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文档简介

2026年国泰君安证券股份有限公司招聘临考冲刺模拟试卷及一套答案考试时间:90分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、下列哪项习俗与端午节直接相关?

A.吃月饼赏月

B.吃粽子纪念屈原

C.吃汤圆庆元宵

D.吃饺子迎新春

答案::B

解析:本题考察中国传统节日习俗。端午节起源于纪念屈原,核心习俗为吃粽子(B正确)。A项“吃月饼赏月”是中秋节习俗;C项“吃汤圆”是元宵节(上元节)习俗;D项“吃饺子”是春节习俗。因此正确答案为B。2、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理面积常识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方千米,是世界面积最大的国家;加拿大约998万平方千米(C)居第二,中国约960万平方千米(A)第三,美国约937万平方千米第四。因此A.C.D面积均小于俄罗斯,错误。3、遇到火灾时,以下哪种做法是正确的?

A.乘坐电梯快速逃生

B.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口逃生

C.从高楼跳下以避免被火焰围困

D.打开门窗让新鲜空气进入,防止窒息

答案::B

解析:本题考察火灾逃生常识。正确答案为B(用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口逃生),这一做法可有效过滤烟雾.减少有害气体吸入,并因烟雾上升,低姿更安全。A选项错误,火灾可能导致电梯断电或故障,乘坐电梯易被困;C选项错误,从高楼跳下会造成严重伤亡;D选项错误,火灾时打开门窗会因空气对流加速火势蔓延,应关闭门窗并向外界求救。4、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《春秋》

D.《论语》

答案::C

解析:本题考察儒家经典常识,‘四书’指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家核心典籍。C选项《春秋》是‘五经’(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)之一,不属于四书范畴。A.B.D均为四书组成部分。5、世界上最高的山峰是?

A.乔戈里峰

B.珠穆朗玛峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。正确答案为B。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境,海拔约8848.86米(2020年测量数据),是世界最高峰。A选项乔戈里峰(K2)为世界第二高峰(海拔约8611米);C选项干城章嘉峰为第三高峰(海拔约8586米);D选项洛子峰为第四高峰(海拔约8516米),均低于珠穆朗玛峰。6、以下哪个历史事件发生在20世纪初?

A.辛亥革命

B.洋务运动

C.鸦片战争

D.戊戌变法

答案::A

解析:本题考察中国近现代史时间线,正确答案为A。辛亥革命发生于1911年,属于20世纪初;洋务运动始于19世纪60年代,鸦片战争发生于1840年,戊戌变法发生于1898年,均在19世纪。7、以下哪个习俗与端午节无关?

A.吃粽子

B.赛龙舟

C.登高插茱萸

D.挂菖蒲

答案::C

解析:本题考察传统节日习俗知识点。端午节核心习俗包括吃粽子.赛龙舟.挂艾草/菖蒲.纪念屈原等。C选项“登高插茱萸”是重阳节的典型习俗(寓意避灾祈福),与端午节无关。A.B.D均为端午节标志性习俗,故正确答案为C。8、日常生活中,下列哪种行为有助于节约用水?

A.用流动的水洗手

B.用淘米水浇花

C.长时间开水龙头刷牙

D.用清水冲洗马桶后不关闭水龙头

答案::B

解析:本题考察生活常识。用淘米水浇花属于中水利用,可节约水资源;而用流动水洗手.长时间开水龙头刷牙.冲洗马桶后不关水龙头均会造成水资源浪费。9、下列哪个国家的首都是柏林?

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。选项A法国首都是巴黎;选项B德国首都是柏林;选项C意大利首都是罗马;选项D西班牙首都是马德里。故正确答案为B。10、世界上面积最大的国家是?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家;中国面积约960万平方公里(第三),加拿大约998万平方公里(第二),美国约937万平方公里(第四)。故正确答案为B。11、人体最坚硬的部分是以下哪个部位?

A.牙齿

B.头骨

C.膝盖骨

D.指甲

答案::A

解析:本题考察人体结构常识。正确答案为A,牙齿表面的牙釉质是人体最坚硬的物质,其硬度接近金刚石,远超骨骼(如头骨)的硬度。B项头骨虽坚硬但主要成分是钙盐和有机物,硬度低于牙釉质;C项膝盖骨和D项指甲硬度均远不及牙齿。12、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察地理常识中的国家面积排名。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界上面积最大的国家;中国领土面积约960万平方公里,居世界第三;加拿大面积约998万平方公里,居世界第二;美国面积约937万平方公里,居世界第四。因此正确答案为B。13、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯(B)的国土面积约1709.82万平方公里,是全球面积最大的国家;中国(A)面积约960万平方公里,排名第三;加拿大(C)面积约998万平方公里,排名第二;美国(D)面积约937万平方公里,排名第四。14、人体中含水量最高的器官是?

A.大脑

B.眼球

C.血液

D.骨骼

答案::B

解析:本题考察人体生理常识,正确答案为B。眼球的含水量高达99%,其结构中角膜.晶状体.玻璃体等组织均富含水分,以维持透明性和弹性。选项A大脑含水量约75%,选项C血液含水量约83%,选项D骨骼含水量约22%,均低于眼球,故B正确。15、下列关于光现象的描述,正确的是?

A.光在真空中无法传播

B.光在同种均匀介质中沿直线传播

C.光的反射定律是入射角大于反射角

D.光的折射现象只发生在水和空气之间

答案::B

解析:本题考察光的基本传播规律。A选项错误,光在真空中的传播速度最快(约3×10^8m/s),真空是光传播的理想介质;B选项正确,光在同种均匀介质中沿直线传播,例如小孔成像.影子形成均是此原理;C选项错误,光的反射定律明确反射角等于入射角,而非入射角大于反射角;D选项错误,光的折射现象可发生在多种透明介质之间(如水与玻璃.空气与玻璃等),并非仅局限于水和空气。16、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度?

A.90℃

B.100℃

C.110℃

D.80℃

答案::B

解析:本题考察基础物理常识,水的沸点受大气压影响,标准大气压(101.325kPa)下纯水沸点为100℃。A选项90℃通常是低气压环境(如高山)的沸点,C选项110℃需高压环境(如高压锅),D选项80℃为更低气压下的沸点,均不符合标准大气压条件。17、下列哪个城市是法国的首都?

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.马德里

答案::C

解析:本题考察世界主要国家首都常识。A选项“柏林”是德国的首都;B选项“伦敦”是英国的首都;D选项“马德里”是西班牙的首都。“巴黎”是法国的首都,因此正确答案为C。18、人体腋下正常体温范围通常是?

A.35.0-36.0℃

B.36.0-37.2℃

C.37.3-38.0℃

D.38.0-39.0℃

答案::B

解析:本题考察人体生理常识。健康成人腋下体温正常范围一般为36.0℃至37.2℃。选项A(35.0-36.0℃)可能为体温过低(如寒冷环境或疾病状态);选项C(37.3-38.0℃)属于低热,提示可能存在感染;选项D(38.0-39.0℃)为中度发热,因此正确答案为B。19、地球自转一周(导致昼夜交替)的时间约为多久?

