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文档简介
2026年天津市北师大版小学六年级语文上册第11单元现代文阅读专项训练一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.阅读下面这段文字,回答问题:“秋天的校园里,银杏叶像一把把金色的小扇子,随风摇曳。阳光透过树叶的缝隙洒下来,在地上投下斑驳的光影。同学们在操场上奔跑,欢声笑语回荡在空气中。这段文字主要描写了什么?”A.校园里银杏树的美丽景色B.同学们在操场上玩耍的情景C.秋天校园里热闹的气氛D.阳光透过树叶的光影变化2.阅读下面这首古诗,回答问题:“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这首诗的作者是谁?A.李白B.杜甫C.王维D.白居易3.阅读下面这段文字,回答问题:“小明的妈妈是一名医生,每天都要工作很长时间。尽管很累,但她总是微笑着面对病人。她常说:‘帮助别人,快乐自己。’小明的妈妈是一个怎样的人?”A.热心肠的人B.工作认真的人C.快乐的人D.善良的人4.阅读下面这段文字,回答问题:“小红是一个爱学习的学生,每天都会认真完成作业。她还积极参加课外活动,比如绘画、音乐和体育。小红的这些做法说明了什么?”A.她喜欢学习B.她喜欢参加活动C.她是一个全面发展的学生D.她喜欢画画5.阅读下面这段文字,回答问题:“小华的家里有一只小猫,它非常可爱。每天晚上,小猫都会跳到小华的床上睡觉。小华很喜欢这只小猫,经常给它喂食和梳毛。这段文字主要描写了什么?”A.小华喜欢小猫B.小猫很可爱C.小华家有一只小猫D.小猫喜欢小华6.阅读下面这段文字,回答问题:“长城是中国古代的伟大建筑,它像一条巨龙一样蜿蜒在山间。长城不仅是一道防御工程,也是中华民族的象征。这段文字主要介绍了什么?”A.长城的位置B.长城的建筑特点C.长城的历史意义D.长城的防御作用7.阅读下面这段文字,回答问题:“小丽是一个乐于助人的人,她经常帮助同学解决学习上的问题。她还积极参加社区志愿服务,比如帮助老人打扫卫生。小丽的这些做法说明了什么?”A.她喜欢帮助别人B.她是一个有爱心的人C.她喜欢参加活动D.她喜欢学习8.阅读下面这段文字,回答问题:“小明的爸爸是一名消防员,他经常参加各种救援行动。尽管很危险,但他总是勇敢地面对挑战。小明的爸爸是一个怎样的人?”A.勇敢的人B.热心肠的人C.有责任心的人D.喜欢冒险的人9.阅读下面这段文字,回答问题:“小红是一个爱学习的学生,她每天都会认真完成作业。她还积极参加课外活动,比如绘画、音乐和体育。小红的这些做法说明了什么?”A.她喜欢学习B.她喜欢参加活动C.她是一个全面发展的学生D.她喜欢画画10.阅读下面这段文字,回答问题:“小华的家里有一只小猫,它非常可爱。每天晚上,小猫都会跳到小华的床上睡觉。小华很喜欢这只小猫,经常给它喂食和梳毛。这段文字主要描写了什么?”A.小华喜欢小猫B.小猫很可爱C.小华家有一只小猫D.小猫喜欢小华二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《桂林山水》是一篇描写_________的散文,作者用生动的语言描绘了桂林山水的_________和_________。2.《草船借箭》选自《_________》,故事讲述了诸葛亮如何利用_________的计策成功借到箭。3.《只有一个地球》是一篇说明文,作者通过_________和_________的方式,说明了地球的_________和_________。4.《詹天佑》是一篇传记,介绍了_________在_________时期修筑_________的经过,展现了他的_________和_________。5.《穷人》是俄国作家_________的一篇短篇小说,故事讲述了_________和_________的感人故事。6.《我的伯父鲁迅先生》是一篇_________,作者_________回忆了伯父_________的几个片段,表达了作者对伯父的_________和_________。7.《李四光》是一篇_________,介绍了_________的生平事迹,展现了他的_________和_________。8.《跨越海峡的生命桥》是一篇_________,讲述了_________和_________之间的感人故事,表达了作者对_________的赞美之情。9.