陕西省商洛市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-陕西省商洛市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列成语使用正确的一项是：A.他每天都在争先恐后地完成作业B.她对这个问题真是异口同声C.每个同学都专心致志地听讲D.老师讲课总是让人感觉津津有味答案：D解析：D项“津津有味”形容有趣味、有滋味，常用于形容对事物的兴趣浓厚，符合语境。(2)下列词语中与“感动”感情色彩相同的是：A.嫉妒B.同情C.归纳D.剖析答案：B解析：“感动”是褒义词，B项“同情”也是褒义词，表示对他人的理解与怜悯。(3)“薄”字的正确读音是：A.bòB.bóC.báoD.bǔ答案：A解析：在“薄荷”中，“薄”读作bò，属于多音字，此处发音正确。(4)下列句子中没有语病的一项是：A.他非常热爱学习，学习非常刻苦B.他非常热爱学习，学习非常刻苦地C.他非常热爱学习，学习非常刻苦地进行D.他非常热爱学习，学习非常刻苦地答案：A解析：A项结构完整，搭配合理；B、C、D项中“地”用法不当，应为“很”或“十分”等副词。(5)下列词语中，与“安静”意思最接近的是：A.欢闹B.沉静C.热闹D.繁忙答案：B解析：“安静”意思为不吵闹，与“沉静”意思相近，为正确选项。(6)“差”字在“差点”中的正确读音是：A.chāB.chàC.chāiD.cī答案：B解析：“差点”意思是差点发生某事，读作chà，表示临近某种情况。(7)下列诗句中，描写春天景象的一项是：A.举头望明月，低头思故乡B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲答案：B解析：B项出自《春晓》，描写春天的景色和鸟鸣，正确。(8)“和”字在“和好”中的正确读音是：A.héB.huoC.hùD.huó答案：A解析：“和”在“和好”中与“和谐”同音，读作hé，正确的发音。(9)下列哪位作家是唐代诗人？A.杜甫B.李白C.王之涣D.以上都是答案：D解析：A、B、C均为唐代诗人，D项正确。(10)“强”在“强大”中读音是：A.qiángB.qiǎngC.jiàngD.cháng答案：A解析：“强大”中的“强”读作qiáng，表示力量大，正确。(11)《静夜思》的作者是：A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案：A解析：《静夜思》是唐代诗人李白所作，A项正确。(12)下列哪句诗是描写景色的？A.举头望明月，低头思故乡B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁答案：B解析：B项出自《春晓》，描写春景，正确。(13)下列词语中，感情色彩为贬义的是：A.精巧B.巧妙C.机灵D.诡计答案：D解析：“诡计”是贬义词，形容不正当的计谋，正确。(14)《观书有感》的作者是：A.朱熹B.苏轼C.杜甫D.白居易答案：A解析：《观书有感》是宋代哲学家朱熹的作品，A项正确。(15)“模”在“模仿”中读音是：A.móB.múC.mōD.mū答案：A解析：在“模仿”中，“模”读作mó，表示范本，正确。(16)下列句子中，关联词使用正确的一项是：A.他不仅会唱歌，而且会跳舞B.他不仅会唱歌，而且不会跳舞C.他不歌唱，而且跳舞D.他不会歌唱，而且会跳舞答案：A解析：A项“不仅……而且……”用于递进关系，使用正确。(17)“杨万里”是：A.唐代诗人B.宋代诗人C.元代诗人D.明代诗人答案：B解析：杨万里是南宋时期著名诗人，B项正确。(18)《村居》的作者是：A.高适B.曹操C.高鼎D.李白答案：C解析：《村居》是清代诗人高鼎所作，C项正确。(19)下列不属于中国传统节日的是：A.元旦B.春节C.中秋节D.元宵节答案：A解析：元旦并不是中国传统节日，而是公历新年的第一天，选项A正确。(20)下列那篇文章是说明文？A.《春晓》B.《静夜思》C.《小池》D.《三袋米》答案：D解析：D项《三袋米》是一篇说明文，讲述的是关于米的产量和价值的说明内容，正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出《咏柳》中的下句："碧玉妆成一树高"，下句是______。答案：万条垂下绿丝绦解析：《咏柳》是贺知章所作的古诗，下句“万条垂下绿丝绦”形容柳枝随风飘动。(22)《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺”下句是______。答案：疑是银河落九天解析：“飞流直下三千尺”形容瀑布如银河倾泻而下，下句“疑是银河落九天”展现了作家的想象力。(23)《古朗月行》中，“小时不识月”下句是______。答案：呼作白玉盘解析：李白的《古朗月行》中有名句“小时不识月，呼作白玉盘”，下句是“呼作白玉盘”。(24)“春风又绿江南岸”出自______的《泊船瓜洲》。答案：王安石解析：该句出自王安石的《泊船瓜洲》，是千古传颂的名句。(25)《游园不值》中，描写春天景色的诗句是：“春色满园关不住”下句是______。答案：一枝红杏出墙来解析：诗句描写春天美景，通过红杏出墙，表达春色无法被围墙阻挡。(26)《小池》中，描写小池景色的诗句是：“小荷才露尖尖角”下句是______。答案：早有蜻蜓立上头解析：本诗由杨万里创作，描写了天气转暖，池塘开始生长荷花的景象。(27)《清明》中，“清明时节雨纷纷”下句是______。答案：路上行人欲断魂解析：本诗由杜牧所作，描写了清明时节的心情与情景。(28)《送元二使安西》中，“劝君更尽一杯酒”下句是______。答案：西出阳关无故人解析：本句出自王维的《送元二使安西》，为送别友人时的劝酒诗句，感情真挚。(29)《饮湖上初晴后雨》中，“欲把西湖比西子”下句是______。答案：淡妆浓抹总相宜解析：该句形容西湖无论晴雨都美，与“西子”相比更胜一筹。