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文档简介

课时作业(八)

基础训练■,

1.如右图所示,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行.已知物资的总质量为

///,吊运物资的悬索与竖直方向成夕角.设物资所受的空气阻力为E,悬索对物资的拉力为/•;

重.力加速度为g,则

A.F=fiigsin0B.F,=mgtan。

t

C.F=mgcos〃

[解析]救灾物资匀速飞行,受力平衡,它受到向下的重力加g,向右的阻力a和沿细绳

斜向上的拉力,可得用=侬tan。,A错误、B正确;尸=一”,,C、D错误.

cos8

[答案]B

(2012•泉州质检)滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动.如右图所示,一个小孩正在滑梯

上匀速下滑,则

A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等

B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等

C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等

D.小孩所受的重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等

[解析]小孩在滑梯上受力如图所示,设

滑梯斜面倾角为0,则K=3X)S〃,Fk0,所以A、B错误;小孩在重力、弹力

和摩擦力三个力作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方

向相反,故C、D正确.

[答案]CI)

3.(2012•潍坊市联考)

如右图所示,斜面力和物块少静置在水平地面上,某时刻起,对8施加一个沿斜面向上

的拉力F,力产从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,4、“始终保持静止.则地面对A

的()

A.支持力不变B.支持力减小

C.摩擦力增大D.摩擦力减小

[解析]设斜面的倾角为0,以力、8整体为研究对象,因为力、4始终保持静止,由平

衡条件得回=^os〃,(如十加g=K+Ain%又尸均匀增大,故摩擦力后增大,.支持力K

减小,选项B、C正确.

[答案]BC

4.如图所示,

轻杆力端用光滑水平较链装在竖直墙面上,8端用水平绳连在墙。处,在8端悬挂一重物

P,在水平向右的力少缓慢拉起重物月的过程中,杆/质所受压力的变化情况是

A.变大B.变小

C.先变小再变大D.不变

[解析]根据力的合成与分解可知,〃绳的拉力增大,解绳的拉力也增大,但杆与竖直

方向的夹角不变,杆所受压力沿竖直方向的分力始终与重物的重力大小相等,故杆所受压力

也不变,D正确.

[答案]D

5.

BA

(2012•安徽省省城名校联考)如图所示,放在粗糙水平面上的“L型”物体月,上表面光

滑,下表面粗糙./1和8之间用一.根弹簧连接,物体力始终静止在水平地面上,某时刻物体力

受到地面水平向右的摩擦力作用.关于此时刻,下列说法中正确的是

A.弹簧处于伸长状态B.弹簧处于原长状态

C.弹簧处于压缩状态D.夕一定静止在物体力上

[解析]某时刻物体力受到,地面水平向右的摩擦力作用,隔离物体4根据平衡条件,A

一定受到弹簧对力向左的强力,弹簧处于伸长状态,选项A正确.

[答案]A

6.

(2012•安徽省省城名校联考)如图所示,在竖直墙里的力点处有一根水平轻杆a,杆的左

端有一个轻滑轮。一根细线上端固定在该天花板的夕点处,细线跨过滑轮0,下端系一个重

为G的物体,开始时/M段细线与天花板的夹角为"=30°.系统保持静止,当轻杆a缓慢向

下移动的过程中,不计一切摩擦.下列说法中正确的是

A.细线仇H寸天花板的拉力不变

B.a杆对滑轮的作用力逐渐减小

C.a杆对滑轮的作用力的方向沿杆水平向右

D.墙壁对a杆的作用力不变

[解析]细线加对天花板的拉力大小等于物体重力,当轻杆a缓慢向下移动的过程中,

拉力大小不变,方向改变,选项A错误;以滑轮为研究对象,画出受力分析图,当轻杆〃缓

慢向•下移动的过程中,a杆对滑轮的作用力逐渐减小,选项B正确:a杆对滑轮的作用力的,方

向.偏向右上,选项C错误;以杆为研究对象,分析受力可得,墙壁对,a杆的作用力方向改变,

大小减小,选项【)错误。

[答案]B

7.

(2012•龙岩检测)如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人

及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为悬绳对工人的拉力大小为a,墙壁对

工人的弹力大小为K,则

B.R=Gian(1

C.若缓慢减小悬绳的长度,a与K的合力变大

D.若缓慢减小悬绳的长度,片减小,K增大

[解析]根据工人的受力,三力平衡,可得拉力6=二;,弹力K=Gtana,故A错误、

cosa

B正确;若缓慢减小悬绳的长度,实际上就是增大。角,6与K的合力仍与重力等大反向,

即保持不变,而Q增大,人也增大,故C、D均错误.

