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文档简介

2027届江西省樟树第二中学化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的有几个:①取用药品时,没有说明用量,固体取1-2g②水电解实验中正负极产生的气体体积比为2:1③门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表④人呼出气体中最多的气体是二氧化碳⑤臭氧是大气污染物之一⑥加热固体时,试管口要略向下倾斜⑦先用手紧握试管外壁,再将导管伸入水中,水中有气泡,说明气密性好⑧安全气球中填充氦气A.5 B.4 C.3 D.22.下列对实验现象的描述,正确的是()A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在空气中燃烧生成淡蓝色的气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾3.Ca(ClO)2是漂白粉的主要成分之一,在Ca(ClO)2中Cl的化合价为()A.-1 B.+1 C.+5 D.+74.河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒 D.净化后的水是纯净物5.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。(提供信息:合金就是一种或多种金属或非金属经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。)下列说法错误的是A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的符号表达式为:Al+H2OAl2O3+H26.下图中○和●分别表示两种不同的原子,则下列各图示示化合物的是()A. B. C. D.7.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①N;②Fe2+;③Cu;④P2O5;⑤Fe3+;⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子8.如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.下列说法正确的是A.碘的相对原子质量为126.9g,原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘单质(I2)是由碘原子构成的D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易失去电子9.咱国庆70年阅兵你看了吗?下列相关叙述的物质不含有金属材料的是()A.五星红旗—国旗 B.钢铁怪兽—坦克C.空中战鹰—飞机 D.便携战斗部—导弹10.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳11.化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是()A.装置组装时,先用水湿润导管和橡胶管,后连接B.实验室制取气体时,先检查装置气密性,后装药品C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热D.加热高锰酸钾制氧气时,用排水法收集完氧气,先停止加热,后将导管移出水面12.等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中,向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸到过量,如图正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:(1)写出A、G两种仪器的名称:A:_____;G:_____。(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_________(填字母编号),该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为_____,反应的文字表达式为_____,其中二氧化锰起_____作用。(3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。(反应原理)高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____。(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→_____→d。(补充实验)在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验:①集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂_____。②实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_____。14.根据下图所示的实验装置回答问题(1)仪器①的名称是___________。(2)实验室药品为高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________。制取氧气可以选用装置_______,装置A试管口放一团棉花的作用是____________。(3)若用装置B收集氧气验证氧气收集满的方法是,将带火星的木条放在________木条重新燃烧,证明氧气收集己满。(4)用排水法收集氧气,该实验结束时应先将_______,然后再________。15.下列为实验室常用的实验装置,根据要求回答下列问题。(1)请写出有标号仪器的名称:①______,③______。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式___________。如用C装置收集O2,则气体收集完毕时,应先________。如果用上述装置收集到的氧气不纯,可能的原因是______。(3)实验室制二氧化碳的文字或符号表达式______;加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体可得到二氧化碳、碳酸钠(Na2CO3)和水,若用该原理获得二氧化碳可选用的发生装置为_____,收集装置一般用__________(在C、D中选择)(4)若用图E装置收集氧气应从_____处进气(填“a”或“b”);检验是否收满气体的方法是______,若在E中装满水用排水法来收集氧气应从______处进气(填“a”或“b”)。(5)用B制取氧气比A制取氧气的优点是_____(任填一种)。16.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合图1实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①_____②_____.(2)图2四种途径都可以得到氧气,写出实验室中通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式:乙_____丙_____.(3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_____(填“甲”或“乙”或“丙“或“丁”)途径更体现化学实验的绿色化追求.(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号).用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先_____然后_____,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图3所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_____(填“a”或“b“)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为________g;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________;(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为_______________(写出计算过程)。18.某硫酸铵(化学式为(NH4)2SO4)化肥中含氮20%,该肥料中所含硫酸铵的质量分数为多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)已知:白磷和红磷的化学性质相似。同学们用如图装置测定空气中氧气的含量。①如图所示,在玻璃管中放入足量白磷,两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60mL空气。加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧②交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭③当注射器活塞不再移动时,读取注射器活塞的数据ⅰ.玻璃管中发生化学反应的符号表达式为_____。ⅱ.步骤②的目的是_____。ⅲ.步骤③中,当注射器活塞不再移动时,密闭系统内气体体积为_____mL。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