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.24天

答案::A

解析:本题考察地球自转的基本知识。地球自转是地球绕地轴自西向东转动,周期约24小时,产生昼夜交替现象。选项B(12小时)是错误的,仅为半天;选项C(365天)是地球公转一周的时间(回归年);选项D(24天)无科学依据,故正确答案为A。20、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理常识,正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,横跨欧亚大陆,是世界面积最大的国家;中国面积约960万平方公里居第三,加拿大居第二,美国居第四。二、《言语理解》(30小题,每小题1分,共计30分)21、[单选题]国家是用边界围起来的政治实体,是国家政权行使权力的区域,但这只是国家的形式,并不是国家的本质。真正的国家是指边界之内的国民已经形成了一种“凝聚力”,即“国家意识”,就是大家都在内心深处认为我是“某国人”。没有形成这种意识的国家,本质上还不能称为一个国家,是很不稳定的,真正的大国不仅在于领土大.人口多,关键在于其国民是否已经形成了“国家意识”产生了“国家认同”。

这段话主要谈的是:A.国家的边界意识B.国家的本质属性C.国家认同的作用D.国家意识的内涵答案:B解析:第一步,分析文段。文段开头通过转折词“但”强调“边界围起的国家只是政治区划.外在形式,并非国家本质”,并指出国家的本质是什么,即国民已经形成“国家意识”,后文进行反面论证,最后一句强调“真正的大国”是需要形成“国家意识”,产生“国家认同”的。文段是“分—总—分”结构,重在强调国家的本质为“国家意识”。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]“地铁丢书”,最早可追溯到2009年的伦敦,两个英国青年以地铁为据点,发起了“选择你的读物”活动,实现了大量书籍在乘客中的流通。这类活动旨在分享阅读体验.传递知识.鼓励人们利用通勤时间读书,在发起之初就收到了良好效果。对“地铁丢书”的参与者来说,活动的价值不仅仅是追逐流行时尚,更大程度上是满足了部分人群的知识分享心理,也迎合了大众的全民娱乐精神。这种带有神秘感却又默契配合的“地铁丢书”活动,还传递了一种人文关怀——渴望交流的都市一族,在冷漠.快节奏的城市生活中,寻觅到了来自社会角落的温暖。

这段文字主要介绍“地铁丢书”:A.首倡者的身份和动机B.收到的良好社会反响C.创造的流行文化时尚D.蕴含的文化心理机制答案:D解析:第一步,分析文段。文段第一句话作为背景铺垫,介绍了“地铁丢书”的缘起。第二句说明了该活动的目的及效果。第三.四句介绍了该活动的价值和意义,通过程度词“更”进行强调,引出重点,指出此项活动满足了人们的知识分享心理,迎合了大众的娱乐精神,最后通过并列词“还”进一步指出此项活动对于参与者来说,可以传递人文关怀,给予人温度。文段通过层层递进的行文脉络,重点阐述“地铁丢书”活动背后的心理机制。第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]“信息”一词的拉丁语,有描述.陈述.概要等意,英语有通知.报告.消息.报道.情报.知识.资料.数据等多种含义。汉语“信”和“息”二字都有消息.音信的意思。将“信”和“息”造成一个词,最早见于唐代书中《暮春怀故人》诗“梦断美人沉信息”句。在日常用语中指音信.消息。

这段文字说明的是:A.“信息”概念的本质属性B.“信息”是事物运动状态的陈述C.“信息”的含义D.“信息”的含义是变化发展的答案:C解析:第一步,分析文段。文段先讲“信息”一词在拉丁语和英语中的含义,然后介绍其在汉语中的含义和来源,最后论述“信息”在日常用语中的含义。文段结构为“分—分”,主要讲的是“信息”的含义。第二步,对比选项。C项是对文段主旨的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]天下太平的时候,朝廷是要推崇文化和学术的,考量文官的标准,不但要看他的政绩,也要关注他的文化修养如何。因为按照正常的逻辑,做官要有“经略之才”,那么“知识就是力量”,文化修养就自然成了政绩的铺垫和补充。从上到下,应该都难以相信,一个“大老粗”会成为一个“治世能臣”。所以,在官场的圈子中,官员们的出身.门第.谈吐.书法.词章.风度.名望.口碑,等等,都是评价的标准。那么既然这样的比较成为了一种“风气”,古代官员的“读书热”也自然是水到渠成。

这段文字主要说明的是:A.古代官员“读书热”的原因B.古代官员加强自身文化修养的重要性C.古代太平时期对文官的评价标准过于单一D.古代很多官员读书带有一定的功利性答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先介绍考量文官的标准,接下来进行解释说明,最后引出主旨句“古代官员的‘读书热’也自然是水到渠成”,主体是“读书热”,文段是“分—总”结构。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]如果没有达尔文.马可尼等专家的新科技观的涌现,就不会产生世界上第一部科幻小说;如果没有广义相对论.量子力学的发展,就不会迎来科幻小说的黄金时代;如果没有原子物理.太空科学的发展,就不会有灾难科幻作品或超级空间探险小说。

这段话的主要意思是:A.科幻小说对科学的发展起了强大的推动作用B.科幻小说的发展依赖于科技的进步C.科幻小说被用来形象地描述最新科学发现D.科幻文学与科学相互促进,共同发展答案:B解析:第一步,分析文段。文段三个分句,第一个分句阐述达尔文.马可尼等专家的新科技观的涌现对科幻小说的影响。第二个分句阐述广义相对论.量子力学的发展对科幻小说发展的重要作用。第三个分句阐述灾难科幻作品或超级空间探险小说依赖于原子物理.太空科学的发展。文段结构为“分—分”,提炼共性可知,主要讲“科技对科幻小说的影响”。第二步,对比选项。B项是对文段的全面归纳。因此,选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]在古代科学文化巅峰的雅典,哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却总是强调:“我只知道我一无所知。”他向人们解释说:如果说他的智慧有什么与众不同的话,那就是他知道自己的无知;其他人虽然也与他一样的无知,却不知道自己的无知。

下列说法准确概括文意的是:A.苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”B.苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”C.苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”D.苏格拉底的“智慧”与他人没有不同答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先介绍了苏格拉底被称为最有智慧的人。接着通过转折词“却”指出苏格拉底强调自己一无所知。然后借苏格拉底的解释表明苏格拉底与别人的不同在于自己知道自己的无知。文段重点在转折之后,主要强调苏格拉底的“智慧”是知道自己的无知。第二步,对比选项。C项是对重点句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]扫描电子显微镜在物证检验中有着广泛的用途。它对工具痕迹.弹头.弹壳上痕迹的检验非常有用,对毛发.射击残留物和其他微细物证也极为有用。扫描电子显微镜不仅能以极高的倍数提供物证的形态和表面结构特点的放大图像,而且由于有很好的景深,还能提供清晰的三维图像。这些优点都是一般光学显微镜所不及的。此外,扫描电子显微镜与X射线分析仪联网还能对验材进行定性分析。

