2025新疆兵团二中高一入学语文分班考试真题含答案

-2025新疆兵团二中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.萧瑟（sè）莅临（lì）B.憧憬（chōng）精髓（suí）C.行囊（xíng）莅临（lì）D.莅临（lì）驰骋（chěng）答案：D解析：D项中，“莅临”的读音为lìlín，其余选项中均有读音错误。(2)下列成语使用正确的一项是A.这篇文章内容空洞，令人不刊之论B.他总是首当其冲地为团队争取荣誉C.他面如冠玉，才华横溢，真是美轮美奂D.他在会上发表了精彩演讲，令人受益匪浅答案：D解析：“美轮美奂”形容装饰、建筑等非常华美，多用于建筑或装饰艺术，不能形容人；“不刊之论”指不可修改的言论，常用于称赞文章；“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不符合语境。(3)下列句子中没有语病的一项是A.由于天气原因，运动会的时间被推迟，因此不可避免地要影响到学生的复习计划。B.这个方案得到了大多数老师和学生的认可，因为我们都知道它很好。C.他不仅擅长唱歌，而且写得一手好字。D.今天天气很好，大家的情绪也高涨，所以我想去爬山。答案：A解析：B项句式杂糅，C项前后主语不一致，D项因果关系不明确。(4)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他说：“我们要勤奋学习，刻苦钻研。”B.他告诉我，明天约了朋友来家里玩，准备了些好吃的。C.她的画，是现代艺术的代表作品。D.互联网的普及，让我们的生活更加便利；也带给我们许多挑战。答案：C解析：A项引号后应加逗号，B项分号使用不当，D项句号位置错误。(5)下列句子中，词语使用得体的一项是A.今天的天气真是太好了，简直无可挑剔。B.非常感谢您对我们学校的支持，您的厚爱我们铭记于心。C.请各位同学注意，考试时要独立完成，切勿相互抄袭。D.这篇文章写得非常好，可以说是天作之合。答案：B解析：“厚爱”用于感谢他人时更得体，而“天作之合”多用于形容事物的完美结合，较用于评价文章。(6)选出与“春风又绿江南岸”这句诗中“绿”字作用相同的一项A.一石激起千层浪B.一语道破天机C.一针见血D.一语破的答案：A解析：“绿”字在诗中是动词，活用为使动用法，使“江南岸”更生动；A项“绿”同样为动词，有使动用法。(7)下列句子运用了比喻修辞的一项是A.他的声音如雷声般震耳欲聋。B.桂花开了，香飘十里。C.风，轻柔地拂过大地。D.今天天气很好，最适合外出。答案：A解析：A项将“声音”比作“雷声”，属于比喻；B项为夸张，C项为主谓结构，D项为陈述。(8)选出最能体现“望文生义”一成语误用的一项是A.他在比赛中首当其冲，取得了第一名。B.这个问题对我来说是痴人说梦，根本解决不了。C.尽管他全力以赴，还是未能达到预期目标。D.这个决定真是一语道破，解决了我们多年的困扰。答案：B解析：B项“痴人说梦”比喻想法不切实际，但此处并没有体现所指对象的荒谬性，属于望文生义。(9)下列句子中，对“天籁”一词使用正确的一项是A.这首曲子真是天籁，让人听了心情愉悦。B.他的声音如天籁，婉转动人。C.天籁是指自然发出的声音，如风声、雨声。D.我觉得他的说法真实得像天籁。答案：C解析：C项是对“天籁”词语含义的准确解释；A项和B项虽使用“天籁”，但语义不符；D项将“天籁”用于描述“真实”，不符合其本义。(10)下列句子依次用了哪些修辞手法①他像一个孩子一样天真。②蝉声如潮，扑面而来。③群山如黛，云雾缭绕。A.借代、比喻、拟人B.比喻、夸张、借代C.比喻、拟人、比喻D.借代、拟人、比喻答案：C解析：①为比喻，②为拟人，③为比喻。(11)下列句子中，副词“又”用法与其他三句不同的一项是A.他昨晚又睡了两个小时。B.你又犯了同样的错误。C.山上又传来了歌声。D.暮色又渐深了。答案：B解析：B项“又”用于表示重复“犯同样的错误”，和其他三项表达的是时间上的重复有区别。(12)下列句子中，无歧义的一项是A.那个骑自行车的人说他今天早上看见了猫。B.爸爸让弟弟替他去学校。C.他有一天会是个出色的作家。D.小王和小李去北京见了他。答案：B解析：A项“骑自行车的人”身份不明；D项“他”指代不明确；B项主语明确；C项“有一天”可理解为“将来”或“某一天”。(13)下列句子与“重楼”词义相同的一项是A.搭一座高楼B.高楼林立C.楼上楼下D.重叠的楼答案：D解析：“重楼”指楼层数多、高大，侧重数量多；D项符合其含义。(14)下列句子中，形容词与名词搭配不当的一项是A.柔软的灯光B.秀丽的山河C.冷静的分析D.阳光灿烂的早晨答案：A解析：“柔软”一般用于材质或触感，不能形容“灯光”；D项也可视为形容词短语，但不为搭配不当。(15)下列句子中，与其他句式不同的一项是A.明天我会去图书馆。B.被汗水打湿的衣服贴在身上十分不舒服。C.他被老师表扬了。D.我们应该好好学习。答案：B解析：B项为被动句结构，其他项为主动句结构。