黑龙江省2026年中考语文真题三套附同步解析

黑龙江省龙东地区2026年中考语文真题试卷（1~524活动周”到来之际，学校开展”书香润心，少年承志”主题实践活动，期待你的精彩表现！编辑文稿·触摸根脉徜徉书间，亦能仰望：”神舟”破仓穹，“悟空”探深海，冰雪燃盛情，数智绘金浪，这是龙江儿女用创新精神书写的时代篇章。愿你在书页间触摸到龙江的文化根脉，承先辈之志，续写荣光。刚． 改为 “承”字的甲骨文像结实的双手托起一个跪坐的人形。《说文解字》载：承，奉也，受也。本义托着、接着。后引申为”承接、继承”之意，表示一种担当和延续，也指有承载作用的物件或表客套之意。”””“承”字的甲骨文像结实的双手托起一个跪坐的人形。《说文解字》载：承，奉也，受也。本义托着、接着。后引申为”承接、继承”之意，表示一种担当和延续，也指有承载作用的物件或表客套之意。稿括处需填入个成，你为最当的项是（ ）聋发聩 雷贯耳 C．耳欲聋 D．歌可5．稿中线句有语，你为修正确一项（ ）A．将”敬畏”与”守望”调换位置。B．将”身姿”改为”声响”。C．去掉”的厚重积淀”。D．在两个”是”字前，分别加上”不但”“而且”。【答案】1．jìng；bó2．宏；洪；仓；苍3．承接、继承4．C5．B””定“劲”是多音字，表示“坚强有力”时读jìng，“刚劲”指姿态、风格等挺拔有力，因此读jìng；“薄”是多音字，表示“（气势、力量）充溢、旺盛”时读bó，“喷薄”形容水流喷涌、气势汹涌，因此读bó。故答案为：jìng；bó。原文“‘神舟’破仓穹”中，“仓”是错误字，“苍穹”指天空，“仓”指储物的地方，应改为“苍”；原文“‘悟空’探深海”，结合常识，“悟空”是暗物质粒子探测卫星，承担深空探测任务，深海探测的是“蛟龙”号，此处属于名称混淆，因此“悟”应改为“蛟”。故答案为：宏；洪；仓；苍。”“”承”从“双手托举、接住物品”的具象动作延伸到抽象层面，就产生了“承接、继承”的引申义，代表接过前人留下的精神、志向、事业，是一种责任的延续与担当。“托故答案为：承接、继承。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。侧重唤醒世人。如雷贯耳：形容人的名声很大。震耳欲聋：形容声音特别大，快要把耳朵震聋了。可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的事迹。此处用来形容雪原上先烈战斗的枪声、号角声巨大响亮，烘托战斗激烈悲壮的氛围，因此用“震耳欲聋”恰当。故答案为：C。A.“对生命的敬畏与守望”语序通顺，无需调换；C.仅删减后半句，未解决“身姿回荡耳边”的核心搭配问题；D.前后两句为并列关系，无需递进关联词。故答案为：B。·诗歌凝结先贤智慧，跨越千载依然与我们的精神需求唱和随行。来到诗文荟萃展区，请你将古诗文补充完整。文千古，诗万载。孔在《语》临川喟” ， “，醒我时不待；勃在送杜府之蜀州中宽友人” ， “，励珍心国家在《亥杂诗（五）用， “诠了无忘我奉献李白仕途坷，仍在行路（一）用” “抒永不败、往无的豪。浩卷帙为不的精滋养正如， “这句古词，带给们人的哲，让们在人的慧里品味月的甘。品悟经典·涵养精神【答案】逝者如斯夫；不舍昼夜；海内存知己；天涯若比邻；落红不是无情物；化作春泥更护花；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；海日生残夜；江春入旧年/不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层/山重水复疑无路，柳暗花明又一村/沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春等涯”“济”“沧”等字1、2・“”。3、4空：王勃《送杜少府之任蜀州》海内存知己，天涯若比邻：送别友人赴外地做官，一扫离别伤感；只要四海之内有知心好友，哪怕远隔天边，也如同近在身边；豁达乐观，不因距离伤感，用来宽慰离别之人，贴合题意。5、6“。7、8（9、10空：要求写出蕴含人生哲思的连续两句古诗词，因此填写时要注意诗句内容需包含对人生、世事的思考与感悟。备选1：海日生残夜，江春入旧年（王湾《次北固山下》）哲理：新旧事物交替，旧中孕育新生，时光流转，蕴含积极新生的人生思考。备选2：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（王安石《登飞来峰》）哲理：站得高才能看得远，胸襟格局决定眼界，不被眼前困难迷惑。备选3：山重水复疑无路，柳暗花明又一村（陆游《游山西村》）哲理：困境中暗藏转机，困境过后总会遇见希望。4）///【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标注，反复书写。经典名著展区围绕文学经典中的”光”展开探究，请你补全表格并写出探究结果。经典名著“光”的具象人物/群体面临的困境“光”的内涵《艾青诗选》 对光明的向往，鼓励人民驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利《钢铁是怎样炼成的》革命熔炉尔 《红星照耀中国》闪亮的红星红军长征途中遇到的物资匮乏等种种困难中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神品中的光”侧点各不《青诗》中的光是民众唤醒《铁是样炼的》的”光是 《星照中国中的光”是 。【答案】太阳、火把；全身瘫痪、双目失明；个人与命运抗争的坚定信念；中国共产党坚定的革命信仰。【解析】【分析】本题考查多部名著人物、意象、主题综合识记与对比探究。光”人物/”是“”2030“”和”“”“光”。“”。光”光””“”“”“等。光”““或“等。故答案为：太阳、火把；全身瘫痪、双目失明；个人与命运抗争的坚定信念；中国共产党坚定的革命信仰。【点评】本题考查多部名著人物、意象、主题综合识记与对比探究。结合三本名著核心意象、人物苦难经历，提炼对应文字；最后两空概括各自“光”的精神内核，区分个人理想与政党信仰。二、口语交际及综合性学习（6~9题，共10分）口语交际及综合性学习2026523日，“”（）”驰骋 勇夺 黑土 冠军 凌志 显情上：逐绿茵风采 上设”东超”赛专栏请参示例设计个栏名称。栏一：场快讯 栏二： ?小：我不同想法我更选 ，为它现了北的域特。小：我同小的观，它上所有龙江精神质的现。小：再上足元素?小：非好，样既传了乡文，。【答案】8．驰骋黑土显豪情/勇夺冠军显豪情/31”资讯、球员、赛程等角度拟写。对联的基本要求是字数相等、词性相对、断句结构一致、平仄相协“上联尾仄、下联尾平”、内容贴合主题。结合上联“逐鹿绿茵展风采”分析，“逐鹿”是动词性短语，表赛场竞技动作；“绿茵”是名词，表活动地点；“展风采”是动宾短语，表竞技的效果；上联尾字“采”为仄声，符合上联要求，因此下联尾字需要为平声。结合备选词语分析，“驰骋”是动词性词语，表赛场奔跑动作；“勇夺”是动词性词语，表动作行为；“黑土”是名词，是表示地理事物的名词；“冠军”是名词，表示抽象名称的名词，指体育赛事的第一名头衔；“凌云志”是偏正短语；“显豪情”是动宾短语；“”对”或“”，“”对黑土或“”，“”对”，/故答案为：驰骋黑土显豪情/勇夺冠军显豪情。”