这段话中主要支持了这样一个论点,即:A.扫描电子显微镜在物证检验中有广泛的用途B.扫描电子显微镜的优点其他光学显微镜不具备C.扫描电子显微镜有适于物证检验的优点D.扫描电子显微镜是物证检验中运用最广泛的一种仪器答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句说明了扫描电子显微镜在物证检验中有着广泛的用途,接着具体说明了电子显微镜在物证检验方面的用途:一是对工具痕迹.弹头.弹壳.毛发.射击残留物具有重要作用,二是能够提供物证图像,三是能对验材进行定性分析。因此,文段首句为主旨句。第二步,对比选项。A项是对主旨的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]调查研究发现,某地基层农业科技队伍“断层”问题较为突出。因受地方事业总编制数的限制,当地农业科技推广服务机构已超过10年没有补充人才,而随着农业科技人员的升迁.调动,基层农业科技骨干日渐减少,农技服务队伍“青黄不接”。

通过这段文字,作者旨在建议:A.建立多元基层农技技术推广体系,实现技术推广与生产需求结合B.明确建设中以公益性为指导原则,解除县乡农技服务的后顾之忧C.发展政府外的涉农企业力量加入,完善现代农业的农技推广体系D.增设基层农业科技推广专项编制,解决农技服务队伍断层的问题答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先提出“基层农业科技队伍断层”这一问题,然后通过“因”分析造成该问题的原因是“地方事业编制的限制”。第二步,对比选项。文段需要我们提出相应建议解决“农业科技队伍断层”的问题,即放开事业编制的限制,增加编制,从而补充人才,最终解决“基层农业科技队伍断层”的问题,D项符合文意。A项.B项.C项均不能解决题干中的问题,排除。因此,选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]仙人掌这种无叶有节.长着刺的“常青植物”.“卫士植物”无论是生长在沙漠.悬崖这种人迹罕至之地,或是公园.路边这种人流如川之地,她都能做到坦然无忧,笑迎日出日落。无论是其形胖如山丘,或是其体瘦如孤峰,她都能安身为乐,外不劳形去减肥;无忧为福,内不思悲以滋补,很有点“莫思身外无穷事,且尽生前有限杯”的味道。

这段文字描述的主要是:A.仙人掌的做派是豁达的,仙人掌的风骨是秀爽的B.仙人掌的胸襟是博大的,仙人掌的精神是高尚的C.仙人掌的生命是顽强的,仙人掌的情趣是自然的D.仙人掌是平常的花瓶,但又是不平常的刺头答案:C解析:第一步,分析文段。第一句谈了仙人掌的生长环境——虽然生长在“沙漠.悬崖”这样恶劣的环境下,但是它依然坦然无忧,笑迎日出日落,说明它生命力的顽强;第二句谈到了仙人掌无论是胖还是瘦都能做到“安身为乐.无忧为福”,它并不依外界的要求改变自己,顺其自然。文段结构为“分-分”,讲述了仙人掌生命力顽强,豁达自然的特点。第二步,对比选项。C项是文段的全面概括。因此,选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]过去100年来,围绕达尔文进化论是否正确的争论从未停歇,不断涌现的科学事实在弥补达尔文当年未曾发现的“缺失环节”的同时,也在检验着达尔文进化论的预测能力。例如,2004年在加拿大发现的“提克塔利克鱼”化石揭示了鱼类(鳍)到陆生动物(腿)之间的过渡状态,被公认是“种系渐变论”的一个极好例证。当然,达尔文进化论并非完美无缺,它确实存在“可证伪”之处。以自然选择理论为例,它在孟德尔遗传学建立之初就受到了强烈挑战,但各种不能用自然选择理论简单解释的新证据最终还是拓展了人们对进化动力和机制的认识,而不是摒弃该理论。

这段文字以自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战为例,目的是:A.说明达尔文进化论具有可证伪性B.证明达尔文进化论具有预测能力C.提出“种系渐变论”的事实例证D.加深人们对生物进化机制的认识答案:A解析:第一步,分析文段。文段先指出过去100年来,人们一直在探讨达尔文进化论是否正确,接着强调达尔文进化论确实存在“可证伪”之处,然后通过自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战进行举例论证。文段为“分—总—分”结构,尾句的例子是来论证观点的。第二步,对比选项。A项是举例论证的目的。因此,选择A选项。-------------------------------------------31、[单选题]国家治理效能是反映制度优势的重要指标。中国特色社会主义的制度优势需要转换为国家治理效能,需要通过治理效能来实现和彰显。要善于运用制度和法律治理国家,把各方面制度优势转换为管理国家的效能。推进国家治理体系和治理能力现代化,是发挥社会主义制度优越性的必由之路。

这段文字重在强调:A.我国制度优势需要通过良好的治理效能来体现B.依靠法律推进我国治理体系和治理能力现代化C.社会主义制度对我国治理现代化产生重大影响D.治理国家必须发挥我国社会主义制度的优越性答案:A解析:第一步,分析文段。文段通过“需要”引出重点“中国特色社会主义的制度优势需要转换为国家治理效能,需要通过治理效能来实现和彰显”,后面依然围绕治理和制度展开介绍。第二步,对比选项。A项是对文段重点内容的同义替换。B项“法律”和“治理体系和治理能力现代化”是文段非重点部分内容,文段重点强调的是对策。C项和D项都未涉及对策部分内容,偏离重点。因此,选择A选项。-------------------------------------------32、[单选题]加强诚信建设,凝聚向上向善的力量,核心还是要增加社会信用体系的刚性力量,建立覆盖全社会的征信系统,完善激励约束机制,增加守信收益,提高失信成本,真正“让失信者寸步难行,让守信者一路畅通”。诚信的厚薄将取决于规矩的方正。规矩的方正加上依法惩戒的严厉,必将扭转诚信危机的局面,人立继而业兴继而国盛。

上文作者所表达的观点是:A.要增加社会信用体系的刚性力量B.要让失信者寸步难行C.要用规矩拯救诚信危机D.人人讲诚信才能业兴国盛答案:C解析:第一步,分析文段。文段第一句描述了加强诚信建设的核心是增加社会信用体系的刚性力量,接着提出诚信的厚薄取决于规矩的方正,最后一句进一步总结,提出文段的主旨句:“规矩的方正加上依法惩戒的严厉,必将扭转诚信危机的局面,人立继而业兴继而国盛”。可知文段强调规矩对于扭转诚信危机的重要性。第二步,对比选项。C项符合上文作者所表达的观点。因此,选择C选项。-------------------------------------------33、[单选题]交往和独处原是人在世上生活的两种方式,对于每个人来说,这两种方式都是必不可少的,只是比例不太相同罢了。由于性格的差异,有的人更爱交往,有的人更喜独处。人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说,不擅交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

这段文字主要说明:A.每个人对交往和独处的喜爱程度不同B.喜欢交往的人往往害怕独处C.享受孤独是一种很高的人生境界D.生活中既要擅于交际又要能耐孤独答案:D解析:第一步,分析文段。文段先提出观点,即交往和独处对于每个人来说都是必不可少的,然后通过“由于”进行原因分析,强调独处对我们也很重要,最后从反面再次重申观点,擅于交际和耐住孤独同等重要,缺一不可。通过分析可知,文段结构为“总—分—总”,重点在首尾句,主要讲的是擅于交际和耐住孤独对每个人都是必不可少的。文段主体词为“交际”和“孤独”。第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------34、[单选题]留得青山在,不怕没柴烧,已经成为一些人不思进取的借口。不要再有“留得青山在,不怕没柴烧”的侥幸,留得青山在,也怕没柴烧。青山不是资本,可能只是一线希望。吝惜“青山”会颓废你的心灵,吝惜“青山”会埋没你的斗志。

