2026年四川省人教版初中化学九年级下册第8章化学实验综合测试

2026年四川省人教版初中化学九年级下册第8章化学实验综合测试一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，某同学发现试管壁上附着了一层红色固体。为验证该固体成分，他应进行的操作是（）A.直接用试管刷刷洗红色固体B.将试管加热后观察固体是否分解C.向试管中加入稀盐酸观察是否有气泡产生D.用磁铁吸引红色固体以检验其磁性2.某化学兴趣小组用如图装置（装置气密性已检查）进行二氧化碳制取实验。下列说法正确的是（）图中装置为固液不加热型制气装置，a为长颈漏斗，b为锥形瓶，c为导气管，d为集气瓶。A.实验开始时应先检查装置气密性，后加入药品B.若用大理石和稀硫酸制取CO₂，应将稀硫酸缓慢注入大理石中C.收集CO₂时，应将导气管口伸入集气瓶底部D.若实验中产生气泡过快，可适当减少稀盐酸的浓度3.在进行“燃烧条件”探究实验时，将干燥的棉花团分别放入盛有白磷和红磷的试管中，并加热至棉花团燃烧。该实验主要验证了（）A.可燃物燃烧需要与氧气接触B.可燃物燃烧需要达到着火点C.氧气浓度对燃烧速率的影响D.燃烧产物对环境的影响4.某同学用pH试纸测定某溶液的酸碱度，试纸显示为黄色。若将试纸颜色与标准比色卡对照，该溶液的pH值约为（）A.4B.7C.8D.105.在进行“粗盐提纯”实验时，某同学发现滤液仍浑浊。可能的原因是（）A.漏斗下端尖嘴未紧贴烧杯内壁B.滤纸破损导致不溶性杂质进入滤液C.量筒读数时视线与液面保持水平D.蒸发时未用玻璃棒不断搅拌6.某化学方程式为：A+2B→C+D。若反应中消耗A5g，生成C8g，则B的质量为（）A.3gB.5gC.8gD.13g7.在进行“酸碱中和反应”实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，并用pH试纸监测反应进程。下列现象描述正确的是（）A.溶液始终呈碱性B.溶液pH值逐渐减小C.滴入稀盐酸前溶液pH值大于7D.滴入稀盐酸后溶液立即变红8.某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体时，发现指针偏右。为使天平平衡，他应采取的措施是（）A.增加氢氧化钠质量B.减少氢氧化钠质量C.调整游码位置D.向右移动游码9.在进行“金属活动性顺序”实验时，将铁钉分别放入稀硫酸和硫酸铜溶液中。下列现象描述正确的是（）A.铁钉在稀硫酸中无明显现象，在硫酸铜溶液中表面出现红色固体B.铁钉在稀硫酸中产生气泡，在硫酸铜溶液中无明显现象C.铁钉在两种溶液中均产生气泡D.铁钉在两种溶液中均无明显现象10.某同学用如图装置（装置气密性已检查）进行氢气制取实验。下列说法正确的是（）图中装置为固液加热型制气装置，a为试管，b为酒精灯，c为导气管，d为集气瓶。A.实验开始时应先检查装置气密性，后加热药品B.若用锌粒和稀硫酸制取H₂，应将锌粒放在试管口C.收集H₂时，应将导气管口伸入集气瓶底部D.若实验中产生气泡过快，可适当减少稀硫酸的浓度二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.用化学方程式表示镁带在空气中燃烧生成氧化镁的反应：__________。2.在进行“测定空气中氧气含量”实验时，使用红磷燃烧法。实验结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是__________。3.某溶液的pH值为3，该溶液呈__________性，可用__________指示剂检验。4.在进行“粗盐提纯”实验时，过滤操作中玻璃棒的作用是__________，蒸发操作中玻璃棒的作用是__________。5.根据质量守恒定律，反应A+B→C+D中，若A和B的质量比为3:2，则C和D的质量比为__________。6.在进行“酸碱中和反应”实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，并用酚酞试液监测反应进程。酚酞试液在酸性溶液中显__________色，在中性溶液中显__________色。7.金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与__________反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与__________反应生成氢气。8.