①实验时,若固体药品的用量没有说明时,盖满试管底部即可,说法错误;②电解水正极产生氧气,负极产生氢气,两气体的体积比为1:2,说法错误;③门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表,使化学学习变得有规律可循,说法正确;④呼出气体中含量最多的气体是氮气,说法错误;⑤臭氧是大气污染物之一,说法正确;⑥加热固体时,试管口要略向下倾斜,目的是:防止生成的水或冷凝水倒流入试管使试管炸裂,说法正确;⑦检查气密性的操作方法是先把导管伸入水中,再用手紧握试管外壁一会儿,若观察导管口无气泡,则装置漏气,水中有气泡,说明气密性好,说法错误;⑧氦气的密度比空气小很多,而且化学性质极不活泼,不能燃烧也不支持燃,较为安全,说法正确;故③⑤⑥⑧正确,故选B。2、B【解析】

A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于实验结论,故A不正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故B正确;C、硫在空气中燃烧,持续燃烧,放热,有淡蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,故D不正确。故选B。3、B【解析】

解:Ca(ClO)2中Ca元素的化合价为+2价,O元素的化合价为-2价,设次氯酸钙中氯元素的化合价为x,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则

:(+2)+[x+(-2)]×2=0,x=+1。故选B。4、D【解析】

A、步骤Ⅰ沉降和过滤去除的是水中的不可溶性杂质,此项正确。B、活性炭有吸附性,可除去水中的异味和色素。此项正确。C、液氯是水厂等常用的消毒剂,可起杀菌、消毒的作用。此项正确。D、净化后的水含有可溶解性杂质,不是纯净物。此项不正确。所以应选D项。5、C【解析】

A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,不符合题意;B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题,不符合题意;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,符合题意;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是:Al+H2OAl2O3+H2,不符合题意。故选C。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。6、B【解析】

A、图中的微粒是由同种原子构成的分子,属于单质,不符合题意;B、图中的微粒是由不同种原子构成的分子,属于化合物,符合题意;C、图中的微粒是由同种原子构成的,属于单质,不符合题意;D、图中的微粒是由不同种分子构成,属于混合物,不符合题意。故选B。由一种分子构成的物质属于纯净物,由不同种分子构成的物质属于混合物,由同种原子构成的分子是单质分子,由不同种原子构成的分子是化合物分子。7、B【解析】

A、N不能表示氮分子,该选项说法不正确;

B、铜的化学式可以表示为Cu,五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5,氯化钠的化学式可以表示为NaCl,该选项说法正确;

C、②⑤的质子数相同,化学性质不相同,该选项说法不正确;

D、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子,该选项说法不正确。

故选:B。8、B【解析】

元素周期表信息示意图中中间是元素名称,左上角是原子序数,右上角是元素符号,正下方是相对原子质量。对于一个原子,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。【详解】A.从图中可知,碘的相对原子质量为126.9,相对原子质量的单位不是“g”,选项A错误;B.从图中可知,碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,选项B正确;C.碘单质(I2)是由碘分子构成的,选项C错误;D.碘元素属于非金属元素,碘原子最外层电子数是7,在化学反应中容易得到电子,选项D错误。故选B。充分利用元素周期表单元格中的信息与原子结构示意图解答。9、A【解析】

A、五星红旗的材料主要是纤维材质,不属于金属材料,符合题意;B、坦克的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;C、飞机的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;D、导弹的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;故选A。10、A【解析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;汽车安全气囊内的物质,在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体,该气体是氮气,故选A。11、D【解析】

A、装置组装时,先用水湿润导管和橡胶管,后连接,故正确;B、实验室制取气体时,先检查装置气密性,后装药品,故正确;C、给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热,故正确;D、加热高锰酸钾制氧气时,用排水法收集完氧气,先将导管移出水面,后停止加热,故错误。故选D12、C【解析】

向等质量的金属中加入酸,由于酸的溶质质量分数相同,消耗等质量的酸生成等质量的氢气,等质量的镁和锌分别与过量的质量分数相等的稀硫酸反应,镁生成的氢气多,故选C。图像问题主要是结合化学反应分析图像的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台酒精灯ABDEG②①④③⑥⑦⑤氯酸钾氯化钾+氧气催化高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气c→b为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶【解析】

