫芦

第一课时

一、看拼音，写汉字。

xiexiangyanlinguai

感（）()念语()）居奇（）

二、给下列汉字组词。

棵（）领（）抬（盯（）

颗（）邻（）治（钉（）

三、写出带有下列偏旁的字。

木：（）（）（）＞（）（）（）

目：（）（）（）B（）（）（）

第二课时

一、种葫芦的人为什么一个葫芦也没有得到？

二、把下面句子换个说法：

1.有几个虫子怕什么？

2.叶子上的虫子还用治？

3.你想对种葫芦的人说些什么？

参考答案

第一课时

一、谢想言邻怪

二、棵（一棵）领（领导）抬（抬头）盯（盯着）

颗（一颗）邻（邻居）治（治理）钉（钉子）

三、木：（树）（村）（棵））（江）（河）（海）

目：（盯）（眼）（睛）B（邻）（阳）（阴）

第二课时

一、因为他没有治葫芦叶子上的蜥虫，葫芦得不到养分，所以葫芦都落了。

二、1.变成：有几个虫子不用怕。

2.变成：叶子上的虫子不用治。

3.你以后多听听别人的劝告，注意不要只看事物的表面现象，只注重结果,

要从现象看事物间的联系，重视过程。

15大禹治水

第一课时

1.看拼音，写汉字。

daorenyechan

知（）（）为农（）生（）

h6u06njx

洪水猛兽毒蛇灾事继续

3.比一比再组词：

洪（）被（）难（）

哄（）波（）准（）

第二课时

1.按照课文的叙述顺序排列下列句子，试试讲讲“大禹治水”的故事。

（）治水期间，他三过家门而不入，被后世传为佳话。

（）稣死后，他的儿子禹带领人们用疏导的方法治理洪水。

（）鲸带领人们筑坝挡水，可是一直没有治好洪水。

（）他用开通河道，疏导洪水，用十三年的时间终于治好了洪水，使人们过

上了安居乐业的生活。

（）很久很久以前，洪水泛滥，人们苦不堪言。

2.搜集有关古代领袖的故事。

3.搜集有关大禹的故事。

参考答案:

第一课时

1.道认业产

2.ongshdshan।u

3.洪（洪水）被（被子）难（困难）

哄（哄人）波（水波）准（准备

第二课时

1.（4、3、2、5、1）

后稷，炎帝发明刀耕火种。

3.大禹的故事有：①灌溉兴农，②划分九州，③创造文化，④铸造九鼎，⑤

战胜三苗，⑥制定禹刑，⑦修筑监狱

部编版语文二年级上八角楼上同步练习

思维导图

条件艰苦J、、、、忘我工作

（寒冬糖•月）------J戮）三------■（凝视、沉思、没察觉

单军衣、薄毯子/"''、'、，光辉著作

知识梳理

学习本文，使我们了解到了，六十多年前黑暗的旧中国，犹如这

的深夜，而毛主席就是在这艰苦的战争年代，以他那忘我的

写下了许多指引中国人民前进的光辉著作。

过关演练

一、填空题

1.读拼音,填字组词。

niandaishihoushenyedongguang

gengjiamingliangzhTmingdaolu

2.按要求写词语。

（1）写出下面词语的反义词。

胜利（）灭（）黑暗（

（2）写出下面词语的近义词。

觉察（）凝视（）来临

3.给加点的字注音。

井冈山（）艰苦（）苹呼村（）

夜幕降地（）觉察（）

4.补充词语。

艰（）（）争寒（）腊（）

星（）（）火（）辉著（）

二、语言表达

5.我会照样子写句子。

毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。

三、现代文阅读

6.阅读

关心警卫战士们的学习

毛主席十分关心警卫战士们的学习，他给战士们规定，每天要有两

个小时用于学习。课本是毛主席让编的，一些课本还是他亲自审定的。

有时缺课本，毛主席就吩咐秘书给战士们写些生字条，让大家照着读

和写。

毛主席还经常督促警卫战士学习。老红军顾昌华回忆说，“有时我

随毛主席外出，主席就问，你今天认会几个字呀？没有文化将来怎么

工作？主席还经常抽时间检查我们的学习情况，批改作业。有的主席

看了还写上批语……”

(1)下面没有在文章中出现的情节是()

(2)结合短文来理解，督促的意思是()

