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文档简介

2027届江苏省南通市崇川区田家炳中学九上化学期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.丁苯酞是一种治疗急性脑缺血的药物。其化学式为C12H14O2,下列有关丁苯酞的说法中正确的是A.C12H14O2的相对分子质量为190gB.C12H14O2中氧元素的质量分数约为16.8%C.C12H14O2分子是由碳、氢、氧三种元素组成的D.C12H14O2中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:7:12.下列实验现象的描述或实验操作不正确的是A.10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合,溶液的体积会小于20.0mLB.滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶C.加热含碳酸的石蕊试液,溶液由紫色变为无色D.实验室一氧化碳还原氧化铁,先熄灭酒精喷灯,后停止通一氧化碳3.下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯B鉴别双氧水和水加入适量的二氧化锰C除去CO2中的少量CO点燃D除去Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3加入过量Zn粉,过滤A.A B.B C.C D.D4.点燃一条质量为N的镁带,燃烧后将生成物和未燃烧的部分收集起来。其质量为M,则N与M的大小关系是()A.N=M B.N<M C.N>M D.无法判断5.向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置,有关说法正确的是()A.此装置能对水杀菌消毒 B.此装置能降低水的硬度C.X层装填石英砂 D.Z层装填活性炭6.肥皂中含硬脂酸钠(C17H35COONa),下列有关说法正确的是A.硬脂酸钠由五种元素组成B.硬脂酸钠中碳元素质量分数最大C.硬脂酸钠中碳、氢元素质量比为18:35D.硬脂酸钠由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成7.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是()A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点B.可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与8.“世界末日”论已离我们远去,为了我们生活环境更加美好,下列能源不应大力开发的是()A.太阳能 B.风能 C.水能发电 D.火力发电9.将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析,下列说法错误的是()A.金属活动性强弱顺序:M>Cu>AgB.滤渣中可能有金属MC.滤液中至少含有两种溶质D.滤渣中一定有Ag10.下列关于分子、原子、离子的说法,正确的是A.原子中的原子核都是由质子和中子构成B.分子不能由同种原子构成C.离子是原子得到电子后生成的粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.环境保护势在必行。要检验偃师市雨水酸碱度的方法是_____________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组欲探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,进行了如下实验:(1)请填写实验报告:(实验目的)探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序(实验过程)实验验内容实验现象解释或化学方程式①将一根用砂纸打磨干净的铝丝放入硫酸铜溶液中观察到铝丝表面有红色物质生成,溶液颜色变浅用砂纸打磨铝丝的目的是________②再将一根用砂纸打磨干净的铜丝放入________溶液中观察到铜丝表面有银白色物质生成,溶液颜色由无色变为蓝色化学方程式为_________(实验结论)Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序由强到弱为_________;(2)在确定了活动性后,同学们继续实验,向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉,充分反应后过滤,得液体A和固体B。向固体B中加入稀盐酸,有气泡产生。根据此实验现象分析:所得液体A中除水外一定含有的物质是_______,固体B中一定含有的物质是_________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。I.铁的应用(1)下列铁制品的应用与金属导热性有关的是_____。A铁锤B铁锅C菜刀(2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_____。II.铁的冶炼工业炼铁的主要反应原理是在高温下CO夺取铁矿石里的氧,将铁还原出来。请回答下列问题:(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:_____;(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能_____。Ⅲ.铁的活动性探究现用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液,进行了如下图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。(提出问题)溶液A中的溶质成分可能有哪些?(作出猜想)①只有Fe(NO3)2②有Fe(NO3)2、AgNO3③有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2④有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3(交流讨论)不合理的猜想是_____(填序号)。(实验探究)根据下表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论。实验步骤现象实验结论取少量固体B,滴加稀盐酸有气泡产生溶液A中的溶质成分符合猜想_____(填序号),固体B中有_____种金属。Ⅳ.生铁中铁含量的测定某课外兴趣小组测定生铁(含杂质的铁,杂质既不溶于水也不溶于酸)中铁的质量分数,他们取6份样品,分别与稀硫酸反应。测得数据如下,请根据有关信息回答问题。