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文档简介

2025届新疆沙湾市四年级数学第二学期期末达标测试试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.250×4的积末尾有________个0,200÷5商的末尾有________个0.2.在括号里填上合适的单位。(1)然然身高140(________),体重38(________)。早晨他吃了一个重150(________)的苹果,背起重约3(________)的书包就去上学了,从家到学校的时间,他大概用了25(________)。(2)在台秤上放了5盒饼干,指针指向“2kg”处,每盒饼干的重量是(________)克。3.用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形,围成的长方形的长是40分米,宽是20分米。那么围成正方形的边长是________分米。4.5.把两张长均为16厘米的纸条照下图重叠粘贴在一起,重叠部分的长为(________)厘米。6.在括号里填上合适的单位名称。课桌高约7(________);一头大象重约3(________);小明跑100米大约用了15(________);一枚硬币厚约2(________)。7.比300多54的数是(________),42是(________)的6倍。8.钟面上,秒针从12走到6,走了(________)个大格,是(________)秒。9.妈妈买苹果和橘子,一共买了48千克,橘子的重量是苹果的3倍,妈妈买了_____千克苹果,_____千克橘子10.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)去掉(________)个☆,☆的数量就是的2倍;(2)增加(________)个☆,☆的数量就是的3倍。11.在横线上填上“>”“<”或“=”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____二、认真辨析,我会判。1.一座三层楼房高约10分米._____.2.时间单位之间的进率是100.(________)3.被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。(_______)4.量数学课本的厚度,最好用厘米作单位。(______)5.把18分成2份,每份是9。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A. B. C. D.2.∠1+∠2=平角,已知∠2是锐角,则∠1一定是()A.锐角 B.直角 C.钝角3.比较下面钟表中的角,正确的说法是()。A.大于大于 B.小于小于 C.小于小于4.下面说法不正确的是()。A.火箭一秒飞行8千米 B.飞机每小时飞行800千米C.汽车每小时行驶80千米 D.爸爸每小时走80米5.在下面乘法算式中,对于积中“73”的意思理解对的是()。A.表示9×8+1 B.表示9×8+10 C.表示90×8+10四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。2.脱式计算。800-308×2(89+671)×7984÷3+67846÷(83-77)3.计算。五、操作题1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小明在一条50米长的跑道上跑了3个来回,他一共跑了多少米?2.王大爷上午摘了246个苹果,下午摘了5箱,每箱装68个。王大爷这一天一共摘了多少个苹果?3.苹果一共有400箱苹果,每车能装运78箱,5车能装完吗?4.“重阳节”同学们为养老院的老人们送去72份礼物,其中自制的礼物占。同学们自制了多少份礼物?5.3头象3小时喷了9吨水,照这样计算5头大象6小时喷多少吨水?6.用两个长是4厘米,宽是2厘米的长方形拼成一个正方形或长方形,拼成的图形的周长分别是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、31【详解】略2、厘米千克克千克分400【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量然然身高用“厘米”作单位,计量然然的体重用“千克”作单位,计量一个苹果的重量用“克”作单位,计量书包的重量用“千克”作单位,计量从家到学校的时间用“分”作单位。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将5盒饼干的重量换算成克。再除以5,即可求出每盒饼干的重量。【详解】(1)然然身高140厘米,体重38千克。早晨他吃了一个重150克的苹果,背起重约3千克的书包就去上学了,从家到学校的时间,他大概用了25分。(2)2千克=2000克2000÷5=400(克)则每盒饼干的重量是400克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。质量单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、30【分析】根据题意可知,两根绳子长度相等,也就是围成的长方形与正方形周长相等,先用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也是正方形的周长,要求正方形的边长,用正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答。【详解】长方形周长:(40+20)×2=60×2=120(分米),正方形边长:120÷4=30(分米)。故答案为:30。【点睛】4、2,3;1,2;1,1【分析】同分母分数加减法运算法则:分母不变,分子相加减。【详解】按照同分母分数的加减计算方法进行填写:【点睛】本题考查的是同分母分数的加减法,解答本题还需要注意,分子分母相同的分数是1。5、7【分析】把两张一样长的纸条粘贴在一起,总长度比原来减少了重叠部分的长度,由此求解。【详解】16+16-25=32-25=7(厘米)【点睛】本题实际是和差问题的灵活应用,关键是理解重叠部分的长度就是现在的总长度比原来的总长度减少了的长度。6、分米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量课桌高用“分米”作单位,计量一头大象重量用“吨”作单位,计量小明跑100米的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】课桌高约7分米;一头大象重约3吨;小明跑100米大约用了15秒;一枚硬币厚约2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、3547【分析】要求比300多54的数是多少,用300+54;求一个数是另一个数的几倍,求另一个数,用除法:42÷6。【详解】300+54=35442÷6=7【点睛】这类型的题目要理解文字叙述的含义,分清楚数量之间的关系,列出算式求解。8、630【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从12走到6,共走了6大格,经过了5×6秒。【详解】5×6=30(秒)则秒针从12走到6,走了6个大格,是30秒。【点睛】秒针走一大格是5秒,走几个大格,就是几个5秒。9、1236【详解】略10、32【分析】(1)图中☆共13个,共5个。要使☆的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的数量乘2,求出☆现在的数量。再用☆原来的数量减去☆现在的数量解答即可。(2)要使☆的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的数量乘3,求出☆现在的数量。再用☆现在的数量减去☆原来的数量解答即可。【详解】(1)13-5×2=13-10=3(个)则去掉3个☆,☆的数量就是的2倍。(2)5×3-13=15-13=2(个)则增加2个☆,☆的数量就是的3倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量:的数量,用的数量乘倍数,求出☆现在的数量。再将☆现在的数量与☆原来的数量相减求差即可。11、<><><<【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可;(3)(6)根据分子相同,分母越大分数越小,分母相同,分子越大分数越大,进行比较;(4)(5)先将单位换算统一后,再进行比较。【详解】,所以;,所以;分子相同,分母越大分数越小,所以;5千克克,5000克克,所以5千克克;6千克克,5870克克,所以5870克千克;分母相同,分子越大分数越大,所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题是要根据题目,选择合适的比较方法进行比较。二、认真辨析,我会判。1、╳【详解】一座三层楼房高约10米,而不是10分米,故原题说法错误;故答案为×.2、×【解析】略3、√【详解】略4、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位,即量数学课本的厚度,最好用毫米作单位。5、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】从左面可以看到四个面,底层3个面,上层1个面在左边,故选D.2、C【详解】略3、B【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,∠1=30°×2=60°,∠2=30°×3=90°,∠3=30°×4=120°,由此解答。【详解】A.∠1大于∠2大于∠3,说法错误;B.∠1小于∠2小于∠3,说法正确;C.∠3小于∠2小于∠1,说法错误;故答案为:B【点睛】本题考查钟表,根据时间求出角度是解题的关键。4、D【详解】略5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、500;250;600;33;