(1)由图可知,A为铁架台,G为酒精灯,故填写:铁架台;酒精灯;(2)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,需要酒精灯、铁架台、试管、弯形导管,收集纯净的氧气需要用排水法,即E,故填写:ABDEG;实验的主要步骤为:检查装置气密性,装药品,将装置固定在铁架台,加热,收集气体,将导管移出水槽,熄灭酒精灯

,故填写:②①④③⑥⑦⑤;氯酸钾和二氧化锰混合加热,生成氯化钾和氧气,故填写:氯酸钾氯化钾+氧气;二氧化锰在反应中起催化作用,故填写:催化;(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用排水收集氧气,导管应放在集气瓶口,故正确连接顺序是:a→c→b→d,故填写:c→b;为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂,要在集气瓶内预先装少量水或铺一层细砂,故填写:为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂;B瓶中的水变红了,原因是制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶,故填写:制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶。该题为实验题,解题关键是:掌握氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的实验原理,实验步骤,高锰酸钾制氧气的实验原理,实验注意事项等知识点。14、试管AB或AD防止高锰酸钾粉末进入导管集气瓶口移除导管熄灭酒精灯【解析】

(1)①是试管;

(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;属于固、固加热型,可用装置A作发生装置,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用装置B或D收集;装置A试管口放一团棉花的作用是:防止高锰酸钾粉末进入导管;

(3)因为氧气具有助燃性,若用装置B收集氧气验证氧气收集满的方法是,将带火星的木条放在集气瓶口,木条重新燃烧,证明氧气收集已满;

(4)为了防止水槽中的水倒吸,炸裂试管,用排水法收集氧气,该实验结束时应先将导管移出,再熄灭酒精灯。

故答案为:

(1)试管;

(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;AB或AD;防止高锰酸钾粉末进入导管;

(3)集气瓶口;

(4)导管移出;熄灭酒精灯。15、试管水槽或将导气管移出水槽,然后熄灭酒精灯没有等导管口气泡连续并且均匀的放出时收集,而是一有气泡就收集(或收集氧气的集气瓶内没有灌满水)碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2ADa将带火星的木条放在b管口,若复燃则集满b不需要加热,节能(或生成物是水,对环境无污染)【解析】

(1)图中仪器的名称:①试管,③水槽。(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字或符号表达式为:或。如用C装置收集O2,为防止水槽中的水倒流至试管,导致试管炸裂,气体收集完毕时,应先将导气管移出水槽,然后熄灭酒精灯。如果用上述装置收集到的氧气不纯,可能的原因是:没有等导管口气泡连续并且均匀的放出时收集,而是一有气泡就收集,此时收集到的气体中包含原来装置内的空气(或收集氧气的集气瓶内没有灌满水)。(3)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字或符号表达式:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体可得到二氧化碳、碳酸钠(Na2CO3)和水,若用该原理获得二氧化碳,反应物是固态,反应条件是加热,故可选用的发生装置为A,二氧化碳能溶于水,但密度比空气大,故收集装置一般用D。(4)因为氧气的密度比空气略大,若用图E装置收集氧气应从a处进气;检验是否收满气体的方法是:将带火星的木条放在b管口,若复燃则集满;因为氧气的密度比水小,若在E中装满水用排水法来收集氧气应从b处进气。(5)因为用B制取氧气是过氧化氢溶液溶液在常温下分解生成氧气,反应不需要加热,生成物是水,用A制取氧气是高锰酸钾或氯酸钾加热分解生成氧气,反应需要加热,生成物处理不当可能造成环境污染,所以用B制取氧气比A制取氧气的优点是:不需要加热,节能(或生成物是水,对环境无污染)。比较用过氧化氢溶液溶液制氧气和用高锰酸钾或氯酸钾制氧气的优缺点,要从反应条件、生成物对环境的影响这几个角度来考虑。16、试管集气瓶

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO32KCl+3O2↑甲A把导管移出水面熄灭酒精灯a【答题空10】观察氧气的流速【解析】【解答】(1)由图示可知标号仪器①是试管,②集气瓶;(2)由图示可知,乙是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;丙是用氯酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;(3)高锰酸钾和氯酸钾制取

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