“”示例：栏目二：赛场酷评栏目三：绿茵瞬间故答案为：赛事日程；球员特写。“。第二空：这个空需要结合所选动物的特点，提炼出对应龙江人具备的精神品质。以选“东北虎”为例，东北虎本身具有勇猛刚毅、敢冲敢拼的特质，这种特质和东北人（龙江人）豪爽坦荡、不畏挑战、拼搏进取的精神品质契合，也匹配足球运动的竞技属性。示例：勇猛拼搏、一往无前的气魄第三空：该空需要对应前半句“既宣传了家乡文化”的逻辑，补充加入足球元素后的作用，要扣住本次“关注赛事，宣传家乡”的综合性学习主题，形成“文化宣传+赛事呼应”的并列效果。示例：呼应了本次“东北超”足球联赛的活动主题。故答案为：东北虎；智慧与力量；彰显了拼搏进取的体育竞技精神/展现了本次比赛的主题。结合题干及观察哈尔滨市部分地铁及景点示意图可知，该球迷出行路线的起点是靖宇公园附近，需要依次参观两个红色景点，要求找不绕路、换乘少的最优路线。结合地图分析路线，靖宇公园紧邻地铁3号线，3号线可直达换乘站太平桥，在太平桥换乘1号线后，顺路先到东北烈士纪念馆，再沿1号线一直坐到新疆大街站，即可到达侵华日军第七三一部队遗址，全程没有回头路、仅换乘1次，是最优路线。作为小志愿者，回答的时候注意礼貌，要清晰说明乘车、换乘、参观顺序，最后礼貌结语。示例：球迷朋友，您好！您可以从靖宇公园站乘坐地铁3号线，到太平桥站换乘1号线，沿1号线先到达东北烈士纪念馆参观，参观结束后继续乘坐1号线到新疆大街站，出站即可到达侵华日军第七三一部队遗址。这条路线无需绕路，出行非常便捷，祝您参观顺利！故答案为：球迷，您好！您可以在靖宇公园站乘坐地铁3号线出行，在太平桥站换乘地铁1号线，沿途依次参观东北烈士纪念馆和侵华日军第七三一部队遗址，祝您出行顺利！三、阅读理解及分析（10~23题，共36分（一）（10分）阅读古诗文,回答小题。【古诗赏析】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。””“零丁”?”（）（）由“惶恐滩头说惶恐”可知，诗句描绘了诗人当年兵败后，曾从惶恐滩一带撤退，如今回想起来仍觉心惊胆战。此处巧妙地将“惶恐滩”这一地名转化为诗人内心的“惶恐”之情，生动渲染了当时抗元形势的险恶。由“””“”“”染”【文言文阅读】（节选自《送东阳马生序》）

（节选自《曾国藩家书》，有删减）加点词语方法提示释义约【词语推断法】逾期补做【课内迁移法】不以物喜，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）①尝百里，从之先执经问。 ②虽忙，须了日功。【答案】13．超过；因为当。 恒“”文言语句还要抓住关键字词。/参考译文：”“逾“超过”“”“””以”“”“”（2）②/①由【甲】文“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”可知，宋濂求学不惧严寒、刻苦抄书，从中能看出学习要具备吃苦耐劳、坚持不懈、不轻言懈怠的品质。②由【甲】文“录毕，走送之，不敢稍逾约”可知，宋濂借书恪守约定、诚信守约，启示我们学习做人都要诚实守信，信守承诺。③由【甲】文“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”可知，宋濂为求学问远赴他乡虚心求教，说明学习要主动求知、谦逊好问。④由【乙】文“学问之道无穷，而总以有恒为主”可知，曾国藩点明治学贵在恒心，学习需持之以恒，长久坚持。⑤由【乙】文“虽极忙，亦须了本日功课，不以昨日耽搁而今日补做，不以明日有事而今日预做”可知，曾国藩要求每日完成当日任务，告诉我们学习要自律踏实，做到当日事当日毕。材料一：””等关键零部件以及高性能感知和运动控制算法的自主研发。

（摘编自《人民日报》2026年1月1日）材料二：（摘自中商产业研究院网）材料三：在2026年北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松比赛上，名为”闪电”的机器人以净用时50分26秒的成绩夺得冠军，并”跨界”打破人类半程马拉松的世界纪录。4197302190本届赛事规模较上一年度扩容近5倍，有近四成机器人采用自主导航，完全依靠自身搭载的多传感器融合系统，实时感知周围环境，能够自主完成定位、建图、路径规划、动态避障等一系列复杂决策。从春晚《舞BOT》的灵动展演，到马拉松赛道上的稳健奔跑，人形机器人正从科幻概念加速走进现实场景。一年来机器人产业技术狂飙突进，到2026年初，我国持有的机器人相关有效专利已超19万项，人形机器人关键核心技术实现了快速迭代升级。

（摘编自《光明日报》2026年4月21日）列关以上则材的说，表正确一项（ ）202619D．在本届半程马拉松比赛中，复杂的路况对机器人的动态平衡、路径规划与环境适应能力提出了全面考验。信息梳理卡我信息梳理卡我现：料一举宇科技始人兴兴例子是为说明家的策支为人形机人的展提了坚保障材料用图说明了 ；料运用了 、 说明法，绍本人形器人程马松赛事规模以及形机人技的快迭代级。国机人技的飞式发，让对”中国造”充信心。”?（至少写三条）【答案】16．D 协机器应用域广；作较；数字18．①抢救灾②家服/家劳动医陪护④高作业②③“””“20.60％”③“202619”是“超19万项”，选项中是“近19万项”，二者表述矛盾，因此该选项表述错误。故答案为：D。结出材料二用图表说明了“中国协作机器人应用领域广泛”。5倍”①“‘’5026”②中“21”“90”“5”“近四成机器人采用自主导航”，第③段第二句中“我国持有的机器人相关有效专利已超19万项”分析，这些句子都运用了具体的数字，用准确的数据说明赛事的相关情况和技术发展成果，这就是列数字的说明方法；故答案为：中国协作机器人应用领域广泛；作比较；列数字。从材料一第三句可以看出，人形机器人未来可以应用于医疗康复与特殊教育。在康复中心，机器人可以辅助患者进行肢体训练。它们还能陪伴特殊儿童，提供个性化的心理辅导和互动教学；结合材料三②段第③句理解，人形机器人未来可以应用于家庭养老与日常照护。随着老龄化加剧，机器人可以帮老人翻身、拿东西或提醒吃药。它们能适应家里杂乱的环境，还能监测老人的健康状态；从材料三第③段第一句可以看出，人形机器人未来可以应用于工业制造与柔性生产。在工厂里，机器人可以干搬运重物、零件分拣这些脏活累活。它们还能适应不同的生产线，帮企业提高生产效率；“”②/④新时代中国青年的精神特质与使命担当①习近平总书记强调：”青年兴则国家兴，青年强则国家强。”中国式现代化的发展应持续锻造新时代中国青年的精神特质与使命担当。②新时代中国青年要有赓续传统的文化自信。中国式现代化从一开始就具有厚重的历史底蕴。从文”国潮”“”“③21””””，她说：”””④””””神舟””入（摘编自《人民日报》2026年4月24日）【链接材料】2026年自贡国际恐龙灯会中，”神奇华夏”灯组巧妙地将庄子寓言中的恢弘意象与当代航天成就相辉映，让传统灯彩中”鱼化龙”所象征的进取精神，借”鲲鹏”之姿获得了遨游天空的崭新维度。19②②段”新时代中国青年要有赓续传统的文化自信”这一分论点相契合。（1）/①名人②③④——“”/’”””“”④从‘嫦娥’‘’‘’‘’入海”故答案为：道理；中国式现代化的发展应持续锻造新时代中国青年的精神特质与使命担当；新时代中国青年要有矢志报国的家国情怀；举例论证。