实验次数123456取样品质量(g)30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸质量(g)50.0100.0150.0200.0250.0300.0产生气体质量(g)0.20.40.60.81.01.05(1)第5次实验结束后,所得溶液中溶质的化学式为_____。(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数为_____。(3)若配制上述浓度的稀硫酸100克,则需质量分数为98%的浓硫酸_____克。(4)计算该样品中铁的质量分数是_____。(写出计算过程)14.铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.水钢采用烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”。反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,现用2.5t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:(l)石灰石中碳酸钙的质量__________;(2)可吸收二氧化硫的质量__________。16.华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用个月才充一次电,其电池反应原理为:请计算:(1)甲醇中碳元素的质量分数_____。(2)当产生0.27克水时,理论上需要甲醇的质量。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、C12H14O2的相对分子质量为190,单位不是“g”;故选项错误;B、C12H14O2中氧元素的质量分数约为=16.8%;故选项正确;C、C12H14O2分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的;故选项错误;D、C12H14O2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比6:7:1;故选项错误;故选:B。2、C【详解】A、因为分子间有间隔,10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合,溶液的体积会小于20.0mL,故正确;B、滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶,正确;C、碳酸能使紫色石蕊变红,含有碳酸的石蕊试液是红色,加热碳酸会分解成二氧化碳和水,所以溶液由红色变为紫色,故错误;D、实验室一氧化碳还原氧化铁,防止生成的铁再次被氧化,应先熄灭酒精喷灯,后停止通一氧化碳,故正确。故选:C。3、B【解析】A、H2和CH4燃烧都有水生成,分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁都会出现水雾,现象相同,不能鉴别,选项错误;B、过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气,分别向双氧水(过氧化氢溶液)和水中加入适量的二氧化锰,能产生气泡的是过氧化氢溶液,无明显现象的是水,可以区分,选项正确;C、二氧化碳不可燃、不助燃,不能点燃CO2中的少量CO,故不能用点燃的方法除掉二氧化碳中的少量一氧化碳,选项错误;D、锌的活动性比铜和银的都强,与Cu(NO3)2和AgNO3溶液都能反应,加入过量Zn粉,过滤,所得溶液是硝酸锌溶液,选项错误。故选B。4、B【详解】镁燃烧时,和氧气反应生成氧化镁,生成物质量大于反应的镁的质量,因此N<M。故选B。参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和。5、D【详解】A、此装置为简易净水装置,只能除去不溶性杂质和部分可溶性杂质,不能对水杀菌消毒,故A错误;B、此装置为简易净水装置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,实验室用蒸馏的方法降低水的硬度,故B错误;C、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,X层应为小卵石,故C错误;D、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,Z层装填活性炭,故D正确。故选D。简易净水装置通过分层装填小卵石、石英砂、活性炭等物质制成,可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质。6、B【详解】A、硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的,故选项说法错误;B、硬脂酸钠中碳、氢、氧、钠四种元素的质量比为(12×18):(1×35):(16×2):23=216:35:32:23,则硬脂酸钠中碳元素质量分数最大,故选项说法正确;C、硬脂酸钠中碳、氢元素质量比为(12×18):(1×35)≠18:35,故选项说法错误;D、1个硬脂酸钠分子是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的,故选项说法错误。故选B。7、A【详解】A、用水可以灭火,是因为水可以使可燃物温度降低,达到着火点以下,而不是降低了可燃物的着火点,说法错误;B、氧气浓度高,燃烧剧烈,所以可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,说法正确;C、锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了燃烧的条件之一氧气,说法正确;D、有些燃烧不需氧气的参加,如钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与,说法正确。故选:A。绝大部分的燃烧需要氧气的支持,但也有个别情况,如钠可以在氯气中燃烧.这就说明燃烧不一定要有氧气参与.同学们一定要注意这种特殊现象。8、D【详解】A、太阳能属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;B、风能属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;C、水能发电属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;D、火力发电不属于清洁能源,会产生大量二氧化碳气体;故选项错误,不符合题意;故选:D。9、B【分析】金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,说明M和硝酸铜发生了反应,把金属铜置换出来,则M的金属活动性强于铜,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则铜的金属活动性强于银。