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-成都石室双楠2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字读音正确的一项是A.模(mú)范B.差(chā)异C.强(qiáng)制D.薄(bó)荷答案:B解析:B项中“差”读作chā,表示差别,是正确的读音。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.协同合作B.精巧绝纶C.专心致志D.和谐统一答案:D解析:B项“纶”应为“伦”,属于常见别字。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.他非常非常高兴B.老师和我们一起讨论了这个问题C.这个问题我解决不了D.我今天很早就醒来了答案:B解析:A项重复啰嗦,“非常”与“非常”重复;D项语序不当。(4)下列诗句中,与“明月松间照”下句相同的一项是A.清泉石上流B.绿树村边合C.山重水复疑无路D.山寺桃花始盛开答案:A解析:这是王维《山居秋暝》中的诗句,称为“明月松间照,清泉石上流”。(5)下列词语中,感情色彩为褒义词的一项是A.阴谋B.精彩C.偷偷D.恶作剧答案:B解析:B项“精彩”表示优秀、出色,是褒义词。(6)以下哪项是成语“异口同声”的正确解释A.说出的话不一样B.说出的话一致C.说的话让人觉得难堪D.喜欢说别人话答案:B解析:成语“异口同声”形容大家说的完全一致。(7)选出下列句子中,关联词使用正确的选项A.他不但会游泳,而且会骑自行车B.因为他努力学习,所以成绩不好C.虽然天气不好,但还是去上学了D.由于我们努力,所以取得好成绩答案:A解析:A项使用“不但……而且……”表示递进关系,正确。(8)下列诗句出自杜甫的一项是A.青山依旧在,几度夕阳红B.谁言寸草心,报得三春晖C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.绿树村边合,青山郭外斜答案:C解析:C项出自杜甫《绝句》,其余各项分别出自其他诗人。(9)下列诗句与主题“思乡”相关的一项是A.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天B.锄禾日当午,汗滴禾下土C.举头望明月,低头思故乡D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花答案:C解析:C项出自李白《静夜思》,表达了对故乡的思念。(10)下列哪位作家与作品不对应A.牛汉——《我的老师》B.鲁迅——《少年闰土》C.郑振铎——《我的伯父我的叔叔》D.王愿坚——《草船借箭》答案:D解析:《草船借箭》出自《三国演义》,作者是罗贯中。(11)下列诗句中,描写春天的一项是A.荷花香满路,杨柳绿成荫B.墙角数枝梅,凌寒独自开C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无D.兰溪三日雨,兰水六月霜答案:C解析:C项出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,描写早春的景色。(12)下列选项中,修辞手法使用正确的句子是A.那些小花,像天上的星星一样闪烁B.天上的星星露出笑脸C.学习是一个愉快的过程D.他的声音如雷鸣般响亮答案:A解析:A项使用比喻修辞,将“小花”比作“星星”。(13)《西游记》的作者是A.施耐庵B.罗贯中C.吴承恩D.曹雪芹答案:C解析:C项正确,《西游记》的作者是明代吴承恩。(14)《伊索寓言》主要以什么为主要表现形式A.长篇小说B.寓言故事C.诗歌D.戏剧答案:B解析:B项正确,《伊索寓言》是一系列寓言故事的合集。(15)下列关于中国传统节日的说法,错误的一项是A.春节贴春联、放鞭炮B.元宵节猜灯谜、赏花灯C.清明节扫墓、踏青D.端午节吃粽子、赛龙舟、登高答案:D解析:端午节的习俗包括吃粽子、赛龙舟,但不包括登高。(16)“想”字的正确笔顺是A.撇、捺、点、横、竖B.横、竖、撇、捺、点C.撇、点、横、竖、捺D.点、撇、捺、横、竖答案:C解析:书写“想”字时,笔顺应为:撇、点、横、竖、捺。(17)下列句子中,句式转换正确的一项是A.他很聪明→他不聪明B.他从抽屉里拿出书→书被他从抽屉里拿出C.你做不到→你能做到吗D.这本书太贵了→这本书不贵答案:B解析:B项是“把”字句转为“被”字句的正确方法。(18)年龄称谓“而立”是指A.三十岁B.