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文档简介
惠民县2027届数学六年级第一学期期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.34768.5万四舍五入到亿位记作(______)。2.在1、0.83、和1.7这四个数中,最大的数是(_____),最小的数是(_____).3.7的所有倍数中,最小的一个是(_____).4.如图,已知圆心为O的半圆里还有两个较小的半圆,其中半圆A的半径为3cm,半圆B的半径为1cm,阴影部分的周长是(________)厘米。5.用一根64cm长的铁丝折成一个长方体框架,框架长8cm,宽5cm,高(________)6.王大妈买了14只小鸡和20只小鸭,共用去81元,已知每只小鸭比小鸡贵1.5元,每只小鸡(______)元,每只小鸭(_______)元。7.如图所示,阴影部分的面积与正方形的面积的比是5:8,正方形的边长是12厘米,AE的长是______厘米.8.一个平行四边形的高是15分米,底比高少,这个平行四边形的面积是(_______)平方分米.9.五年级(1)班的24名男生和21名女生玩击鼓传花的游戏,老师击鼓学生传花.男生表演节目的可能性是_____,女生表演节目的可能性是_____.10.妈妈存入银行60000元,定期三年,年利率是3.25%,三年后妈妈从银行共取回(______)元。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.a×2简写做2a,则a×a×a可简写做3a。(______)12.要反映六(2)班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比,应选择条形统计图._____13.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体,它的形状变了,体积不变.(_____)14.商店有一件上衣售价120元,连续两次降价10%后现价是96元.(______)15.在同一个圆内,扇形的圆心角越大,扇形的面积就越大。(________)16.鸡兔共有40只,共有112只脚,那么鸡有16只,兔有24只.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一根铁丝长15米,截去全长的,还剩()A.12米 B.3米 C.10米 D.6米18.x=3是下面方程()的解。A. B. C. D.19.如果a×=b÷,那么()。A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定20.某书店有三种书比较畅销,为了看出这三种书销量的百分比,应该绘制()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图21.铺地面积一定,所铺方砖的天数与所用方砖的块数().A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.×=
6÷=
8-75%=
6÷60%=7+=50%-35%=
+
×3=
1-23%-24%=23.脱式计算,能简算的要简算.①(8×27)×125②49×99+49③336÷[(36-29)×6]④(80+4)×25⑤104+172+296+28⑥(102×15-438)÷2624.列式或列方程计算.(1)一个数的50%比30少6,求这个数.(2)27的是一个数的,求这个数.25.计算下面各图形的面积。五、能写会画。(共4分)26.下图的方格是1×1的正方形,请你把图中的梯形划分成1个三角形,使它们的面积比是1∶2∶1.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.如图池塘的周长是31.4米,池塘周围(阴影)是一条2米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆。(1)水泥路的面积是多少?(2)栏杆长多少米?28.小明用了两种盒子17只,正好把橡皮装完.请你根据图中信息,推算一个,他用的是哪两种盒子?各用了几只盒子?29.小刚和小华两队集邮,小刚的邮票数是小华的5倍,如果小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等,小刚和小华各有多少枚邮票?30.树人小学六年级有48人参加合唱团,占六年级人数的12%,六年级人数占全校人数的1631.如图是高山蔬菜种植基地里蔬菜种植面积的扇形统计图.已知西红柿的种植面积是5公顷.(1)萝卜的种植面积是多少公顷?(2)其他的种植面积比茄子的种植面积少多少公顷?