山西省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山西省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音完全正确的一项是A.薄(bó)雾差(chā)异和(hé)谐B.薄(báo)荷差(chā)不多和(huo)面C.薄(bó)荷差(chā)不多和(hé)谐D.薄(báo)雾差(chà)错和(huo)面答案：C解析：选项C中字音全部正确，“薄”读作bó时指轻微、少；“差”读作chā时指不同，“差”读作chà时指差错；“和”读作hé时指和谐，读作huó时指和面。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.美轮美奂奇峰罗列B.奇峰罗列辨伪去妄C.美轮美奂辨伪去妄D.奇峰罗列美轮美奂答案：B解析：选项B中词语均无错别字。“辨伪去妄”是指辨别虚假的、去除虚妄的，用词准确。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他非常希望能在比赛前获得一个放松的机会。B.因为他成绩好，所以经常被老师表扬。C.他听了老师的建议，终于明白了这个道理。D.他成绩很好，并且他经常得到老师的表扬。答案：C解析：选项C语句通顺，没有语病，其余选项在结构或逻辑上存在不恰当之处。(4)下列诗句中与其对应的作者不符的一项是A.白日依山尽，黄河入海流——王之涣B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟——孟浩然C.空山不见人，但闻人语响——王维D.春种一粒粟，秋收万颗子——杜甫答案：D解析：选项D中诗句出自李绅的《悯农》（其二），而非杜甫。(5)下列成语使用正确的一项是A.他上课时总是不专心，真是斤斤计较。B.我们要始终如一，坚持自己的理想。C.他虽然年纪小，但很懂事，经常愤愤不平地帮助别人。D.小明考试时稳如泰山，答得又快又好。答案：B解析：选项B中“始终如一”表示始终没有改变，使用正确；其他选项中成语使用不当。(6)下列句子中，加点词的感情色彩为褒义的一项是A.他总是诡计多端，让人防不胜防。B.她的歌声甜美动人，令人感动。C.他的计划出人意料，让人觉得非常奇怪。D.他总是吹毛求疵，对人要求很高。答案：B解析：选项B中“甜美动人”是褒义词，形容歌声美好；其他选项中词语感情色彩不一致。(7)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.因为他努力学习，所以成绩提高了。B.虽然他很累，但是依然坚持练习。C.既然你已经来了，那你就坐下来吧。D.不是你说的，而是他说的。答案：D解析：选项D关联词使用不当，应改为“不是……而是……”。(8)下列诗句中，与“春风又绿江南岸”意思相近的一项是A.沾衣欲湿杏花雨B.江碧鸟逾白，山青花欲燃C.明月松间照，清泉石上流D.野火烧不尽，春风吹又生答案：A解析：选项A“沾衣欲湿杏花雨”写的是春雨带给人的清新感与湿润感，与“春风又绿江南岸”表达春天到来的情景相呼应。(9)下列诗句中，描写春天的一项是A.夜来风雨声，花落知多少B.野火烧不尽，春风吹又生C.空山不见人，但闻人语响D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：A解析：选项A出自孟浩然的《春晓》，描写春天夜雨打落花瓣的情景；选项B描写的是春天的再生；选项C为山水描写；选项D为寓言性描写。(10)下列关于《长歌行》的理解正确的一项是A.诗中情调低沉，表达长年漂泊的孤独B.诗中借自然景物抒发惜时的情感C.诗中表达对国家统一的期盼D.诗中描写的是宫廷斗争答案：B解析：《长歌行》是一首汉乐府诗歌，借诗歌的意境表达珍惜时间、奋发有为的思想情感。(11)下列人物与作品对应错误的一项是A.孙悟空——《西游记》B.祥子——《骆驼祥子》C.赵云——《三国演义》D.林黛玉——《红楼梦》答案：D解析：林黛玉是《红楼梦》中的人物，选项D正确。其他选项均正确。(12)下列句子中，与“多行不义必自毙”意义相符的一项是A.做坏事的人终将自食其果B.为人要正直，不要做伤天害理的事C.不论做什么事，都要注重方法D.为了达到目的，可以不择手段答案：A解析：选项A“做坏事的人终将自食其果”与“多行不义必自毙”意义相同，都强调行善积德的重要性。(13)下列句子中，正确使用关联词的一项是A.不但他志向远大，而且非常努力。B.因为他成绩优秀，所以被选为三好学生。C.既然你答应了，但你不能迟到。D.或许你要去，但是要走好路。答案：B解析：选项B关联词“因为……所以……”使用正确；选项A“不但……而且……”搭配得当；选项C存在关联词搭配不当；选项D中“但是”与“或许”使用不协调。(14)下列陈述句改为反问句，正确的一项是A.他一定来参加音乐会。→他难道不会来参加音乐会吗？B.这本书很有趣。→这本书难道很无趣吗？C.那个人很聪明。→那个人难道不聪明吗？D.冬天真美。→冬天不是真美吗？答案：C解析：陈述句改为反问句时，通常用“难道……吗”或“不是……吗”的反问形式，选项C正确。(15)下列句子中使用比喻的一项是A.小明像一只小鸟一样飞快地跑开了。B.她的声音多么清脆啊！C.他很伤心，tears流了下来。D.我们应该团结一致，为实现梦想而努力。答案：A解析：选项A“像一只小鸟一样”为比喻，其余选项均为直接描写或抒情。(16)下列句子中，运用了对偶的一项是A.万里赴戎机，关山度若飞。