2027届广东省揭阳市普宁市普宁市占陇华南学校化学九上期末质量检测试题含解析

2027届广东省揭阳市普宁市普宁市占陇华南学校化学九上期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某纯净物中只含有R和氧两种元素，且R元素与氧元素的质量比为7：16，R的相对原子质量为14，则该纯净物中R元素的化合价为（）A． B． C． D．2．如图是测定空气中氧气含量的改进实验，通过加热铜丝引燃白磷，下列关于该实验说法正确的是A．白磷燃烧时产生大量的白雾B．氮气不与白磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一C．实验结束后装置内剩余气体只有氮气D．实验过程中，玻璃管内的水位一直慢慢上升3．下列说法正确的是A．镁条在空气中燃烧生成黑色固体 B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧4．下列关于的说法不正确的是（）A．表示硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫B．参加反应的硫、氧气和生成的二氧化硫的质量比为1：1：1C．反应前后硫原子和氧原子的个数均不变D．参加反应的氧气和生成的二氧化硫的分子个数比为1：15．“”、“”、“”分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件反应前后的变化如图：则下列有关叙述错误的是（）A．分子是在不断运动的； B．分子之间有间隔；C．该反应可表示为3X+Y=2Z； D．一个Z分子由3个原子构成。6．下列说法不正确的是()A．用肥皂水可以区分硬水和软水 B．煮沸可以降低水的硬度C．点燃氢气前一定要检验其纯度 D．凡是含氧元素的物质都是氧化物7．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（

）A．氯酸钾，冰水混合物 B．二氧化碳，自来水C．二氧化碳，硫酸 D．净化后的空气，受污染的空气8．下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图。下列关于这四种物质的说法中不正确的是A．都是由碳元素组成的单质B．碳原子的排列方式不同C．完全燃烧后的产物都是CO2D．都是由碳原子构成的，具有相同的性质9．建构模型是重要的化学学习方法，下列有关模型正确的()A．能源分类模型 B．空气组成模型C．燃烧条件模型 D．元素分类模型10．钠原子和钠离子具有相同的（）A．核外电子数 B．核电荷数 C．核外电子层数 D．最外层电子数11．下列实验操作中，不正确的是A．检查气密性 B．取用固体C．倾倒液体 D．加热液体12．如图是硫原子和钐（Sm）元素的有关信息。下列有关说法中错误的是A．钐元素属于非金属元素B．硫原子核外电子总数是16C．硫原子在化学反应中易得到电子D．钐原子的相对原子质量是150.4二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下图所示实验方案请回答下列问题：（1）若使制取氢气的装置随开随用、随关随停，下列装置可选用的是____（填序号）。（2）B装置中水的作用________，长玻璃管的作用_________，C装置的作用_____。（3）已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应氢气的质量为m4克，试用m1、m2列出铜的相对原子质量的表达式______，若无F装置，则对测定结果的影响__________（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。14．用如图装置进行氧气的制取和性质实验。（1）A中反应的化学方程式为_____。（2）用B收集氧气，依据氧气的性质是_____。（3）收集满氧气后，将蜡烛C放入B中，观察到的现象是_____。15．根据下图回答问题。（1）实验室通常用A装置制氧气，发生反应的化学方程式为___________，所有收集装置中能够用于收集氧气的有_____________(填字母序号，下同)。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是________________，发生反应的化学方程式为______________，用C装置收集二氧化碳，验满的方法是______________。16．下图装置可用来探究二氧化锰在过氧化氢分解中的作用。回答有关问题:（1）二氧化锰在过氧化氢分解中的作用是_____。（2）用上述装置制取氧气的反应方程式_____。（3）实验室可用_____法收集氧气。（4）关于上述实验的说法正确的是_____。A节约药品B可以控制反应速率C二氧化锰在该实验中质量和化学性质均发生了改变三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数，进行了如图所示的实验。