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文档简介
/小升初分班考冲刺特训卷-数学六年级下册北师大版一、选择题1.图中,可以表示计算过程的是(
)。A. B.C. D.2.李丽用一根7厘米的小棒和两根3厘米的小棒围三角形,结果发现(
)。A.围不成三角形 B.围成了一个等腰三角形C.围成了一个等边三角形 D.围成了一个直角三角形3.武夷新区体育中心作为第十七届福建省省运会主场馆,目前已经竣工验收。主体建筑之一的体育场设综合田径场,拥有主跑道、风雨跑道以及68m×105m的天然草坪足球场。这个足球场的面积大约是(
)m2。A.6000 B.7000 C.8000 D.100004.修一段公路,5天修了全长的。照这样计算,修完剩下的路还要(
)天。A.20 B.15 C.10 D.55.一个圆锥的体积是75.36立方厘米,它的底面半径是2厘米,它的高是(
)。A.2厘米 B.6厘米 C.12厘米 D.18厘米6.张师傅年底加班,9天没回家了,回家后一次撕下了这9天的日历,这9天日期之和是126,张师傅回家这天是(
)号。A.16 B.17 C.18 D.19二、填空题7.7名同学在一起做游戏,其中总有一种性别至少有()名同学。8.2÷5=(
)∶40=(
)%==(
)折=(
)成。9.如下图,已知正方形的面积是,这个圆的面积是()。10.小冬在计算有余数的除法时,把被除数567错写成521,这样商比原来少了2,而余数正好相同。除数为(),余数为()。11.一张正方形纸的边长是12厘米,在它的边长上剪去一个长4厘米、宽3厘米的长方形后(长方形的边与正方形的边分别平行),剪切后剩余图形的周长是()厘米。12.一件工作先由甲、乙合作4小时,完成了它的25%,再由乙单独做8小时,这时剩下的工作甲单独做还需要20小时才能全部完成,则甲单独完成这件工作需要()小时。三、判断题13.三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。()14.把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5%。()15.若两个圆的半径之比是1∶3,则它们的面积之比是1∶9。()16.在1-9这九个数字卡片中,抽到质数的可能性比合数要大。()17.在一个比例里,两个内项的积除以两个外项的积,商是1。()18.当圆柱、正方体、长方体的底面周长相等,高也相等时,圆柱的体积最大。()四、计算题19.直接写出得数。7.6+2.4=
9.8-1.9=
1-35%=
==
=
=
32×25%=20.递等式计算,能简算的要简算。7.31×12.5×0.8
18.2÷(34×20%-1.6)
21.求未知数x的值。1.4x+5.7=9.2
22.求下面组合图形的体积。(单位:厘米,取3.14)=五、解答题23.一条铁路长720米,甲乙两个工程队同时从两端开始维修,乙队每天维修的长度是甲队的,4天后修完。甲乙两队每天各修了多少米?24.王小蔓想买一双运动鞋,商场标价签如图,购买这双运动鞋比原价便宜多少元?25.一个圆锥形沙堆,底面周长是18.84米,高是4米。用这堆沙在10米宽的公路上铺4厘米厚的路面上,能铺多少米?26.一辆汽车从甲地开往乙地,每分钟行750米,预计50分钟到达,但汽车行驶了的路程时出了故障,用5分钟修理完毕,如果仍需在预定的时间内到达乙地,汽车行驶余下的路程时每分钟必须比原来快多少米?27.小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6.2厘米。如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?28.垃圾分类是“利国利民”的民生工程,需要全社会的共同参与。下面是某小区2021年下半年生活垃圾未分类垃圾和分类垃圾的质量情况。(1)根据上面表中的数据绘制复式折线统计图。(2)七月的未分类垃圾质量占七月垃圾总质量的(
)。(填最简分数)(3)十二月的分类垃圾质量比七月的分类垃圾质量多(
)%。参考答案:1.B【分析】要表示,先把图形平均分成4份,其中的3份就是这个图形的,再把这3份平均分成2份,其中的1份就是的,即,由此求解。【详解】可以表示计算过程的是。故答案为:B【点睛】解决本题根据分数的意义和分数乘分数的意义进行求解。2.A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边进行解答即可。【详解】3+3=66<7根据三角形的特性可知:用7厘米的小棒和两根3厘米的小棒不能围成三角形。故答案为:A【点睛】解答此题的关键应根据三角形的特性进行分析、解答即可。3.B【分析】根据题意,天然草坪足球场长105米,宽68米,把105看成100,把68看成70,进行估算,即可求出这个足球场的面积大约多少平方米。【详解】68×105≈70×100=7000(平方米)则这个足球场的面积大约是7000m2。故答案为:B【点睛】本题考查了乘法估算知识,结合题意分析解答即可。4.B【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算:用5除以即可求出修这条公路共需要多少天,然后再减去5即可求出还需要多少天。【详解】5-5=20-5=15(天)则修完剩下的路还要15天。故答案为:B【点睛】本题考查分数除法,明确分数除法的计算方法是解题的关键。5.D【分析】根据圆锥的体积公式,可知,因此根据公式计算圆锥的高即可。【详解】==(厘米)所以圆锥的高是18厘米。