福建省莆田市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-福建省莆田市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音正确的一项是A.薄雾（báo）B.差遣（chā）C.疏忽（shū）D.和谐（hé）答案：C解析：C项“疏忽”中的“疏”读作shū，为正确读音。(2)下面词语中没有错别字的一项是A.惊惶失措B.灰心丧气C.节衣缩食D.铭刻在心答案：D解析：D项“铭刻在心”无错别字，其余选项均存在别字问题。(3)与“尽管他很累，还是坚持完成任务”句中关联词搭配正确的一项是A.既然……就……B.虽然……但是……C.不仅……而且……D.因为……所以……答案：B解析：该句表示转折关系，“尽管……还是……”是固定搭配。(4)下列句子中没有语病的一项是A.春天来了，万物复苏的景象吸引了很多人前来观赏。B.他昨天下午去学校了，然后他在教室里学习。C.由于天气原因，所以比赛被取消了。D.阅读这篇文章，使我对人生有了新的认识。答案：A解析：A项语句通顺，无语病；B项连接词使用不当；C项“由于”和“所以”表示因果关系，不要重复使用；D项缺少主语。(5)下列诗句中不属于“借景抒情”的一项是A.王之涣《登鹳雀楼》“白日依山尽，黄河入海流”B.杜甫《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”C.李白《早发白帝城》“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”D.王维《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流”答案：C解析：C项描绘的是自然景象，不含有借景抒情的成分。(6)下列成语使用恰当的一项是A.他在学习上总是专心致志，成绩名列前茅。B.这道题太难了，我几乎无从下手，简直是无济于事。C.全班同学异口同声地喊出了“我们永远是朋友”的口号。D.小明看书读得很仔细，总是津津有味地读完。答案：A解析：A项成语“专心致志”用得恰当；B项“无济于事”指没有帮助，与语境不符；C项“异口同声”指所有人的口吻相同，用在这里不合适；D项“津津有味”用于形容读书时的愉快，但不能形容“读完”这个动作。(7)下列作家、作品对应正确的一项是A.鲁迅——《孔乙己》B.老舍——《城南旧事》C.冰心——《饮湖上初晴后雨》D.李白——《静夜思》答案：A解析：A项正确，B项《城南旧事》是林海音的作品，C项《饮湖上初晴后雨》是苏轼的作品，D项《静夜思》是李白的作品。(8)下列诗句中，与“春风又绿江南岸”表达的情感相同的一项是A.绿杨烟外晓寒轻B.竹外桃花三两枝C.两个黄鹂鸣翠柳D.月落乌啼霜满天答案：A解析：A项“绿杨烟外晓寒轻”描绘了春天的景象，表达细腻的情感；其余选项多数为描写自然之景，情感不一致。(9)下列文学常识不属于四大名著的一项是A.《西游记》B.《红楼梦》C.《傲慢与偏见》D.《三国演义》答案：C解析：《傲慢与偏见》是英国小说，不属于中国四大名著。(10)中国传统节日中，具有吃粽子、赛龙舟习俗的是A.端午节B.中秋节C.元宵节D.春节答案：A解析：端午节有吃粽子、赛龙舟等习俗。(11)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.老师说：“今天我们要学的课文是《春》。”B.学校组织了“植树节”、“环保日”、“科技节”等活动。C.同学们喜欢篮球，足球，排球等项目。D.小明问，是谁在唱歌？答案：A解析：A项句号放在引号内，使用正确；B项列举项目之间应用顿号；C项“篮球，足球，排球”中间应为顿号；D项逗号后直接问号应为冒号。(12)下列句子属于比喻的一项是A.他像一块铁一样坚定。B.他非常自信。C.今天天气真好。D.她的眼睛是星星。答案：A解析：A项用“一块铁”比喻“他”，属于比喻；D项“星星”是对眼睛的拟人化。(13)下列句子翻译正确的一项是A.王戎不取道旁李——王戎不取道旁的李子。B.刻舟求剑——按着船上的记号去寻找掉进水中的剑。C.亡羊补牢——失去了羊，补好羊圈，防止再丢。D.画蛇添足——画蛇时给它加上脚，其实是多余的。