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3亿【分析】把34768.5万四舍五入到亿位,从万位起向左数出4位,找到亿位,再看此数千万位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数,同时添上一个“亿”字即可;注意求近似数改变了数的大小,应用“≈”连接。【详解】因为34768.5万的千万位上是4,不满5,尾数舍掉,所以34768.5万≈3亿。故答案为:3亿。【点睛】此题考查求近似数的方法:数的近似值要看精确到哪一位,就要看它的下一位数字,运用“四舍五入”的方法进行解答。2、1.70.83【详解】略3、7【解析】略4、25.12【分析】由图可知,阴影部分的周长=圆O周长的一半+圆A周长的一半+圆B周长的一半,根据圆的周长C=πd,计算即可。【详解】圆O的直径:3×2+1×2=8(厘米);圆A的直径:3×2=6(厘米);圆B的直径:1×2=2(厘米)阴影部分的周长:3.14×8÷2+3.14×6÷2+3.14×2÷2=12.56+9.42+3.14=25.12(厘米)【点睛】此题考查有关圆的周长计算,找出阴影部分的周长包括哪些部分,灵活运用圆周长公式计算即可。5、3cm【解析】略6、1.53【详解】略7、1【解析】设AE的长为a,则依据阴影部分的面积=正方形的面积×,利用梯形和正方形的面积公式即可列方程求解.此题主要依据梯形和正方形的面积公式解决问题.【详解】设AE的长为a,由题意得:(a+12)×12÷2=(12×12)×,(a+12)×6=144×,6a+72=90,6a=18,a=1;答:AE的长是1厘米.故答案为:1.8、180【详解】略9、【解析】24÷(24+21)=24÷45=21÷(24+21)=21÷45=答:男生表演节目的可能性是,女生表演节目的可能性是.故答案为,.10、65850【分析】题目给出了本金、期数、年利率,先计算利息,再加上本金即为题目所求。【详解】利息:【点睛】再计算利息时,期数与利率要相互对应,以年为周期,用年利率,以月为周期,用月利率。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】当字母和数字相乘时,省略乘号,把数字写在字母的前面即可;而a×a×a表示3个a相乘,可以简写为a³,由此做出判断。【详解】a×2简写做2a,则a×a×a可简写做a³;与原题意说法不相符。故答案:×【点睛】熟练掌握用字母与数字或字母相乘的简写方法才是解题的核心。12、×【解析】要反映六(2)班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比,应选择扇形统计图原题说法错误.故答案为×.13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【分析】根据扇形面积=πr²,进行分析。【详解】在同一个圆内,说明半径一样,扇形的圆心角越大,扇形的面积就越大,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了扇形面积,扇形面积就是看这个扇形占同半径圆的几分之几。16、×【分析】假设全是兔,那么应该是40×4=160条腿,则比已知多出了160-112=48条腿,因为1只兔比1只鸡多4-2=2条腿,所以鸡的只数为48÷2=24只,进而求得兔的只数.【详解】解:假设全是兔子,则鸡就有:(40×4-112)÷(4-2),=(160-112)÷2,=48÷2,=24(只);所以兔有40-24=16(只);故答案为:×【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,可以利用假设法解答.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】根据分数乘法的意义,用总长度乘截去的分率即可求出截去的长度,用总长度减去截去的长度即可求出还剩的长度.【详解】15-15×=15-12=3(米)故答案为B18、D【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。【详解】选项A,2x+6=15解:2x+6-6=15-62x=92x÷2=9÷2x=4.5选项B,3x=4.5解:3x÷3=4.5÷3x=1.5选项C,18.8÷x=4解:18.8÷x×x=4×x4x=18.84x÷4=18.8÷4x=4.7选项D,3x-7=2解:3x-7+7=2+73x=93x÷3=9÷3x=3故答案为:D。【点睛】本题需要依次解出每个方程的解,在解答的过程中,用到了小数乘除法,注意小数点的位置。19、A【分析】根据分数除法运算法则:除以一个数等于乘这个数的倒数,所以a×=b÷可变为:a×=b×,再根据:积一定的情况下,一个因数小则另一个因数大,进行判断。【详解】在a×=b×中,>,所以b<a,所以此题答案为A。