成都市玉林芳草高一入学英语分班考试真题含答案

-成都市玉林芳草高一入学英语分班考试真题含答案一、​选择题（20题）（1）Couldyoupleasetellme____?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothepostofficeD.whichwaytothepostoffice答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。在宾语从句中，必须使用陈述语序（即：连接词+主语+谓语）。A项和C项都是疑问语序，故排除；D项结构不完整，缺少谓语动词。B项"wherethepostofficeis"符合陈述语序，故选B。（2）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet,nexttothebank.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothepostofficeD.howIcangettothepostoffice答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语“It'sonCenterStreet...”可知问的是地点，故用where引导，排除D。因此选B。（3）Mybrotherisinterestedin______basketball.Heplaysiteveryday.（）A.playB.playsC.playingD.toplay答案：C解析：考查固定搭配。beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”，介词in后接动词的-ing形式。故选C。（4）You'dbetter____toomuchtimeplayingcomputergames.It'sbadforyoureyes.（）A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending答案：A解析：考查固定搭配。hadbetter(最好)后接动词原形，其否定形式是在better后直接加not，即hadbetternotdosth.。故选A。（5）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.（）A.whereB.whatC.howD.when答案：A解析：本题考查宾语从句的引导词。根据答语'It'sjustacrossfromthebank'（就在银行对面）可知，问句询问的是地点。where意为“在哪里”，符合语境。what询问事物，how询问方式或程度，when询问时间，均不符合题意。故选A。（6）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语'IlikeEnglishbest'（我最喜欢英语）可知，问句是在询问“什么”科目，故用What。Who问人，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（7）Howdoyouusuallygotoschool?Iusuallygotoschool____bike.（）A.inB.onC.byD.at答案：C解析：考查介词用法。表示交通方式时，'by+交通工具'是固定搭配，中间不加冠词，如bybike,bybus。故选C。（8）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor,nexttothelibrary.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas答案：B解析：本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答句"It'sonthesecondfloor"可知，邮局的位置是客观事实或当前状态，应用一般现在时，故选B。（9）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet,nexttothebank.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas答案：B解析：本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语"It'son..."可知询问的是现在的位置，应用一般现在时，故选B。（10）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.excitingD.excited答案：A解析：本题考查形容词辨析。修饰物（themovie）通常用-ing结尾的形容词，表示“令人……的”；修饰人通常用-ed结尾的形容词，表示“感到……的”。句意为“这部电影太无聊了，以至于许多人看到一半就睡着了”，形容电影无聊应用boring。故选A。（11）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式应用疑问词How。What询问事物；When询问时间；Where询问地点。故选B。（12）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问什么；Where问地点；When问时间。故选B。（13）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.（）A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.howcanIgettothelibraryD.howIcangettothelibrary答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语“It'sonCenterStreet”（它在中心大街上），可知问句询问的是地点，故用where引导，选B。（14）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语'IlikeEnglishbest'（我最喜欢英语），可知问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”。What用于询问事物；Who用于询问人；Where用于询问地点；When用于询问时间。故选A。（15）Thebook______coverisredbelongstothelibrary.（）A.whoB.whomC.whoseD.which答案：C解析：考查定语从句关系代词。先行词是Thebook，在从句中作定语修饰cover，表示“书的封面”，因此使用whose引导定语从句。who和whom指代人，which指代物但不能表示所属关系。故选C。（16）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物；When询问时间；Where询问地点。故选B。（17）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'snexttothepostoffice.（）A.whereisthebankB.wherethebankisC.whenthebankopensD.howcanIgettothebank答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。在宾语从句中，从句必须使用陈述语序（即主语+谓语），排除选项A和D。根据答语"It'snexttothepostoffice"（它在邮局旁边）可知，问句询问的是地点，因此应用where引导，排除选项C。