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文档简介

2027届山东省聊城临清市化学九上期中经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.香草醛是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是()A.该物质的相对分子质量为142B.香草醛分子是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成C.香草醛中碳、氢、氧原子个数比为8:8:3D.香草醛中氧元素的质量分数最小2.下列叙述正确的是()A.氧气应用于焊接或切割金属,体现了氧气的可燃性B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.硫在氧气中燃烧的现象的发明亮的蓝色紫色火焰,生成二氧化硫D.实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气,反应结束后,反应容器中的剩余物都为混合物。3.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,下列说法正确的是()A.溶液中溶质的溶解度减少B.溶液质量减少C.溶液中溶质质量分数不变D.溶液仍为饱和溶液4.下列生活中的变化,其中涉及化学变化的是()A.玉石“变”手镯 B.高粱“变”美酒C.树根“变”树雕 D.玩具机器人“变”形5.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A.物质只能由分子构成 B.相同原子可能构成不同的分子C.分子质量一定大于原子质量 D.化学变化中分子数目一定发生变化6.空气是一种宝贵的资源,下列说法错误的是()A.空气中含量最多的气体是氮气B.空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.工业上采用分离液态空气法获得氧气7.地壳中含量最丰富的金属元素是()A.Fe B.CaC.Al D.Si8.下列变化,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.水结冰冰融化 B.酒精挥发酒精燃烧C.铁生锈铁熔化 D.鸡蛋变臭鸡蛋煮熟9.儿童缺锌会导致挑食、厌食、智力下降,这里的“锌”指A.锌单质 B.锌原子 C.锌离子 D.锌元素10.下列装置或操作能达到实验目的的是A.证明CO2密度比空气大B.量取35mL液体C.测定空气里氧气的含量D.收集CO2气体11.某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,下列对这种现象解释不合理的是()A.甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完B.甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C.甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹D.甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出12.下列图象能正确反映对应关系的是()A.向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液B.充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C.加热一定量的高锰酸钾D.将水通电一段时间二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答。(1)A实验中能说明装置不漏气的现象是________。(2)B中红磷必须足量的原因是________。(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律________(填“是“或“否“)。(4)化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同。图D中水的作用是________。14.根据下列实验装置回答下列问题:(1)写出图中仪器a的名称_____。(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式为_____,试管口放棉花的目的是_____;选择E装置收集氧气,当看到_____,说明气体收集满了。(3)实验室常用亚硫酸钠和硫酸反应制取SO2,SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体,若选择图F装置收集SO2,气体应从导管口_____(填“b”或“c”)端进入,理由是_____。尾气必须要进行处理,其目的是_____。15.如图是初中化学中常见的实验。(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因______;(2)B、C两实验中集气瓶底部有少量水,其作用是______________;燃烧过程中,火焰颜色不同的原因是___________;(3)D实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有______________的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是__________(写出一条即可)。16.实验题。如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的符号表达式为_____,若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_____。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳(二氧化碳密度比空气大),则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,写出实验操作过程_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_____。(2)钙片中钙元素的质量分数为_____(已知维生素D中不含钙元素)。(3)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量_____。18.中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一,需引起我们重视。环丙沙星是常用的一种抗生素,其说明书中部分内容如图。(1)环丙沙星分子中碳、氢、氧的原子个数比为?(2)环丙沙星中氟元素的质量分数为?(结果精确到0.1%)(3)患者一个疗程共服用了多少片环丙沙星片?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小明用如图所示装置探究分子的性质。观察到的现象是_____。由此得出的结论是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、该物质的相对分子质量为:12×8+1×8+16×3=152,故A错误;B、香草醛分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,1个香草醛分子是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成,故B错误;C、由化学式可知,香草醛中碳、氢、氧原子个数比=8:8:3,故C正确;D、该物质中,碳、氢、氧元素质量比为:(12×8):(1×8):(16×3)=12:1:6,可见其中氢元素的质量分数最小,故D错误。故选C。在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。2、D【解析】

A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故A错误;B、氧气能供给呼吸,鱼、虾能在水中生存是由于水中溶有氧气,不能说明氧气易溶于水,故B错误;C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫是实验结论,不是现象,故C错误;D、加热高锰酸钾制取氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰,加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的剩余物中至少含有氯化钾和二氧化锰,因此都为混合物,故D正确。故选D。3、C【解析】

硝酸钾的溶解度随温度升高而增大;20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,溶液由饱和变不饱和,溶液质量、溶液中溶质质量分数不变,选C。4、B【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】玉石“变”手镯、树根“变”树雕、玩具机器人“变”形,这些过程中物质的种类不变,是物理变化。高粱“变”美酒,淀粉变成酒精,物质的种类改变,是化学变化。故选B。5、B【解析】