四十岁C.五十岁D.六十岁答案:A解析:A项正确,“而立”出自《论语》:“三十而立,四十而不惑。”(19)下列句子中,没有使用比喻的一项是A.心如刀绞B.时光如梭C.花朵像火一样红D.羽毛像雪一样白答案:A解析:A项是拟人,“心如刀绞”是比喻,但文中表示情感。(20)下列属于四大名著的一项是A.《西游记》B.《牡丹亭》C.《桃花源记》D.《聊斋志异》答案:A解析:A项正确,《西游记》是四大名著之一,其余不是。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“荷尽已无擎雨盖,________________。”答案:菊残犹有傲霜枝解析:这句诗出自苏轼《赠刘景文》,描绘了秋景中菊花的顽强。(22)《静夜思》的作者是________。答案:李白解析:李白是唐代著名诗人,以其豪放洒脱的风格著称。(23)“两岸青山相对出,__________。”答案:孤帆一片日边来解析:这句出自李白《望天门山》,描写天门山两岸对峙的景色。(24)“莫愁前路无知己,________________。”答案:天下谁人不识君解析:这句出自高适《别董大》,表达对朋友的鼓励与祝福。(25)“朝霞不出门,__________。”答案:晚霞行千里解析:这是两句谚语,用于预测天气,表达自然现象与天气的关系。(26)“横看成岭侧成峰,__________。”答案:远近高低各不同解析:这句诗句出自苏轼《题西林壁》,通过山的多角度描写体现哲理。(27)“天门中断楚江开,__________。”答案:碧水东流至此回解析:这句出自李白《望天门山》,描绘江水奔腾入山的情景。(28)“儿童急走追黄蝶,__________。”答案:飞入菜花无处寻解析:这句出自杨万里的《宿建德江》,描绘孩童追逐蝴蝶的童趣。(29)“欲将轻骑逐狡兔,__________。”答案:大雪满弓刀解析:这句出自卢纶的《塞下曲》,描写边塞生活中的紧张气氛。(30)“山重水复疑无路,__________。”答案:柳暗花明又一村解析:这句出自陆游《游山西村》,表达即使遇到困境也会看到希望。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】清泉石上流明月松间照空山不见人但闻人语响返景入深林复照青苔上(31)(1)这首诗的作者是谁?A.李白B.王维C.杜甫D.白居易答案:B解析:这首诗是王维的《山居秋暝》中的颔联,描绘了山中宁静的景色。(2)“清泉石上流”一句中,“流”字的描写作用是?A.表现出泉的清澈B.表现出水的动态C.表现出山的挺拔D.表现出环境的幽静答案:B解析:“流”字表现的是泉水流动的情景,富有动感。(3)诗中的“但闻人语响”说明了什么?A.山中有人迹B.山中仍然有生命活动C.山中声音嘈杂D.山中有人在叫喊答案:B解析:这句诗说明山中虽然寂静,但仍有生命存在。(4)这首诗运用了什么表现手法?A.借景抒情B.托物言志C.反衬手法D.直接抒情答案:A解析:诗中通过描写自然景色来抒发作者的内心感受,属于借景抒情。(5)全诗表达了作者怎样的情感?A.思乡B.感伤C.幽静闲适D.忧郁答案:C解析:整首诗描绘了山中的静谧与自然之美,表达一种幽静闲适的情感。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】韦编三绝,孔子勤学,读《易》而弦断。有人见之,问其故,孔子曰:“吾非好书也,吾好学也。”人问:“何以知之?”孔子曰:“吾读《易》三十余遍,韦编三绝,故知之。”(32)(1)“韦编三绝”中的“韦编”是指什么?A.韦的编子B.用牛皮串连的竹简C.一种特殊的书页D.绳子答案:B解析:“韦编”指用牛皮绳将竹简编联在一起,用以阅读。(2)“读《易》而弦断”中的“弦”指什么?A.音乐的弦B.书的绳子C.学习的工具D.木头答案:B解析:这里的“弦”指用以串连竹简的绳子,因经年累月阅读而断。(3)“吾非好书也,吾好学也。”这句话表达了孔子怎样的态度?A.他不喜欢读书B.他不喜欢学习C.他把学习看得比书更重要D.他想换一种学习方式答案:C解析:孔子强调的是对学习的热爱,而不是对书本的爱好。(4)文言文中,“三十余遍”说明孔子如何?A.读书不认真B.勤学不倦C.不喜欢读书D.不喜欢重复答案:B解析:说明孔子非常勤奋刻苦地学习《易经》。(5)全文的主旨是什么?A.古人读书懒惰B.即使书旧了也要读C.孔子乐于学习D.读书要讲究方式答案:C解析:文章通过讲述孔子读《易》之事,表达他对学习的热爱和执着。(6)从文中可以得出什么道理?A.学习贵在坚持B.