2025届新疆第一师阿拉尔市三年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案

2025届新疆第一师阿拉尔市三年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）2．用竖式计算。380×5＝27.6元＋12.4元＝453×6＝634＋126－345＝3．脱式计算．96﹣16×372÷（190﹣182）78﹣29+355二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍。（______）2．根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。（________）3．2吨的铁与2000千克的棉花一样重．（_____）4．一个正方形边长是3厘米，周长是12分米。（________）5．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．按规律填数。99×1＝99，99×2＝198，99×3＝297，…，99×9＝()。A．694 B．793 C．8912．小丽的家离学校1500米，他每天中午在学校吃饭，小丽每天上学、放学要走（）千米。A．3 B．300 C．30003．△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是（）。A．87 B．69 C．784．一个三位数乘3，积（

）A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能是三位数，也可能是四位数5．下面图中表示正确的分数是（）。A． B． C．四、认真细致，我会算。1．直接写出得数．76+45＝43﹣18＝135+62＝9×9﹣67＝350+280＝256+144＝500﹣150＝78﹣29+355＝920﹣350＝301﹣32＝2．列竖式计算。（第（4）小题请写出验算过程）（1）209×6＝（2）174×5＝（3）444×3＝（4）580＋167＝3．计算（1）1735+450÷18×15（2）0.51÷+9.49×3.5（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]（4）五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题1．某“创文明树新风”活动中，三年有多少人参加志愿者活动？2．小马虎在做一道减法题时，把减数十位上的2看成了5，结果得到的差是342，正确的差是多少？3．瑶瑶要录入一篇500字的作文，她每分钟能录入78个字，6分钟够吗？4．一个靠墙修建的长方形菜地长8米，宽5米。用篱笆围这块菜地，请问篱笆长多少米？（写出两种可能）

参考答案一、认真计算。1、110；21；；1；480；60；64122；3000；1800；612107；21；990【详解】略2、1900；40元；2718；415【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】380×5＝190027.6元＋12.4元＝40元453×6＝2718634＋126－345＝4153、489404【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）96﹣16×3＝96﹣48＝48（2）72÷（190﹣182）＝72÷8＝9（3）78﹣29+355＝49+355＝404二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【解析】正方形周长=边长×4，当边长扩大到原来的5倍时，周长也会随着边长扩大相同的倍数。2、√【分析】和－一个加数＝另一个加数，据此可知，已知718＋182＝900，则900－182＝718。【详解】根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。故答案为：√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。3、√【详解】略4、×【分析】正方形的周长＝边长×4，代入计算解答。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的周长是12厘米，而不是12分米故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。注意边长是厘米，周长就是厘米。周长若要变为分米，应进行单位的换算。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、A【分析】每天中午在学校吃饭，所以小丽每天只需要走一个来回，用1500米加上1500米，然后把所得的结果根据1千米＝1000米，化成千米为单位即可。【详解】1500＋1500＝3000（米）；3000米＝3千米；答：小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为：A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回，计算出每天行走的路程，再根据进率换算单位即可。3、B【详解】略4、C【分析】一个三位数3，积是几位数，是由这个三位数，决定的，如100×3=300，积是三位数，如500×3=1500积是四位数．据此判断．【详解】一个三位数乘3，积可能是三位数，也可能是四位数，如：100×3=300，积是三位数，如500×3=1500积是4位数，所以一个三位数乘3，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．故选C．5、A【分析】根据题意，对各选项依次进行分析，进而得出结论。【详解】A．把一个长方形平均分成2份，每份是它的，其中1份涂色，表示；符合题意。B．虽然把三角形分成3份，其中1份涂色，但不是平均分成，涂色的1份不能用表示；不符合题意。C．把一个正方形平均分成4份，每份是它的，其中2份涂色，表示，不符合题意。故答案为：A【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、认真细致，我会算。1、121；25；197；14；630；400；350；404；570；269【详解】略2、（1）1254；（2）870（3）1332；（4）747【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则和万以内数的加法进行计算，列竖式时注意相同数位对齐，加法可以用减法进行验算，据此解答。【详解】（1）209×6＝1254（2）174×5＝870（3）444×3＝1332580＋167＝747验算：3、（1）2110（2）35（3）204（4）【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算加法；（2）根据乘法分配律进行简算；（3）先算减法，再算除法，最后算乘法；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算除法．【详解】（1）1735+450÷18×15＝1735+25×15＝1735+375＝2110（2）0.51÷+9.49×3.5＝0.51×3.5+9.49×3.5＝（0.51+9.49）×3.5＝10×3.5＝35（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]＝2.04×[1÷0.01]＝2.04×100＝204（4）五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题1、1182人【分析】已知一年志愿者有180人参加活动，二年志愿者214人参加活动，三年志愿者人数是一、二年参加人数的三倍，那么三年志愿者的人数就等于一、二年参加的人数之和再乘3，这样就可以算出三年参加的人数。【详解】根据分析，可以列式为：（214＋180）×3＝394×3＝1182（人）答：三年有1182个人参加志愿者活动。【点睛】此题考查整数混合四则运算的实际运用，根据题意列出式子进行认真计算即可。2、1【分析】把减数十位上的2看成了5，也就是说多减去了30，即差少了30，用所得的差加30即可解答．【详解】342+（5﹣2）×10，=342+3×10，=342+30，=1，答：正确的答案应该是1．3、不够【分析】根据题意，要想求能不能录入完，先求6分钟能录入多少字，再和500相比较；6分钟能录入字数：78×6＝468（个），500＞468，说明录不完。【详解】78×6＝468（个）500＞468答：6分钟不够。【