《古诗两首》中的《_________》是唐代诗人_________的作品,诗中描绘了_________的景象,表达了诗人对_________的感情。10.《只有一个地球》是一篇说明文,作者通过_________和_________的方式,说明了地球的_________和_________。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《桂林山水》是一篇描写桂林山水的散文,作者用生动的语言描绘了桂林山水的美丽和奇特。2.《草船借箭》选自《三国演义》,故事讲述了诸葛亮如何利用草船的计策成功借到箭。3.《只有一个地球》是一篇说明文,作者通过列数字和打比方的方式,说明了地球的美丽和珍贵。4.《詹天佑》是一篇传记,介绍了詹天佑在清朝时期修筑京张铁路的经过,展现了他的智慧和勇气。5.《穷人》是俄国作家列夫•托尔斯泰的一篇短篇小说,故事讲述了渔夫和桑娜的感人故事。6.《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,作者周晔回忆了伯父鲁迅先生的几个片段,表达了作者对伯父的敬爱和怀念。7.《李四光》是一篇传记,介绍了李四光的生平事迹,展现了他的科学精神和爱国情怀。8.《跨越海峡的生命桥》是一篇记叙文,讲述了台湾和大陆之间的感人故事,表达了作者对台湾人民的赞美之情。9.《古诗两首》中的《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品,诗中描绘了庐山瀑布的景象,表达了诗人对大自然的热爱。10.《只有一个地球》是一篇说明文,作者通过举例子和作比较的方式,说明了地球的美丽和珍贵。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.《桂林山水》中,作者用哪些词语描写了桂林山水的特点?2.《草船借箭》中,诸葛亮是如何利用草船的计策成功借到箭的?3.《只有一个地球》中,作者通过哪些方式说明了地球的美丽和珍贵?4.《詹天佑》中,詹天佑在修筑京张铁路时遇到了哪些困难?他是如何克服这些困难的?5.《穷人》中,渔夫和桑娜为什么宁愿自己受苦也要收养西蒙的孩子?6.《我的伯父鲁迅先生》中,作者回忆了伯父鲁迅先生的哪几个片段?7.《李四光》中,李四光发现了哪些重要的科学成果?8.《跨越海峡的生命桥》中,讲述了台湾和大陆之间的哪几个感人故事?五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.阅读下面这段文字,回答问题:“小明的妈妈是一名医生,每天都要工作很长时间。尽管很累,但她总是微笑着面对病人。她常说:‘帮助别人,快乐自己。’小明的妈妈是一个怎样的人?”请结合这段文字,写一段话,描述小明的妈妈是一个怎样的人。2.阅读下面这段文字,回答问题:“小红是一个爱学习的学生,每天都会认真完成作业。她还积极参加课外活动,比如绘画、音乐和体育。小红的这些做法说明了什么?”请结合这段文字,写一段话,说明小红是一个怎样的人。3.阅读下面这段文字,回答问题:“小华的家里有一只小猫,它非常可爱。每天晚上,小猫都会跳到小华的床上睡觉。小华很喜欢这只小猫,经常给它喂食和梳毛。”请结合这段文字,写一段话,描述小华和小猫之间的关系。4.阅读下面这段文字,回答问题:“长城是中国古代的伟大建筑,它像一条巨龙一样蜿蜒在山间。长城不仅是一道防御工程,也是中华民族的象征。”请结合这段文字,写一段话,说明长城的意义。5.阅读下面这段文字,回答问题:“小丽是一个乐于助人的人,她经常帮助同学解决学习上的问题。她还积极参加社区志愿服务,比如帮助老人打扫卫生。”请结合这段文字,写一段话,说明小丽是一个怎样的人。6.阅读下面这段文字,回答问题:“小明的爸爸是一名消防员,他经常参加各种救援行动。尽管很危险,但他总是勇敢地面对挑战。”请结合这段文字,写一段话,说明小明的爸爸是一个怎样的人。7.阅读下面这段文字,回答问题:“小红是一个爱学习的学生,她每天都会认真完成作业。她还积极参加课外活动,比如绘画、音乐和体育。”请结合这段文字,写一段话,说明小红是一个怎样的人。8.阅读下面这段文字,回答问题:“小华的家里有一只小猫,它非常可爱。每天晚上,小猫都会跳到小华的床上睡觉。小华很喜欢这只小猫,经常给它喂食和梳毛。”请结合这段文字,写一段话,描述小华和小猫之间的关系。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:这段文字主要描写了校园里银杏树的美丽景色,通过描写银杏叶的形态、阳光的照射和同学们的活动,展现了校园秋天的美丽景象。