知识无边,学无止境C.要求别人读的书自己也要读D.阅读方式应当改进答案:A解析:孔子持续阅读《易经》三十多次,说明学习贵在坚持。(7)文中“孔子曰”是哪种表达方式?A.说明B.描述C.引述D.比较答案:C解析:“孔子曰”表示引用孔子的对话内容,是直接引语。(8)这篇文章的结构属于哪种?A.总分总B.说明C.叙事D.说理答案:C解析:全文讲述了孔子读《易》的故事,属于叙事性文言文。(9)用一个现代汉语词语概括文言文的主题是?A.学而不厌B.知之为知之C.教学相长D.思而不学则殆答案:A解析:孔子勤奋学习,体现“学而不厌”的精神。(10)文中对孔子的态度是什么?A.讽刺B.称赞C.轻视D.未知答案:B解析:文中通过孔子的行为表达对他勤学精神的赞美。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】清晨,阳光透过薄雾洒在湖面,泛起一层金色的光。湖边的柳树轻轻摇曳,像是在随风低语。小动物们也开始繁忙,鸟儿在枝头歌唱,蝴蝶在花间翩翩起舞。湖中,小鱼在水中自由地游动,一片片鱼鳞映着阳光,仿佛闪烁着银光。(33)(1)文章所描写的主要景象是?A.森林B.湖畔C.城市D.山间答案:B解析:文章描写的是阳光透过雾气洒在湖面,以及湖边柳树、鸟儿、蝴蝶等,主场景是湖畔。(2)从修辞角度来看,下列哪一句使用了拟人?A.太阳升起了B.柳树轻轻摇曳C.阳光洒在湖面D.蝴蝶在花间舞蹈答案:B解析:“摇曳”是拟人化,把柳树写得像人在活动一样。(3)作者写作时主要运用了哪种描写方法?A.外貌描写B.动作描写C.环境描写D.心理描写答案:C解析:文章描绘了清晨的湖面景色、柳树、鸟儿、蝴蝶等,属于环境描写。(4)从文章结构来看,描写顺序是?A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.事件发展顺序答案:A解析:文章从清晨开始,描述时间上的变化,属于时间顺序。(5)文章表达了什么情感?A.愤怒B.抑郁C.宁静D.感动答案:C解析:文章描绘了清晨湖畔宁静优美的景象,情感是宁静的。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】夏天的荷花开了,花瓣如白玉般晶莹剔透,带着清香。满池的荷花点缀在碧绿的荷叶之间,像是害羞的少女躲在绿叶后。花儿们在清晨时分最为绚烂,白日里却逐渐低垂,仿佛在为晶莹的露珠让路。人们常常在荷塘边休闲,有的坐在椅子上散步,有的孩子在水中嬉戏,而我,则总是静静地坐在角落,观察每一朵荷花的开放。(34)(1)文章主要描写的是哪个季节的荷塘景象?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案:B解析:文章开头提到“夏天的荷花开了”,说明描写的是夏天的荷塘。(2)文中“白玉般晶莹剔透”是哪种修辞手法?A.拟人B.比喻C.排比D.反问答案:B解析:将“花瓣”比作“白玉”,属于比喻修辞手法。(3)文中描写荷花开放的句子是哪一句?A.夏天的荷花开了B.花瓣如白玉般晶莹剔透C.花儿们在清晨时分最为绚烂D.春天的花儿开了答案:C解析:“花儿们在清晨时分最为绚烂”直接描写荷花开放的情景。(4)文中能体现人物“静”的一个词语是?A.嬉戏B.观察C.静静D.打扮答案:B解析:“观察”暗示作者在安静地欣赏荷塘。(5)作者为什么要“静”地观察荷花?A.因为不喜欢荷花B.因为荷花太美丽C.因为不想打扰荷塘的宁静D.因为荷花很害羞答案:C解析:文中提到“像害羞的少女躲在绿叶后”,暗示应尽量保持安静,不打扰自然。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)母亲的背影要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:母亲的背影,是我童年中最温暖的画面。每次回家,我总能看到她弯着腰,在厨房忙碌的身影。阳光透过窗口洒在她的背上,她那一头黑发中掺杂了些许白丝,显得格外温柔。小时候,我常常躲在厨房门口,看着她一动一动地洗菜、切菜、炒菜。她的手像春风一样轻柔,但每一个动作都充满了爱和耐心。我记得有一次生病,母亲一遍遍为我熬汤,我靠在床边,看她的背影忙碌而坚定,那一幕让我铭记至今。上中学后,我逐渐理解了母亲的背影所代表的深意。她总是默默承担家务,不求回报。我有时会说“妈,我自己来。”她却总是笑着说:“你专注
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