2026年福建省苏教版八年级英语第10单元词汇专项训练

2026年福建省苏教版八年级英语第10单元词汇专项训练一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Mr.Smithoftenaskshisstudentsto_______theirideasinclass,whichhelpsimprovetheircommunicationskills.A.writedownB.thinkaboutC.expressD.listento解析：本题考查动词词组辨析。A项意为“写下”，B项意为“思考”，C项意为“表达”，D项意为“听”。根据句意“史密斯先生经常让学生在课堂上表达他们的想法”，应选C。其他选项与语境不符。2.Thenewlibraryinourtown_______manybooks,magazines,anddigitalresourcesforstudentstoborrow.A.includesB.containsC.providesD.has解析：本题考查动词辨析。A项意为“包括”，B项意为“包含”，C项意为“提供”，D项意为“有”。根据句意“我们镇上的新图书馆为学生提供了许多书籍、杂志和数字资源”，应选C。A、B、D均无法体现“提供”这一主动行为。3.Mysisterisgoodat_______thepiano,andsheoftenperformsatschoolevents.A.playB.playingC.toplayD.played解析：本题考查动名词用法。固定搭配“begoodat”后需跟动名词，故选B。其他选项形式错误。4.Theteacheraskedthestudentsto_______theirhomeworkbeforethemeeting,butsomeofthemforgot.A.finishB.finishedC.finishingD.tofinish解析：本题考查动词不定式。动词“ask”后跟不定式作宾语补足语，故选D。其他选项形式错误。5.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshould_______moreEnglishmoviesandTVshows.A.watchB.watchingC.watchedD.towatch解析：本题考查动词不定式。条件状语从句中动词“want”后跟不定式，故选A。其他选项形式错误。6.Theboy_______issittingnearthewindowismybestfriend.A.whoB.whomC.thatD.whose解析：本题考查关系代词。先行词指人，且在从句中作主语，应选A。B项“whom”作宾语，C项“that”指物或人，D项“whose”作定语，均不符合语境。7.Themuseum_______wevisitedlastSundayhasacollectionofancientartifacts.A.whichB.thatC.whereD.when解析：本题考查关系代词。先行词指地点“museum”，且在从句中作地点状语，应选C。其他选项形式错误。8.Myparentsalwaysencouragemeto_______mydreamsandnevergiveup.A.followB.followingC.tofollowD.followed解析：本题考查动词不定式。动词“encourage”后跟不定式作宾语补足语，故选A。其他选项形式错误。9.Thebook_______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.thatC.whoD.whose解析：本题考查关系代词。先行词指物“book”，且在从句中作主语，应选A。B项“that”可指物，但C、D项形式错误。10.Thegirl_______iswearingareddressismysister.A.whoB.whomC.thatD.whose解析：本题考查关系代词。先行词指人“girl”，且在从句中作主语，应选A。B项“whom”作宾语，C项“that”指物或人，D项“whose”作定语，均不符合语境。二、填空题（每空2分，共20分）1.Theteacheraskedthestudentsto_______(write)theirnamesonthepaper.2.Mybrotherlikes_______(play)basketballafterschooleveryday.3.Ifyouwantto_______(learn)Englishwell,youneedtopracticeeveryday.4.Thegirl_______(speak)FrenchfluentlyisfromFrance.5.Weneedto_______(protect)theenvironmenttoensureabetterfuture.6.Theman_______(wear)abluesuitisthedirectorofthecompany.7.Canyouhelpme_______(carry)theseheavyboxestotheclassroom?8.Thestudentsare_______(discuss)theirprojectideasinthelibrarynow.9.Sheistheonlyperson_______(know)thesecretoftheexperiment.10.Thebook_______(contain)manyusefulinformationforstudents.三、判断题（每题2分，共20分）1.Theverb"togo"canbeusedindifferentforms,suchas"goes,""going,"and"gone."(×)解析：本题考查动词形式。正确形式应为"went"（过去式）、"going"（动名词/现在分词）、"gone"（过去分词），"goes"是第三人称单数现在式，故错误。2.Thepronoun"it"canrefertopeople,animals,orthings.(×)解析：本题考查代词用法。"it"通常指物或时间，不指人，故错误。3.Theadverb"very"canbeusedtomodifyadjectivesandadverbs.(√)解析：本题考查副词用法。"very"可修饰形容词和副词，如"veryhappy"（非常高兴）、"veryquickly"（非常快），故正确。4.Thepreposition"at"isusedtoindicatetime,suchas"atnoon."(√)解析：本题考查介词用法。"at"可表示时间，如"at5o'clock"（五点钟）、"atnoon"（中午），故正确。5.Thesentence"Sheisreadingabook"isinthepresentcontinuoustense.(√)解析：本题考查时态。"isreading"是现在进行时，表示正在进行的动作，故正确。6.Theconjunction"but"isusedtoconnecttwoindependentclauses.