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文档简介

2027届安徽省颍上三中学九年级化学第一学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作正确的是A.滴加液体 B.点燃酒精灯C.量取液体 D.称量固体2.下列关于H2+Cl22HCl的说法中,不正确的是A.表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢B.参加反应的氢气与氯气的质量比为1:71C.参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为1:2D.反应前后分子数目不变3.如图所示,甲、乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气,甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉,A为止水夹。分别点燃红磷和碳粉,充分燃烧后,恢复至室温,打开A止水夹,燃烧杯中的水可能进入()A.先进入甲瓶,再进入乙瓶B.进入甲瓶,不会进入乙瓶C.两瓶都不会进入D.同时进入甲、乙瓶4.人体中化学元素含量会直接影响人体健康.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A.缺铁会引起贫血 B.缺钙会引起骨质疏松C.缺碘会引起龋齿 D.缺锌会引起食欲不振而导致发育不良5.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()A.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量B.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同C.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性D.S、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰6.下列说法正确的是A.水变成水蒸气说明分子可以再分B.八月丹桂飘香,说明分子在不停运动C.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D.4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中,说明分子的体积变小7.浓硫酸与木炭反应的化学方程式:,其中X的化学式是A.SO2B.SO3C.CO2D.H2S8.下列有关实验设计操作正确的是()A.AB.BC.CD.D9.分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是A.红磷 B.冰水混合 C.氯酸钾 D.食盐水10.下列为“禁止烟火”标志的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)在反应条件方面,两个实验都要点燃,在能量变化方面,两个实验都是_____反应(填“吸热”或“放热”)。(2)小明还总结出:两个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中A图集气瓶底部放少量水的目的是_____。(3)B图中红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_____,发生反应的符号表达式为_____。(4)若用如图装置做碳在氧气(充足)中燃烧实验,检验反应后生成物的方法为_____(用符号表达式表示)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:(1)写出A、G两种仪器的名称:A______;G:_______(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_____(填字母编号),该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为______,反应的化学方程式为_____,其中二氧化锰起______作用。(3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。(反应原理)高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______。(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→______(填接口的字母)→d。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:(1)写出生成沉淀的化学反应方程式____________(2)写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________(3)滤渣的质量为_____________(4)第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________14.空气是宝贵的自然资源,生活工业中都离不开它。下面是有关空气成分与用途研究的实验分析:(1)图1装置为实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量装置:①写出红磷燃烧的符号表达式:_______。②实验现象分析:图2中,反应30s后,BC段曲线压强变大的主要原因是______;反应一段时间后,CD段曲线压强减小的原因是________;实验后期,DE段曲线压强明显变大的原因是_______引起的(填操作)。③下表是空气成分的研究结果:空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其它体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同温同压下,气体的体积之比等于其分子个数之比。空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_____(只需列式)。(2)图3是工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成尿素[CO(NH2)2]的流程图(部分产物已略去)。第一步:分离空气分离空气的常用方法有以下两种:方法Ⅰ.将空气液化后再气化。①液态空气气化时首先分离出氮气,则沸点:N2________O2(选填“高于”、“等于”、“低于”)。在此过程中,氧分子和氮分子_________改变(选填“发生”或“不发生”)。此分离空气法属于_________变化(填“物理”或“化学”)。方法Ⅱ.用分子筛分离。②分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:N2________O2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素③根据图3流程写出利用NH3合成尿素和水的符号表达式:________。④上述过程生产的尿素样品标签如图,则该尿素样品中氮元素的质量为__________kg(结果保留至0.1)。此尿素样品__________纯净的尿素(选填是或不是)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钙是人体必需的常量元素,每日必需摄入足够量的钙,目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌补钙药品的说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中各元素的质量比________________。(2)如果按标签用量服用,每天摄入钙元素的质量为________________。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数_________________。16.食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸,醋酸的化学式为。计算:(1)醋酸由____________种元素组成(填数值);(2)一个醋酸的分子中含有___________个原子;(3)醋酸的相对分子质量是多少?___________(4)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少(结果要求最简比)?___________(5)多少克醋酸中含氧元素?___________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A.滴加液体时胶头滴管应垂悬于试管口上方,不能接触到试管内壁,选项错误;B.点燃酒精灯要用火柴点燃,选项正确;C.量取液体读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,选项错误;D.用托盘天平称量固体时,应遵循左物右码的原则,选项错误,故选B。俯视读取量筒内液体体积数时,读数大于液体体积的实际值,仰视读取量筒内液体体积数时,读数小于液体体积的实际值。2、B【解析】

A、该化学反应的宏观意义是:表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢,故不符合题意;B、参加反应的氢气与氯气的质量比为1×2:35.5×2=2:71,故符合题意;C、参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为1:2,故不符合题意;D、反应前有一个氢分子和一个氯分子,反应后有两个氯化氢分子,反应前后分子数目不变,故不符合题意3、D【解析】