故答案为D【点睛】重点是掌握圆锥的体积公式,根据圆锥的体积公式去求圆锥的高。6.D【分析】本题可用方程解,设张师傅回家这天是x号,前一天则是x-1号,再往前一天是x-2号,以此推理为x-3号,x-4号,x-5号,x-6号,x-7号,x-8号,x-9号,这九天日期相加的和是126,所以可得方程(x-1)+(x-2)+(x-3)+(x-4)+(x-5)+(x-6)+(x-7)+(x-8)+(x-9)=126,求出x即可。【详解】解:设张师傅回家这天是x号,依题意得,(x-1)+(x-2)+(x-3)+(x-4)+(x-5)+(x-6)+(x-7)+(x-8)+(x-9)=1269x-(1+2+3+4+5+6+7+8+9)=1269x-45=1269x-45+45=126+459x=1719x÷9=171÷9x=19即张师傅回家这天是19号。故答案为:D【点睛】此题的解题关键是弄清题意,把张师傅回家这天的日期设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。7.4/四【分析】此题属于典型的抽屉原理的习题,应明确把男、女性别看作2个“抽屉”,把7名同学看作“物体个数”,根据抽屉原理进行解答即可。【详解】7÷2=3(名)……1(名)3+1=4(名)其中总有一种性别至少有4名同学。【点睛】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。8.16;40;45;四;四【分析】根据比与除法的关系可知,2÷5=2∶5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘8就是16∶40;2÷5=0.4;把0.4的小数点向右移动两位,添上百分号就是40%;根据分数与除法的关系可知,2÷5=,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘9就是;根据成数的意义,40%就是四成;根据折扣的意义,40%就是四折。【详解】2÷5=2∶5=(2×8)∶(5×8)=16∶402÷5=0.4=40%2÷5===40%=四折=四成所以,2÷5=16∶40=40%==四折=四成。【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比、折扣、成数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。9.25.12【分析】根据题意可知,正方形的边长等于圆的半径,正方形的面积=边长×边长;即正方形的面积=半径×半径=半径2;根据圆的面积公式:面积=π×半径2,由此可知,圆的面积=π×正方形的面积,据此解答。【详解】3.14×8=25.12(dm2)如下图,已知正方形的面积是8dm2,这个圆的面积是25.12dm2。10.2315【分析】因为商比原来少了2,但余数恰好相同,所以被除数减少的数为除数的2倍,即除数为=23;然后根据“被除数÷除数=商……余数”进行解答即可。【详解】检验:即,把被除数567错写成521,这样商比原来少了2,而余数正好相同。除数为23,余数为15。【点睛】解答此题应明确:被除数除数商,被除数比原来少46,商比原来少2,余数相同,则除数。11.48或56或54【分析】要分情况讨论:第一种:发现通过平移长方形的长和宽正好补全正方形,所以正方形的周长不变。第二种:发现平移了长方形宽将正方形补全后,周长增加了长方形的两条长。第三种:发现平移了长方形长将正方形补全后,周长增加了长方形的两条宽。【详解】据分析,有三种情况:第一种:12×4=48(厘米)第二种:12×4+2×4=48+8=56(厘米)第三种:12×4+2×3=48+6=54(厘米)故剪切后剩余的周长是48或56或54厘米。12.48【分析】这项工作看成单位“1”,甲、乙合作4小时,完成了它的25%,求出甲和乙合作的速度和。乙单独做8小时,这时剩下的工作甲单独做还需要20小时才能全部完可以看成甲和乙先合作做了8小时,然后剩下了工作由甲单独12天。剩下的工作=工作总量-完成它的25%-甲乙合作的8小时的工作量。甲12天完成了,甲的速度为。甲单独工作的时间=工作总量÷工作时间。【详解】甲和乙的速度和:25%÷4=甲和乙合作8天工作量:×8=剩下的工作量:1-25%-=甲的速度:÷12=甲单独完成工作的时间:1÷=48(小时)则甲单独完成这件工作需要48小时。【点睛】题目虽然没有说工作总量是多少,可以将工作总量看成单位“1”。13.×【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,两个图形的面积由底和高确定,它们的底和高未知,所以它们的面积无法确定,无法判断它们之间的关系。【详解】根据分析可知,三角形的面积和平行四边形面积未知,所以无法判断它们之间的关系。原题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了三角形的面积公式和平行四边形的面积公式的应用。14.×【分析】根据题意,先用盐的质量加上水的质量,求出盐水的质量;然后根据“含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%”,代入数据计算,求出盐水的含盐率即可。【详解】5÷(5+100)×100%=5÷105×100%≈0.048×100%=4.8%盐水的含盐率是4.8%。原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查百分率问题,掌握含盐率的意义及计算方法是解题的关键。