B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C.风声雨声读书声，声声入耳。D.不以规矩，不能成方圆。答案：C解析：选项C“风声雨声读书声，声声入耳”对偶、排比和拟人手法并用，结构对称，修辞工整。(17)下列诗句中，描写送别情景的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生B.绿树村边合，青山郭外斜C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：选项C出自王维的《送元二使安西》，描写送别的情景。(18)下列句子中，翻译正确的一项是A.治国之道，在于安民。→治理国家的方法在于让百姓安定。B.四海为家。→四海为家的意思是走到哪儿哪儿就是家。C.子不语怪力乱神。→孔子不谈论怪异、勇力、叛乱和神鬼之类的事。D.九层之台，起于累土。→九层的高台是从一筐土开始堆砌的。答案：A解析：选项A翻译正确，其余选项或翻译不准确，或表达含义不清。(19)下列句子中，理解错误的一项是A.“学而不思则罔”说明学习与思考必须结合B.“尽信书不如无书”说明读书不能全信C.“天时不如地利，地利不如人和”说明谋事在人，成事在天D.“三人行，必有我师焉”说明要虚心向人学习答案：C解析：选项C理解错误，原句强调的是“人和”，即良好的人际关系比天时地利更重要。(20)下列句子中，描写了景物的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起B.鸡鸣桑树巅，狗吠深巷中C.情深深雨蒙蒙，路漫漫其修远D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色答案：D解析：选项D出自王勃的《滕王阁序》，描写了自然美景；选项A、B描写的是秋景；选项C则偏向抒情。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“蜀中______，千里共婵娟。”答案：明月何时照我还解析：句子出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，是表达对亲人的怀念之情。(22)“欲穷千里目，更上一层楼”出自《登鹳雀楼》，作者是______。答案：王之涣解析：《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品。(23)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中的“天街”指的是______。答案：京城街道解析：“天街”通常指京城的街道，这里借以描绘春雨细密的情景。(24)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自《题西林壁》，作者是______。答案：苏轼解析：该句是宋代苏轼在游庐山时所作。(25)钱塘江大潮的景象可以用“______，______”来形容。答案：潮头初涌，波涛汹涌解析：这两句形象地描绘了钱塘江大潮的壮观场面。(26)“移舟泊烟渚，日暮客愁新”出自《宿建德江》，作者是______。答案：孟浩然解析：这首诗描写的是诗人夜晚独泊江上的情景。(27)下面的诗句描写的是春天的景象：“______，______”。答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟解析：这是孟浩然《春晓》中的诗句。(28)鲁滨逊漂流记的作者是______。答案：丹尼尔·笛福解析：《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福创作的长篇小说。(29)“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”出自李商隐的《无题》，这句诗表达的是______之情。答案：恋人之间心意相通解析：这句话赞颂恋人之间心灵相通、默契十足的爱情。(30)“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自《九月九日忆山东兄弟》，作者是______。答案：王维解析：王维是唐代诗人，表达的是游子在异地对家乡的思念之情。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。(1)诗人通过什么景物表达出春天的生机与活力？A.花朵与蝴蝶B.莺鸟与枝条C.鸢尾花和小鸟D.花园和游戏道具答案：A解析：诗中“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”描写的是花朵和蝴蝶的场景，体现了春天的生机动人景象。(2)诗中“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”运用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.对偶D.排比答案：C解析：前句“留连戏蝶”与后句“自在娇莺”结构对称，运用了对偶的修辞手法。(3)这首诗的作者是______。A.杜甫B.李白C.王维D.白居易答案：A解析：《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫的作品。(4)诗中描写的是哪种生活场景？A.游春B.赏月C.送别D.