(3)找出老红军回忆毛主席的句子。

7.阅读回答问题

1943年大年初一的下午，枣园又热闹起来了。主席和其他首长

在小礼堂门前忙着接待客人。经过大生产运动，延安人民丰衣足食,

心情特别愉快。

小礼堂里并排放着两行桌子，上面铺着延安生产的粗线花条床单

布，颜色十分鲜艳。花生、糖果、香烟、红枣、苹果摆了一桌一桌的。

毛主席和几个老年人一起坐在中间那张桌子旁，主席笑着望望这边，

望望那边，问大家年过得都好吧？大家说，主席好！枣园区的区长把

大家一一给主席做了介绍……主席对大家说：“我们是老邻居，今天

请大家到一起吃顿饭，希望大家不要客气，多吃多喝……”主席正说

着，饭菜已经端来了。主席不断到各桌去劝酒，要大家多吃些。农民

们也不断举杯向主席敬酒。整个小礼堂里，洋溢着一片欢笑。

(1)试着给文章起一个标题，写在正文前的横线上。

(2)画横线句子，描写了毛主席的(语言外貌)从这句

话，我们能感觉到毛主席对延安人民的(1。

(3)假如你是现场的一位农民伯伯，你有什么话想对毛主席说呢？

四、语段阅读

8.课内阅读。

在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜

幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。

这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在

竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明

亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察

到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革

命胜利的道路。

(1)文章共有()个自然段，第一段有()句话。

(2)文中的主要人物是谁？

(3)每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。“夜幕降临”的意

思是：

(4)毛主席做出了哪些贡献？从文中找出来。

9.课外阅读，提升能力。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全

班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定

的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里,

我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪,

开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。

故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一

躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

(1)我会照样子写词语。

红红的

慢吞吞

一摇一晃()()()

(2)从选文中找出下列词语的反义词。

慌张()难听()短暂()

(3)文中共有()句话，主要讲了()讲述自己

的故事的情景。

(4)如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子

说些什么？

答案部分

一、填空题

1.年代；时候；深夜；灯光；更加；明亮；指明；道路

2.(1)失败；亮；明亮

(2)发觉；注视；降临

3.jing;jianku；maoping;yemujianglin;juecha

4.苦；斗；冬；月；星；之；光；作

二、语言表达

5.她走上讲台拿起话筒说起话来。

三、现代文阅读

6.(1)A

(2)B

(3)有时我随毛主席外出，主席就问，你今天认会几个字呀？没有

文化将来怎么工作？主席还经常抽时间检查我们的学习情况，批改作

业。有的主席看了还写上批语……

7.(1)与农民一起欢度节日

⑵A

(3)符合人物身份，想法即可。

四、语段阅读

8.(1)2;2

(2)毛主席

(3)太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。；太阳下山

以后，天色渐渐变黑，八角楼上的灯就亮了。指毛主席还在继续工作

(4)毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。

9.(1)蓝蓝的；青青的；翠翠的；亮晶晶；黑沉沉；亮闪闪；一摇

一摆；一痛一拐；一心一意

(2)镇定；动听；持久

(3)8；英子

(4)蓝蓝的、青青的、翠翠的、亮晶晶、黑沉沉、亮闪闪、一摇一

摆、一痛一拐、一心一意

16朱德的扁担

第一课时

1.看拼音，写汉字。

biandanduiwutongzhizhanshi

()()()()

1.组词

nan()()

难、

nan()()