链接材料讲述自贡灯会融合传统寓言、传统灯彩文化与现代航天成就，实现了传统文化的创新传承。由第②段“新时代中国青年要有赓续传统的文化自信”可知，本段核心是青年传承、创新传统文化，坚守②②③④②故答案为：第②段。材料列举了传统灯彩与当代航天成就相结合的事例，阐释的是对传统文化的创新，与第②段”新时代中国青年要有赓续传统的文化自信”这一分论点相契合。由第”“”③③“21”④⑤“”阅读《雪地上的种子》一文，回答小题。雪地上的种子姚家宁①这里是七星峰。七座高耸陡峭的山峰如同天上的北斗七星一样，故此得名。②驱车前行，道路两侧的苍翠林木渐次退去，苍茫雪野铺展在眼前。不远处，七星峰破云而立，历经风雪的雕琢，山石更显嶙峋峭拔。③一路颠簸，在3月中旬的一个清晨，我终于抵达采访的目的地——位于山脚下的营区。身边的一级上士何科陶告诉我们：”一座七星峰，半部抗联史。”他说，这份薪火相传的英雄气，早已融入他们的血脉。接着，他向我讲述了单位建设初期的一个故事。10⑤站长心急如焚，照这样的速度，明天的任务肯定会延误。他当机立断对带车干部说：”你和司机慢慢往回走，我先步行把备件送回去！”⑥?”””。⑦松涛有声，忠诚无言。我望向远处，白雪覆盖的七星峰上，一轮火红的朝阳冉冉升起。⑧时值中午，在营区的灯箱上，一组漫画吸引了我的目光。何科陶指着其中一幅告诉我：”这幅画就是‘点号精神①’的生动缩影，它描绘的是二级上士梁征用棉被保护装备的故事。”⑨39⑩听完梁征的故事，我的目光在夕阳照耀下的山山岭岭间环顾。茫茫林海镀上了一层金边，落日火红、炽热，烧透了半边天际。我想，这多像扎根七星峰的官兵，捧出的那颗滚烫的赤子之心啊！⑬移步间，我的视线在一幅名为《欢庆时刻》的画前停驻。吕风通告诉我，这幅画记录的是单位首次荣膺”基层建设先进单位”的时刻，这份殊荣凝聚着官兵顽强拼搏的汗水。⑭山风吹过，远方有阵阵松涛在隐约作响，像海潮呼啸，此起彼伏。是森林在呼吸?还是红松在欢笑?我想，那回荡山间的，或许正是官兵守山为国、以苦为乐、创业建功的心声。【注释】①点号精神：指扎根艰苦边远”点号”岗位的官兵，在长期值守中形成的职业精神与价值追求。（摘编自《解放军报》2026年3月30日）”我””8……这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗。（节选自魏巍《谁是最可爱的人》，有删改）【答案】22．梁征用棉被保护装备；吕风通介绍展柜中的画作”（1）+事至⑨⑨“”至⑬“”时，“我“我故答案为：梁征用棉被保护装备；吕风通介绍展柜中的画作。⑥示例：任务耽误不得，这里我经验更足，备件我来送，你带着司机慢慢返程，注意安全。故答案为：我是站长，听我的，我去护送备件，你负责把车安全带回去。第⑩段画线句属于典型的自然环境描写。句子描绘出落日笼罩林海、晚霞漫天的壮阔绚烂的山间晚景。结合前文第九段梁征舍身守护装备、带病坚守岗位的感人故事可以理解，优美壮阔的落日雪景，烘托出肃穆、热烈的山间氛围；从第⑩段第三句可以看出，作者把火红炽热的落日景象，和官兵赤诚爱国、无私奉献的精神相互对应。景物的热烈鲜活，具象化体现出官兵滚烫的赤子情怀；同时这句话寄托了作者的主观情感，能体现出作者听完官兵事迹后，内心产生的震撼与感动，也抒发了作者对守山官兵的崇敬与赞美，让文章的抒情更加委婉动人，提升了文字的感染力。示例：这是环境描写，描绘了落日笼罩下林海炽热壮丽的景象，渲染了恢弘温暖的氛围，烘托了作者听完梁征故事后内心的震撼与感动，象征七星峰官兵滚烫赤诚的报国之心，含蓄点明了文章主旨。””⑭中的困难，担当起青少年的责任，为国家发展贡献自己的力量。四、写作（第24题,共50分）文题一：阅读可抵达心灵的无数个远方。今天这场阅读之旅，让我们感受到了科技的迅猛发展，新时代青年的使命担当，创业建功的信仰力量。其实，人生旅途中还有更多精彩等待我们翻阅——窗外的美景、心中的榜样、成长的感受……请阅见 ”为，将目补完整写一文章。”奔””””奔”请以“奔”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名；④字数在600字以上。【答案】例文一：阅见老巷老家的老巷，如今已成了记忆里的一枚书签，被岁月压得平整，却总在某个不经意的瞬间，被思念的指尖轻轻翻动，每一页都泛着旧时光的暖光。例文二：奔向自己立春后的风还带着凉意，爷爷却在院门口挂起红灯笼。“马年了，”他说，“得有点奔头。”我不懂什么叫奔头，只觉得寒假作业还剩大半，连跑个八百米都喘得像破风箱。寒假里我总在傍晚去操场练长跑——体育中考迫在眉睫，而我上次测试离满分还差几十秒。第一次跑，四百米就岔了气，弯着腰直喘；第二次咬牙撑到六百米，腿软得像踩在棉花上；第三次终于跑完八百，成绩却比之前还慢。我把秒表摔在地上，表盘在暮色里泛着冷光。“”“”除夕夜，爷爷带我去镇上看年画。老艺人铺开宣纸，墨汁洇出马的轮廓——前蹄腾空，鬃毛飞扬，像要从纸上跳出来。最触动我的是那双眼，圆睁着望向远方，仿佛看得见千里之外的山川。“知道这叫什么吗？”爷爷问，“这叫奔马。你看它肌肉绷得多紧，可神态是安的。真正的奔，是心里有方向，脚下才有力气。”“”吧——剩下的寒假，我每天下午准时出现在操场。不再盯着秒表，而是数自己的呼吸，感受脚步落地的节奏。一圈，两圈，三圈……跑到第六圈时，身体反而变轻了，像年画里那匹马终于挣脱了纸的束缚。雪化了又结冰，冰融了又落雨，我穿着运动鞋跑过整个冬天。“”——地。冲过终点线时，秒表上数字刚好。我弯着腰大口喘气，突然笑了——原来“奔”不是在追赶什么，而是让身体里的那匹马，终于跑成了自己的模样。爷爷说得对，马年得有奔头。而我的奔头，就在每一次抬腿、每一次落地的瞬间里。【解析】【分析】文题一：本题考查半命题作文。“”阅”“见”二、选材构思。选材需贴合学生生活、真实可感、细节充沛，优先选择亲身体验、日常观察的生活化素“阅文题二：本题考查话题作文。一、审题立意。奔”“”这个“”“”“”“”“”””“”，挖“”“”奔奔”二、选材构思。““”奔”“奔【点评】文题一：本题考查半命题作文。（。例点评紧扣“”的关。写在中读，又整条子当一本品读贴合意；索统：全文情景融；感层清晰童年恋→城疲惫乡感→读懂老的精力量首尾应标。 不：可加邻互动具体事，老巷烟火情更象。文二：题考话题文。注意话题内涵：怀揣目标、踏实坚持、持续向前、和自我较量，不盲目追赶他人。自拟题目，记叙文优先，结合自身成长经历。：现长跑+年奔马象，应材“马识奔生命腾”；比鲜：前急着分数心态躁→后专注身、步前，成转变整；节丰：长体感、年画面爷爷话语虚实合，意深；主升华跳出“奔追逐次”，读为赴自，有深。 不：可加长时环景物写，托坚的氛感。黑龙江省齐齐哈尔市2026年初中学业水平考试语文试卷一、知识积累及运用学校组织学生观看神舟二十三号航天员乘组出征太空实况录像，你所在的学习小组撰写了手记，请完善手记内容。“。”②524荷专能。飞船定制了显拉与手拉仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数□采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。中加点标注确读。荷 窗①②A.育 B.3．在□处写正的标符号。飞定制显拉手拉表，助航员掌复杂飞船数 了碳维材制成操纵，帮航天更好操作备。答】àiin A ；。““”zǎi“”的舷”xián舷xuán故答案为：zài；xián①“霄②通（ 旦，思：整一夜，天黑续到亮。