故选B。（18）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.（）A.whereB.whatC.whenD.how答案：A解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语“Goalongthisstreet...”可知，问句是在询问地点，因此应用where引导宾语从句。what询问事物，when询问时间，how询问方式或程度，均不符合语境。故选A。（19）Mybrotherusually______upat6:30inthemorning.（）A.getB.getsC.gotD.getting答案：B解析：句中有频率副词usually（通常），表明句子时态为一般现在时。主语Mybrother是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式。get的三单形式是gets。故选B。（20）I'msorryIbrokeyourglass.______.Itwasjustanaccident.（）A.You'rewelcomeB.NevermindC.That'srightD.Ofcoursenot答案：B解析：本题考查情景交际。对方道歉说打破了玻璃，回答者表示“没关系，只是意外”。Nevermind意为“没关系/别介意”，符合语境。You'rewelcome用于回答感谢；That'sright意为“那是对的”；Ofcoursenot意为“当然不”，均不符合语境。二、​填空题（11题）（1）TheGreatWallisoneofthemostfamous______(place)intheworld.答案：places解析：oneof+形容词最高级+名词复数，表示“最……的……之一”。place是可数名词，故此处应用其复数形式places。（2）Mybrotherisgoodatplaying______piano,buthecan'tplay______football.答案：the;/解析：在英语中，演奏乐器前通常加定冠词the，如playthepiano；而进行球类运动前不加冠词，如playfootball。因此第一空填the，第二空不填任何冠词（用/表示）。（3）Weshouldtryourbesttostoppeoplefrom____(cut)downtoomanytrees.答案：cutting解析：考查固定搭配。stopsb.fromdoingsth.意为“阻止某人做某事”，介词from后接动名词形式。cut的现在分词需双写t加ing，故填cutting。（4）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：句意：看！男孩们正在操场上踢足球。根据提示词"Look!"可知，句子描述的是正在进行的动作，应用现在进行时。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词为playing。故填areplaying。（5）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的可数名词，其复数形式需加-es，即tomatoes。故填tomatoes。（6）Look!Thestudents______(clean)theclassroomnow.答案：arecleaning解析：根据时间状语"now"和提示词"Look!"可知，句子应用现在进行时，结构为be+doing。主语Thestudents是复数，be动词用are。故填arecleaning。（7）Ittookmetwohours____myhomeworkyesterdayevening.答案：tofinish解析：本题考查固定句型。Ittakes/tooksb.sometimetodosth.意为“做某事花费某人多少时间”。此处应用动词不定式tofinish作真正的主语。（8）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：本题考查现在进行时。句首的Look!是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词是playing。故填areplaying。（9）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：句首有"Look!"（看！），表示动作正在发生，应使用现在进行时。主语Theboys是复数，故谓语动词结构为are+doing。play的现在分词为playing。（10）Mysisterisgoodat______(sing)Englishsongs.答案：singing解析：begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。sing的动名词形式为singing。故填singing。（11）Mysisterisgoodat______(sing).Shewantstobeasingerinthefuture.答案：singing解析：begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后接动词时需使用动名词形式（v-ing）。sing的动名词为singing。故填singing。三、​完形填空（5题）（1）Doyouknowwhatmakesagoodfriend?Agoodfriendissomeonewhocaresaboutyou.Whenyouaresad,agoodfriendwilltrytomakeyou1______.Whenyouhaveproblems,agoodfriendwilllistentoyouandgiveyouadvice.Trustisalsoveryimportantinfriendship.Youshouldbehonestwithyourfriends.Ifyoulietothem,theymaynottrustyouanymore.Also,friendsshouldsharethingswitheachother.Sharingcanbringpeoplecloser.Inshort,agoodfriendislikeamirror.Heorshecanhelpyoubecomea2______person.So,cherishyourfriendsandtreatthemwell.Friendshipisoneofthemostvaluablethingsinlife.Withoutfriends,lifewouldbelonelyandboring.Let'sworkhardtobuildstrongandlasting3______.答案：1.happy2.better3.friendships解析：1.考查形容词。makesb.+adj.使某人……。当你难过时，好朋友会让你开心。happy符合语境。2.考查形容词比较级。朋友像镜子，能帮助你成为一个更好的人。better是good/well的比较级，符合语境。3.考查名词复数。建立牢固持久的友谊。friendship是可数名词，此处泛指多种友谊或长期的友谊关系，常用复数friendships，或者作为不可数名词概念也可，但在填空语境中，对应前面的friends，用friendships更具体指代多段关系，或者单数friendship亦可。考虑到初中常见搭配，buildfriendships或buildfriendship均可，此处给出friendships以强调多重关系，若视为抽象概念则friendship。鉴于空格前有lasting，通常修饰抽象概念或复数，此处填friendships更为自然对应pluralcontextof'friends'。