400;3.6;2.4;80;

6;5。【详解】略【点睛】2、184;5320;395;141【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。【详解】800-308×2=800-616=184(89+671)×7=760×7=5320984÷3+67=328+67=395846÷(83-77)=846÷6=1413、;;;;;;【详解】略五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、300米【详解】50×(2×3)=50×6=300(米)答:他一共跑了300米.2、586个【分析】根据题意,算出下午摘了多少个,再加上上午摘的就是所求答案。【详解】68×5+246=340+246=586(个)答:王大爷这一天一共摘了586个苹果。【点睛】本题考查了乘法的实际应用,理解题意是解题的关键。3、不能装完【分析】78看做整十数是80,每车能装的箱数80×装的车数5=一共能装的箱数400,又因为实际78小于80,所以装不完.【详解】78≈80,80×5=400,因为78<80,所以5辆车不能装完.4、45份【分析】根据题意可知,把72份礼物平均分成8份,自制的礼物占了5份,先求出每份是多少,用礼物的总份数÷8=每份的份数,然后用每份的份数×5=自制礼物的份数;据此列式解答。【详解】72÷8×5=9×5=45(份)答:同学们自制了45份礼物。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。5、30吨【分析】此题主要考查了归一应用题,先用连除的方法求出每头大象每小时喷水吨数,然后用每头大象每小时喷水吨数×大象的数量×喷水时间=一共喷水的总质量,据此列式解答。【详解】9÷3=3(吨)3÷3=1(吨)1×

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