：夜，不写成霄。故答案为：B；A”和“）下是“手”中语句句中加点语使不当一项（ ）【答案】BAB：家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。飞船自主快速交会对接模式属于航天领域的专业技术，并非普通大众人人熟知的内容，用这个词修饰技术模式不符合词语的适用场景，故使用不恰当；C：精益求精：好了还要求更好。句中形容航天工作者对技术追求极致、持续打磨的工匠精神，符合语境，使用恰当；D：当之无愧：担当得起某种称号或荣誉。句中表达航天人称得上是英雄。符合语境，使用恰当。故答案为：B【点评】本题考查成语的运用的辨析理解。成语的运用要明白成语的意思，还要结合具体的语境分析，不要前后矛盾，注意成语（词语）的搭配对象、使用范围等方面的特点，同时要把握语境的表达意思，准确理解这些词语的意思及用法，从而做出准确的选择。在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。不要错用，复习时要引起重视。（）““”。长征二号F【答案】CA“问题“””改为“”；B：主语残缺。句首介词“通过”和“使”同时使用，导致句子没有主语，可删去“通过”或“使其”；C：句子结构完整，逻辑清晰，递进关系合理，没有语病；”””C.湖头，站在科技的最前沿！湖头，站在科技的最前沿！当神舟“”惊人的奇迹！列对文品鉴”内的分，表正确一项（ ）“”“”“”“”“”“”。“”庆祝射成，文组拟如下联，选出字体述正的一（ ）1234【答案】6．D7．A（1）“”“”“”“”“”B“””，“””C：“星辰大海”比喻征途的广阔辽远，运用的是比喻修辞手法，并非借代，借代需要用相关事物直接代替本体，该句不符合借代的特征。故：“我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。”一句运用了借代的修辞手法，表述不正确；“”故答案为：DA1B2“”C3“”D4“故答案为：A科技组对航天乘组的太空实验很感兴趣，结合学科知识展开学习，请你完成下列任务。研究对象研究内容知识链接探究想象（是指——探究组：舱内压力、温度、湿度、气体等国素对水桘育种的影响。 （30字）链接材料：我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。——丁肇中《应有格物致知精神》【答案】8．示例：太空种子带着梦想和期盼扎根在龙江大地，它快乐地抽出嫩芽，笑着，生长着，它的身形比普通水稻秧苗大几倍，它能抗寒、抗病，它浑身上下发出绿涳油的光泽，健康苗壮，生机勃勃。9．示例：①重视实验研究过程；②要有明确的目标；③努力学习科学知识；④参加科技展览活动（1）“++情感（2）本题考查提建议。提建议可从三方面考虑：一读懂材料，结合材料反映的事实提，不能偏向，二从材料中找对策，有针对性地提，三提出的建议要合理，要有操作性，易于人接受，表述清楚。8．描绘时需围绕航天育种培育出的优良性状展开，至少运用一种修辞，不少于30字。比如：从太空归由链接材料句子：特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。可知：要有目标，可建议：要有明确的目标故答案为：示例：①重视实验研究过程；②要有明确的目标；③努力学习科学知识；④参加科技展览活动二、整本书阅读名著导读（30字）·《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，谈谈他们在社会环境影响下的成长变化。【答案】10．①在激情燃烧的年代，一个无名的革命战士，用行动践行使命，为信仰不惧牺牲，至死不渝。他是时代的英雄。②自尊自爱（人格独立、追求自由、追求平等、敢于反抗）逐步树立共产主义信仰，在革命浪潮中成长为钢铁战士。他们都是底层的受压迫者，在革命浪潮的推动下，从个体抗争者蜕变为无产阶级革命战士。他们将个人命运与国家前途紧密相连，他们的成长轨迹正是底层民众在时代洪流中觉醒、抗争的缩影。（1）瞻前顾后”（2）”“者/”——“/”——“奔跑”“”——“”——“美丽/”——“”“/角”——哪怕生命逝去，他也没有松开自己的使命，永不熄灭的抗战精神的象征。点评示例：以滚烫的细节定格吹号者的牺牲瞬间，号声穿透枪林弹雨，紧攥号角的姿态，让平凡战士的献身精神成了永不熄灭的精神丰碑。②由点评句子：她仍独立，心灵强大，改写了传统女性逆来顺受的形象，她是现代女性美的象征。可知精神品格是人格独立或自尊自爱故答案为：①在激情燃烧的年代，一个无名的革命战士，用行动践行使命，为信仰不惧牺牲，至死不渝。他是时代的英雄。②自尊自爱（人格独立、追求自由、追求平等、敢于反抗）“”/——/表述时先总起点明社会环境是两人成长的核心土壤，再分别以“环境-情节-成长”的链条展开论述，最后总结两人成长的共同精神内核，完成闭环论证。“”两人的成长都印证了：特定的时代社会环境，既是磨砺人的熔炉，也为普通人指明了奋斗的方向，让他们从底层的苦难中挣脱，最终成长为为理想献身的坚定战士。的成长轨迹正是底层民众在时代洪流中觉醒、抗争的缩影。三、古诗文阅读“诗警句，人风骨。”我用李《行难（一》的，② “③ ，④ 《论语十二》中的“⑤ ，⑥ 我们富贵义之如何抉择杜甫茅屋秋风破歌中的“⑦ ，⑧ 与“广厦良田供大众，身心托处即为家”都能体现诗人体察民生疾苦的济世情怀。【答案】长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；不义而富且贵；于我如浮云；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜。12“直”“”钒”；“济“挤”；“”“苍海”；第3、4空，理解性默写，提示语：劝慰朋友乐观自信，勇往直前，“疑”不要写成“凝”；“村”不要写成“春”；第5、6空，理解性默写，提示语：告诉我们在富贵仁义之间如何抉择，“义”不要写成“意”；“于”不要写成“与”；第7、8空，理解性默写，提示语：与“广厦良田供大众，身心托处即为家”都能体现诗人体察民生疾苦的济世情怀，“厦”不要写成“夏”；“庇”不要写成“屁”；“寒士”不要写成“塞土”；“俱”不要写成“具”。故答案为：长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；不义而富且贵；于我如浮云；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。“”“”’?” 【答案】当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，众山就显得极为渗小，表达诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的决心和豪迈的气概，表现诗人乐观自信、昂扬向上的精神。【解析】【分析】会当凌绝顶，一览众山小，意思是：我终要登上泰山的顶峰，俯瞰群山，那时众山都会“”“”故答案为：当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，众山就显得极为渗小，表达诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的决心和豪迈的气概，表现诗人乐观自信、昂扬向上的精神。