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。(16)作者是A.李白B.杜甫C.王维D.王昌龄答案：D解析：此诗出自王昌龄《红豆》，不是李白、杜甫或王维的作品。(17)题目中的“红豆”象征的是A.红色的果实B.向往的故乡C.深深的相思D.淡淡的忧愁答案：C解析：诗中“红豆”常被用来象征相思之情。(18)这首诗的体裁是A.七言绝句B.五言绝句C.律诗D.古风答案：B解析：该诗为五言绝句，每句五字，共四句，押韵工整。(19)下列对诗句“愿君多采撷”赏析正确的一项是A.诗人直接表达相思之情B.表达一种劝说，渴望对方能多采撷红豆C.表现出一副随遇而安的心态D.不符合诗歌主题，属多余表述答案：B解析：诗句直接表达了诗人希望对方多采摘红豆，凸显了诗意的委婉表达。(20)本诗语言风格是A.豪放畅快B.婉约细腻C.沉郁顿挫D.精炼含蓄答案：D解析：语言简洁，含蓄表达了深厚的相思之情。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王安石在金陵，与人论道，有客曰：“天下之理，固有不可易者，然吾君之政，亦可改。”王曰：“非也。君主之权，如山如海，不可改移。若改之，虽为善，亦失其本。”客曰：“然则，徒守其旧，岂非因循守旧？”王曰：“因循守旧，害事。故因时势而变，乃为通达。”(17)下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.此乃太守之责也B.徒守其旧，岂非因循守旧C.君主之权，如山如海D.乃为通达答案：B解析：B项“因循守旧”在古今语义一致；A项“乃”为古今异义；C项“如”表示比喻，现代汉语不常用此用法；D项“乃”为文言虚词，古今用法不同。(18)文中“不可改移”的“移”意思是A.移动B.彻底改变C.移植D.搬迁答案：B解析：根据上下文，“不可改移”意指不能改变，故“移”意为改变。(19)下列句子翻译最准确的一项是A.君主之权，如山如海，不可改移。——君主的权力如山如海，不能轻易改变。B.若改之，虽为善，亦失其本。——如果改变君主的权力，即便做得好，也会失去本质。C.因时势而变，乃为通达。——根据时势变化，方为通达。D.徒守其旧，岂非因循守旧？——只是守住旧传统的做法，难道不是因循守旧？答案：C解析：C项“因时势而变”与原文完全对应，其他选项翻译不准确。(20)在文中，王安石对待“变与不变”的态度是A.支持变革B.反对变革C.持中立态度D.认为变革有前提答案：D解析：王安石认为变革应有前提，不可随便改变，因此持理性态度。(21)下列句子断句错误的一项是A.有客曰B.非也C.虽为善D.乃为通达答案：C解析：“虽为善”应连在一起读，而不是断开。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】有时候，我们太容易被习惯束缚。比如，你每天早上准时起来，一睁眼就刷手机、看新闻，仿佛这件事是无法避免的“日程”。可如果某天你不刷手机，好好地看一遍日出，感受微风拂面的温柔，你可能会产生一种久违的感动。人们的生活节奏越来越快，却常常忽略了内心的声音。我们追求效率，不再愿意花时间在看似“无益”的事情上。但正是这些看似无益的时刻，构成了我们人生中最真实、最温暖的部分。过去，人们有时间去思考、去回味，但现在，我们常常戴着耳机，只专注于眼前的输入。这种专注是否也是一种焦虑的表现？当我们不再仰望星空，不再闻花香，而是机械地点击屏幕，我们是否也在一点点失去自己？(18)这篇文章的中心思想是A.批判现代人的快节奏生活B.提倡慢节奏生活C.强调习惯的力量D.讨论效率与情感的关系答案：D解析：文章从对习惯的批评出发，由此引申出对效率与情感之间关系的思考，中心思想符合D项。(19)文中描写“不刷手机，看日出”这一场景的目的是A.展现自然之美B.呼吁人们远离手机C.引发内心情感的共鸣D.对比快慢生活的差异答案：C解析：这一场景的描写是为了表达内心世界被忽视的状态，引发读者共鸣。(20)“这种专注是否也是一种焦虑的表现？”这句话的表达目的是A.引发读者思考B.进一步描绘现象C.改变读者态度D.说明这是一种普遍现象答案：A解析：这是一个设问句，意在引发读者的反思和思考。(21)文中“机械地点击屏幕”最能体现的表达技巧是A.拟人B.对比C.夸张D.反语答案：D解析：文中用“机械”形容人类行为，带有讽刺意味，属于反语。(22)“忽略内心的声音”中的“声音”可以理解为A.声音的物理存在B.人的内心活动C.外界环境的提示D.现实的建议答案：B解析：“内心的声音”代指内心的感受与想法。(23)本文使用的主要修辞手法是A.排比B.比喻C.对比D.反复答案：C解析：本文通过对比快节奏与慢节奏、机械与内心感受等形式，突显主题。(24)本文表达的艺术手法是A.抒情B.议论C.叙事D.描写答案：B解析：文章在描述现象基础上进行议论与思辨，属于议论类文本。(25)文中最后一句话的作用是A.情感渲染B.主题升华C.情节推进D.表达困惑答案：B解析：最后一句总