在进行“燃烧条件”探究实验时，将干燥的棉花团分别放入盛有白磷和红磷的试管中，并加热至棉花团燃烧。白磷燃烧需要满足的条件是__________、__________、__________。9.用托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠放在__________中称量，原因是__________。10.在进行“金属活动性顺序”实验时，将铁钉分别放入稀硫酸和硫酸铜溶液中。铁钉在稀硫酸中反应的化学方程式为__________，该反应属于__________反应。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“二氧化碳制取”实验时，若用大理石和稀盐酸制取CO₂，应将大理石缓慢加入稀盐酸中。2.在进行“测定空气中氧气含量”实验时，使用红磷燃烧法。实验结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气。3.某溶液的pH值为8，该溶液呈碱性。4.在进行“粗盐提纯”实验时，过滤操作中玻璃棒的作用是引流，蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌。5.根据质量守恒定律，反应A+B→C+D中，若A和B的质量比为3:2，则C和D的质量比也为3:2。6.在进行“酸碱中和反应”实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，并用酚酞试液监测反应进程。酚酞试液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显无色。7.金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与稀硫酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与稀硫酸反应生成氢气。8.在进行“燃烧条件”探究实验时，将干燥的棉花团分别放入盛有白磷和红磷的试管中，并加热至棉花团燃烧。白磷燃烧需要满足的条件是与氧气接触、温度达到着火点、可燃物存在。9.用托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠放在玻璃器皿中称量，原因是氢氧化钠具有腐蚀性。10.在进行“金属活动性顺序”实验时，将铁钉分别放入稀硫酸和硫酸铜溶液中。铁钉在稀硫酸中反应的化学方程式为Fe+H₂SO₄→FeSO₄+H₂↑，该反应属于置换反应。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“测定空气中氧气含量”实验的原理和步骤。2.简述“粗盐提纯”实验的操作步骤和注意事项。3.简述“酸碱中和反应”实验的原理和实际应用。4.简述“金属活动性顺序”实验的原理和操作步骤。5.简述“燃烧条件”探究实验的原理和实验现象。6.简述“二氧化碳制取”实验的原理和操作步骤。7.简述“氢气制取”实验的原理和操作步骤。8.简述“托盘天平”的使用方法和注意事项。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学用如图装置（装置气密性已检查）进行二氧化碳制取实验。请回答：（1）图中a、b、c、d分别是什么仪器？（2）若用大理石和稀盐酸制取CO₂，应如何检查装置气密性？（3）收集CO₂时，应如何判断集气瓶已收集满？2.某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体时，发现指针偏右。请回答：（1）此时应如何调整天平？（2）称量过程中应注意哪些事项？（3）若称量过程中不慎将氢氧化钠洒在托盘上，应如何处理？3.某同学用如图装置（装置气密性已检查）进行氢气制取实验。请回答：（1）图中a、b、c、d分别是什么仪器？（2）若用锌粒和稀硫酸制取H₂，应如何检查装置气密性？（3）收集H₂时，应如何判断集气瓶已收集满？4.某同学用如图装置（装置气密性已检查）进行“测定空气中氧气含量”实验。请回答：（1）实验中使用的药品是什么？（2）实验过程中应注意哪些事项？（3）实验结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是什么？5.某同学用如图装置（装置气密性已检查）进行“粗盐提纯”实验。请回答：（1）实验中涉及哪些基本操作？（2）过滤操作中玻璃棒的作用是什么？（3）蒸发操作中玻璃棒的作用是什么？6.某同学用如图装置（装置气密性已检查）进行“酸碱中和反应”实验。