3.搜集我国十大元帅。

第二课时

1.试着用以下几个词说说课文内容。

朱德挑粮战士心疼藏找

2.朱德为什么得到大家的尊敬和爱戴？

3.照样子写一写。

（穿着）草鞋（）旗号）红领巾

参考答案：

第一课时

1.一、扁担队伍同志战士

2.nan（困难）（为难）

Y

难、

nan（难友）（难民）

3.中国共产党十大元帅：朱德彭德怀林彪刘伯承贺龙陈毅罗荣桓徐

向前聂荣臻叶剑英

第二课时

1.朱德同志夜晚研究打仗的事，白天还要和战士们一起去挑粮，战士们心

疼他，把他的扁担藏了起来，不料，朱德同志又找到了一根扁担，并写上“朱德

的扁担”五个字。

2.因为朱德以身作则，和同志们同甘共苦，所以，大家都敬爱他。

3.（打着）旗号（带着）红领巾

17难忘的泼水节

第一课时

一、写出带有下列偏旁的字。

穴（）（）（）火（）（）（）

心（）（）（）>（）（）（）

二、看拼音写汉字。

wangpodulong

难（）（）水节（）过（）舟

三、搜集有关傣族的泼水节的知识。

第二课时

一、用下列词语造句。

一手……一手……___________________________________________________

二、搜集周总理的故事，给同学讲一讲。

三、仿照第四自然段描写周总理的语句，写一写一个人的衣着。

参考答案

第一课时

一、穴（穿）（空）（窖）火（炮）（炸）（炒）

心（忘）（思）（想））（泼）（江）（河）

二、忘泼度龙

三、泼水节一般在傣历六月中旬（即农历清明前后十天左右）举行，是西双

版纳最隆重的传统节日之一。其内容包括民俗活动、艺术表演、经贸交流等类别,

具体节日活动有泼水、赶摆、赛龙舟、浴佛、诵经、章哈演唱和孔雀舞、白象舞

表演等。

第二课时

一、我一手打开书，一手拿着笔，开始写作业。

二、“派克”的来历：50年代，有一次，周恩来和一位美国记者谈话时，

记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，便带着几分讽刺，得意地发问：“总理

阁下，也迷信我国的钢笔吗？”周恩来听了风趣地说：'‘这是一位朝鲜朋友送给

我的。这位朋友对我说:"这是美军在板门店投降签字仪式上用过的，你留下作

个纪念吧！“我觉得这支钢笔的来历很有意义，就留下了贵国的这支钢笔。”美国

记者的脸一直红到了耳根。

三、描写军人的衣着：他穿着上绿下蓝的军装，领上佩着红领章，大沿军帽

正中嵌着鲜艳的帽徽，腰系武装带，手待冲锋枪，站立岗位上，多么精神，多么

威武！

18古诗两首

第一课时

一、解释词语。

百尺：O危：o恐:

二、把古诗补充完整。

危楼（），手可摘（）。

（）高声语，恐惊（）。

三、用自己的话说说“不敢高声语，恐惊天上人”的意思。

第二课时

一、解释词语。

似：o穹庐：o盖：O

二、用自己的话说说“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的意思。

三、制作一期以“草原”为主题的手抄报。

参考答案

第一课时

一、百尺：表示很高，但不是实数。

危：表示高的意思。

恐：恐怕

二、高百尺星辰不敢天上人

三、不敢大声说话，恐怕惊动天上的仙人。

第二课时

一、似：好像。穹庐：大帐篷。盖：罩。

二、蓝蓝的天空一望无边，碧绿的草原无边无际，风儿吹过，草儿弯下腰,

草丛的牛羊就显露出来了。

三、略

19雾在哪里

第一课时

一、看拼音，写汉字。

lunanwujiusan

不（）海（）房（）不（）（）步

二、搜集一下有关天气的谚语。

三、写出带有下列偏旁的字。

尸（）（）（）攵（）（）（）

第二课时

一、用“无论……还是……都……”写一句话。

二、在你的眼里，雾是什么？

三、搜集关于雾的谚语。

参考答案

第一课时

一、论岸屋久散

二、1.久雨刮南风天气将转晴2.云绞云雨淋淋3.朝起红霞晚落雨晚起红

霞晒死鱼4.天有铁砧云地下雨淋淋5.直雷雨小横雷雨大。

三、尸（屋）（层）（居）攵（散）（放）（收）

第二课时

一、无论刮风还是下雨，我都要按时上学。

二、例如：雾像仙境一样，富有诗情画意。

三、十雾九晴清晨雾浓，一日天晴

20雪孩子

第一课时

一、看拼音，写汉字。

changganwangpanghun

（）歌（）快很（）（）边（）身

二、写出带有下列偏旁的字。

车（）（）口（）（）日（）（）

三、给多音字选择正确的读音。

呀：y白ya

1,这里的景色好美呀（）！

2.哎呀（），我把书落家里啦！

第二课时

一、按课文内容填空。

下雪了，小白兔跟着（）玩，很快乐。着火了，（）

救小白兔，小白兔得救了，（）化成了（）,变成了天

空中的（）o

二、用以下词语写句子。

又……又……:__________________________________________________________

终于……：_____________________________________________________________

三、仿照例子，写句子。

例：雪孩子变成水汽，很轻很轻的水汽。。

蚕卵里钻出一位蚕姑娘。（又黑又小的）

参考答案

第一课时

一、唱赶旺旁浑

二、车（轻）（轮）口（唱）（叶）日（旺）（晴）

三、1.ya2.ya

第二课时

一、雪孩子雪孩子雪孩子水一朵美丽的白云。

二、又……又……：桃子又大又红，可爱极了。

终于……：我终于学会了查字典了。

三、蚕卵里钻出一位又黑又小的蚕姑娘。

21狐假虎威

第一课时

一、看拼音，写词语。

shiwushenqihubxianzhuazi

（）（）（）

二、写出带有下列偏旁的字。

一）（）（父（）（）（）

三、给下列多音字组词。

rzhuan（）men(

转“闷

zhuan（）men(

第二课时

一、课下搜集一些成语故事。

二、说一说“狐假虎威”的意思。

三、把下面的词语补充完整。

摇（）摆（）神（）活（）（）摇（）摆

（）张（）望（）信（）疑

参考答案

第一课时

一、食物神气活现爪子

二、神祝福爷爸斧

三、转