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-成都双庆龙潭2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音正确的一项是A.薄雾(báo)B.差错(chā)C.和面(hē)D.模糊(mú)答案:B解析:差错误读为chā时意思是差(chā)别,而“差错”读为chā,表示错误。其他选项均读音错误。(2)下列句子中,没有语病的一项是A.这个方案经过讨论后,最终被批改为不合适。B.他因优秀的成绩而受到表扬。C.老师大声地叫她回答问题,她却什么也没有听见。D.为了防止不再发生类似的事故,我们制定了严格的制度。答案:B解析:A项“经过讨论后”语序不当;D项“防止不再发生”搭配不当,应为“防止发生”。(3)下列词语中,与“热烈”感情色彩相同的一项是A.亲切B.暗示C.骚扰D.沮丧答案:A解析:热烈是褒义词,与“亲切”同为褒义,“骚扰”“沮丧”是贬义。(4)下列句子中,标点使用正确的一项是A.小明说:“我今天去学校了”。B.她喜欢读书,也喜欢写作,还喜欢画画。C.他问:“你去哪里?”D.我们班的班长,是李明。答案:B解析:B项中分号使用正确,句末句号应保留,其他选项均有标点错误。(5)《静夜思》的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.王维答案:A解析:李白是唐代著名诗人,作品《静夜思》是其代表作之一。(6)下列句子中,使用了比喻修辞的一项是A.风很冷,像刀子一样。B.她跑得很快。C.天空很蓝。D.雨下得很大。答案:A解析:A项将“风”比作“刀子”,属于比喻手法。(7)“当局者迷,旁观者清”出自A.古希腊谚语B.《庄子》C.《红楼梦》D.《论语》答案:B解析:这句话出自《庄子·齐物论》,意思是当事人难以看清事情的全貌,而旁观者则更容易看清楚。(8)下面哪一项是“收”字的正确解释?A.收集B.收拢C.收获D.收入答案:B解析:古代“收”多指收拢、收取,与“收集”“收获”“收入”意义相近但用于具体语境。(9)《清明》的作者是A.杜牧B.杜甫C.王安石D.白居易答案:A解析:杜牧是唐代诗人,其《清明》为脍炙人口的诗作。(10)下列句子中,关联词使用正确的一项是A.因为天气好,所以我们都去郊游。B.虽然天气好,但是我们没去郊游。C.尽管天气不好,而且我们仍然去郊游。D.如果天气不好,所以我们还是去郊游。答案:A解析:A项“因为……所以……”是正确因果关系;B项“虽然……但是……”互不搭配;C项“尽管……而且……”搭配不当;D项“如果……所以……”逻辑关系混乱。(11)下列哪一句诗描绘了春天的景色?A.春眠不觉晓B.山重水复疑无路C.欲穷千里目D.长风破浪会有时答案:A解析:A项出自《春晓》,描绘春天的清晨。(12)“腹有诗书气自华”出自A.《诗经》B.杜甫《绝句》C.苏轼《和董传留别》D.李白《将进酒》答案:C解析:该句出自苏轼的《和董传留别》,描绘内有文化的人气质自然高雅。(13)《七步诗》的作者是A.曹操B.曹植C.李白D.杜甫答案:B解析:《七步诗》是曹植在极其悲愤的心情下所作,借以表达对哥哥曹丕的不满。(14)下列句子中,词语感情色彩为中性的一项是A.谦虚使人进步B.妒忌使人落后C.欢快的心情D.热情洋溢的语言答案:C解析:C项“欢快的心情”没有明显的褒贬含义;A项为褒义,B项为贬义,D项为褒义。(15)下列作家中,属于唐代诗人的是A.李白B.杜甫C.白居易D.以上都是答案:D解析:李白、杜甫、白居易均为唐代著名诗人。(16)下列哪句诗表现出对家乡的思念?A.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。B.举头望明月,低头思故乡。C.欲穷千里目,更上一层楼。D.夜来风雨声,花落知多少。答案:B解析:B项出自《静夜思》,表达对家乡的思念之情。(17)下列诗句中,与“朝霞不出门,晚霞行千里”意思相反的一项是A.东风夜放花千树B.明月几时有,把酒问青天C.国破山河在,城春草木深D.风声雨声读书声,声声入耳答案:C解析:C项表达了国家的破败;A项描写春天夜景多姿多彩;B项表达对明月的思念;D项表达学习环境的安静。(18)下列哪一组词语是近义词?A.精致、精巧B.感动、教导C.惊叹、指责D.优美、扭曲答案:A解析:精致和精巧意义相近;其他各项意义相差较大。(19)对“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的赏析,错误的一项是A.描写秋天落叶的景象,体现物候变化B.展现自然界的恢弘和永恒C.体现诗人的孤独与忧愁D.因为这首诗描写的是春天的景象,所以表达喜悦答案:D解析:该句出自《登高》,描写的是秋天的景象,不适用D项。(20)下列为“寒食”古代习俗的是A.烧纸祭祖B.吃冷食C.踏青D.吃元宵答案:B解析:寒食节通常是在清明节前一天,古代人们不生火做饭,只吃冷食。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)请写出《村居》中描写儿童玩耍的句子:________。答案:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。解析:此句出自高鼎的《村居》,描绘了儿童放风筝的欢乐场面。(22)《观书有感》中的名句“问渠那得清如许”下一句是:________。答案:为有源头活水来。解析:该句出自朱熹的《观书有感》,强调不断学习的重要性。(23)《咏柳》中的“不知细叶谁裁出”一句,与下句“________”构成对偶句。答案:二月春风似剪刀。解析:对偶句讲究结构对称、意义呼应。(24)“她感到非常难过,像一个被雨水打湿的蝴蝶。”这句话使用了______修辞。答案:比喻。解析:将“难过”比作“被雨水打湿的蝴蝶”,属于比喻。(25)请写出《伯牙鼓琴》中与钟子期有关的诗句:________。答案:高山流水遇知音。解析:该诗表达两人志趣相投、心灵相通的情景。