这段话是要告诉我们:A.人生苦短,如白驹过隙B.把握今天胜于等待明天C.留得青山在,也许没柴烧D.要苦心志,砺筋骨答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先提出问题“留得青山在,不怕没柴烧已然成了一些人不思进取的借口”。接下来指出不要再有这种侥幸,并解释了原因。最后通过反面论证,论述“吝惜”青山的后果是“颓废心灵”“埋没斗志”。文段的主旨句为“不要再有‘留得青山在,不怕没柴烧’的侥幸”,即强调不要吝惜“青山”,要积极进取,磨炼意志,锻炼筋骨。第二步,对比选项。D项是文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------35、[单选题]传统节日有了法定假期,未必就不会渐行渐远。一个古老节日之所以沿袭不衰,真正原因不在于它有多热闹.能带来多少商机,而在于它承载着中国人代代累积下来的那份感情,流淌着中华民族赖以生存繁衍的精神血脉和文化基因。如今社会进步.经济发展,人们对传统节日有了更高的要求和期待,既期待它回归,帮助我们找到历史深处民族精神的根,也期待它更新,富有实在鲜活的当代内容,而无论哪种期待,都是期待传统节日更厚重.更有文化.更有精神内涵.更有教育意义。

这段文字旨在说明:A.过度商业化会削弱传统节日的精神内涵B.传统节日的生命力在于其精神内涵的继承与发扬C.人们期待历史价值与现实意义相统一的传统节日D.传统节日可以为人们提供情感归宿和精神家园答案:B解析:第一步,分析文段。文段开篇指出即使设立法定假期,传统节日也未必能够延续,接着通过因果关系的倒装结构“之所以……不在于……而在于……”提出观点“古老节日沿袭不衰在于它承载着……精神血脉和文化基因”。最后,用当前人们对传统节日的期待和要求来论证前文观点。文段是“分—总—分”结构,重点强调“传统节日沿袭不衰的根本原因是它承载着中华民族的精神血脉和文化基因”。第二步,对比选项。B项为重点句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------36、[单选题]中国目前面临的水困局,不但有严重的水污染,还有严重的水资源短缺。中国还处于工业化阶段,减少水资源需求以及污染物排放的压力大,治理难度显然也很大。但无论多难,治水已经没有丝毫退路,因为,“让群众喝上干净的水”,是政府对人民应尽的承诺。事实上,治水的目标,不仅是让人民喝上干净的水,也是让整个生态系统都喝上干净的水。

这段文字意在说明:A.中国水污染和水资源短缺的现实B.治理难度大的原因C.治水的必要性D.治水的愿景答案:C解析:第一步,分析文段。文段先指出如今中国面临“水困局及治理难度大”的问题。接着用“但”引出论述重点,即面对水困局必须去治理。“事实上”是进一步的补充说明,表明“治理的必要性”。文段是“分—总—分”结构,重点是“治水已经没有丝毫退路”,即必须治理。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。因此,选择C选项。-------------------------------------------37、[单选题]对我来说,只有这样的人才是真正的哲学家,他能同世界上所有的人和睦相处;他爱那些不赞同他的思维方式的人。应该以高尚的热情指出人类理智的谬误,但不应带有仇恨。要告诉人,他错了,并且说明他为什么错了;但不要刺伤他的心,不要叫他是疯子。

这段话主要揭示的哲学家品格是:A.睿智.友善和宽容B.敏锐.深刻和睿智C.热情.坚守和友善D.深刻.含蓄和思辨答案:A解析:第一步,分析文段。文段是并列关系。第一句指出哲学家应该能同所有人和睦相处,并且要爱那些不赞同他的人。第二句和第三句指出哲学家应该能够指出错误,但又不应带有仇恨.不要刺伤他人。我们需要将文段全面概括。第二步,对比选项。A项“睿智”可以对应哲学家能够指出人类理智的谬误的特点;“友善”和“宽容”可以对应哲学家可以和所有人和睦相处,包括不赞同他的人,以及指出错误时不带仇恨,不刺伤他人的做法。故A项可以概括文段的哲学家品格。因此,选择A选项。-------------------------------------------38、[单选题]短短几天内,四大名著“假想微博体”爆红网络。如果以2006年“馒头血案”为原点,中国网民的“恶搞”之路也已走过多年。最初仅仅为满足网民的无聊情绪,之后为满足人们对幽默的需求,现如今成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”了。这内涵一定是“写实主义”的,如果没有大笑之后的现实痛点,那也只是欠缺灵魂的娱乐项目,未必能引发公众的真正共鸣。

这段文字的主要观点是:A.我国“网络恶搞”经历了三个发展阶段B.我国网民不再满足于单纯的“网络恶搞”C.“假想微博体”使用了“写实主义”手法D.“假想微博体”蹿红源于它对现实的关注答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先提出“假想微博体”爆红网络这一现象,然后指出成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”,最后提出观点“这内涵一定是‘写实主义’的”并进行反面论证。文段为“分—总”结构,最后一句话是文段的重点句,主要讲的是“恶搞的内涵需要关注现实才能引发公众的共鸣”。第二步,对比选项。D项是对重点句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------39、[单选题]20世纪60年代以前,世界各国普遍注重防洪的工程措施,即通过修建大堤.水库等水利设施对洪水进行控制。但在60年代以后,世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用,即通过洪水预警.灾情评估.洪灾保险等多种手段,结合各种工程措施,从而尽可能减少洪灾对人类经济.环境和社会发展的影响。

这段文字主要谈的是:A.世界各国防洪理念的转变B.世界各国控制洪水的新途径C.单纯重视防洪工程不能有效控制洪水D.非工程措施逐渐成为防洪规划的主导答案:A解析:第一步,分析文段。文段先讲“20世纪60年代以前,世界各国普遍注重防洪的工程措施”,接着以“但”作转折,指出“60年代以后,世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用”,并对此进行具体说明。文段重点在“但”之后,主要讲世界各国在防洪规划中的思路有了变化。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------40、[单选题]我的阅读经验告诉我,对经济学不见得要学到特别精深的程度,但是了解它的一些基本思维方法,无疑是一种改造自己世界观的最好武器。我们读一点经济学,接受了它的思维方法,就可以把自己从那种日常直觉中拯救出来,我们的世界立即焕然一新。