文言文阅读，回答下题。（节选自《出师表》）①②“?“昂自许如此。（节选自《明季北略》，有删改）s无何”（）文言词句方法义项、例词及例句释义益关联成语满招损，谦受益 守查工具书①坚固；②稳固、安定；③坚定、坚决；④固执② （填序号）坐课内迁移正襟危坐 贼至署，元祥谕以大义，贼不顾，逼令屈节。时间人物情态具体表现正月十一① 元祥率士民固守城陷时凛然 越五日愤然须眉间犹怒色未解“/③（1）（（“”3-5【参考译文】【甲】攸之、费祎、董允的责任。【乙】“?”?”“”“生命有尽“”““”////1．益，句意：至于处置日常之事，决定取舍损益。益：益处；第2空，元样率士民固守，意思：龚元祥率领士兵百姓坚决地守卫域池。固：坚决，故选：③‘第3空，正襟危坐：整理好衣襟，端端正正地坐着，危：端正；元祥整衣冠危坐，句意：元祥整理好衣履帽子端正地坐看。危：端正。故答案为：益：益处；固：③；危：端正1劝之微服避。元祥毅然曰：“食禄而违其难，不忠；临危而弃其城，不义。吾平日所讲说者何事？今若此耶，设有不测，唯有一死，以报皇上耳。”可知：应填：毅然；2（生故答案为：示例：甲文中诸葛亮知恩图报，鞠躬尽瘁、死而后已，他的忠心与忧国忧民、匡扶蜀汉的责四、阅读理解及分析阅读下面非连续性文本，回答下题。【材料一】（选自《人民日报》2026年2月26日）技术创新的价值，最终要落实到服务现实生活上。如在气象预报领域，量子计算可以让传䖟算力算不了的复杂模型运转起来，使预报更精准。强大的计算能力，拓展的是创新的边界。（选自《人民日报》2026年4月1日，有副改）电信号，还能精准解读出患者运动意图，实现抓握、喝水等动作，是最关键的临床突破。近日，首都医科大学医院开展了“北脑一号”智能脑机系统植入手术，帮助脊髓损伤患者提高运动功能，为脊髓损伤、脑卒中等患者带来切实改善。

（选自《人民日报》2026年4月14日，有副改）“””。”2025东”1066“”（选自《人民日报》2026年4月29日，有删改）【材料五】一位肌无力患者，在智能的外骨骼机器人辅助下，从轮椅上缓缓起身，迈出久违的步伐，这使科技的力量有了具象表达。这背后，是中国智造的硬核挺立。“01”，“……“1100”，“”“”“”“““”。“从100到10000”，“走出去”的活力，彰显“急全球”的天下情怀。命运与共、同球共济。菌草惠百国、电网亮巴西、“天眼”向全球开放……中国创新从不为“卡别人脖子”，而是要“搁大家的路”，帮助更多人享受美好生活。行自强不息的奋斗征程，走合作共赢的天下大道，一起向未来，这便是今日中国最深厚、最磅礴、最动人的力量。

（选自《人民日报》2026年5月7日，有删改）【息筛与辨】对上材理解确的项是（ ）A．量子计算机操作系统、测控系统和环境支撑系统是量子计算中自主可控的硬基础。B．在硬脑膜外微创植入芯片，在接触大脑组织、不损伤神经细胞的前提下获取脑电信号。C．因为太阳发光发热，所以氢原子核聚合成氦原子核，并在此过程中释放出巨大能量。D．中国创新是要“铺大家的路”，帮助更多人享受美好生活，而不为“卡别人脖子”，就的实例。‘’‘’‘’‘’”链接材料：长期以来，外骨骼机器人的价格居高不下，但近日第139链接材料：长期以来，外骨骼机器人的价格居高不下，但近日第139届广交会上展出的产品价格却明显下降。在浙江，传感器等智能硬件产业一应俱全，大幅降低了制造成本。（）【答案】19．D②首都“伤、脑卒中等患者带来切实改善：③我国“东方超环”实现上亿摄氏度、1066秒的稳态高性能等离子体运行。“”“‘1100’，‘’”“”（）语句（）3-5A（）人物事件结果”的格B。B：由【材料三】句子：在硬脑膜外微创植入芯片，在不接触大脑组织、不损伤神经细胞的前提下稳定获取脑电信号，还能精准解读出患者运动意图，实现抓握、喝水等动作，是最关键的临床突破。可知：在硬脑膜外微创植入芯片，在接触大脑组织、不损伤神经细胞的前提下获取脑电信号，理解不正确；“揉”在D：由【材料五】句子：菌草惠百国、电网亮巴西、“天眼”向全球开放……中国创新从不为“卡别人脖子”，而是要“铺大家的路”，帮助更多人享受美好生活。可知：中国创新是要“铺大家的路”，帮助更多人享受美好生活，而不为“卡别人脖子”，理解正确。故答案为：D”北由【材料四】句子：2025年我国“东方超环”实现上亿播氏度、1066秒的稳态高性能等离子体运行。可概括为：我国“东方超环”实现上亿摄氏度、1066秒的稳态高性能等离子体运行。故答案为：①在气象预报领域，量子计算可以让传统算力算不了的复杂模型运转起来，使预报更精准；②“我国”1066160%——……“——“1100”，“”””。“”【材料五】句子：高效协同的产业集群，就是经营主体的成长“加速器”，正好对应链接材料：完备的本土工业体系能够降低技术量产的成本，让原本高昂的新技术产品价格下降，让大众能用得起创新成果，正好证明了“‘用得起’的实力来自系统完备的工业体系”这一观点。故：链接材料支撑了【材料五】：“‘从1到100‘，’用得起‘的实力，来自于系统完备的工业体系”这一观点。“‘1100’，‘’”“”跨越山海的感动书小付①在核武器研发的史诗里，一个名字被刻意隐去，一段传奇被悄然尘封。②王承书这位国际顶尖物理学家，在祖国最需要的时刻，毅然选择将自己“藏”起来，成为实现中国第一颗原子弹爆炸的功臣。③1949年，中华人民共和国成立的喜讯传到大洋彼岸，王承书和丈夫按捺不住回国效力的激动心情，他们毫不犹豫地决定：回到祖国去！④1956年10月6日，王承书夫妇克服重重阻碍，历尽艰辛，终于回到祖国。三次愿意勇挑重担⑤195846“”⑥1961年，我国浓缩铀生产陷入困境。钱三强再次找到王承书，希望她转向铀同位素分离研究方向，同时强调：“如果休接受了这项任务，今后将不能再出席任何公开会议，你愿不愿意为此隐姓埋名一辈子?”王承书没有任何迟疑，坚定地回答：“我愿意。”“那我就从零开始。总归要有人改行去研制高浓缩铀，为什么就不能是我呢?”王承书说道。⑦从此，王承书从国际物理学界“消失”了。3⑨1964“”52⑪王承书的学生诸葛福回忆道：“你算出一个结果，王先生一定要你讲清楚它蘊含的物理意义，你看到的原理，都要自己推导。”这种治学态度贯穿她的整个科研生涯。⑫王承书一生勤俭，几十年来，她没有买过新大衣、新鞋子。她身上的衣服虽然有些朴丁，却十分整洁。然而，就是这样“吝啬”的她，却把每个月工资的70%作为党费上交。⑬1993年，病重的她留下遣嘱：不办丧事，自己的图书、笔记全部留给科研机构，遗体用于医学研究，10万元存款全部捐给希望工程。在生命的最后时刻，手上的7000多元作为最后一笔党费上交。⑭1994618“”功卓著 光千秋⑮杨振宁在得知王承书逝世后，特意发来唁电：“痛闻王承书先生因病去世。王先生是优秀的物理学家，对祖国的教育事业、科研事业、国防事业都有巨大贡献。她的奉献精神和处事态度是我们的榜样。”⑯王承书生前常说：“我一生平淡无奇，只是踏踏实实地工作……为国家做贡献是每一个公民的职责，何况是一个共产党员。”⑰这位隐姓埋名几十载的中帼英雄，用她的一生诠释了什么是真正的爱国情怀。她也用自己的一生证明：有一种选择叫“我愿意”，有一种奉献叫“隐姓埋名”，有一种精神叫“祖国需要”。⑱在这个充满机遇与挑战的年代，她的精神犹如一盏明灯，始终照亮我们前行的道路。