绵阳富乐中学2026初一入学语文分班考试真题含答案

-绵阳富乐中学2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.相差（chā）似乎（sì）B.差错（chā）模糊（mó）C.薄雾（bó）厚重（hòu）D.差不多（chā）模样（mú）答案：B解析：B项中，“差”读作chā，“模”读作mó，其余选项均有错误读音。(2)下列句子中，没有语病的一项是（）A.同学们在课堂上认真地学习，专心地听讲。B.由于他的努力，使他的成绩提高了不少。C.她不仅会唱歌，还会跳舞，真是多才多艺。D.每一个学生都必须按时完成作业。答案：D解析：D项语句通顺，无语病。B项“由于……使……”搭配不当，应为“由于……，所以……”或“因此……”。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A.虽然你很累，但是继续努力。B.因为他很聪明，所以考试通过了。C.尽管天气很好，可是我们还是去了公园。D.如果你认真听讲，没准会学到很多东西。答案：B解析：B项中的“因为……所以……”构成因果关系，使用正确。其他选项均存在关联词使用不当的问题。(4)下列句子中，感情色彩与其它不同的一项是（）A.他是个细心的人。B.她是个庸俗的人。C.他是个乐于助人的人。D.她是个勤奋的人。答案：B解析：B项中的“庸俗”是贬义词，其余为褒义词。(5)下列选项中，与《静夜思》诗句“举头望明月”相对应的一项是（）A.低头思故乡B.回头望故乡C.拿起望明月D.看见望明月答案：A解析：诗句“举头望明月”表达作者抬头看月亮，与“低头思故乡”形成动作上的对仗。(6)下列作家与其作品对应正确的一项是（）A.杜甫——《咏柳》B.李白——《春晓》C.王安石——《元日》D.陆游——《题西林壁》答案：C解析：C项正确，王安石的《元日》是其代表作之一，其余作家与作品不符。(7)《守株待兔》出自哪部作品？（）A.《孟子》B.《战国策》C.《庄子》D.《韩非子》答案：D解析：《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》，是一则寓言故事。(8)下列句子中，使用"把"字句的一项是（）A.我喜欢这本书。B.他把书放在桌上。C.你要把这个任务完成。D.你写完作业了吗？答案：B解析：B项为"把"字句，表示动作的施加对象。(9)下列句子中，使用比喻修辞的一项是（）A.春天来了。B.她像一朵盛开的花。C.他真的很聪明。D.月光如水般洒落。答案：D解析：D项使用了“如”字，属于比喻手法。(10)下列诗句中，表达对家乡思念之情的一项是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.青山依旧在，几度夕阳红。C.举头望明月，低头思故乡。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：C解析：C项出自《静夜思》，表现出对故乡的思念。(11)下列选项中，"寒食"属于（）A.春节B.清明节C.端午节D.中秋节答案：B解析："寒食"是清明节前一天，古人常在这一天禁火，重视清明节。(12)下列句子中，"模"字读作mú的一项是（）A.模糊B.模样C.模型D.模范答案：B解析：B项“模样”中“模”读作mú，其余为mó音。(13)"未觉池塘春草梦，阶前梧桐一叶知"出自哪位诗人的作品？（）A.李白B.王维C.陆游D.杜牧答案：C解析：该句出自陆游的《夜闻水车》，表达春意与自然变化。(14)下列成语中，与"专心致志"意思相近的一项是（）A.三心二意B.全神贯注C.七零八落D.七上八下答案：B解析：B项"全神贯注"表达高度集中注意力的意思，与"专心致志"相近。(15)下列诗句中，描写春天田野风光的一项是（）A.随风潜入夜，润物细无声。B.杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。C.春种一粒粟，秋收万颗子。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。答案：D解析：D项出自贺知章的《咏柳》，描写春天柳树的美丽。(16)下列诗句中，描写夜晚景色的一项是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。C.床前明月光，疑是地上霜。D.春种一粒粟，秋收万颗子。答案：C解析：C项出自《静夜思》，描写夜晚的月光。