这段文字表达的主要观点是:A.经济学可以帮助我们纠正日常生活中产生的错觉B.对于经济学,非专业人士懂一点它的皮毛就可以C.经济学的基本思维方法可以改造一个人的世界观D.学习经济学,第一步应该掌握它的基本思维方法答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句指出对经济学无需特别精通,接着由转折关联词“但是”引出文段主旨句,即强调了解经济学的基本思维方法,是改造自己世界观的最好武器。第二句进一步阐述接受经济学的思维方法可以给我们带来的好处,对前文的观点进行解释说明。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------41、[单选题]现行的扶贫制度设计存在缺陷,不少扶贫项目粗放“漫灌”,针对性不强,更多的是在“扶农”而不是“扶贫”。以扶贫搬迁工程为例,居住在边远山区.地质灾害隐患区等地的贫困户,一方水土难养一方人,是扶贫开发难啃的“硬骨头”,移民搬迁是较好的出路,但是,因为补助资金少,所以,享受扶贫资金补助搬出来的多是经济条件相对较好的农户,贫困的特别是最穷的农户根本搬不起。新村扶贫.产业扶贫.劳务扶贫等项目,受益多的主要还是贫困社区中的中高收入农户,只有较少比例贫困农户从中受益,且受益也相对较少。

这段文字的主旨是:A.概括扶贫搬迁中存在的问题B.概括“扶农”与“扶贫”的关系C.论述现行的扶贫制度设计存在的缺陷D.强调扶贫的重要性答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句提出观点“现行的扶贫制度设计存在缺陷”,之后列举了扶贫搬迁工程的例子,最后还列举了新村扶贫等项目存在问题的例子,都在论证首句的观点。整个文段为“总—分”结构,首句为主旨句。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------42、[单选题]孔子常曰:“未知生,焉知死?”生与死自孔子时起便是中国人始终关注的问题,并得到各种回答。尤其在汉代,人们以空前的热情讨论这两个问题,不仅是出于学者的学术兴趣,亦出于普通民众生存的需要。然而,正如孔子所说,在中国思想史上,对生的问题的关注似乎远胜于对死的问题的追问。有时候人们确实觉得后者更重要,但这并非由于死本身,而是因为人们最终分析认为,死是生的延续。

这段文字的核心观点是:A.孔子关于生死的看法对中国人产生深远影响B.生与死是中国思想史上长期受到关注的问题C.中国人对生与死的问题的讨论实际以生为旨归D.对生死问题的不同答案源自讨论者的不同观念答案:C解析:第一步,分析文段。文段先引用孔子名言“未知生,焉知死?”引出话题,指出“生与死”自孔子时起便是中国人始终关注的问题,接着阐述汉代人们也在讨论这个问题并解释了原因。然后通过转折词“然而”指出中国思想史上更关注生的问题。尾句指出有时候人们确实觉得“死”更重要,并解释原因,即“人们最终分析认为,死是生的延续”。文段是“分—总”结构,主旨句是最后两句。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------43、[单选题]科技成果转化是一个复杂的系统工程,面临着从实验室到产业化.从想法到市场的挑战。科技成果只有同国家需要.人民要求.市场需求相适应,完成从科学研究到实验开发再到推广应用的三级跳,才能真正转化为现实生产力.实现创新驱动发展。多年来,一些部门和领域存在着科技成果向现实生产力转化不力.不顺.不畅的痼疾,科研成果封闭自我循环的问题比较严重,创新和转化的各个环节衔接不够紧密。

作者认为加快科技成果向现实生产力转化,关键在于:A.充分考虑转化过程的复杂性B.破除科研成果自我循环障碍C.推动各部门各领域的协同配合D.注重实验开发与市场需求对接答案:D解析:第一步,本题考查主旨概括知识点。第二步,分析文段。文段首句引出了“科技成果转化是一个复杂的系统工程”这一话题,第二句指出了科技成果只有与国家.人民和市场的需求相适应,完成从科学研究到实验开发再到推广应用的三级跳,方可转换为现实生产力。尾句提到了一些部门和领域在科技成果转化方面存在的问题。根据题干“加快科技成果向现实生产力转化”可知,文段提及的关键点在于科技成果要与市场需求相适应。对比选项。D项是上述关键点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------44、[单选题]门槛低.读者广泛.方便快捷是互联网平台备受诗人青睐的重要原因。在新技术.新平台的带动下,一些“草根诗人”以及“网络诗人”有了尽情展现的平台,精致页面.真人朗读.动听配乐.专家评论,共同为读者提供立体化且直观可感的诗歌体验。每晚一首诗的推介模式,正在成为若干中国人新的夜生活。许多诗歌平台拥有几万甚至几十万的订阅量,即使大多数人都看不懂。某些时候,我们惊奇地发现,一句广告语也可能是诗,一个策划也可能是诗,诗已经不仅仅是精神生活的配饰。

这段文字主要介绍:A.互联网对诗歌的影响B.诗歌平台的推介模式C.大众对诗歌态度的变化D.诗歌与日常生活的关系答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句解释互联网平台备受诗人青睐的原因,接着论述互联网为诗人提供平台,为读者提供诗歌体验,这使得诗歌走进大众的生活,不仅仅是精神生活的配饰。文段是“分—分”结构,主要说明互联网技术对诗歌发展的重要影响,文段主体词为“互联网”“诗歌”。第二步,对比选项。A项为文段内容的全面概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------45、[单选题]精准扶贫不能仅仅专注个别事实,埋头解决个别问题,而不知道把个别贫困或特殊贫困同经济社会发展的宏观背景联系起来。应当明确地认识到,虽然各种特殊贫困都有特殊的因素,但特殊贫困也是在当下信息社会背景下存在的。信息化和网络化中蕴含了十分丰富的资源和能量,应当大力扶持贫困人口或贫困群体尽快了解和适应信息化与网络化的新形势,通过技术培训和典型示范,把远离信息化和网络化的贫困人口引入这个历史进程之中。

这段文字中提取的关键词最恰当的是:A.精准扶贫信息社会技术培训B.精准扶贫特殊贫困典型示范C.贫困群体宏观背景信息社会D.贫困群体特殊贫困技术培训答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句提出“精准扶贫”不能仅仅专注个别事实,不能不与宏观背景联系起来。接着指出宏观背景就是“信息社会”,最后指出具体做法,即“技术培训和典型示范”。文段为“分—总”结构,主旨句是最后一句的对策,主要论述“精准扶贫”需要通过技术培训,让贫困人口适应信息社会。所以文段的关键词为“精准扶贫”“信息社会”“技术培训”。第二步,对比选项。A项的三个词语能全面概括文段的主旨。因此,选择A选项。-------------------------------------------46、[单选题]近日,以“中科院之声”抖音引领的“科抖”爆红,这些以传播知识.普及科学为主的小视频,累计发布量超过300万,累计播放量已超过3388亿次;西安交大二院的一位医生弹唱“心电图之歌”,将急救知识唱给更多人,视频上传后,短时间内点击量超过26万次;北京林业大学的师生,利用新媒体技术传播植物知识,努力让公众读懂每一抹绿色……正是这些科普力量,架起了一座座连接公众与知识的桥梁,催生了科普的春天。