【详解】A、溶液呈无色,M和硝酸铜溶液反应,则M的金属活动性强于铜,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则铜的金属活动性强于银,则金属活动性强弱顺序:M>Cu>Ag,故A正确;B、M的金属活动性最强,M和硝酸铜溶液和硝酸银均反应,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,故滤渣中没有金属M,故B不正确;C、加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,则滤液中含有M的盐溶液和硝酸铜,可能含有硝酸银,故至少含有两种溶质,故C正确;D、加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则滤渣中一定有Ag,故D正确。故选B。在金属活动性顺序表中,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。10、D【详解】A、氢原子中不含有中子,故错误;B、同种原子能结合成分子,例如氢原子可以结合成氢气分子,故错误;C、离子是原子得失电子形成的,故错误;D、分子、原子、离子都能直接构成物质,故正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的雨水,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出雨水的pH【详解】测定雨水酸碱度应该用pH试纸,用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的雨水,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出雨水的pH。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、除去铝表面的氧化膜硝酸银Al>Cu>Ag硝酸铝Al、Cu、Ag【解析】(1)实验过程:①解释或化学方程式:铝的化学性质比较活泼,在常温下容易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,用砂纸打磨铝丝的目的是:除去铝表面的氧化膜;②实验现象为:观察到铜丝表面有银白色物质生成,溶液颜色由无色变为蓝色,说明铜与硝酸银反应生成了硝酸铜和银,故实验内容为将一根用砂纸打磨干净的铜丝放入硝酸银溶液中,该反应的化学方程式为:;实验结论:铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝与铜,说明在金属活动性顺序里,铝位于铜之前,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,说明在金属活动性顺序里,铜位于银之前,故Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序由强到弱为Al>Cu>Ag;(2)向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉,铝先和硝酸银反应生成硝酸铝和银,待硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应生成硝酸铝和铜,充分反应后过滤,得液体A和固体B。向固体B中加入稀盐酸,有气泡产生,说明固体B中含铝,说明铝过量,硝酸银和硝酸铜已经完全反应,故所得液体A中除水外一定含有的物质是硝酸铝,固体B中一定含有的物质是Al、Cu、Ag。金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、B水蒸气和氧气提供热量②①3FeSO419.6%20g98%【详解】I.(1)分析所给三种金属制品可以知道,铁锅是利用了金属的导热性;(2)铁吸收水与氧气后会变成铁锈,所以“双吸剂”它能够吸收空气中的水分和氧气;II.(1)赤铁矿的主要成分是氧化铁,氧化铁和一氧化碳反应能生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:;(2)炼铁时要用到焦炭,它有两个作用,炼铁时需要高温,焦炭与氧气反应生成二氧化碳,同时放出大量热,可供给炼铁使用;炼铁时还需一氧化碳作还原剂,二氧化碳与过量焦炭反应可以生成一氧化碳;Ⅲ.[交流讨论]不合理的猜想是:②,其理由是:铁优先和银离子反应,然后才和铜离子反应,当硝酸银有剩余时,硝酸铜不参加反应,所以应该有硝酸铜;[实验探究]取少量固体B,滴加稀盐酸,有气泡产生,说明固体含有铁,所以铜和银全部转化为单质,所以溶液溶液A中的溶质成分符合猜想①,只有硝酸亚铁,固体B中的金属成分有铁、铜、银3种;Ⅳ.(1)根据前四次分析可知,每50.0g稀硫酸对应0.2g氢气,第5次实验结束后,由于样品中还有铁,所以所得到溶液中溶质的化学式为:FeSO4;(2)根据分析可知第1次实验硫酸完全反应,设硫酸的质量分数为x,,x=19.6%;(3)需要质量分数为98%的浓硫酸的质量==20g;(4)生成氢气的总质量为1.05g,设该样品中单质铁的质量分数为y,,y=98%。14、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用(1)小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素,适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。(2)一段时间后,铁粉上出现红色固体,说明铁已生锈,铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气,使瓶内压强减小,气球变小。在铁生锈过程中,酸和盐会加速铁的锈蚀,所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验(1)装置C中装入试剂是浓硫酸,浓硫酸有强吸水性,所以它的作用是除去一氧化碳气体中的除去水蒸气。(2)从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热A处,使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出,以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。(3)该装置设计有一个明显缺陷,一氧化碳是有毒气体,没有尾气回收装置。(4)用点燃法检验生成的H2前必须验纯,防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生

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