甲、乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气,甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉,分别点燃红磷和碳粉,红磷和碳粉在空气中燃烧分别生成五氧化二磷固体、二氧化碳气体,使甲瓶内气压减小,乙瓶内气压不变。但当止水夹A关闭时,甲和乙是一个气压系统,甲乙两瓶气压会处于动态平衡,则恢复至室温后甲乙整个系统的气压是减小的,故烧杯中的水同时进入甲、乙瓶。故选D。4、C【解析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A正确;B、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故B正确;C、缺碘会引起甲状腺肿大,缺氟会引起龋齿,故C错误;D、锌影响人的发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故D正确。故选C。5、C【解析】

A、Ⅰ类反应和Ⅱ类反应均放出热量,故A不正确;B、Fe在Ⅰ类反应生成四氧化三铁,在Ⅱ类反应生成氧化铁,两类反应中的产物不相同,故B不正确;C、Ⅰ、Ⅱ两类反应均是和氧气的反应,体现了氧气的氧化性,故C正确;D、S在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰,Fe在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射,故D不正确。故选C。6、B【解析】A、水变成水蒸气只是分子间的间隔增大,没有生成新的微粒,不能说明分子可以再分,错误;B、八月丹桂飘香,是分子不停运动的结果,说明分子在不停运动,正确;C、水是由水分子构成,保持水的化学性质的最小粒子是水分子,错误;D、4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中,说明分子之间的间隔变小,错误。故选B。7、A【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变。【详解】由浓硫酸与木炭反应的化学方程式可知,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由2个硫原子和4个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2,故选A。8、B【解析】

A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;C、根据量筒读数方法进行分析判断;D、根据块状固体药品的取用方法进行分析判断。【详解】A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故选项错误;B、不能向燃着的酒精灯内添加酒精,防止引发火灾,故选项正确;C、用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平,故选项错误;D、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故选项错误。故选B。酒精灯使用注意事项有:1.使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3(酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多,易引起爆燃;酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故);2.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;3.绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;4.用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸的现象发生;5.不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。9、B【解析】

纯净物按组成元素的多少,可以分为单质和化合物,若整个大圆圈表示纯净物,则X为单质,Y为化合物,Z为氧化物。【详解】A、红磷属于单质,故选项错误;B、冰水混合是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确;C、氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;D、食盐水含有水、氯化钠,属于混合物,故选项错误。故选B。10、D【解析】试题分析:A、图中标志的含义是当心爆炸﹣﹣爆炸性物质,所以错误;B、图中标志的含义是节约用水,所以错误。C、图中标志的含义是图塑料包装制品回收,故错误;D、图中标志的含义是禁止烟火,所以正确;故选D。考点:几种常见的与化学有关的图标二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、放热吸收二氧化硫,防止污染大气剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热【解析】

(1)燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的氧化反应,硫、铁丝在氧气中燃烧反应都放热,故填:放热;(2)硫燃烧生成的二氧化硫是空气污染物,故A图集气瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染大气,故填:吸收二氧化硫,防止污染大气;(3)铁丝燃烧的实验现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热;铁燃烧生成物是四氧化三铁,故反应的符号表达式为:;(4)碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,检验二氧化碳用澄清石灰水,澄清石灰水和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故符合表达式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台酒精灯ABDEG②①④③⑥⑦⑤催化c→b【解析】

(1)据图可知仪器A是铁架台,G是酒精灯;(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应从图甲中选用的仪器装置是ABDEG,氯酸钾制取氧气时,需要先组装仪器,然后检验装置气密性,装药,制取氧气,实验结束,先撤导管,然后熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序为:②①④③⑥⑦⑤;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;(3)[反应原理]高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;[装置连接]氧气不易溶于水,密度比水小,所以为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→c→b→d。常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸钠与盐酸反应生成气体,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【详解】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(2)设溶液中氯化氢质量为x,反应生成氯化钠质量为y,参加反应的碳酸钠的质量为z反应生成二氧化碳质量为:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g故求解溶液中氯化氢质量的比例式为:(3)第一次加入碳酸钠溶液没有沉淀生成并且溶液反应后总量减少,说明滤液中含有盐酸,第二次加入碳酸钠溶液有固体生成说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀设生成碳酸钙的质量为a,生成氯化钠的质量为b解得:a=10g,b=11.7g所以滤渣的质量为10g;(4)加入100g的碳酸钠溶液,恰好完全反应,所以第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时,盐酸有剩余,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl、CaCl2;(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为=11.7%解答此类题,应该熟记化学反应方程式并根据化学方程式进行计算,本题中运用质量守恒:向100g废液中加入100g碳酸钠,得到195.6g溶液,可知减少的质量为生成的二氧化碳的质量,代入方程式计算即可。14、P+O2P2O5红磷燃烧放热,使瓶内气体受热膨胀,压强变大红磷燃烧消耗氧气,瓶内气压减小打开止水夹,水倒流入集气瓶瓶内低于不发生物理大于NH3+CO2CO(NH2)2+H2O23.2不是【解析】

(1)①红磷燃烧生成五氧化二磷,故填:P+O2P2O5。

②BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热,使瓶内气体受热膨胀,压强变大;CD段气压变

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