(√)解析：本题考查连词用法。"but"可连接两个独立分句，如"Sheistired,butshecontinuesworking"，故正确。7.Thenoun"child"isacollectivenoun.(×)解析：本题考查名词分类。"child"是可数名词，但不是集体名词，集体名词如"family"（家庭）、"team"（团队），故错误。8.Theadverb"too"means"also."(×)解析：本题考查副词辨析。"too"意为“太”，如"tooyoung"（太年轻）；"also"意为“也”，如"Shealsolikesreading"，故错误。9.Thesentence"Theywenttotheparkyesterday"isinthesimplepasttense.(√)解析：本题考查时态。"went"是过去式，表示过去发生的动作，故正确。10.Theverb"tobe"isanirregularverb.(√)解析：本题考查动词分类。"tobe"的过去式是"was/were"，过去分词是"been"，形式不规则，故正确。四、简答题（每题2分，共16分）1.Whatisthedifferencebetween"gotoschool"and"goonschool"?答："Gotoschool"意为“去上学”，表示实际前往学校的行为；"goonschool"不是固定搭配，若意为“继续上学”应为"continuetogotoschool"，故前者正确。2.Howcanyouusetheword"interest"indifferentforms?答："Interest"可作名词，如"myinterestinmusic"（我对音乐的兴趣）；作动词，如"tointerestsomeone"（引起某人的兴趣）；作形容词，如"aninterestingbook"（一本有趣的书籍）。3.Whatdoesthephrase"lookforwardto"mean?答："Lookforwardto"意为“期待”，后接名词或动名词，如"lookforwardtoseeingyou"（期待见到你）。4.Howdoyouformthepasttenseofregularverbs?答：规则动词的过去式在原形后加"-ed"，如"play"→"played"；若以"e"结尾，加"-d"，如"love"→"loved"；辅音+y结尾，变y为i加"-ed"，如"study"→"studied"。5.Whatisthefunctionoftheconjunction"because"?答："Because"用于引导原因状语从句，表示原因，如"IstayuplatebecauseIhavehomework."（我熬夜是因为有作业。）6.Howcanyouusetheword"busy"indifferentsentences?答："Busy"可作形容词，如"thebusyteacher"（忙碌的老师）；作副词，如"heworksbusy"（他工作忙碌）；但通常不用作副词，正确应为"heworksbusily"。7.Whatdoesthephrase"alotof"mean?答："alotof"意为“许多”，后接可数或不可数名词，如"alotofpeople"（许多人）、"alotofwater"（很多水）。8.Howdoyouformthepresentcontinuoustense?答：现在进行时由"am/is/are+动词ing形式"构成，如"Iamreading"（我正在读书）、"theyareplaying"（他们正在玩）。五、应用题（每题4分，共24分）1.Writeashortparagraph(5sentences)usingatleastfivewordsfromthe10thunitvocabularylist.答：Lastweekend,myfamilywenttothezoo.Wesawmanyinterestinganimals,suchaslionsandelephants.Mysistertookmanyphotosbecauseshelikesphotography.Thezookeeperexplainedhowtoprotectendangeredspecies.Wehadagreattimeandlearnedalotaboutwildlife.解析：本段包含"zoo"（动物园）、"animals"（动物）、"photos"（照片）、"zookeeper"（动物园管理员）、"endangeredspecies"（濒危物种），符合要求。2.Completethefollowingdialoguewithappropriatewordsfromthe10thunit.A:Whatareyoudoingnow?B:Iam_______(write)anemailtomyfriend.A:Whataboutyourhomework?B:Iwill_______(do)itlater.A:Don'tforgetto_______(study)forthetesttomorrow.B:Iwill_______(review)allthenotes.A:That'sagoodidea.B:Yes,I_______(go)tobedearlytonight.答：write,do,study,review,go解析：根据语境，填入动词原形或一般现在时形式，如"amwriting"（现在进行时）、"willdo"（一般将来时）、"study"（一般现在时）、"review"（一般现在时）、"go"（一般现在时）。3.TranslatethefollowingsentenceintoEnglish:他每天早上都骑自行车去上班。答：Heridesabiketoworkeverymorning.解析："骑自行车"译为"ridesabike"，"去上班"译为"towork"，"每天早上"译为"everymorning"，时态为一般现在时。4.Writeasentenceusingthephrase"lookforwardto."答：Ilookforwardtoyourvisitnextweek.解析："lookforwardto"后接名词或动名词，本句使用动名词"yourvisit"。5.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinparentheses:She_______(be)busytodaybecauseshehasmanymeetings.答：is解析：主语"she"是第三人称单数，一般现在时动词需加"-s"，故"be"→"is"。6.Writeasentenceusingtheword"interest"asaverb.答：Thisbookinterestsmebecauseittellsaboutspace.解析："interest"作动词，意为“引起兴趣”，本句主语"thisbook"是第三人称单数，故"interest"→"interests"。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.A7.C8.A