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesreadingbooks.Everyweekend,hegoestothelibrary.LastSaturday,hefoundainterestingbookaboutspace.Hereaditfortwohours.Whenhefinished,hefeltveryexcited.Hedecidedto1______morebooksaboutscience.Histeachertoldhimthatreadingcanhelphim2______hisknowledge.Tomagreedandpromisedtoreadatleastonebookeveryweek.Hebelievesthatreadingisagoodhabitthatcanbenefithim3______hislife.答案：1.read2.increase3.throughout解析：1.句意：他决定读更多关于科学的书。'decidetodosth.'，故填原形'read'。2.句意：阅读可以帮助他增加知识。'increaseknowledge'是常见搭配，也可用'improve'或'expand'，但'increase'最直接对应“量”的增加。3.句意：阅读是一个能让他终生受益的好习惯。'throughouthislife'意为“在他的一生中/终生”，符合语境。（3）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.We1______(take)somephotosandplayedgames.Suddenly,itbegantorain.Wedidn'tbringumbrellas,sowe2______(run)toanearbyshoptohidefromtherain.Aftertherainstopped,wecontinuedourtrip.Althoughwegotwet,westillfelt3______(happy).Itwasreallyanunforgettableday.答案：1.took2.ran3.happy解析：1.考查一般过去时。根据时间状语LastSunday和上下文语境，事情发生在过去，故take应用过去式took。2.考查一般过去时。同样描述过去发生的动作，run的过去式为ran。3.考查形容词作表语。feel是系动词，后接形容词作表语。happy意为“快乐的”，符合语境。虽然淋湿了，但依然感到快乐。（4）Itwasasunnyday.Tomdecidedtogoforawalkinthepark.Hesawalittlebird1______onthegrass.Thebirdlookedhurt.Tomfeltsorryforitandpickeditupgently.Hetookthebirdhomeandgaveitsomewaterandfood.Afterafewdays,thebirdbecame2______again.Tomwashappytoseethat.Heopenedthewindowandletthebirdflyaway.Thebirdflewintotheskyandsangabeautifulsong.Itseemedtosay3______toTom.Tomsmiledandwavedgoodbye.Heknewhehaddonetherightthing.Helpinganimalsmakesusfeelgood.Weshouldalwaysbe4______tonatureandlivingthings.ThisexperiencetaughtTomavaluablelessonabout5______andresponsibility.答案：1.lying2.healthy3.thanks4.kind5.love解析：1.考查非谓语动词。seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”。鸟躺在草地上，lie的现在分词是lying。2.考查形容词。经过几天的照顾，鸟儿恢复了健康。healthy意为“健康的”。3.考查名词。鸟儿飞走时唱歌，似乎在对汤姆说“谢谢”。thanks意为“感谢”。4.考查形容词。我们应该对自然和生物保持“友善”。kind意为“友善的”。5.考查名词。这次经历教会了汤姆关于“爱”和责任的一课。love意为“爱”。（5）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicunderabigtree.Mymotherpreparedsomesandwichesandfruit.Myfatherbroughtakiteforme.WhileIwasflyingthekite,Isawalittleboycryingnearby.Helookedvery1______.Iwalkedoverandaskedhimwhathappened.Hesaidhecouldn'tfindhisparents.Ihelpedhimlookforthem.Finally,wefoundhisparentsnearthelake.Theywerevery2______toseetheirsonsafe.Theythankedmeagainandagain.IfeltveryhappybecauseIcouldhelpothers.Thisexperiencetaughtmethathelpingotherscanbringus3______.答案：1.worried2.happy3.joy解析：1.根据上下文，小男孩找不到父母，所以看起来应该是“担心的”或“焦急的”。worried符合语境。2.父母找到走失的儿子，心情应该是“高兴的”。happy符合语境。3.帮助他人能给我们带来“快乐”。joy或happiness均可，此处填joy更简洁且符合常见搭配。四、​写作（2题）（1）学校英语社团正在举办以"HealthyLifestyle"为主题的征文活动。请你写一篇短文投稿，谈谈你对健康生活方式的看法。内容包括：1.健康饮食的重要性（多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品）；2.坚持锻炼的好处（增强体质，缓解压力）；3.充足睡眠的作用（恢复精力，提高学习效率）。注意：1.词数80~100左右；2.文中不得出现真实姓名和学校名称；3.开头已给出，不计入总词数。Healthiswealth.Ahealthylifestyleplaysanimportantroleinourdailylife.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：（略）解析：【写作思路】1.审题：体裁为议论文/说明文；主题为健康生活方式；要点涵盖饮食、锻炼、睡眠三个方面。2.结构：-引入：承接给定开头，引出三个方面的建议。-主体段落：分别论述饮食（balanceddiet,vegetables/fruitsvsjunkfood）、锻炼（regularexercise,buildupbody,relievestress）、睡眠（enoughsleep,recoverenergy,efficiency）。-结尾：总结全文，呼吁养成好习惯。3.语言亮点：使用了序数词(First,Second,Finally)使条理清晰；运用了高级词汇(essential,beneficial,crucial,relievestress,efficiency)；句式多样，包含祈使句和建议句型(Weshould...,We'dbetter...)。写作题2假设你是李华，你的英国笔友Peter想了解中国的中学生如何度过周末。