根据以下实验数据试计算：(1)生成氢气的质量是___________g。(2)该黄铜样品中铜的质量分数。18．工业上，煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某兴趣小组的同学称取石灰石样品12.5g，高温煅烧至质量不再改变，称得剩余固体质量为8.1g(假设杂质不参加反应)。请计算：(1)生成二氧化碳的质量是_____g。(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）（1）为什么实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳而不用碳酸钠和稀盐酸？（2）铁生锈的条件是？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】由题意R元素的氧化物中，R元素与氧元素的质量比为7：16，设该物质中R、O元素的原子个数分别为x、y，则有，解得，则R的氧化物的化学式为RO2；氧元素显-2价，设氧化物中R元素化合价为z，据化合物中各元素化合价代数和为0，则有z+（-2）×2=0，解得z=+4,即R元素的化合价为+4价。故选D。本题考查根据元素质量比和相对原子质量计算元素化合价，利用相对原子质量和质量比可以得出原子个数之比，确定物质的化学式，再根据化学式中元素化合价代数和为零计算元素的化合价。2、B【解析】A、白磷燃烧时产生大量的白烟，而不是白雾，故选项错误；B、氮气不与白磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一，故选项正确；C、实验结束后装置内剩余气体不是只有氮气，还含有稀有气体、二氧化碳等，故选项错误；D、实验过程中，玻璃管内的水位不是一直慢慢上升，上升至刻度1处就不再上升，故选项错误。故选B。3、B【详解】A.镁条在空气中燃烧生成白色固体，此选项错误；B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，此选项正确；C.烟是固体小颗粒形成的，雾是小液滴形成的，红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体物质，所以红磷在空气中燃烧产生大量白烟，此选项错误；D.加热到发红的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。故选B。4、B【详解】A、该反应表示硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，不符合题意；B、参加反应的硫、氧气、二氧化硫的质量比：32：（16×2）：（32+16×2）=1：1：2，符合题意；C、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、个数不变，因此硫原子、氧原子个数均不变，不符合题意；D、由化学方程式可知，参加反应的氧气和生成的二氧化硫分子个数比为1：1，不符合题意。故选B。5、D【详解】A、分子总是在不断运动的，说法正确，不符合题意；B、分子之间有间隔的，说法正确，不符合题意；C、根据图示可知，化学方程式为：3X+Y=2Z，切记没有参加反应的分子不计算在内，正确，不符合题意；D、由图可知，一个Z分子由4个原子构成，错误，符合题意。故选D。6、D【详解】A、硬水遇肥皂水浮渣多泡沫少，软水遇肥皂水泡沫多浮渣少，因此可用肥皂水可以区分硬水和软水，正确；B、煮沸可以使水中的钙镁离子转化为沉淀，可以降低水的硬度，正确；C、点燃氢气前一定要检验其纯度，原因是氢气中混有空气时，点燃会发生爆炸，正确；D、由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物，含氧元素的物质不一定是氧化物，比如硫酸钠含有氧元素但不是氧化物，错误；故选D。7、B【详解】A、氯酸钾、冰水混合物都是由一种物质组成，都属于纯净物，不符合题意；B、二氧化碳是由一种物质组成，属于纯净物。自来水中含有水和可溶性杂质，属于混合物，符合题意；C、二氧化碳、硫酸都是由一种物质组成，都属于纯净物，不符合题意；D、净化后的空气、受污染的空气都是由不同种物质组成，都属于混合物，不符合题意。故选B。8、D【详解】A、它们都是由碳元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；B、由图可知，它们碳原子的排列方式不同，不符合题意；C、它们都是由碳元素组成的，故完全燃烧后的产物都是二氧化碳，不符合题意；D、它们都是碳原子组成的，故它们的化学性质相似，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，符合题意。故选D。