2.C解析:这首诗的作者是王维,诗中描绘了山、水、花、鸟等自然景物,表达了诗人对大自然的热爱。3.D解析:这段文字通过描写小明的妈妈每天工作很长时间,但仍然微笑着面对病人,以及她常说的一句话,说明了小明的妈妈是一个善良的人。4.C解析:这段文字通过描写小红每天认真完成作业,积极参加课外活动,说明了小红是一个全面发展的学生。5.C解析:这段文字主要描写了小华家有一只小猫,通过描写小猫的可爱和小华对它的喜爱,展现了小华和小猫之间的关系。6.C解析:这段文字主要介绍了长城的历史意义,通过描写长城的防御作用和中华民族的象征,说明了长城的重要性。7.B解析:这段文字通过描写小丽经常帮助同学解决学习上的问题,积极参加社区志愿服务,说明了小丽是一个有爱心的人。8.A解析:这段文字通过描写小明的爸爸经常参加各种救援行动,勇敢地面对挑战,说明了小明的爸爸是一个勇敢的人。9.C解析:这段文字通过描写小红每天认真完成作业,积极参加课外活动,说明了小红是一个全面发展的学生。10.C解析:这段文字主要描写了小华家有一只小猫,通过描写小猫的可爱和小华对它的喜爱,展现了小华和小猫之间的关系。二、填空题1.桂林山水;美丽;奇特解析:这段文字通过描写桂林山水的美丽和奇特,展现了桂林山水的独特魅力。2.三国演义;草船借箭解析:这段文字讲述了诸葛亮如何利用草船的计策成功借到箭,展现了诸葛亮的智慧和谋略。3.列数字;打比方;美丽;珍贵解析:这段文字通过列数字和打比方的方式,说明了地球的美丽和珍贵,呼吁人们保护地球。4.詹天佑;清朝;京张铁路;智慧和勇气解析:这段文字介绍了詹天佑在清朝时期修筑京张铁路的经过,展现了他的智慧和勇气。5.列夫•托尔斯泰;渔夫;桑娜解析:这段文字讲述了渔夫和桑娜的感人故事,展现了他们的善良和爱心。6.回忆录;周晔;几个片段;敬爱;怀念解析:这段文字通过回忆录的形式,回忆了伯父鲁迅先生的几个片段,表达了作者对伯父的敬爱和怀念。7.传记;李四光;科学精神;爱国情怀解析:这段文字介绍了李四光的生平事迹,展现了他的科学精神和爱国情怀。8.记叙文;台湾;大陆;台湾人民解析:这段文字讲述了台湾和大陆之间的感人故事,表达了作者对台湾人民的赞美之情。9.望庐山瀑布;李白;庐山瀑布;大自然解析:这段文字通过描写庐山瀑布的景象,表达了诗人对大自然的热爱。10.举例子;作比较;美丽;珍贵解析:这段文字通过举例子和作比较的方式,说明了地球的美丽和珍贵,呼吁人们保护地球。三、判断题1.√解析:这段文字通过描写桂林山水的美丽和奇特,展现了桂林山山的独特魅力。2.√解析:这段文字讲述了诸葛亮如何利用草船的计策成功借到箭,展现了诸葛亮的智慧和谋略。3.√解析:这段文字通过列数字和打比方的方式,说明了地球的美丽和珍贵,呼吁人们保护地球。4.√解析:这段文字介绍了詹天佑在清朝时期修筑京张铁路的经过,展现了他的智慧和勇气。5.√解析:这段文字讲述了渔夫和桑娜的感人故事,展现了他们的善良和爱心。6.√解析:这段文字通过回忆录的形式,回忆了伯父鲁迅先生的几个片段,表达了作者对伯父的敬爱和怀念。7.√解析:这段文字介绍了李四光的生平事迹,展现了他的科学精神和爱国情怀。8.√解析:这段文字讲述了台湾和大陆之间的感人故事,表达了作者对台湾人民的赞美之情。9.√解析:这段文字通过描写庐山瀑布的景象,表达了诗人对大自然的热爱。10.√解析:这段文字通过举例子和作比较的方式,说明了地球的美丽和珍贵,呼吁人们保护地球。四、简答题1.桂林山水的特点:山奇、水秀、洞异、石美。2.诸葛亮利用草船的计策成功借到箭的方法:利用大雾天气,让士兵在船上擂鼓呐喊,制造出进攻的假象,从而迷惑敌人,成功借到箭。3.作者通过列数字和打比方的方式,说明了地球的美丽和珍贵。4.詹天佑在修筑京张铁路时遇到的困难:地形复杂、气候恶劣、技术难题等。他是如何克服这些困难的:通过调查研究、创新设计、科学施工等方法,成功克服了这些困难。5.渔夫和桑娜宁愿自己受苦也要收养西蒙的孩子,是因为他们善良、有爱心,愿意帮助别人。6.作者回忆了伯父鲁迅先生的几个片段:关心青年、对待工作认真、对待生活节俭等。7.李四光发现了中国第四纪冰川遗迹,提出了“冰期”的概念,为中国地质科学的发展做出了重要贡献。8.讲述了台湾和大陆之间的感人故事:骨髓捐献、器官捐献等。五、应用题1.小明的妈妈是一名医生,每天都要工作很长时间。尽管很累,但她总是
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