请你根据以下提示给他写一封电子邮件，介绍你通常的周末活动。提示：1.周六上午做作业，下午和朋友打篮球；2.周日上午帮父母做家务，下午看书或听音乐；3.谈谈你对周末生活的感受。要求：1.语句通顺，意思连贯；2.包含所有提示内容，可适当发挥；3.词数80~100词左右。（2）假设你是李华，你的英国笔友Peter想了解中国的中学生如何度过周末。请你根据以下提示给他写一封电子邮件，介绍你通常的周末活动。提示：1.周六上午做作业，下午和朋友打篮球；2.周日上午帮父母做家务，下午看书或听音乐；3.谈谈你对周末生活的感受。要求：1.语句通顺，意思连贯；2.包含所有提示内容，可适当发挥；3.词数80~100词左右。答案：（略）解析：这是一篇应用文写作。首先要注意书信格式，包括称呼、正文、结尾敬语和署名。正文部分需涵盖提示中的三个要点：周六的活动、周日的活动以及对周末的感受。时态主要使用一般现在时，因为描述的是习惯性动作。注意使用连接词使文章连贯，如OnSaturdaymorning,Intheafternoon,OnSundaymorning等。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Doyouknowwhat"greentravel"means?Itreferstochoosingenvironmentallyfriendlywaystotravel,suchaswalking,cycling,ortakingpublictransportation.Withthedevelopmentofcities,trafficcongestionandairpollutionhavebecomeseriousproblems.Greentravelcanhelpreducecarbonemissionsandsaveenergy.Inmanybigcities,governmentsareencouragingcitizenstousesharedbikes.Thesebikesareconvenientandcheap.Youcanunlockthemwithyoursmartphoneandridethemtoyourdestination.Besides,subwaysandbusesarealsogoodchoices.Theycancarrymanypassengersatonce,whichreducesthenumberofprivatecarsontheroad.Somepeoplethinkthatgreentravelisinconvenientbecauseittakesmoretime.However,ifweplanourrouteswell,wecansavetimeandavoidtrafficjams.Moreover,walkingandcyclingaregoodexercisesthatkeepushealthy.Topromotegreentravel,schoolsandcommunitiesoftenholdactivitieslike"NoCarDay".Onthisday,peopleareaskednottodrivetheircars.Instead,theywalk,bike,ortakepublictransport.Suchactivitiesraisepeople'sawarenessofenvironmentalprotection.Inconclusion,greentravelisnotonlygoodfortheenvironmentbutalsobeneficialtoourhealth.Let'sstartfromsmallthingsandmakeourcitygreenerandcleaner.（1-1）Whatdoes"greentravel"mainlyrefertoaccordingtothepassage?（）A.Travelingbyplane.B.Choosingenvironmentallyfriendlywaystotravel.C.Drivingprivatecars.D.Stayingathome.（1-2）Whydogovernmentsencouragecitizenstousesharedbikes?（）A.Becausetheyareexpensive.B.Becausetheyareslow.C.Becausetheyareconvenientandcheap.D.Becausetheycausepollution.（1-3）Whatisoneadvantageofwalkingandcyclingmentionedinthetext?（）A.Theyarefasterthancars.B.Theyaregoodexercisesforhealth.C.Theyrequirenoeffort.D.Theyareonlyforyoungpeople.（1-4）Whatisthepurposeof"NoCarDay"?（）A.Tosellmorecars.B.Toraiseawarenessofenvironmentalprotection.C.Tomakeroadsempty.D.Topunishdrivers.答案：1-1.B1-2.C1-3.B1-4.B解析：1.细节理解题。根据第一段第二句'Itreferstochoosingenvironmentallyfriendlywaystotravel...'可知，绿色出行指的是选择环保的出行方式。故选B。2.细节理解题。根据第二段第三句'Thesebikesareconvenientandcheap.'可知，共享单车方便且便宜。故选C。3.细节理解题。根据第三段最后一句'Moreover,walkingandcyclingaregoodexercisesthatkeepushealthy.'可知，步行和骑行是保持健康的好运动。故选B。4.细节理解题。根据第四段最后一句'Suchactivitiesraisepeople'sawarenessofenvironmentalprotection.'可知，无车日的目的是提高人们的环保意识。故选B。阅读理解2LiHuaisastudentfromChina.HeisnowstudyinginLondon.HefindssomedifferencesbetweenChineseandBritishcultures.First,greetings.InChina,peopleoftenask"Haveyoueaten?"asagreeting.ButinBritain,peopleusuallysay"Hello"or"Howareyou?".Askingaboutmealsmightbeconsideredtoopersonal.Second,tablemanners.InChina,itispolitetoofferfoodtoothers.InBritain,peopleusuallyservethemselves.Also,makingnoisewhileeatingisimpoliteinBritain,butitmightbeacceptableinsomeinformalChinesesettings.Third,privacy.Britishpeoplevaluetheirprivacyhighly.Theydon'tliketotalkaboutage,salary,ormarriagestatuswithstrangers.InChina,thesetopicsaresometimescommonincasualchatsamongacquaintances.UnderstandingthesedifferenceshelpsLiHuamakemorefriendsan