杏花春雨答案：A解析：诗中通过描写花与蝶、莺与鸟的活动展现了春天游春的欢乐场景。(5)诗人表达的最主要思想情感是什么？A.感慨时光流逝B.表达对春天的喜爱C.抒发对故乡的思念D.描写自然景色的美丽答案：B解析：这首诗表达了诗人对春天的热爱与赞美，语言清新自然。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《囊萤夜读》胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫，以夜继日焉。(1)《囊萤夜读》出自哪部典籍？A.《韩非子》B.《后汉书》C.《晋书》D.《新唐书》答案：C解析：《囊萤夜读》出自《晋书·车胤传》，讲的是车胤勤奋学习的故事。(2)“博学多通”中“通”的意思是______。A.通过B.通晓C.通向D.同一答案：B解析：在文中，“博学多通”意为学识渊博、通晓事理。(3)下列对“家贫不常得油”翻译正确的一项是A.家里贫穷，没有经常用油照明B.家里贫穷，很少得到食用的油C.家里贫穷，不用油袋子D.家里贫穷，常使用油答案：A解析：句子“家贫不常得油”意思是家庭贫穷，没有经常用油照明，描述了车胤的艰苦环境。(4)车胤的故事说明了一个怎样的道理？A.少年成名B.勤奋为学C.善于交友D.随遇而安答案：B解析：车胤为了学习，即使在艰苦的条件下也坚持读书，体现了勤奋学习的重要性。(5)下列句子与“以夜继日焉”意思相同的一项是A.他日夜不停地读书B.他在夜间继续读书C.他利用夜间时间继续读书D.他通过夜晚学习答案：C解析：“以夜继日焉”说明车胤利用夜晚的时间持续学习，与选项C意思相同。(6)下列句子中，“之”字用法相同的一项是A.因为之，所以德才兼备B.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫之C.今之孝者，是谓大孝D.每之菊潭，非其地也答案：C解析：“之”在文言文中常作为代词，指代“父母”等，选项C用法相同。(7)下列句子翻译完全正确的一项是A.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫，以夜继日焉。→家里贫穷，很少有油，夏天则用袋子装来几十只萤火虫，夜以继日地学习。B.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫，以夜继日焉。→家里贫穷，很少能得到油，夏天就用袋子装好多萤火虫，白天接着学习。C.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫，以夜继日焉。→因为家里贫穷，常常没有油，夏天就练习装口袋里的萤火虫，夜以继日地学习。D.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫，以夜继日焉。→家贫不常得油，夏天则装了几十个萤火虫，日夜不停地学习。答案：A解析：选项A将句子翻译准确，表达了车胤家贫的现实和他的努力学习的情景。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)每年春末夏初，正是槐花盛开的季节。槐花洁白如雪，香气飘溢在整个村庄。每天清晨，老人们都带着竹篮上山采摘槐花，为即将到来的槐花节做准备。(1)文章的主要内容是______。A.槐花的种类B.槐花的生长环境C.槐花节的准备过程D.槐花的采摘和使用答案：D解析：文章讲述的是槐花盛开时采摘、加工与准备节庆，重点在于槐花的采摘与使用。(2)槐花的特点是______。A.颜色暗淡B.有特殊气味C.洁白如雪D.个头很大答案：C解析：文中明确提到“槐花洁白如雪”，这是对槐花颜色的描写。(3)“香气飘溢在整个村庄”说明了什么？A.很多人喜欢槐花的香气B.槐花香气浓郁，弥漫全村C.村庄很干净D.槐花树种多答案：B解析：句子说明槐花香气浓郁，弥漫整个村庄，展现了其独特魅力。(4)槐花节一般在什么季节？A.夏季B.秋季C.春末夏初D.冬季答案：C解析：文中提到“春末夏初”正是槐花盛开的季节，即槐花节的时节。(5)老人们为什么每天清晨就上山采摘槐花？A.因为他们喜欢摘花B.因为他们要为槐花节做准备C.因为他们的工作很轻松D.因为喜欢与他人一同采摘答案：B解析：文中提到“为即将到来的槐花节做准备”，说明了老人们采摘的目的。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)从前有一只小猫，它的尾巴非常短。小猫很不满意，想要变得像其他猫一样长。于是它每天努力地练习尾巴动作，试图让尾巴长出来。然而，无论怎样努力，它的尾巴都不长。最后，它明白了，每个人都有自己的特点，不必强求改变。(1)这篇文章的中心思想是______。A.小猫很喜欢长尾巴B.小猫变得像其他猫一样长C.每个人都有自己的特点D.小猫坚持不懈地练习答案：C解析：文章通过讲述小猫改变尾巴的故事，表达了每个人都有各自的特点，不必强求改变的中心思想。(2)小猫为什么每天努力练习尾巴动作？A.它想找猫玩B.它想要变得和其他猫一样长C.它追赶着其他猫D.它模仿其他猫答案：B解析：小猫因为不满意自己的尾巴短，每天努力练习，目的是让尾巴变得和其他猫一样长。(3)文章的结构是______。A.总—分—总B.时间顺序C.因果顺序D.事件发展顺序答案：C解析：文章是从小猫的不满意开始，讲到它努力，最后明白道理，体现了因果关系。(4)小猫最后明白了什么道理？A.不要努力B.不要羡慕别人C.每个人都有自己的特点D.要模仿别人答案