这段文字主旨蕴含的道理是:A.功夫不负有心人B.是金子总会发光C.打铁还需自身硬D.众人拾柴火焰高答案:D解析:第一步,分析文段。文中省略号之前都是列举出利用网络新媒体传播科学知识的现象,文中最后一句是总结观点,正是这些科普力量架起桥梁催生科普春天,促进科普事业的发展。第二步,对比选项。D项“众人拾柴火焰高”指众多人都往燃烧的火里添柴,火焰就必然很高,比喻人多力量大。正好符合这些科普力量共同促进科普事业发展。因此,选择D选项。-------------------------------------------47、[单选题]在知识社会里,有文化远不止于会阅读.写作与计算,如今,有文化还包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。每个社会成员对这个复杂的世界都必须有相当深切的了解与广博的知识,而新的传播媒介提供了大量这样的知识。在知识社会中,我们要学会如何学习,因为迅速变化是知识的基本性质。因此,学会如何学习远比掌握现成的知识更重要。

这段话的主要意思是:A.在知识社会里,阅读.写作.计算的能力不再重要B.在知识社会里,每个社会成员都要掌握广博的知识C.在知识社会里,新的传播媒介提供了大量的知识D.在知识社会里,掌握学习方法比掌握知识更重要答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句介绍了有文化包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。第二句话介绍了新的媒介提供了深刻了解这个世界所需要的大量知识。第三句介绍了“要学会如何学习”。最后一句话,通过因果关联词“因此”引出文段重点,即“学会如何学习远比掌握现成的知识更重要”,此为文段主旨句。第二步,对比选项,D项是文段主旨的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------48、[单选题]我有很多书想读,却读不进去,以致很多想了解的学问,都难以了解。牟宗三先生回忆年轻时在北大读书,有一天得到熊十力的《新唯识论》,一个晚上就读完了。这怎么可能呢?这部书一直放在书架上,我曾多次打开它,但都读不进去。有一次,我在美国作家迪拉德的《听客溪的朝圣》上,看到这个说法:《道德经》写的是“生活的艺术”。对于只有五千言的老子《道德经》,我从来没有读通过,因此无法得出一个贯通的看法。我于是以“如何生活”的角度去读,结果第一次读通老子,并且得出中心思想,感觉非常不错。

这段话表达的主要观点是:A.找到合适的角度读书则更易读通B.书读不通便不能了解更多的学问C.只有自己感兴趣的书才能易读通D.某些理论性较强的书应多读几遍答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先指出作者自己存在想读书却读不进去的问题。随后介绍通过阅读美国作家的《听客溪的朝圣》这本书,作者找到了读《道德经》恰当的角度,即“生活的艺术”。尾句通过“于是”对前文进行总结,指出从“如何生活”的角度去阅读即可读通并得出中心思想。文段为“分—总”结构,故文段强调的是读书要找到合适的角度。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------49、[单选题]国务院及地方政府机构改革顺利实施。重点领域改革迈出新的步伐,市场准入负面清单制度全面实行,简政放权.放管结合.优化服务改革力度加大,营商环境国际排名大幅上升。对外开放全方位扩大,共建“一带一路”取得重要进展。首届中国国际进口博览会成功举办,海南自贸试验区启动建设。货物进出口总额超过30万亿元,实际使用外资1383亿美元,稳居发展中国家首位。对这段文字概括最准确的一项是:A.中国经济运行保持在合理区间B.中国经济结构不断优化C.中国发展新动能快速增长D.中国改革开放取得新突破答案:D解析:第一步,分析文段。文段第一句表明我国改革的顺利实施,第二句对改革的效果进行了具体阐述。第三句论述对外开放的进展,最后两句对对外开放的成果做了举例论证。文段为分分结构,分别论述改革和开放取得的成果。第二步,辨析选项。D项是对文段内容的概括。因此,选择D选项。-------------------------------------------50、[单选题]长江拥有水生生物4300多种,其中鱼类400多种(含亚种),170多种为长江特有,是世界上水生生物多样性最为丰富的河流之一。水生生物尤其是鱼类是长江水域生态系统健康状况的标志,而实施长江流域重点水域常年禁捕就是要在一段时间内从根本上停止捕捞利用,这是有效缓解长江生物资源衰退和生物多样性下降危机的关键之举,对改善长江水域生态环境.恢复生态功能具有重要意义。

这段文字主要介绍:A.长江水域生态环境修复的意义B.长江水域生物多样性的变化趋势C.水生生物对长江生态系统的作用D.长江流域重点水域常年禁捕的主要原因答案:D解析:文段开篇介绍长江的水生生物多样性,接着指出水生生物尤其是鱼类是长江水域生态系统健康状况的标志,随后强调实施长江流域重点水域常年禁捕是有效缓解长江生物资源衰退和生物多样性下降危机的关键举措,对改善长江水域生态环境.恢复生态功能具有重要意义,故文段重点阐述长江流域重点水域常年禁捕的主要原因,对应D项。-------------------------------------------三、数量关系(10小题,每小题2分,共计20分)51、[单选题]12,19,29,47,78,127,()A.199B.235C.145D.239答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为5的等差数列,则下一项分别为18+5=23,一次差数列下一项为49+23=72,则所求项为127+72=199。因此,选择A选项。52、[单选题]2,2,7,9,16,20,()A.28B.29C.30D.31答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做和。第二步,做一次和,做和如图所示:和数列是基础幂次数列,底数是公差为1的等差数列,下一项为6+1=7,指数数列为2的常数数列,和数列下一项为7²=49,所求项为49-20=29。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,优先考虑做差。做两次差如图所示:二次差数列是以5,-3为周期的周期数列,则下一项为5,一次差数列下一项为4+5=9,所求项为20+9=29。因此,选择B选项。53、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。54、[单选题]6,20,42,72,110,()A.128B.140C.156D.166答案:C解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为8的等差数列,则下一项为38+8=46,则所求项为110+46=156。因此,选择C选项。解法二:数字变化无明显规律,考虑因式分解。原数列可分别分解为:1×6,2×10,3×14,4×18,5×22。“×”前是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6;“×”后是公差为4的等差数列,下一项为22+4=26,所求项为6×26=156。因此,选择C选项。55、[单选题]6,22,39,60,90,()A.136B.124C.118D.112答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列1,4,9是平方数列,下一项为4²=16,一次差数列下一项为30+16=46,则所求项为90+46=136。因此,选择A选项。56、[单选题]4,6,12,30,84,()A.96B.128C.192D.246答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为54×3=162,则所求项为84+162=246。因此,选择D选项。解法二:考虑倍数递推,观察数列发现6=4×3-6,12=6×3-6,30=12×3-6,84=30×3-6,规律为第二项=第一项×3-6,所求项为84×3-6=246。因此,选择D选项。57、[单选题]4,5,7,16,80,()A.296B.423C.592D.705答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列,下一项底数和指数分别为4+1=5,3+1=4,差数列下一项为,则所求项为80+625=705。因此,选择D选项。58、[单选题]13,19,-3,11,()A.8B.5C.-4D.-7答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做和形成等比数列,13+19=32,19+(-3)=16,