【点睛】此类未知数比较大小的问题,如果涉及到分数除法,应先根据分数除法运算法则,将除法算式转化为乘法算式,再进行分析。20、C【分析】扇形统计图反映各部分量与整体的关系,据此解答即可。【详解】根据分析可得,绘制扇形统计图比较合适。故答案为:C。【点睛】本题考查扇形统计图,解答本题的关键是掌握扇形统计图的特征。21、C【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】方砖面积×方砖块数=铺地的总面积(一定),可以看出,每块方砖的面积与方砖块数成反比例关系,而每块方砖的面积等于边长的平方,也就是说,铺地的方砖的面积一定时方砖的块数只是与方砖边长的平方成比例关系,与边长不成比例关系.故选:C【点睛】此题属于辨别反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,即可解答。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、47.25107.50.1520.1【详解】百分数化成小数,可以直接去掉百分号,同时将小数点向左移动两位,位数不够时,用0补足.;6÷=4;
8-75%=7.25;
6÷60%=10;7+=7;
50%-35%=0.15;;
1-23%-24%=0.1.23、①27000②4900③8④2100⑤600⑥42【详解】①(8×27)×125=8×125×27=1000×27=27000②49×99+49=49×(99+1)=49×100=4900③336÷[(36-29)×6]=336÷[7×6]=336÷42=8④(80+4)×25=80×25+4×25=2000+100=2100⑤104+172+296+28=(104+296)+(172+28)=400+200=600⑥(102×15-438)÷26=(1530-438)÷26=1092÷26=4224、(1)1(2)2【分析】求单位“1”的百分之几(几分之几)用乘法;已知单位“1”的百分之几(几分之几)是多少,求单位“1”用除法.(1)把这个数看成单位“1”,它的50%对应的数量是(30﹣6),由此用除法求出要求的数.(2)先把27看成单位“1”,用乘法求出它的,再把要求的数看成单位“1”,它的对应的数量是27的,由此用除法求出这个数.解答此题的关键是找出单位“1”.【详解】(1)(30﹣6)÷50%=24÷50%=1答:这个数是1.(2)27×÷=15=2答:这个数是2.25、①12.56平方厘米;②19.625平方厘米;③65.12平方厘米【分析】①②根据圆的面积=πr²,列式计算;③用长方形面积+半圆面积即可。【详解】①3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米);②3.14×(5÷2)2=3.14×6.25=19.625(平方厘米);③3.14×(8÷2)2÷2+8×5=3.14×16÷2+40=25.12+40=65.12(平方厘米);五、能写会画。(共4分)26、【详解】根据题意,可将梯形分为等高的三个三角形,那么他们底边的比为1:2:1即可.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)75.36平方米;(2)43.96米【分析】(1)水泥路是一个圆环,先求出内圆半径,内圆半径+水泥路宽=外圆半径,根据圆环面积=π(R²-r²),列式解答即可;(2)根据圆的周长=2πr,列式解答。【详解】(1)内圆的半径:31.4÷3.14÷2=10÷2=5(米)外圆的半径:5+2=7(米);水泥路的面积:3.14×(72-52)=3.14×(49-25)=3.14×24=75.36(平方米)答:水泥路面积为75.36平方米。(2)3.14×7×2=43.96(米)答:栏杆长43.96米。【点睛】关键是掌握和熟练运用圆环面积和圆的周长公式。28、他用的是每只装5块和每只装3块的盒子;每只装5块橡皮的盒子用了12只,每只装3块的盒子用了5只.【解析】试题分析:假设全部装在每只盒子装5块的盒子需要:75÷5=15(只),全部装在每只盒子装3块的盒子需要:75÷3=25(只),全部装在每只盒子装2块的盒子需要:75÷2=37.5(只),所以判断橡皮可能装再每只装5块和每只装3块的盒子或每只装5块和每只装2块的盒子里面,由此分2种情况解答.解:(1)假设橡皮装在每只装5块和每只装3块的盒子,设用每只装5块橡皮的盒子x只,则每只装3块的为17﹣x只,5x+(17﹣x)×3=75,5x+51﹣3x=75,2x=75﹣51,2x=24,x=12,17﹣x=17﹣12=5(只),(2)假设橡皮装在每只装5块和每只装2块的盒子,设用每只装5块橡皮的盒子x只,则每只装2块的为17﹣x只,5x+(17﹣x)×2=75,5x+34﹣2x=75,3x=
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