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文档简介

2027届黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县化学九上期中联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下面对空气及其成分的说法,错误的是()A.空气中氧气的质量分数约为21%B.空气中的氮气不能支持燃烧C.澄清石灰水露置在空气中会变浑浊D.稀有气体所占的比例虽小,但是用途广泛2.科学家测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和4%的硫等。这里的“碳、氧、氮、硫”是指()A.元素 B.离子 C.原子 D.分子3.钔是一种人工合成的放射性化学元素,其在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关钔的说法正确的是()A.属于非金属元素B.原子的核电荷数为101C.核外电子数为157D.相对原子质量为258g4.对下列事实解释正确的是()选项事实解释A氯化钠放在水中消失不见构成氯化钠的离子不断运动到水分子间去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红二者溶液中都含有氢氧根离子C酒精溶液不导电溶液中不含自由移动的粒子D敞口放置的浓盐酸变稀盐酸分子运动到空气中A.A B.B C.C D.D5.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发——化学变化 B.冰雪能融化——物理变化C.铁片生锈——物理性质 D.汽油易燃烧——化学性质6.下列有关实验现象描述正确的是()A.碳在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成黑色固体B.镁条在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成白色氧化镁C.磷在氧气中燃烧,放出热量,生成白色烟雾D.铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体7.根据下图的信息判断,下列说法正确的是A.硫属于金属元素B.硫原子的核电荷数为16C.硫原子的相对原子质量为32.07gD.在化学反应中,硫原子容易失去电子8.水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是()A.分子的体积很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隔D.分子的质量很小9.下列符号表示正确的是()A.2个氮分子:B.2个碳酸根离子:C.氧化铝中铝元素的化合价:D.4个氢原子:10.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙11.2019年为“国际化学元素周期表年”,元素周期表是学习化学重要工具。A、B、C为周期表中1-18号元素,在周期表中的位置如图所示。已知A原子的核电荷数为8,三种元素原子的核电荷数之和为34下列说法错误的是()A.BC的最外层电子数相同 B.A为氧元素C.AC处于同一周期 D.C的原子序数为1712.关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是()A.①③属于金属元素 B.①②属于同种元素C.③④是阴离子 D.②④是相对稳定结构13.下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物14.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是()A.甲一定是化合物 B.丙一定是这个反应的催化剂C.该反应的基本反应类型为分解反应 D.该反应中乙和丁的质量比为8:115.生活中的下列做法违背科学原理的是()。A.用纯碱(碳酸钠)除去面团发酵后产生的酸B.用pH试纸测定溶液的酸碱度C.用铁桶盛装稀硫酸D.用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多引起的胃病二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.气在生产、生活中有广泛用途,研究其制取、性质和用途十分重要.(1)工业上用氮气和氢气在高温高压和催化剂存在时合成氨;实验室用氯化铵和熟石灰在加热条件下制取氨气,同时生成氯化钙和水.请分别写出有关反应的化学方程式___________.实验室制取氨气的发生装置与制取哪种气体的相似,请写出实验室制取该气体的化学方程式:__________(2)如图是氨气性质的趣味实验:圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管并打开止水夹时,烧杯中的水迅速进入烧瓶,形成美丽的“喷泉”,进入烧瓶的水变成红色.由该实验可得出哪些结论___________(3)氨气常作制冷剂及化肥,同时,它还可作清洁能源.已知表信息:性质颜色、气味沸点(℃)25℃水中溶解度(g/L-1)NH3无色、刺激性-33456H2无色、无味-2530.0015一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气,写出该反应的化学方程式______________________.液氨有望和液氢一样成为新一代绿色能源.与H2相比,用NH3作燃料的优点之一是便于储存和运输;优点之二是泄漏时易发现且便于处理.请对氨气的优点加以解释说明_________________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)水果中含有柠檬酸,可促进消化。柠檬酸的化学式为:C6H8O7。(1)柠檬酸的相对分子质量是__________;(2)柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比(化成最简整数比)_____________________;(3)柠檬酸中碳元素的质量分数为_____________________。18.(8分)实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g,为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中取出该溶液,加入适量二氧化锰,测得生成氧气的质量[m(O2)]与反应时间(t)的关系如图所示。计算:()(1)H2O2中氢元素与氧元素的质量比为___________;(2)该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少?_________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例,还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质_____。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。(填一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用途正确的是_____。(填序号)A做燃料B救治病人C炼钢D潜水

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、空气中氧气的体积分数约为21%,符合题意;B、一般情况下,空气中的氮气不能支持燃烧,不符合题意;C、空气中含有二氧化碳,澄清石灰水露置在空气中会变浑浊,不符合题意;D、稀有气体可用作多种用途的电光源以及保护气,不符合题意。故选A。2、A【解析】

“碳、氧、氮、硫”是指元素而不是指具体的物质,故选A。3、B【解析】

A、钔属于金属元素,说法错误;B、原子的核电荷数为101,说法正确;C、核外电子数为101,说法错误;D、相对原子质量为258,说法错误。故选B。4、A【解析】

A、氯化钠放在水中消失不见,是氯离子、钠离子不断运动到水分子间去了,此选项正确;B、NaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红,是因为二者溶液都显碱性,此选项错误;C、酒精溶液不导电,是因为溶液中不含自由移动的带电的粒子,此选项错误。D、敞口放置的浓盐酸变稀,是因为氯化氢分子运动到空气中去了,此选项错误。故选A。5、D【解析】