15.√【分析】设第一个圆的半径为r,则另外一个圆的半径为3r,根据圆的面积公式:,分别计算出第一、第二个圆的面积,进而求出它们面积之比,据此判断。【详解】设第一个圆的半径为r,则另外一个圆的半径为3r。第一个圆的面积:第二个圆的面积:===1:9故答案为:√【点睛】此题主要考查圆面积公式的灵活运用,比的意义及应用,关键是熟记公式。16.×【分析】1-9一共是9个数字;其中质数有2,3,5,7一共4个,合数有4,6,8,9一共4个,1既不是质数也不是合数,可能性与数量有关,越多可能性越大,据此解答。【详解】在1-9这九个数字卡片中,质数和合数的数量一样,所以抽到质数的可能性和抽到合数的可能性相等。故答案为:×【点睛】本题考查了可能性的大小,可能性的大小与数量的多少有关,数量越少可能性越小,数量越多可能性越大。17.√【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积;据此解答。【详解】如:6∶4=3∶2两个内项的积是4×3=12,两个外项的积是6×2=12;12÷12=1所以,在一个比例里,两个内项的积除以两个外项的积,商是1。原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查比例的基本性质的应用。18.√【分析】圆柱、正方体、长方体的体积都可以用“底面积×高”来计算,它们的高相等,比较圆柱、正方体、长方体的底面积,底面积越大,体积越大,据此解答。【详解】当圆形、正方形、长方形周长相等时,形状越接近圆形,面积越大,则圆的面积>正方形的面积>长方形的面积,由“”可知,>>,所以当圆柱、正方体、长方体的底面周长相等,高也相等时,圆柱的体积最大。故答案为:√【点睛】熟记周长相等的圆形、正方形、长方形,圆形的面积最大,掌握圆柱、正方体、长方体的体积计算公式是解答题目的关键。19.10;7.9;65%;;2;1.2;8【详解】略20.73.1;123.5;【分析】(1)根据乘法结合律进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)先算括号里的乘法,再算括号里的减法,最后算括号外的除法;(4)先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算括号外的除法。【详解】7.31×12.5×0.8=7.31×(12.5×0.8)=7.31×10=73.1==()×6=2×6=1218.2÷(34×20%-1.6)=18.2÷(6.8-1.6)=18.2÷5.2=3.5==×2=21.x=2.5;x=0.5;x=3.6【分析】(1)方程的两边先同时减去5.7,然后两边同时除以1.4;(2)方程的两边先同时乘5x,然后两边同时除以(5.6×5)的积。(3)将比例式化成方程后两边同时除以5。【详解】1.4x+5.7=9.2解:1.4x+5.7-5.7=9.2-5.71.4x÷1.4=3.5÷1.4x=2.5=5.6解:×5x=5.6×5x28x=1428x÷28=14÷28x=0.5x∶42=∶5解:5x=42×5x÷5=18÷5x=3.622.12560立方厘米【分析】组合图形的体积=圆柱体积+圆锥体积,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,据此列式计算。【详解】20÷2=10(厘米)3.14×102×35+3.14×102×15÷3=3.14×100×35+3.14×100×5=10990+1570=12560(立方厘米)23.甲队每天修100米;乙队每天修80米。【分析】甲乙两队4天修完720米,每天修(720÷4)米;将甲队每天修的米数看作单位“1”,则乙队每天修,用(720÷4)除以(1+)就是甲队每天修的米数,再乘求出乙队每天修的米数。【详解】(720÷4)÷(1+)=180÷=180×=100(米)100×=80(米)答:甲队每天修100米,乙队每天修80米。【点睛】本题考查了利用分数除法解决问题,需准确分析题意,正确列式解答。24.48元【分析】八五折表示现价是原价的85%,则现价比原价便宜(1-85%),根据百分数乘法的意义,用320×(1-85%)即可求出便宜的钱数。【详解】320×(1-85%)=320×0.15=48(元)答:购买这双运动鞋比原价便宜48元。【点睛】本题关键是理解打折的含义:打几折表示现价是原价的百分之几十;打几几折表示现价就是原价的百分之几十几。25.94.2米【分析】已知圆锥形沙堆的底面周长,根据圆的周长公式C=2πr可知,r=C÷π÷2,求出圆锥的底面半径;然后根据圆锥的体积公式V=πr2h,求出这个圆锥形沙堆的体积;用这堆沙在10米宽的公路上铺4厘米厚的路面上,这堆沙的体积不变,形状变成长方体,根据长方体的长a=V÷b÷h,代入数据计算,即可求出能铺的长度。注意单位的换算:1米=100厘米。【详解】4厘米=0.04米圆锥的底面半径:18.84÷3.14÷2=6÷2=3(米)圆锥的体积:×3.14×32×4=×3.14×9×4=37.68(立方米)能铺路面的长度:37.68÷10÷0.04=3.768÷0.04=94.2(米)答:能铺94.2米。【点睛】本题考查圆锥底面周长、圆锥体积、长方体体积公式的灵活运用,抓住沙堆的体积不变是解题的关键。26.250米【分析】先根据“速度×时间=路程”求出甲、乙两地相距的米数,即750×50;求一
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