(17)下列作者中，不属于唐代的一项是（）A.杜甫B.白居易C.李清照D.王之涣答案：C解析：李清照属于宋代，其余为唐代诗人。(18)下列句子中，未使用夸张修辞的一项是（）A.他跑得比风还快。B.他有一双大眼睛。C.他一天能读完十万字。D.她笑起来像花儿一样。答案：B解析：B项是客观描述，未使用夸张手法。(19)下列诗句中，描写自然景色和人生哲理相融合的一项是（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.谁言寸草心，报得三春晖。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：D解析：D项出自白居易的《赋得古原草送别》，既写自然景色，也包含对生命顽强的哲理。(20)下列句子中，描写人物神态的一项是（）A.他一口气跑完五公里。B.他脸上露出一丝微笑。C.他坚持每学期读完一本书。D.他每天准时到校。答案：B解析：B项“露出一丝微笑”是描写人物神态。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》的作者是________。答案：孟郊解析：孟郊是唐代诗人，代表作《游子吟》表达了母爱的深情。(22)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自________的诗句。答案：韩愈解析：这句诗出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描写早春的景色。(23)请写出含有“思”字的诗句：举头望明月，________。答案：低头思故乡解析：此句出自李白的《静夜思》，通过“低头思故乡”表达思乡之情。(24)文中提到“桃李满天下”是为了形容________。答案：老师解析：“桃李满天下”表示老师培养的学生很多，桃李指学生的成就。(25)《荷塘月色》一文中描写月光的句子是“月光如流水一般，静静地________着。答案：泻解析：“泻”形容月光缓缓洒落，体现其静谧之美。(26)《枫桥夜泊》的作者是________。答案：张继解析：张继是唐代诗人，《枫桥夜泊》描写了秋夜舟泊枫桥的意境。(27)画龙点睛的成语意思是________。答案：比喻在关键处用精辟词句点明主旨，使内容生动传神解析：此成语常用于写作或绘画中强调关键处的点睛之笔。(28)《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”描写的是________季节的生机。答案：春天解析：红杏出墙是春天特有的景象，表现春意盎然。(29)成语“守株待兔”的寓意是________。答案：不主动努力，存有侥幸心理，希望不劳而获解析：这个成语强调主动努力的重要性。(30)《石灰吟》的作者是________。答案：于谦解析：于谦是明代诗人，《石灰吟》表现其不屈不挠的坚贞品质。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《逢雪宿芙蓉山主人》日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。(31)这首诗的作者是（）A.李白B.柳宗元C.刘长卿D.孟浩然答案：C解析：该诗是唐代诗人刘长卿的作品，描写寒冷夜晚归家的情景。(31)诗中“柴门闻犬吠”的作用是（）A.描写自然环境B.表达淡淡乡愁C.营造宁静气氛D.引出下文情节答案：D解析：听到狗叫声，为下文“风雪夜归人”做铺垫，引出归人到来的情节。(31)诗人描写“风雪夜归人”旨在表达（）A.对自然的赞美B.对客人的怜悯C.对家的思念D.对人生的感慨答案：B解析：诗人通过描写“风雪夜归人”，表达对归家之人的关切之情。(31)诗中“天寒白屋贫”的意思是什么？（）A.天气寒冷，屋子显得格外贫穷B.天气寒冷，白屋显得格外贫瘠C.天气寒冷，屋顶的雪呈现白色D.天气寒冷，乡村房屋显得孤寂答案：D解析：此句描写了寒冷的天气使乡村的房屋显得更加孤寂冷清。(31)文中“归人”指的是（）A.返家的客人B.返家的诗人C.与诗人同行的友人D.路过的村民答案：B解析：“归人”指诗人自己，因为他在乡间逗留，天黑后开始返回家中。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)本文中，王戎不取道旁李的原因是（）A.他不喜欢吃李子B.他觉得李子是苦的C.他觉得李子是坏的D.