9、B【详解】A、化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉积矿产，包括煤、石油、天然气等，氢能、核能属于新能源，故选项说法错误；B、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，其它气体占1%，故选项说法正确；C、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火，故选项说法错误；D、元素的简单分类是一般将元素分为三类：金属元素、非金属元素、稀有气体元素，故选项说法错误。故选B。10、B【分析】钠离子是钠原子失去最外层1个电子形成的。【详解】A、钠原子的核外电子数为11，钠离子的核外电子数为10，核外电子数不同，故A不正确；B、钠离子是由钠原子失去最外层1个电子形成的，钠原子的核电荷数为11，钠离子的核电荷数为11，核电荷数相同，故B正确；C、钠离子是由钠原子失去最外层1个电子形成的，钠原子核外电子层数为3，钠离子核外电子层数为2，故C不正确；D、钠原子的最外层电子数为1，而钠离子的最外层电子数为8，最外层电子数不同，故D不正确。故选B。11、C【解析】A、检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好，正确；B、向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，正确；C、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上，错误；D、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，正确。故选C。12、A【详解】A.“钐”为“金”字旁，钐元素属于金属元素，说法错误；B.硫原子核外电子总数是2+8+6=16，说法正确；C.硫原子最外层电子数为6，在化学反应中易得到2个电子，说法正确；D.钐原子的相对原子质量是150.4，说法正确；故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、②③吸收盐酸挥发的氯化氢气体起安全作用，当B中气体压力过大时，水就会从玻璃管上端溢出干燥氢气偏小【解析】本题利用锌和盐酸制取氢气，再用氢气还原氧化铜，测定氧化铜固体反应前后的质量和生成水的质量进行计算。【详解】（1）若使制取氢气的装置随开随用、随关随停，下列装置可选用正确的。①中的装置U型管左边管口塞紧橡皮塞，当关闭右边活塞时气压不能使液体往左移动，锌和盐酸不能分离开来，反应不能停止，①不正确；②装置中关闭活塞，气压把液体压入长颈漏斗，反应物固液分离，反应停止；当打开活塞，气压减小，液体进入试管，反应物接触，反应进行，②正确；③装置中干燥管放入烧杯液体时，反应进行；关闭活塞，气压把液体压入烧杯，反应物固液分离，反应停止；③正确。（2）B装置中水的作用吸收盐酸挥发的氯化氢气体；长玻璃管的作用起安全作用，当B中气体压力过大时，水就会从玻璃管上端溢出；C装置装的是浓硫酸，它有吸水性，所以它的作用干燥氢气。（3）解：设铜的相对原子质量为X。若无F装置，E装置会吸收空气中的水蒸汽，导致m2增大，X会偏小，也就是测定铜的相对原子质量结果偏小。本题难度较大的是求铜的相对原子质量的表达式，根据水和氧化铜的质量，应用化学方程式进行计算。14、2H2O22H2O+O2↑氧气的密度比空气的大蜡烛燃烧更旺【详解】（1）A中制氧气是常温下进行，所用药品为过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；（2）用B收集氧气，依据氧气的性质是氧气的密度比空气的大；（3）氧气具有助燃性。收集满氧气后，将蜡烛C放入B中，观察到的现象是蜡烛燃烧更旺。15、CEB将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满【详解】（1）实验室使用A装置制取高锰酸钾，则A是固固加热法，并且试管口塞有一团棉花，则为加热高锰酸钾制取氧气，分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。氧气的密度比空气大且不易溶于水，可以使用向上排空气法和排水法收集氧气。故答案为：、CE；（2）实验室使用大理石和稀盐酸常温下混合制取二氧化碳，该发生装置是固液不加热法。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。用向上排空气法验满二氧化碳，方法为将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满。故答案为：B、、将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满。16、催化剂（催化作用）向上排空气法或排水法AB【解析】（1）二氧化锰在过氧化氢分解中改变了反应速率，而本身的质量和化学性质不变，作用是催化作用。（2）用上述装置制取氧气的反应物是过氧化氢，催化剂是二氧化锰，反应生成氧气和水，反应的化学方程式为：。（3）氧气的密度比空气大可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水可采用排水