（选自2026年《读者》春季卷，有删改）”⑪-⑭在这个充满机遇与挑战的年代，她的精神犹如一盏明灯，始终照亮我们前行的道路。【答案】23．A.参加热核聚变研究；B.毫不迟疑转向铀研究；C.隐姓埋名从事核研究第二次没有任何迟疑，坚定地说，写出了王承书坚毅果敢的语气，表现她勇于承担研制高浓缩铀的科研工作，体现她敢于挑战，隐姓埋名，担当重任的高尚情怀。第三次再次坚定地回答，语气更加坚定，更强烈，表现她再次承担核事业研究的重任，体现王承书虽年事已高，不计名利、甘于奉献的报国情怀。）理由：此标题能概括出本段内容，王承书严谨的治学态度，贯穿她的整个科研生涯。她生活勤俭，上交党费，捐献存款，充分体现她许党报国、无私奉献、厚德至诚的精神品格。”“”3-5”A⑤195846“”B⑥1961?”“”“?”C⑨1964“”52故答案为：A.参加热核聚变研究；B.毫不迟疑转向铀研究；C.隐姓埋名从事核研究⑤195846“”——”由第1961“?”“”“?”——“”体由第1964“”52——“故答案为：第一次毫不犹豫地说，写出了王承书坚定、毫不迟疑的语气，表现她愿意参加热核聚变研究，填补国内空白的决心。第二次没有任何迟疑，坚定地说，写出了王承书坚毅果敢的语气，表现她勇于承担研制高浓缩铀的科研工作，体现她敢于挑战，隐姓埋名，担当重任的高尚情怀。第三次再次坚定地回答，语气更加坚定，更强烈，表现她再次承担核事业研究的重任，体现王承书虽年事已高，不计名利、甘于奉献的报国情怀。“”——⑫王承书一生勤俭，几十年来，她没有买过新大衣、新鞋子。她身上的衣服虽然有些朴丁，却十分整洁。然而，就是这样“吝啬”的她，却把每个月工资的70%作为党费上交。——可概括为：生活勤俭，上交党费；⑬19937000——可概⑭1994618“”——由有标可知需用组四词语概括故可写小题：谨治学 奉一生故答案为：示例：小标题：严谨治学慷慨报国（严谨治学奉献一生）理由：此标题能概括出本段内容，王承书严谨的治学态度，贯穿她的整个科研生涯。她生活勤俭，上交党费，捐献存款，充分体现她许党报国、无私奉献、厚德至诚的精神品格。“”“”“”“”“”到最后关联首尾两段：把首段的“隐去、尘封”和尾段的“明灯、照亮”形成对比呼应，说明被刻意隐去的是个人的名字，永远不会被尘封的是她的精神力量，让两段文字的意蕴解读形成完整逻辑链条。“””“”传奇结尾””首尾两段形成巧妙呼应：被刻意隐去的只是个人的姓名，永远不会被尘封的是跨越山海的感动，是足以照亮代代人的精神力量。”“”“”“”代的光芒，我们要向她学习，勤于探索，勇于担当，有责任感和使命感，做一个对社会有贡献的人。五、写作表达(第26题，共50分)……任务一：请以“留香”为题，写一篇作文。材料一：“穷则变，变则通，通则久。”——《周易》材料二：长征，是一次理想信念的伟大远征，也是一次开创新局面的伟大实践。长征精神融入民族血脉，代代相传，为时代发展注入持久动力，成为中华民族永远的精神坐标。2025101任务二：以上三则材料引发你怎样的思考?请围绕“守与变”或“传承与发展”写一篇文章，题目自拟。要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②文体要鲜明，表达要有真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④文章字数不少于600字。【答案】留香去年暑假，我跟随父亲去了一趟徽州。原以为只是一次寻常的山水游，却不想，在那些斑驳的白墙黛瓦间，我邂逅了一缕别样的香，它至今仍在我的心间萦绕。——呈“”的味道，便成了他精神的化身，凛然不可侵犯。离开牌坊，我们走进一座古老的祠堂。高敞的厅堂里，悬挂着许多匾额，其中一块写着“忠孝传家”四个大字，笔力雄劲。空气中弥漫着老木头的幽香和香案上淡淡的檀香味。一位村里的老人坐在门槛上，见我们进来，便和我们攀谈起来。他用带着浓重乡音的普通话，讲述着村子里代代流传的故事：哪个子弟考取了功名，哪个媳妇守节尽孝，哪年遇到了灾荒大家如何互帮互助……老人的声音缓慢而平静，像这老宅一样，沉淀着时光。香”——“香”“”变通守正，方得长青2025“”“变”的河床中守护“守”的源泉“”“变的“变”守””“”————变”“”不是DNA最深刻的传承，是以“变”的方式实现“守”的目的。故宫的文物不再是深宫里的沉睡者，而是通过数字化、文创化“活”了起来——变的传播渠道，守的文化基因；长征精神不再是教科书上的铅字，而是化作脱贫攻坚的脚印、科技攻关的灯火、抗疫逆行的背影——变的时代主题，守的赤子初心。就像那枚火“”“变守”变通以适世，守正以立心。如此，每一次“变”都是对“守”的深情回望，每一次“守”都是对“变”的郑重托付。文明的长青之树，便在这变与守的交响中，枝繁叶茂，生生不息。“留香”是一个富有诗意和哲思的题目，关键在于准确把握“香”与“留”的内涵。我们可以从三个层次来理解：“”第二层：抽象之“香”，即精神之香。这是题目的核心立意。“香”被赋予了象征意义，指代一切美好的、能滋养心灵、留下深远影响的事物。题目导语中已给出明确提示：亲情之香：如父母的关爱、祖辈的呵护，温暖了岁月。成长之香：如旅途的见闻、阅读的感悟，拓宽了生命的边界。文化之香：如传统习俗、艺术瑰宝、先哲思想，浸润了我们的灵魂。精神之香：如勇气、善良、坚韧等品质，以及它们的代代传承。第三层：关键之“留”，即过程与意义。“留”是动词，是“留下”、“留存”、“延续”的过程。这是文章的“骨”。我们不仅要写出“香”是什么，更要写出它“如何‘留’下”以及“为何能‘留’香”。”。“”。不“”留香。选材构思：“”哒哒”“”“””“”香””“””“留等等构思：以《祖父的茶》为例：（）”或”（（人）（：“”比如题目：留香第一段：记忆里，有一缕香，它不似花香那般甜腻，也不似饭菜香那般热烈。那是老宅书房里，爷爷的墨香。第二段：爷爷是老式文人，写得一手好字。他的书房，是我童年的禁地，也是我最大的向往。第三段：终于，在一个雨天的午后，爷爷招呼我进去，他叫我写“人”字，那一瞬间，一股清晰的墨香直冲我的鼻腔——那是一种从未有过的、新鲜而古老的气味，仿佛是从毛笔的毫端、从砚台的深处，被唤醒的沉睡的精灵第四段：“写‘人’字，要一撇一捺，相互支撑，”爷爷的声音低沉而清晰，“就像我们祖祖辈辈，要互相扶持，堂堂正正地立于天地间。”那时的我似懂非懂，但那缕墨香却深深地烙印在我的记忆里。第五段：后来，我渐渐长大，学业繁忙，很少再踏入那间书房。但每当我心浮气躁、迷失方向时，我总会走进那间书房。让我想起爷爷教我写“人”字的那个午后，想起那句话。第七段：我知道，爷爷留给我最宝贵的财富，是弥漫在老宅里的、延续在血脉里的那缕香。它是中国文人的风骨，是代代相承的品格，是无论我走到哪里，都能让我找回本心的精神原乡。”或”守”“变”“守””“””——“”——”——火种——（）vs““”是守”“”——不“”则守”“守则“”选材构思：记叙文：思路一：以小见大——家中老物件的“变与守”选材：爷爷的木质算盘（守）vs我用的手机计算器（变）“”“”关键细节：算盘珠子因长期拨动而光滑温润的触感、爷爷拨打算盘时的口诀声思路二：聚焦人物——一门手艺两代人的“守与变”D）构思：通过“我”最初不理解父亲固执→参与非遗展览发现传统之美→用现代方式激活传统手艺，展现“守”不是固步自封，“变”不是背叛关键细节：父亲粗糙的双手与我的电脑键盘对比、老客户称赞“还是那个味道”与新客户说“好时尚”形成呼应议论文，比如：论点：真正的传承，是在变动的时代中守住精神的灯塔。