请回答：（1）实验中使用的指示剂是什么？（2）实验过程中如何判断反应已完全进行？（3）该反应在实际生活中有哪些应用？7.某同学用如图装置（装置气密性已检查）进行“金属活动性顺序”实验。请回答：（1）实验中使用的金属有哪些？（2）实验过程中应注意哪些事项？（3）实验结果说明了什么？8.某同学用如图装置（装置气密性已检查）进行“燃烧条件”探究实验。请回答：（1）实验中使用的可燃物有哪些？（2）实验过程中应注意哪些事项？（3）实验结果说明了什么？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：红色固体为铜，可通过加入稀盐酸观察是否有气泡产生来验证。铜不与稀盐酸反应，而铁会与稀盐酸反应产生氢气。2.A解析：实验开始时应先检查装置气密性，后加入药品，以确保实验安全。3.B解析：实验通过对比白磷和红磷的燃烧情况，验证了可燃物燃烧需要达到着火点。4.A解析：pH试纸显示为黄色，对照标准比色卡，pH值约为4。5.B解析：滤液浑浊可能是滤纸破损导致不溶性杂质进入滤液。6.A解析：根据质量守恒定律，反应前后质量守恒，消耗A5g，生成C8g，则B的质量为3g。7.C解析：滴入稀盐酸前溶液pH值大于7，呈碱性。8.A解析：指针偏右说明氢氧化钠质量不足，应增加氢氧化钠质量。9.A解析：铁钉在稀硫酸中无明显现象，在硫酸铜溶液中表面出现红色固体（铜）。10.A解析：实验开始时应先检查装置气密性，后加热药品，以确保实验安全。二、填空题1.2Mg+O₂→2MgO2.氮气3.酸；酚酞4.引流；搅拌5.2:36.无；红7.稀硫酸；稀盐酸8.与氧气接触；温度达到着火点；可燃物存在9.玻璃器皿；氢氧化钠具有腐蚀性10.Fe+H₂SO₄→FeSO₄+H₂↑；置换三、判断题1.×解析：应将稀盐酸缓慢加入大理石中，以控制反应速率。2.√解析：实验结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气。3.√解析：pH值为8，溶液呈碱性。4.√解析：过滤操作中玻璃棒的作用是引流，蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌。5.×解析：根据质量守恒定律，反应前后质量守恒，但C和D的质量比不一定为3:2。6.×解析：酚酞试液在酸性溶液中显无色，在中性溶液中显无色。7.√解析：金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与稀硫酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与稀硫酸反应生成氢气。8.√解析：白磷燃烧需要满足的条件是与氧气接触、温度达到着火点、可燃物存在。9.√解析：氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量。10.√解析：铁钉在稀硫酸中反应的化学方程式为Fe+H₂SO₄→FeSO₄+H₂↑，该反应属于置换反应。四、简答题1.原理：利用红磷燃烧消耗集气瓶内氧气，通过测量剩余气体体积变化来测定氧气含量。步骤：连接装置；检查气密性；点燃红磷；放入集气瓶；冷却至室温；打开止水夹。2.操作步骤：溶解；过滤；蒸发；结晶。注意事项：过滤时玻璃棒要靠在三层滤纸上；蒸发时要用玻璃棒不断搅拌。3.原理：酸与碱发生中和反应生成盐和水。实际应用：调节土壤酸碱度；治疗胃酸过多；工业生产中用于酸碱中和。4.原理：通过金属与酸或盐溶液的反应，比较金属活动性。操作步骤：将金属放入酸中；将金属放入盐溶液中；比较反应现象。5.原理：燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。实验现象：白磷燃烧产生白烟，红磷不燃烧。6.原理：利用大理石或石灰石与酸反应制取CO₂。操作步骤：检查装置气密性；加入大理石和稀盐酸；收集CO₂。7.原理：利用锌粒或铁粒与酸反应制取H₂。操作步骤：检查装置气密性；加入锌粒和稀硫酸；收集H₂。8.使用方法：调节天平平衡；放置砝码；称量；调整游码。注意事项：称量时左物右码；腐蚀性药品放在玻璃器皿中称量；保持天平清洁。五、应用题1.（1）a：试管；b：锥形瓶；c：导气管；d：集气瓶。（2）检查装置气密性的方法：将导气管口浸入水中，用手握住试管，若产生气泡，说明气密性良好。（3）判断集气瓶已收集满的方法：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已收