答案：D解析：D项翻译正确；A项“道旁”指路旁，“李”指李子，应为“王戎不取路上的李子”；B项“刻舟求剑”应是“按船上的记号去寻找掉进水中的剑”；C项“亡羊补牢”是“失去羊后修补羊圈”，对原文有所省略。(14)下列句子运用了排比修辞的一项是A.春天来了，万物复苏，花儿开了，鸟儿叫了。B.他的眼神中充满了期待与坚定。C.这本书有道理，有情节，有深度。D.那天的天气真好，阳光明媚，风和日丽，景色宜人。答案：D解析：D项中三个“有”句式构成排比，突出了内容丰富。(15)下列句子属于直接引语的一项是A.他说：“今天要下雨。”B.他说今天要下雨。C.他的说话是：“今天要下雨。”D.他说今天要下雨。答案：A解析：A项使用了引号，是直接引语；B和D都属于间接引语；C项语序错误。(16)下列作家中，不属于唐代的一项是A.杜甫B.白居易C.李白D.陆游答案：D解析：D项陆游是宋代文学家。(17)下面不属于寓言故事的一项是A.《守株待兔》B.《郑人买履》C.《列子·汤问》D.《王戎不取道旁李》答案：C解析：C项《列子·汤问》是散文集，不是寓言故事。(18)下面句子中“而”字用法不同的一项是A.人不知而不愠B.前人栽树，后人乘凉C.人面桃花相映红D.学而时习之答案：C解析：C项“而”字用于叙述，其他三项“而”皆为连词，表示转折或递进。(19)下列句子中，标点使用正确的一项是A.如果你愿意，去公园玩吧。B.请你在周五之前完成作业。C.他想起有一天，妈妈说过：“要多读书。”D.他叫李明，是一名学生。答案：C解析：C项正确使用了引号和句号；A项中逗号使用不当；B项句末应加句号；D项中逗号应为顿号。(20)下列名著中，最能体现“坚持”精神的一项是A.《安徒生童话》B.《鲁滨逊漂流记》C.《小王子》D.《汤姆·索亚历险记》答案：B解析：《鲁滨逊漂流记》强调了个人坚持、勇敢的精神。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“白日依山尽，______”出自《登鹳雀楼》。答案：黄河入海流解析：该句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。(22)“落霞与孤鹜齐飞，______”是王勃《滕王阁序》中的名句。答案：秋水共长天一色解析：此句是王勃之文中的经典描写。(23)《元日》中“爆竹声中一岁除”下一句是“______”。答案：春风送暖入屠苏解析：此句出自王安石的《元日》。(24)“野径云俱黑，江船火独明”出自杜甫的______。答案：《春夜喜雨》解析：此句出自杜甫的《春夜喜雨》。(25)“知有儿童挑促织”中，“促织”指的是______。答案：蟋蟀解析：“促织”是古代对蟋蟀的别称。(26)“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”出自______的《从军行》。答案：王昌龄解析：王昌龄是唐代著名边塞诗人，《从军行》是其代表作之一。(27)“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，下一句是“______”。答案：老大徒伤悲解析：这是《长歌行》中的诗句，强调珍惜时间的主题。(28)“儿童相见不相识，______”这是贺知章的名诗《回乡偶书》中的句子。答案：笑问客从何处来解析：此句描写了诗人回乡后与儿童相遇的情景，表达了对故乡的思念。(29)“不管怎么说，我是你的朋友”这句话用了______的修辞手法。答案：设问解析：这是一个自问自答，属于设问修辞手法。(30)“明月松间照，清泉石上流”属于______描写方法。答案：侧面描写解析：这两句没有直接描写声音，而是通过描写环境来体现自然之清幽。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《乡村四月》翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。(31)诗人通过“绿遍山原白满川”描绘了怎样的画面？答案：诗人描绘了春天山原绿意盎然，田野白茫茫的景象，表现出田园的生机与宁静。解析：该句通过颜色（绿、白）和自然景象（山原、川、雨）的结合，富有画面感，体现出了春天的美景和平和的氛围。