引论：由材料三“纸质票退场”引出思考：什么该变？什么该守？1：“变”“守“变与“守结论：青年当为“守正创新”的一代比如，题目“父亲的木工尺第一段：那把磨得发亮的黄杨木尺，就斜插在父亲工具箱里最顺手的位置。尺身上有一道深刻却圆润的凹痕——那是父亲大拇指四十年来反复摩挲留下的印记。第二段：我从小就不理解这把尺子。家里早有了激光测距仪，“爸，扔了这老古董吧。”每次我这样说，父亲总是笑笑，把木尺握在手心，继续画他的线。“第四段：那天晚上，父亲坐在灯下擦拭木尺。我凑过去，第一次认真端详这把尺子。有密密麻麻的铅笔小字——“丁卯年三月初三，王家大屋正梁”“庚辰年立冬，李氏祠堂窗棂花格”……每一个字都小如米粒，却笔笔清晰，像一部微缩的村史。第五段：父亲把木尺递给我，“激光尺量的是距离，这把尺子量的，是人心。”“每一条线背后，是一个匠人对木头的承诺；每一个数字旁边，是一个家族对老宅的记忆。这些，仪器量不出来。”第六段：我握住那把木尺，忽然明白了什么。第二天，我打开电脑，为父亲建立了一个“传统建筑数字档案”并全部录入三维模型魂”“”——“”留香”黑龙江省绥化市2026年初中学业水平考试语文试卷一、点染·品词句芬芳（共9个小题，24分）下面是某同学参加活动的演讲稿节选，请你帮忙校对、修改和完善，完成各题。①“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”恰同学少年，风华正茂。一分耕耘，一分收获。经典烛照心灵，少年立志高远。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。②yuèA“”B，CD“”“19少勤奋书。年人品格在书中涵，更在实中磨。青少年要将搏奋写入黄金月里接续国情，传民族神。们不要努学习增强领，要锻灵魂铸造魄。絮轻春风， 。实现国梦让我挺起春的渠吧！拼音汉字找出第段的一错别并改。yuè 海 选文中ABCD益求精 躬尽瘁 C．尽心血 D．耳欲3．列有修辞语法识表恰当一项是“”“““””中“”第段柳轻扬风暖”补下句使两话形对仗系。絮轻春风暖， 。【答案】1．xuè；；份分 2．D 3．B4．们不要努学习增强领，要锻体魄铸造魂。 5．例：年奋意气足课后的读读写写词语的音形义，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。1空，“”的血”xuèxiè；2空，yuè“越“”；3空，“”的份”分”“份”。xuèAB：鞠躬尽瘁：恭敬谨慎、竭尽全部心力，形容人不辞辛劳地为事业、工作奉献所有精力。句中写南仁东为建成“中国天眼”不辞辛苦接近全部心力，使用恰当；C：沥尽心血：用尽全部心力。句中写黄文秀用尽全部心力奋进在脱贫攻坚上，符合语境，使用恰当；D：震耳欲聋：声音大到几乎要把耳朵震聋，用来形容声响的强度极高，给听觉带来强烈冲击。句中是讲周恩来的话的影响力，不合语境，故使用不恰当。故答案为：D”“黑发”B：“风华正茂”是主谓短语，“一分耕耘”是偏正短语，“放弃繁华”是动宾短语。表述恰当；/“”这D：“”中，“””“故答案为：B故答案为：我们不但要努力学习，增强本领，还要锻炼体魄，铸造灵魂。动词名词7“”“”故答案为：示例：少年奋进意气足诗中的守。甫饱战争乱之，依坚守国忧的情： ，欲不簪春望）② ，庇天寒士欢《茅为秋所破）居陋能坦自安也能逆境保持观进、积向上精神： ， 酬天扬初逢上见赠）败被后，困于丁洋面的舟中他拒高官禄，诗明，表现舍生义的定信和大凛然民族节： 过丁洋）美莲不受境影，永初心洁身好的子之：予爱莲出淤泥不染， 爱说）夜处凄凉但不衰老弃，心渴守卫关，发了人至的报国志：卧孤不自， 十月四风雨作）【答案】白头搔更短；安得广厦千万间；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；濯清涟而不妖；尚思为国戍轮台【解析】【分析】第1空，填上句，“白”不要写成“百”；“搔”不要写成“骚”；第2空，填上句，“厦”不要写成“夏”；第3、4空，理解性默写，提示语：逆境中保持乐观进取、积极向上的精神，“沉舟”不要写成“陈丹”；“侧”不要写成“则”；“畔”不要写成“伴”；“帆”不要写成“钒”；“春”不要写成“村”；第5、6空，理解性默写，提示语：表现其舍生取义的坚定信念和大义凛然的民族气节，“谁”不要写成“淮、惟”；“丹”不要写成“舟”；“汗青”不要写成“汉青”；第7空，填下句，“濯”不要写成“翟”；“清涟”不要写成“青莲”；“妖”不要写成“沃”第8空，填下句，“尚”不要写成“倘”“戍”不要写成“戊、戌、戎、戒”；“轮”不要写成“论、纶”。故答案为：白头搔更短；安得广厦千万间；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；人生自古谁无死；留取丹心照汗青|；濯清涟而不妖；尚思为国戍轮台五经”“清明【答案】D“”五经”C：清明是二十四节气之一，同时也是我国兼具自然节气与人文节庆属性的传统节日，2006年就被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。故：我国独创的二十四节气在古代历法中占有重要地位。二十四节气中“清明”既是节气，又是我国传统节日，表述正确；D故答案为：D【点评】本题考查文学常识文化常识的积累。所学课文重要的作家作品一般课文下面的注释都比较详细学校文学社准备出一期关于本次读书活动的专刊，面向全体同学征集读书心得，要求读书心得不少于600字并标明姓名和班级，截止时间是5月20日上午9点。收稿地址是教学楼二楼文学社工作室。【答案】8．示例一：征稿启事60052092026430日示例二：征稿启事全体同学：学校文学社准备出一期关于本次读书活动的专刊，现征集读书心得。稿件要求如下：60052092026430日示例四：启智明理润心（1）（/（如联系XXX”——6005209读书心得征稿启事亲爱的全体同学：为留存本次校园读书活动的鲜活印记，分享大家在书页间收获的感动与思考，学校文学社将推出本次读书活动专属文学专刊，现面向全校同学公开征集读书心得稿件，具体征稿事宜通知如下：6005209学校文学社2026年X月X日故答案为：示例一：征稿启事60052092026430日示例二：征稿启事全体同学：学校文学社准备出一期关于本次读书活动的专刊，现征集读书心得。稿件要求如下：60052092026430日””“”——”“”“2-5故答案为：示例一：与书同行；示例二：书写青春；示例三：青春文苑；示例四：启智明理润心二、赏鉴·览古今华章（共17个小题，46分）阅读卡名著摘抄语段意象/情节笔记批注关注意象我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族意象：诗人借助意象想表 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚情节：主人此情节体现了③中关注度年华而悔恨，也不会因为碌碌无主人公怎样的精神公在墓园里情节为而羞愧；在临死的时候，他能够的独白。品质?