(-3)+11=8,则11+()=4,故()=﹣7。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做差再除以2得到下一项,13-19=-6,-6/2=-3,19-(-3)=22,22/2=11(-3)-11=-14,-14/2=-7,故()=﹣7。因此,选择D选项。59、[单选题]31,29,23,(),17,13,11A.21B.20C.19D.18答案:C解析:第一步,数列中所有数均为质数,考虑质数数列。第二步,观察数列递减,由后往前看得到数列为11,13,17,(19),23,29,31,猜测所求项为17之后的下一个质数19,验证19之后的质数分别为23,29,31,满足规律,故所求项为19。因此,选择C选项。60、[单选题]3,4,6,8,(),14A.10B.11C.12D.13答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,做差做和无明显规律,考虑质数数列。第二步,对各项拆解为两个数的和,拆解情况为2+1,3+1,5+1,7+1,(11+1),13+1,“+”前数列是连续质数数列,7的下一项为11,“+”后是1的常数数列,则所求项为11+1=12。因此,选择C选项。四、第四部分判断推理(40小题,每小题1分,共计40分)61、[单选题]风扇∶风∶电A.火电厂∶电∶煤B.水龙头∶水∶阀门C.篮球∶球框∶橡胶D.榨汁机∶果汁∶水果答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“风扇”通“电”会产生“风”,三者属于对应关系,且“风”“电”属于能源。第二步,辨析选项。A项:“火电厂”以“煤”作燃料可以产生“电”,且“电”“煤”均属于能源,三者的对应关系与题干逻辑关系一致,符合;B项:“水龙头”通过“阀门”控制水流,三者属于对应关系,但“阀门”不是能源,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“橡胶”是制作“篮球”和“球框的”材料,属于材料对应,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“榨汁机”是制成“果汁”的工具,二者属于工具对应,“水果”是“果汁”的原材料,二者属于原材料对应,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。62、[单选题]罪犯∶监狱A.书本∶书柜B.教师∶学校C.运动员∶体育馆D.病人∶医院答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“罪犯”在“监狱”里接受改造,二者属于地点对应关系,且“罪犯”不是一种职业。第二步,辨析选项。A项:“书本”放在“书柜”里,但“书本”不是人物,排除;