他觉得李子是假的答案：B解析：文言文提到“树在道旁而多子，此必苦李”，说明王戎根据李子多而无人摘，推断味道不佳，故不取。(32)本文的寓意是（）A.做事要想到后果B.不能随便要别人的东西C.要通过观察判断事物D.要诚实守信答案：C解析：王戎通过观察和推理得出结论，体现了善于思考和判断的能力。(32)文中“信然”的意思是（）A.确实如此B.不真实C.非常高兴D.不得而知答案：A解析：“信然”表示的确如此，是“确实”的意思。(32)本文出自哪部书？（）A.《韩非子》B.《柳宗元文集》C.《战国策》D.《韩诗外传》答案：A解析：本文出自《韩非子·五蠹》，是一则寓言故事。(32)本文中，王戎的做法体现了（）A.勤奋学习B.自立自强C.善于思考D.乐于助人答案：C解析：王戎通过观察和逻辑推理得出结论，体现出他善于思考和判断事物的能力。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天的阳光总是那么温柔，轻轻洒在大地上，唤醒了被寒冬沉睡的生命。鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌，仿佛在诉说春的故事。小草从泥土中探出头来，嫩绿的颜色让人眼前一亮。孩子们在田野间奔跑着，笑声如同春日里的风铃，清脆悦耳。老师告诉我们，春天是一个充满希望的季节，万物复苏，生机盎然。(33)这段文字主要使用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.对偶答案：B解析：文中“鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌”将鸟儿赋予人的情感和动作，是拟人修辞。(33)文中“嫩绿的颜色让人眼前一亮”这句话的作用是（）A.点明季节B.赞美春景之美C.引出下文D.点明中心答案：B解析：这句话通过颜色描述引发读者对春景美的联想。(33)文中“孩子们在田野间奔跑着，笑声如同春日里的风铃”用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张D.反问答案：A解析：“笑声如同春日里的风铃”为比喻，将笑声比作风铃的声音。(33)文中“春天是一个充满希望的季节”表达了作者怎样的情感？（）A.对春天的喜爱B.对季节变化的关注C.对生活的希望D.对自然的敬畏答案：A解析：作者通过描述春天的生机和希望，表达对春天的喜爱之情。(33)文中“万物复苏，生机盎然”表达了怎样的景象？（）A.夏日的炎热B.春天的活力C.秋天的凉爽D.冬日的萧条答案：B解析：“万物复苏，生机盎然”描写春天万物生长的景象，体现春天的活力。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小明的爷爷每天早上都会去公园打太极。他说，打太极可以强身健体，延年益寿。公园里有许多老年人，他们静坐、练习，享受着清晨的宁静。小明觉得爷爷的做法很健康，于是也加入了这个行列。(34)文中“延年益寿”指的是（）A.长时间打太极B.打太极对身体有好处C.打太极可以让人长生不老D.打太极可以延长寿命答案：B解析：“延年益寿”比喻打太极对健康有益。(34)下列句子中，与“强身健体”意思相同的一项是（）A.心理健康B.增强体质C.肯定训练D.健康生活答案：B解析：“强身健体”与“增强体质”意思相近，均指增强身体机能。(34)文中“清晨的宁静”是对（）的描写。A.环境B.人物C.情节D.情感答案：A解析：“清晨的宁静”描写的是公园的环境。(34)这篇文章的结构是（）A.时间顺序B.空间顺序C.事件发展顺序D.逻辑顺序答案：A解析：文中按时间顺序描述了爷爷练太极的场景。(34)小明加入打太极行列表明（）A.他不重视健康B.他了解太极的益处C.他喜欢热闹D.他很懒惰答案：B解析：表明小明认识到太极的好处，并积极效仿爷爷。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一刻要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一刻在我的记忆中，有很多瞬间令人难忘，但最难忘的是去年冬天和爸爸一起看雪的那一刻。那天，我们一起来到小区的空地上，看到一片片雪花缓缓飘落，像一片白色的小蝴蝶在空中飞舞。我兴奋地跑出去，把雪花捏成一个小球，然后小心翼翼地把它放在手心里，看着它渐渐消失，心里充满了对自然的惊叹。爸爸看到我的动作，轻轻笑着说：“雪花