说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”【答案】（1//——//第2空，由摘抄语段句子：养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族，可知：国土养育了我的种族，我爱国土，故抒发对祖国的热爱；3“我——第4“——”景[甲[甲]破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！[乙]记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二。何?但少闲人如吾两人者耳。[丙]与施从事书吴均故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百[注释]①荡：涤除，洗掉。②颐物：留连物态以怡养性情。·”“”一“”“”一看””加点字学习方法加点字释义）径语境法：联系上下文语境推断。加点字学习方法加点字释义）径语境法：联系上下文语境推断。（）[乙][丙]①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。[][乙][丙]疆场形，表出他的 ；[乙]文，作苏轼遭遇谪之，还欣赏空灵净的色，表达他 的生态；同仕途遇的吴选择情山，[丙]文现了的境。[乙][]【答案】11．B12．极；覆盖/②归飞之鸟，千翼竞来。【答案】归巢的鸟，有成百上千争相飞来。16．[乙]文用散句，四言至十言均有，节奏舒缓，读来有一种散淡自然，优美灵动的感觉；[丙]文多用四字句构成对偶或多用骈句，句式整齐，节奏感较强；间用散句，参差错落，于整齐中有变化，读来有一种整饬和谐之美。（1）()（（“也“”【附参考译文】【甲】醉酒时拨亮灯火端详着宝剑，睡梦里仿佛回到军营，耳边是接连响起的号角声。把烤熟的牛肉分赏给部下，各类乐器奏响雄壮的边塞战歌，肃杀的秋日战场上，我正在检阅出征的大军。战马像的卢良马那样飞驰，弓弦响动如惊雷般震耳，令人心惊。一心要替君王完成收复中原的大业，赢得生前死后的不朽英名。可叹梦醒之后，鬓边早已生出白发，壮志仍未实现！【乙】元丰六年十月十二日夜晚，我正脱下衣服准备睡觉，恰好看到这时月光从门户射进来，不由得生出（（）昏（A：“”灯”“剑”“挑”“看””“”一“”“挑”“”“B：这首辛词和秋瑾的《满江红·小住京华》都属于豪放风格的爱国词作，二者都情辞慷慨、气势雄浑，风格高度相近，并非“截然不同”，故：本词写得情辞慷慨，一气贯注，酣畅淋漓，体现了辛词豪迈奔放的艺术风格，与秋瑾的《满江红·小住京华》在风格上截然不同，理解错误；“”“”“”“”故答案为：B1第2空，秋露为霜，句意：秋天的露水变为霜，那么，春萝被径的意思就是：春天的女萝覆盖着小路，被：覆盖。故答案为：极；覆盖““”/故答案为：信足荡累颐物/悟衷散赏“。②归飞：归巢；之：的；翼：代指鸟；千翼：形容鸟多；竞：竞相，争着。故答案为：庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。归巢的鸟，有成百上千争相飞来。1·“”2·；34；”[乙][]读来有一种整饬和谐之美。材料一：全国首台太空采矿机器人即将诞生20252”，材料二：“核电站”变“药厂”2025年6月，泰山核电站里的一台“大炉子”给肝癌患者送来了新希望：我国首次用商用核电站批量造出治疗肝癌的“精准核武器”——钇－90玻璃微球。钇－909089“””90。这3还把价格给打下来了！过去，钇－90玻璃微球完全依赖进口，药价高得让人心惊，一次治疗可能要花30万元以上。国产化后，钇－90玻璃微球能够稳定、持续地供应，价格也有望显著降低，让更多患者用得起、用得上。材三： 有钢巨兽”，穿了江江底——“领航号”盾构机，完成崇太长江隧道水下段施工15.45最大2024429”……统，能把土地扰动降到最低。再配一套“渣不落地”的绿色施工方案，鱼妈鱼爸看了都得点赞！江底这一路，堪称“地质博物馆”。富水含沼气地层，稍有不慎它就爆了；钙质胶结岩，啃起来比水18换岗——……216222026329日，上岸!350语段说明对象说明对象的特征说明文的语言材料一适应微重力环境，能够在复杂环境中移动、锚固、采样，利用电能工作比较三则材料的语言风格有何不同。材料二钇－90语段说明对象说明对象的特征说明文的语言材料一适应微重力环境，能够在复杂环境中移动、锚固、采样，利用电能工作比较三则材料的语言风格有何不同。材料二钇－90材料三高铁盾构机外形大、挖掘能力强、智能化程度高语段探究 【答案】太空采矿机器人；杀伤力集中、效果更好、副作用更小，国产化后钇－90玻璃微球价格有望降低。；三则材料相比较而言，材料一、材料二语言比较平实，材料三全篇用了拟人的手法，语言更生AI1第2空，由材料二句子：与传统放疗相比，钇－90不会伤到正常组织，杀伤力集中、效果更好、副作用更小。可概括：杀伤力集中、效果更好、副作用更小；由材料二句子：除了掌握技术，中国核电站还把9030万元9090故：钇－90玻璃微球的特征：杀伤力集中、效果更好、副作用更小，国产化后钇－90玻璃微球价格有望降低；3”4AI等；国防科技实力雄厚，保障了人们安居乐业的生活等等。故答案为：太空采矿机器人；杀伤力集中、效果更好、副作用更小，国产化后钇－90玻璃微球价格有望降低；三则材料相比较而言，材料一、材料二语言比较平实，材料三全篇用了拟人的手法，语言更生动；示例一：学习上，随着科技的迅猛发展，我们的学习方式也发生了变化。我们可以通过网络共享资AI1第23()()(或替换)这个词语和不删(不替换)的句意区别，结合具体内容说明不能删去(替换)的原因；结尾总结这体现了说明文语言的准确性、严密性与科学性。第4空，本题考查谈观点看法。谈观点看法不要脱离文本，要在准确把握文意的基础上表明自己的观点，再从原文出发联系现实谈看法，需要精心组织语言，完整表达。答题格式一般是：开头列出自己的观点，然后结合材料内容分析，最后强调观点。阅读下面文章，完成各题。耐心成就人生之美①耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的秉性”，能够成就事业，更成就人生。“??”③“““”④耐心成就意志之美。哲人说：“无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好，铁杵磨成针也罢；愚公移山也好，精卫填海也罢，难在耐心，贵在耐心，成也在耐心。俗话说，慢工出细活。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神，而离开了耐心，这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。②??（70）【答案】18．耐心成就人生之美比作”“”⑥“”这耐心成就坚持之美。闻一多在写作《唐诗杂论》时，目不窥园、足不下楼，几年辛苦坚持终于完成巨著。日积月累的坚持，耐心地把自己该做的事做到极致，才会取得耀眼的成就。“”“”“必须”“”“总之”“””””“”””，第”②“”，第“④”⑤””。故答案为：耐心成就人生之美”“”“”②“”故答案为：比喻论证，把“耐心”比作“通行证”，生动形象地论证了“耐心成就成功之美”的观点，进而论证了全文的中心论点。“”③“”④⑤“”“——“”是“””故答案为：不能，因为第②③④段的分论点与第⑤段中的“获得成功人生，创造过程之美，磨炼坚强