A、酒精挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化,故错误;B、冰雪能融化,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故错误。C、铁片生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化,故错误;D、汽油易燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;

故选:D。需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。6、D【解析】A、碳在氧气中燃烧,发出白光,放热,生成无色气体,而不是黑色固体,故A错误;B、镁条燃烧生成白色氧化镁,是实验结论而不是实验现象,故B错误;C、磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故C错误;D、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故D正确。故选:D。7、B【解析】

A.硫元素属于非金属元素,A错;B.硫原子的核电荷数为16,B项正确;C.硫原子的相对原子质量为32.07,单位为1,一般不写,不是g,C错;D.因为硫元素最外层电子数位6,容易得到两个电子达到稳定结构,D错。故选B8、B【解析】

由于分子是运动的,水果香味的分子通过运动能分散到周围的空气中,所以能闻到水果散发出诱人的香味。与分子体积、质量的大小,分子间的间隔等无关。故选B。9、B【解析】

A、2个氮分子:2N2;故选项错误;B、2个碳酸根离子:;故选项正确;C、氧化铝中铝元素的化合价:;故选项错误;D、4个氢原子:4H;故选:B。10、B【解析】

A、在水中加入适量的明矾,产生胶状物,吸附水中的悬浮杂质,在重力的作用下沉降,选项A正确;B、自来水厂常用ClO2消毒,根据化合物中元素化合价的代数和为零,ClO2中氯元素的化合价为+4,选项B错误;C、过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来,选项C正确;D、5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙,选项D正确。故选B。11、C【解析】

A原子的核电荷数为8,则A为氧原子,B为氟原子,C为氯原子。【详解】A、B、C在同一族,最外层电子数相同,故A正确;B、A原子的核电荷数为8,A是氧元素,故B正确;C、A、B处在同一周期,和C不在同一周期,故C不正确;D、C是氯元素,原子序数是17,故D正确。故选C。同一周期,电子层数相同,同一主族,最外层电子数相同。12、B【解析】试题分析:在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。最外层电子数小于4时,原子易失电子成为阳离子,这类原子为金属元素。原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构;具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核外电子;考点:微粒结构示意图,元素,离子13、C【解析】

属于空气污染物的是烟尘、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,各选项中只有氮气不属于空气污染物。故选C。14、B【解析】

反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是参加反应的质量或生成的质量。甲反应后质量减少,是反应物,减少的质量是48%-30%=18%,乙质量增多,是生成物,生成的质量是41%-25%=16%,丁质量增多,是生成物,生成的质量是19%-17%=2%,丙的质量不变,可能是催化剂,18%=16%+2%,该反应是甲=乙+丁。【详解】A、该反应是分解反应,甲是反应物,一定是化合物,此选项正确;B、丙的质量不变,可能是这个反应的催化剂也可以与反应无关,此选项错误;C、该反应的基本反应类型为分解反应,此选项正确;D、该反应中乙和丁的质量比为16:2=8:1,此选项正确。故选B。反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是参加反应的质量或生成的质量。15、C【解析】A.纯碱(碳酸钠)除去面团发酵后产生的酸生成二氧化碳、水、盐类物质,正确;B、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH,正确;C、用铁桶盛装稀硫酸,铁能与酸反应而被腐蚀,错误;D、氢氧化铝和胃酸(盐酸)反应生成氯化铝和水,将过多的酸反应掉,正确;选C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、N2+3H22NH3;2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氨气极易溶于水,氨水呈碱性4NH3+3O22N2+6H2O氨气比氢气沸点高,所以更易液化,便于储存和运输;氨气具有刺激性气味,氨气易溶于水,所以氨气泄漏时易被发现,同时也便于处理【解析】

(1)工业上用氮气和氢气合成氨气,反应的化学方程式:N2+3H22NH3;实验室制取氨气反应物为氯化铵(NH4Cl)晶体和熟石灰(Ca(OH)2)粉末,反应条件为加热,因此选择的发生装置为固固体加热”型;生成氨气、氯化钙和水,因此反应原理为2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O;实验室用高锰酸钾制取氨气,属于固固加热型,与实验室制取氨气的发生装置相似;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)从挤压胶头滴管能形成喷泉,其原因是烧瓶内气压变小,导致气压变化的是氨气极易溶于水,由于生成了红色喷泉说明氨水能使酚酞试液变红,可知氨水呈碱性;(3)一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和空气中含量最多的一种气体(氮气),反应的化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O.图表可知氨气比氢气沸点高,所以更易液化,便于储存和运输;氨气具有刺激性气味,氨气易溶于水,所以氨气泄漏时易被发现,同时也便于处理.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1929∶1∶1437.5%【解析】

(1)柠檬酸的化学式为:C6H8O7,因此柠檬酸的相对分子质量=12×6+1×8+16×7=192;(2)柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比=(12×6)∶(1×8)∶(16×7)=9∶1∶14;(3)柠檬酸中碳元素的质量分数=18、1:161.02g【解析】

(1)H2O2中氢元素与氧元素的质量比为1×2:16×2=1:16;故填:1:16;(2)设该过氧化氢溶液中H2O2的质量为x,,解得x=1.02g,故填:1.02g四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫,防止空气污染使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象都是氧化反应(合理即可)BCD【解析】

(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳

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