B项:“教师”在“学校”里教书,二者属于地点对应关系,但“教师”是一种职业,排除;C项:“运动员”在“体育馆”训练,二者属于地点对应关系,但“运动员”是一种职业,排除;D项:“病人”在“医院”里接受治疗,二者属于地点对应关系,且“病人”不是一种职业,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。63、[单选题]学生∶学霸∶学习A.军人∶军官∶卫国B.房奴∶孩奴∶还贷C.白领∶金领∶管理D.女士∶护士∶护理答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“学霸”是“学生”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“学生”的职责是“学习”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“军官”是“军人”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“军人”的职责是“卫国”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“房奴”与“孩奴”属于并列关系,排除;C项:“白领”与“金领”属于并列关系,排除;D项:有的“女士”是“护士”,有的“护士”是“女士”,二者属于交叉关系,排除。因此,选择A选项。64、[单选题]金∶金币∶货币A.木∶木床∶床B.水∶水稻∶稻C.火∶火盆∶盆D.土∶土鸡∶鸡答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“金”是制作“金币”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,“金币”是“货币”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“木”是制作“木床”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,“木床”是“床”的一种,二者属于包容中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“水”是“水稻”生长必不可少的,二者属于必要条件关系,排除;C项:“火盆”是盛炭火等的盆子,“火”不是其制作的原材料,排除;D项:“土”和“土鸡”之间无明显逻辑关系,“土鸡”属于“鸡”的一种,二者属于包容中的种属关系,排除。因此,选择A选项。65、[单选题]木材∶纸张∶图书A.高粱∶小麦∶汽车B.钢铁∶桥梁∶铁路C.小麦∶面粉∶面包D.水稻∶大米∶温饱答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“木材”是制作“纸张”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,“纸张”是制作“图书”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“高粱”和“小麦”都属于粮食,二者属于并列关系,排除;B项:“钢铁”是建造“桥梁”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,“铁路”可以铺设在“桥梁”上,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除;C项:“小麦”是制作“面粉”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,“面粉”是制作“面包”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“水稻”是“大米”的原材料,二者属于原材料与成品对应关系,“大米”可以解决“温饱”问题,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择C选项。66、[单选题]士兵∶军队∶保卫A.鲜花∶花园∶休闲B.衣服∶商场∶消费C.教室∶学校∶研究D.建筑∶城市∶旅游答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“士兵”是“军队”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“军队”的主要作用是“保卫”国家,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“鲜花”是“花园”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“花园”的主要作用是供人“休闲”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“衣服”在“商场”出售,二者属于场所对应关系,排除;C项:“教室”是“学校”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,但“学校”的主要作用是培养人才,并非“研究”,排除;D项:“建筑”是“城市”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,但“城市”的主要作用是行政管辖,而不是“旅游”,排除。因此,选择A选项。67、[单选题]()之于山好像绿之于()A.高;地B.青;水C.远;色D.大;地答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“高”可以从形态方面修饰“山”,“绿”可以从颜色方面修饰“地”,虽然都属于属性关系,但前后修饰的角度不同,排除;B项:“青”可以修饰“山”,“绿”可以修饰“水”,均是从颜色方面进行修饰,且都属于属性关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“远”可以修饰“山”,二者属于属性关系,“绿”是“色”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“大”可以从形态方面修饰“山”,“绿”可以从颜色方面修饰“地”,虽然都属于属性关系,但前后修饰的角度不同,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]交通∶拥堵∶治理A.食材∶讲究∶享用B.生活∶贫困∶救济C.音乐∶动感∶聆听D.健康∶虚弱∶保健答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“拥堵”的“交通”,二者属于偏正关系,且先出现“拥堵”再进行“治理”,二者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:“讲究”与“享用”不存在时间先后顺序,排除;B项:“贫困”的“生活”,二者属于偏正关系,且先出现“贫困”,再进行“救济”,二者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“动感”与“聆听”不存在时间先后顺序,排除;D项:“健康”与“虚弱”,二者属于反义关系,排除。因此,选择B选项。69、[单选题]巴蜀∶燕赵A.京津∶淮海B.闽越∶荆湘C.齐鲁∶秦晋D.殷商∶云贵答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“巴蜀”是指是中国西南四川盆地及其周边附近地区,“燕赵”多指今河北省,二者都是代表地区,属于并列关系,且“巴”“蜀”“燕”“赵”均为中国历史上存在的国家名称。第二步,辨析选项。A项:“京津”指的是北京和天津地区,“淮海”指以徐州为中心的淮河以北以及连云港以西的地区,二者属于并列关系,但“京”“津”“淮”“海”均不是国家名称,排除;B项:“闽越”是先秦时期的部落名称,于公元前334年建立闽越国,“闽越”国是一个国家,而不是两个国家,“荆湘”是指位于长江中游地区的江汉—洞庭湖平原,不是国家名称,排除;C项:“齐鲁”指今山东,“秦晋”指的是陕西.山西和河南北部一带,二者属于并列关系,且“齐”“鲁”“秦”“晋”均为中国历史上存在的国家名称,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“殷商”是朝代名称,“云贵”是云南省和贵州省的简称,二者无明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。70、[单选题]建筑∶水泥∶粉刷A.皮包∶拉链∶制作B.大桥∶钢铁∶焊接C.家具∶木材∶油漆D.歌曲∶音符∶组合答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“水泥”是“建筑”的主要原材料,二者属于原材料对应关系,“粉刷”是装饰“建筑”的方式,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:有的“皮包”有“拉链”,二者属于包容关系中的或然组成关系,排除;B项:“钢铁”是“大桥”的主要原材料,二者属于原材料对应关系,但“焊接”是一种制造工艺,并非装饰“大桥”的方式,排除;C项:“木材”是“家具”的主要原材料,二者属于原材料对应关系,“油漆”是装饰“家具”的方式,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“音符”是表示“歌曲”音长或音高的符号,而非原材料,排除。因此,选择C选项。71、[单选题]药物∶治病A.滑板∶运动B.食物∶饥饿C.扫帚∶卫生D.新闻∶采访答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“药物”是用来“治病”的,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“滑板”是用来“运动”的,二者属于物品与功能的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“食物”可以消除“饥饿”,但“饥饿”不是“食物”的功能,排除;C项:“扫帚”可以打扫“卫生”,但“卫生”不是“扫帚”的功能,排除;D项:“采访”是记者为取得“新闻”材料而进行的活动,二者属于目的对应关系,排除。因此,选择A选项。72、[单选题]刀∶屠夫∶肉A.剪刀∶裁缝∶布料B.粉笔∶老师∶黑板C.法律∶法官∶犯人D.相机∶记者∶摄影答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“屠夫”用“刀”切“肉”,三者属于对应关系,且“刀”是工具,“肉”是被分割的对象。第二步,辨析选项。A项:“裁缝”用“剪刀”剪“布料”,三者属于对应关系,且“剪刀”是工具,“布料”是被分割的对象,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“老师”用“粉笔”在“黑板”上写字,但“黑板”属于教学工具,并非被分割的对象,排除;C项:“法官”根据“法律”判决“犯人”,但“法律”不是实物工具,排除;D项:“记者”用“相机”“摄影”,但“摄影”属于“相机”的功能,而非被分割的对象,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]超速∶追尾∶处罚A.高温∶自燃∶追责B.购票∶乘车∶出行C.谨慎∶寡言∶冷落D.勤政∶声望∶爱戴答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“超速”可能会引发“追尾”,“超速”引发的“追尾”会受到“处罚”,三者属于因果对应关系,且前二者的主体一致,都是人。第二步,辨析选项。A项:“高温”可能会导致“自燃”,“自燃”之后会被“追责”,三者属于因果对应关系,但“高温”是环境因素,与“自燃”的主体不一致,排除;B项:先“购票”,再“乘车”,二者属于时间顺承对应关系,“乘车”是“出行”方式,二者属于方式对应关系,排除;C项:一个人“谨慎”可能会“寡言”,而“寡言”会受到“冷落”,三者属于因果对应关系,且前二者动作发出的主体一致,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“勤政”会带来“声望”,有“声望”才会受到“爱戴”,而不是“声望”受到“爱戴”,排除。因此,选择C选项。74、[单选题]牡丹花:牵牛花A.乌龙茶:功夫茶B.东北菜:黄花菜C.变色龙:霸王龙D.布谷鸟:啄木鸟答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“牡丹花”和“牵牛花”都属于被子植物门木兰纲植物,二者属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:“乌龙茶”也叫作青茶,是一类介于红茶和绿茶之间的半发酵茶,“功夫茶”是一套冲泡技艺,二者属于对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“东北菜”是东北地区的本土菜系,以汉人移民的烹饪技法为本,结合丰富的东北物产,吸纳满蒙朝等民族和外国的一些饮食元素,自成一系。“黄花菜”是百合科萱草属被子植物,又名萱草.忘忧草.金针菜。“东北菜”与“黄花菜”无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“变色龙”是蜥蜴目避役科爬行动物的统称,肤被颗粒状鳞覆盖,真皮内有多种色素细胞,能随时伸缩,变化体色。“霸王龙”属于暴龙超科的暴龙属,为该属下的唯一种;“变色龙”和“霸王龙”属于全异关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“布谷鸟”,又名大杜鹃.脱裤.郭公.夫不.勃姑.拨谷.获谷.击谷.结诰.鴶鵴.鸤鸠.桑鸠.戴纴。“布谷鸟”和“啄木鸟”都是鸟类的一种,属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。75、[单选题]学校∶大学A.别墅∶草坪B.湖泊∶玄武湖C.国家∶城市D.山脉∶山峰答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大学”是“学校”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“别墅”的庭院里可能有“草坪”,二者属于对应关系,排除;B项:“玄武湖”是“湖泊”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“城市”是“国家”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“山峰”是“山脉”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。76、[单选题]火药∶爆竹A.棉花∶棉袄B.粉丝∶明星C.报纸∶报社D.勇敢∶勇士答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“火药”是制作“爆竹”的原材料,二者属于原材料对应关系。第二步,辨析选项。A项:“棉花”是制作“棉袄”的原材料,二者属于原材料对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“粉丝”关注“明星”,二者属于对应关系,排除;C项:“报社”出版“报纸”,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除;D项:“勇敢”是“勇士”的特点,二者属于属性关系,排除。因此,选择A选项。77、[单选题]雪∶霜A.荷花∶莲花B.国花∶牡丹C.雨滴∶露珠D.白鹤∶仙鹤答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“雪”和“霜”都是天气现象,二者属于并列关系,且二者本质上都是水。第二步,辨析选项。A项:“荷花”和“莲花”属于全同关系,排除;B项:中国“国花”尚未确定,有多个版本,其中梅花与“牡丹”成了有力的竞争者,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“雨滴”和“露珠”本质都是水,二者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“白鹤”和“仙鹤”都是鹤,是并列关系,但本质上不是水,与题干逻辑关系不一致,

排除。因此,选择C选项。78、[单选题]深空探测对于()相当于()对于公益组织A.宇宙空间;公益事业B.无人采样;慈善捐款C.火星探测;社会组织D.遥感技术;红十字会答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“深空探测”的地点是“宇宙空间”,二者属于地点对应关系,“公益组织”是进行“公益事业”的主体,二者属于主宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“深空探测”中会用到“无人采样”技术,二者属于方式对应关系,“公益组织”是进行“慈善捐款”的主体,二者属于主宾关系,前后逻辑顺序关系不一致,排除;C项:“火星探测”是“深空探测”的一种,二者属于种属关系,“公益组织”是“社会组织”的一种,二者属于种属关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“深空探测”中会用到“遥感技术”,二者属于对应关系,“红十字会”是一种“公益组织”,二者属于种属关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。79、[单选题]阿胶∶山东A.天山雪莲∶内蒙古B.雪梨∶四川C.宣纸∶安徽D.人参∶海南答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“阿胶”的原产地是“山东”,二者属于特产与原产地的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“天山雪莲”的原产地是新疆,而非“内蒙古”,排除;B项:“四川”是“雪梨”的产地之一,而非原产地,排除;C项:“宣纸”的原产地是“安徽”,二者属于特产与原产地的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“人参”的原产地是东北,而非“海南”,排除。因此,选择C选项。80、[单选题]党员∶学生A.排球∶篮球B.轮船∶货轮C.演员∶歌手D.照相∶胶卷答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“党员”是“学生”,有的“学生”是“党员”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:“排球”和“篮球”都是运动器械,二者

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