[答案]B

8.(2012•武汉名校联考)如右图所示,

一弧形的石拱桥由四块形状规则的相同的石块垒成,每个石块的左、,右两个截面间所夹

的圆心角为30°,第1,4个石块固定在地面上,直线如沿竖直方向.求第2,3个石块间的作

用力国和第1,2个石块间的作用力压之比.(不计石块间的摩擦力)

[解析]设每个石块的重力为G,

第2,3个石块间的作用力为小,第1,2个石块间的作用力为曲,以第二个石块为研究对

、后

象,受力.分析如右图所不.由物块的平衡A2cos30°=用,解得用3:£2=COS30°

.[答案]坐

能力提升

(2012♦河北唐山一中第一次月考)如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,0

是球心,碗的内表面光滑.一根轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是周、侬当它们静

止时,他、徒与球心的连线跟水平面分别成60°、30°角,则碗对两小球的弹力大小之比是

A.1:2B.^/3:1

D。:2

[解析]因杆是“活杆”,故杆的弹力方向沿杆所在的直线.⑷、他的受力情况如图,由

因为sin"=sin£,所以,邛

力的相似三角形可知

sin30°sin。'sin60°sin万

[答案]B

10.(2012•石家庄质检)如图所示,长度相同比恒定的光滑圆柱体力、〃质量分别为如、

以,半径分别为二、八力放在物块尸与竖直墙壁之间,8放在4与墙壁间,尔夕处于平衡状态,

且在下列变化中物块P的位置不变,系统仍平衡.则

()

A.若保持8的半径四不变,而将8改用密度稍大的材料制作,则物块P受到地面的静摩

擦力增大

B.若保持力的质量⑶不变,而将月改用密度稍小的材料制作,则物块。对地面的压力增

C.若保持力的质量创不变,而将月改用密度稍小的材料制作,则笈对墙壁的压力减小

D.若保持8的质量就不变,而将《改用密度稍小的材料制作,则力对•墙壁的压力减小

[解析]在选项A中,及不变,长度恒定下,则8体积不变,即重心的位置不变,增大8

的密度,使就增大,分析从8整体受力如图(1)所示,以增大时,Q+自增大,则分析月、B、

产整体受力,如图(2)所示,£,+自增大,/增大,A正确;B中,分析从8、P整体受力,肺

不变,3、加,也不变,则少对地面的压力也不变,则B错误;选项C中,加不变,长度恒定,

减小其密度,则力的横截面积增大,半径力增大,重心位置右移,

则力、夕间作用力的方向与竖直方向间的夹角。增大,则分析6受力,如图⑶所示,凡coso

一〃■=(),凡sin〃一片=0可知:儿增大,片增大,C错误;D中,货不变,长度恒定,减小

密度,则半径r2增大,〃的重心位置右移,力、〃间相互作用力方向与竖直方向的夹角。减小,

分析3受力,由平衡条件可得:Atficos,一股广0,Rusin。一片=0,则凡减小,片减小,

分析力、6整体受力,由平衡条件可得:月+自一(如丹〃贴)tan。=0,故g增大,D错误.

[答案]A

11.(2013•江西上饶中学月考)当物体从而空下落时,所受阻力会随物体的速度增大而

增大,因此经过下落一段距离后将匀速下落,这个速度称为此物体下落的收尾速度.研究发

现,在相同环境条件下,球形物体的收尾速度仅与球的半径和质量有关.下表是某次研究的

实验数据

小武编号ABCDE

小球的半径(X1()7m)0.50.51.522.5

小球的质量(XI。"kg)254540100

小球的收尾速度(m/s)1640402032

(1)根据表中的数据,求出8球与C球在达到终极速度时所受阻力之比.

(2)根据表中的数据,归纳出球型物体所受阻力/.与球的速度大小及球的半径的关系(写

出有关表达式、并求出比例系数).

(3)现将。号和〃号小球用轻质细线连接,若它们在下落时所受阻力与单独下落时的规律

相同.让它们同时从足够高的同一高度下落,试求出它们的收尾速度;并判断它们落地的顺

序.

[解析](1)球在达到终极速度时为平衡状态,有f=mg

则fe:fc=m!!:me

带入数据得G:6=1:9

(2)由表中力、夕球的有关数据可得,阻力与速度成正比;即Q/

由表中8、。球有关数据可得,阻力与球的半径的平方成正比,即

得f=kv^

k=4.9Ns/m'(或k=5Ns/m3)

(3)将。号和D号小球用细线连接后,其收尾速度应满足

mcg-\-ml>g=fc+f。

即niDg=加

代入数据得r=27.2m/s

比较C号和〃号小球的质量和半径,可判断。球先落地.

[答案](1)1:9②f=kvF4=4.9Ns/ni"或4=5Ns/m:')(3)27.2m/sC球先落地

12.(2013•银川一中月考)如图所示,在倾角为。的粗糙斜面上,一个质量为力的物体

被水平力少推着静止于斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为〃,且P<tan0,求力歹

的取值范围.

[解析]因为〃<tan。,所以当厂=0时,物体不能静止.

若物体在力尸的作用下刚好不下滑,则物体受沿斜面向上的最大静摩擦力,且此时尸最

小,对物体受力分析,如图甲所示,

由平衡条件:

侬sin〃+f①

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