A、分子和原子、离子都可以构成物质。如:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铜是由铜原子构成。所以此项错误;B、相同原子可能构成不同的分子。如:氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确;C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量(相对原子质量为4)就大于氢分子的质量(相对分子质量为2)。所以此项错误;D、化学变化中分子数目可能变化。如:氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O反应前分子数目是3个,反应后变为2个,分子数目发生了改变;氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl反应前分子数目是2个,反应后仍为2个,分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。6、B【解析】

空气中物质的成分以及液态空气的分子间的间隔较小、分离液态空气是依据各成分沸点的不同。【详解】A、空气中含量最多的气体是氮气,故A正确;B、空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子间隔比液态分子间隔大的缘故,故B不正确;C、氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料,故C正确;D、空气中各成分沸点的不同,工业上采用分离液态空气法获得氧气,故D正确。故选B。7、C【解析】

地壳中含量最多的前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙。其中铝铁钙是金属元素。故选C。8、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、水结冰、冰融化都是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、酒精挥发是分子运动的结果,没有生成新的物质,属于物理变化,酒精燃烧生成新的物质二氧化碳和水,属于化学变化,正确,C、铁生锈是缓慢氧化,生成新的物质,属于化学变化、铁熔化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,D、鸡蛋变臭、鸡蛋煮熟,都生成了新的物质,属于化学变化,错误,故选B考点:化学变化和物理变化的判别9、D【解析】

根据元素与微观粒子及物质的区别。宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示。元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数。食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素。故选:D。10、A【解析】

A、二氧化碳能从集气瓶中倒进烧杯中,说明二氧化碳的密度比空气的密度大,此选项正确;B、读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,此选项错误;C、测定空气中氧气的体积含量用红磷,此选项错误;D、收集二氧化碳用向上排空气法,集气瓶口盖一个玻璃片,不能用塞子塞住,否则空气不能排出,此选项错误。故选A。11、D【解析】A、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;B、若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故解释合理;C、甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;D、甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故D解释不合理;故选D。点睛:根据红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、注意事项进行分析可以知道:造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可以从以下四个方面考虑:(1)装置是否漏气;(2)红磷的用量是否充足;(3)瓶内的氧气是否耗尽;(4)装置是否冷却到室温。12、A【解析】

A、向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,该选项对应关系正确;B、刚开始加热时,温度低,不能使氯酸钾分解,不产生氧气,该选项对应关系不正确;C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行高锰酸钾质量减小,该选项对应关系不正确;D、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1,该选项对应关系不正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、导管口有气泡冒出将氧气全部消耗掉是防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶【解析】

(1)检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;(2)实验B是测定空气中氧气的含量,应将氧气全部消耗掉,所以,红磷必须足量的原因是:将集气瓶中的氧气全部消耗掉;(3)所有的化学变化都遵循质量守恒定律,之所以天平不平衡,是因为碳酸钠和稀盐酸反应产生二氧化碳逸散到空气中;(4)铁丝在氧气中燃烧的实验中集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶。14、集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾进入导气管集气瓶口有大气泡出现cSO2是一种密度比空气大防止污染空气【解析】

(1)图中仪器a的名称集气瓶。(2)实验室用A装置制取O2,由于试管口有棉花,所用药品为高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口放棉花的目的是防止高锰酸钾进入导气管;选择E装置收集氧气,当看到集气瓶口有大气泡出现,说明气体收集满了。(3)SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体,若选择图F装置收集SO2,气体应从导管口c端进入,理由是SO2是一种密度比空气大;尾气必须要进行处理,其目的是防止污染空气。15、分子不断运动吸收二氧化硫,防止污染空气氧气的浓度不同难溶于水红磷不足(或装置漏气等,合理即可)。【解析】

(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;

(2)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫属于空气污染物,所以B、C中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;燃烧过程中,火焰颜色不同的原因是:氧气的浓度不同;

(3)D实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有难溶于水的性质;从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的五分之一,可能存在的原因是:红磷量不足,没有把氧气消耗完;装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。

故答案为(1)氨分子不断运动;(2)吸收二氧化硫,防止污染空气;氧气的浓度不同;(3)难溶于水;红磷量不足(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)16、AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2将一根带火星的木条平放在集气瓶口,观察木条是否复燃可以控制反应的速率a先在集气瓶中装满水,然后气体从b端进【解析】

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的固体加热

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