(26)请写出“和”字在“和颜悦色”一词中的含义:________。答案:和谐、和睦。解析:“和颜悦色”意为态度温和,表情愉快。(27)《九月九日忆山东兄弟》中,体现思乡之情的诗句是“________”。答案:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。解析:这两句诗表达了作者远在他乡,望着兄弟们登高、插茱萸的场景,内心的深切思念。(28)“城春草木深”中的“城”是指:________。答案:长安。解析:该句出自杜甫的《春望》,描述长安城春天的景色。(29)请写出“差”字在“差错”一词中的正确读音:________。答案:chā。解析:“差错”读作chācuò,其中“差”为chā,表示错误、差距。(30)《元日》中描写节日热闹气氛的句子是“________”。答案:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。解析:该句表现了春节时人们燃放爆竹、喝屠苏酒的喜庆场面。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。(31)这首诗表达的情感是A.高兴、喜悦B.愁闷、悲伤C.思念、忧伤D.愤怒、悲哀答案:A解析:诗中“好雨”“发生”“润物”“喜悦”等词语表达了诗人对春雨默默滋润万物的喜悦之情。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之,曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)(1)这个故事说明了一个什么道理?A.心存疑虑,万事不决B.看问题要全面,不要轻信表面现象C.多吃多占,不可取D.好奇心不足,不能发现真理答案:B解析:王戎通过观察和推理判断李子是苦的,说明要全面分析问题,不要仅凭表象判断。(32)(2)“道旁”这个词的意思是:________。答案:路边。解析:在文言文中,“道旁”多用于表示道路旁边。(32)(3)“信然”是“________”的意思。答案:确实如此。解析:“信然”意为确实如此,与“果然”含义相近。(32)(4)下列哪项是这个故事的正确概括?A.王戎喜欢种李子B.王戎根据李子多推断其味道C.王戎不随便摘别人家的李子D.王戎尝试了李子,觉得味道不好答案:B解析:故事中王戎没有摘李子,而是通过推理得出其必苦的结论。(32)(5)作者是想通过这个故事告诉我们什么道理?A.知识改变命运B.善于察言观色C.保持怀疑精神D.做事有理有据答案:D解析:王戎不用实际行动就得出结论,说明他做事有理有据、有分析地判断。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】我的家乡有一个很大的枫叶公园。春天,这里鲜花盛开;夏天,绿树成荫;秋天,枫叶红艳如火;冬天,白雪皑皑。公园里有小溪、小桥、假山,还有许多种类的花草散发出淡淡的香气。无论什么时候去,都能看到人们在拍照、散步、运动,气氛很热闹。(33)(1)本文主要描绘了家乡的什么特点?A.建筑风格独特B.风景优美如画C.食物丰富多样D.人们生活忙碌答案:B解析:文章整体描写的是家乡枫叶公园的美丽风景。(33)(2)作者在描写春天时使用了哪种修辞手法?A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案:D解析:句子“春天,这里鲜花盛开;夏天,绿树成荫;秋天,枫叶红艳如火;冬天,白雪皑皑”采用了排比的修辞手法。(33)(3)文中“假山”属于哪种描写方法?A.动作描写B.心理描写C.环境描写D.外貌描写答案:C解析:假山是描写公园环境的一部分。(33)(4)“无论什么时候去,都能看到人们在拍照、散步、运动,气氛很热闹。”这句话表达了什么情感?A.喜悦B.悲伤C.焦虑D.冷漠答案:A解析:这句话表现了作者对公园的喜爱之情。(33)(5)下列不属于环境描写的一项是A.溪水清澈B.天气阴沉C.人们运动D.白雪皑皑答案:C解析:C项是人物活动的描写,不属于环境描写。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】我们学校最近举办了一场别开生面的朗诵比赛。参赛者们声情并茂,有的朗诵了《春江花月夜》,有的朗诵了《再别康桥》。比赛结束后,评委分别从内容、情感、表达和语言等方面进行打分,最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖。这次比赛不仅让我们领略了文字的魅力,也增强了我们的表达能力和自信心。(34)(1)文中“别开生面”的意思是:________。答案:与众不同,有特色。解析:“别开生面”形容事物呈现出新的面貌、新的风格,与文中朗诵比赛的特色相符。(34)(2)下列不属于朗诵比赛评奖标准的是A.情感表达B.朗诵速度C.语言准确性D.内容完整性答案:D解析:D项未在文中提及,而是属于“内容”的范畴,考试时可能被误以为是无关项。(34)(3)从内容看,作者认为这次朗诵比赛的主要目的是:A.检测学生朗读水平B.展示学生才艺C.提升学生语言表达能力D.增强学生兴趣爱好答案:C解析:文中明确提到比赛增强了学生的表达能力和自信心,所以主要目的是提升表达能力。(34)(4)下列词语中,感情色彩为中性的一项是A.感动B.喜悦C.精彩D.失望答案:C解析:C项在句中使用为“精彩的表现”,属于中性评价。(34)(5)本文的结构是A.分总结构B.总分结构C.时间顺序D.问题—解决结构答案:B解析:开篇总说活动,再分述内容和结果,属于总分结构。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:回忆一件让你感动的事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.
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