(30)《题西林壁》中，“横看成岭侧成峰”下句是______。答案：远近高低各不同解析：本诗由苏轼所作，描写庐山的不同景色，用词精准。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(1)本诗的作者是？A.杜甫B.李白C.杜牧D.朱熹答案：C解析：该诗由杜牧所作，描写秋天山林的美丽景象。(2)本诗表达了作者怎样的情感？A.思乡之情B.对自然美景的热爱C.思念故人D.离别之苦答案：B解析：诗句中描写了山林的景色，表现了作者对自然美景的喜爱。(3)“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是什么意思？A.坐下B.因为C.停止D.坐守答案：B解析：在古诗中，“坐”常用作“因为”的意思，表达作者停下来的原因。(4)“霜叶红于二月花”运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.对偶D.反问答案：B解析：该句以“霜叶”红如“二月花”进行比喻，形象地描绘出秋叶的鲜艳。(5)这首诗描绘的是什么季节的山景？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：C解析：诗中提到“霜叶”和“枫林”，明显描写的是秋季的山景。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(1)下列词语解释正确的一项是：A.宋人有耕者：耕者指种田的人B.因释其耒：释其耒表示放下耕地的农具C.冀复得兔：冀表示希望D.以上都是答案：D解析：D项三个解释均正确，词语解释准确。(2)“兔走触株”中“走”是：A.跑的意思B.走路C.移动D.慢走答案：A解析：在文言文中，“走”常表示“跑”，在此句中，“走”即是奔跑的意思。(3)下列哪项是本故事的寓意？A.勤奋努力会成功B.侥幸心理不可取C.要做个有知识的人D.秋收冬藏答案：B解析：《守株待兔》是一个寓言故事，寓意在于说明不劳而获的思想不可取。(4)这则寓言出自《》：A.《庄子》B.《战国策》C.《韩非子》D.《伊索寓言》答案：C解析：《守株待兔》出自《韩非子》，是古代寓言故事的典型代表。(5)文中“身为宋国笑”意思是：A.他成为宋国的名人B.他被宋国人嘲笑C.他被宋国人赞扬D.他受到宋国人的尊敬答案：B解析：“身为宋国笑”意为他被宋国人嘲笑，整段寓言讽刺了不劳而获的思想。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)雨，是天空的泪水。它时而温柔，时而狂暴；它有时轻轻洒落，有时滔滔如瀑。每逢雨天，我便想起外婆的伞。那把伞小巧玲珑，颜色古朴，用了一寸又一寸的岁月，却始终呵护着我，无论晴雨。(1)这段文字的主要内容是什么？A.描写外婆B.描写雨C.同时描写外婆和雨D.描写伞答案：C解析：文中既写了雨，也提到了外婆的伞，内容重点在二者的关系。(2)“它有时轻轻洒落，有时滔滔如瀑”运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张答案：C解析：前后句结构对称，意义相对，“轻轻洒落”与“滔滔如瀑”形成对偶，正确。(3)作者对“外婆的伞”的情感是？A.嫉妒B.喜欢C.讨厌D.无所谓答案：B解析：文中多次提到“呵护”“始终”“用心”等词语，表现出作者对外婆伞的喜爱之情。(4)文中的“雨”是怎样的象征？A.离别B.陪伴C.短暂D.环境答案：B解析：文中通过“雨”象征外婆的陪伴，以情感为核心。(5)这段文字的表达方式主要是？A.议论B.叙述C.描写D.抒情答案：C解析：文中描绘了雨、伞、外婆，均属于描写类的文字表达方式。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)吃水不忘挖井人，是人的一种感恩之心。我家门前有一口老井，井水清澈甘甜。夏天，井水用来解暑；冬天，井水用来煮汤；春天，井水用来浇灌农作物；秋天，井水用来储存稻谷。这口井见证了我们家几十年的生活点滴。(1)本文的中心思想是什么？A.表达对水的感恩B.描述井的用途C.表达对老井的喜爱D.描写井的历史答案：A解析：文章通过井的多种用途引出“吃水不忘挖井人”的主题，中心在于感恩。(2)“夏天，井水用来解暑”属于哪一种说明方法？A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案：A解析：“夏天，井水用来解暑”是举例子，具体说明了井的用途。(3)下列句子中属于动作描写的是：A.井水清澈甘甜B.井水用来解暑C.井水滔滔不绝D.井水见证我们家几十个春秋的生活答案：C解析：C项有“滔滔不绝”一词，属于动作描写，其他为静态描述。(4)本文的表达方式主要是：A.叙述B.描写C.抒情D.议论答案：B解析：文章详细描述了井水在四季中的用途，属于描写类表达方式。(5)下列哪项不属于这篇文章的说明对象？A.老井B.井水C.井的形状D.井的用途答案：C解析：文中重点在于说明井的用途，而非井的形状，故C项不属于说明对象。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次旅行要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次旅行去年暑假，我和父母计划了一次去黄山的旅行。清晨，我们起了大早，带着行李，坐上了前往黄山的汽车。一路上，我兴奋不已，想象着那里的奇松怪石、云雾缭绕的景象。经过几个小时的车程，我们终于到了黄山脚下。黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名，但最吸引我的是那里的云海和松树。当我们站在光明顶的时候，放眼望去，云海如画卷般展开，一望无际，白茫茫的云涌动着，仿佛在舞动。脚下的山石形态各异，有的