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)“尝与诸小儿游”中“尝”的意思是（）A.曾经B.尝试C.尝味D.看见答案：A解析：“尝”在这里表示“曾经”，是时间副词。(33)文中“唯戎不动”说明了王戎的什么性格特点？答案：说明了王戎的冷静、理智，不盲目行动。解析：从王戎独自不动的行为可以看出他具有独立思考和判断力。(34)文中“取之，信然”的意思是什么？答案：夺取了那些李子，果然是苦的。解析：“取之”指取得这些李子，“信然”意为确实如此，表示事实符合判断。(35)这则故事告诉我们什么道理？答案：不要盲目追随他人，应独立思考，判断事物的真相。解析：故事通过王戎的思考，说明了做事情要有自己的见解，不要盲目跟从。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《沙漠中的绿洲》在茫茫的沙漠中，有一个绿洲，那里有泉水，有树木，人们生活其乐融融。这个绿洲是沙漠中的奇迹。听说在很久以前，这里曾是一片绿洲，而今由于过度开发和干旱，它变得荒凉，但近年通过治理，重新变成了富饶之地。(36)绿洲在沙漠中出现，最能体现的写作手法是（）A.比喻B.烘托C.对比D.排比答案：C解析：通过对比沙漠的荒凉与绿洲的富饶，突出了绿洲的珍贵与美丽。(37)文中“这里曾是一片绿洲”中的“曾”表示（）A.结果B.过去C.现在D.将来答案：B解析：“曾”表示从前的状态，不是现在的状态。(38)文章表达了什么思想感情？答案：表达了对自然环境的珍惜和治理后生活的喜悦。解析：文章通过对绿洲变化的描写，展示了人们改善环境的努力与成果，表达了希望与喜悦的情感。(39)文中“人们生活其乐融融”中的“其乐融融”是什么意思？答案：形容人们生活快乐幸福，气氛和谐。解析：“其乐融融”指人们相处融洽，生活愉悦。(40)这篇文章最突出的结构是（）A.总—分—总B.倒叙C.时间顺序D.递进结构答案：C解析：文章按照时间的顺序，描述绿洲的变化过程，结构清晰。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《春天的田野》春天来了，田野醒来了。老旧的泥土在春风的抚摸下变得柔软润湿，种子也趁机发芽。农民们在田间忙碌，播种、施肥、灌溉，每一个细小的动作都充满了希望。田野仿佛一夜之间变得有活力起来，花朵开始绽放，蝴蝶飞舞，万物复苏，生机盎然。(41)本文的描写顺序是（）A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.事件发展顺序答案：A解析：文章按照春天到来后的自然变化和人们的活动顺序描写，为时间顺序。(42)本文的主题是（）A.描写春天的景色B.描写农民的劳动C.描写自然与人类的和谐D.描写春天的活力答案：C解析：文章通过描写自然的变化和人们的劳动，表现出自然与人类和谐相处的主题。(43)从文中找出一个描写手法的词语，并说明其作用。答案：比喻（如“田野仿佛一夜之间变得有活力起来”）——通过比喻形象地表达了田野在春天的变化和活力。解析：该句用“仿佛”将田野的变化比喻为有活力，增强了表达效果。(44)本文的结尾有哪些作用？答案：点明主题、表达希望、深化情感。解析：结尾部分通过描写田野的生机，表现人们对未来的期待，起到升华主题、表达感情的作用。(45)文中“种子也趁机发芽”中“趁机”一词说明了（）A.时机即将成熟B.时机合适C.时机不当D.时机紧迫答案：B解析：“趁机”意为趁着合适的时机，说明春天是种子生长的理想时间。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：《难忘的节日》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的节日春节是我最喜欢的节日，每当到了十二月，家家户户都在为春节做准备。妈妈会早早地开始贴春联，爸爸会把灯笼挂满屋檐，我和妹妹则忙着写福字、包饺子。厨房里飘来阵阵香气，人们围坐在桌边，欢声笑语不断。最让我难忘的是除夕夜的年夜饭。一家人围坐在一起，桌子上摆满了丰盛的食物，有红烧肉、饺子、