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文档简介

吉林省舒兰市2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.珍惜水资源,节约用水,人人有责。下列认识和做法不符合这一要求的是A.实现工业废水的达标排放B.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌C.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭2.下列转化不能通过一步反应实现的是()A.Fe2O3—Fe B.HCl—H2C.NaNO3—NaCl D.CO2—CaCO33.用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.净化后的水属于纯净物B.该净水器能将硬水变为软C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味4.表示2个氢原子的是A.H2 B.2H2 C.2H D.H2O5.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A.丁是该反应的催化剂B.该反应的基本类型为分解反应C.该反应中乙、丙的质量比为3:17D.该反应中甲、丙的质量比为7:106.下列操作中,一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A.观察气体颜色 B.闻气体的气味C.插入燃着的木条 D.加入澄清的石灰水7.下列物质的用途错误的是A.氢氧化铝用于治疗胃酸过多B.铁质水龙头上镀铬延长使用寿命C.氢氧化钠用于生产肥皂D.用炉具清洁剂清洗餐具A.A B.B C.C D.D8.人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是()A.利用化学合成各种药品治疗疾病B.研制各种化肥用于种植庄稼C.用二氧化硫气体漂白已霉变的食品,使其颜色好看D.在食品包装内充氮气防腐9.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.测空气中氧气含量B.验证质量守恒定律C.探究分子不断运动D.验证二氧化碳密度比空气大10..2019年诺贝尔化学奖授予约翰B:古迪纳夫等三位科学家,以奖励他们在锂离子电池方面做出的卓越贡献。如图是锂在元素周期表中的信息,下列说法错误的是A.锂元素是非金属元素B.锂的核内质子数是3C.锂原子核外有3个电子D.锂的相对原子质量是6.94111.下列属于化学研究内容的是A.研究家用电器怎样更省电 B.研究汽车行驶中的加速问题C.破译人类基因密码 D.研究以石油、煤为原料制造合成纤维的途径12.下列指定反应的化学方程式正确的是()A.铝的自我保护:2Al+3O2═2Al2O3B.用双氧水制氧气:H2O2H2↑+O2↑C.配制波尔多液:CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓D.小苏打治疗胃酸多:Na2CO3+2HCl═2NaCI+CO2↑+H2O13.下列实验操作中,正确的是()A.AB.BC.CD.D14.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B. C. D.15.实验室用高锰酸钾制取氧气,大致分为以下几步:a加热试管;b检查装置的气密性;c向试管中装药品,试管口放一小团棉花,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d用排水法收集氧气;e停止加热;f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是A.bcadef B.abcdefC.bcadfe D.abcdfe二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:(1)A实验探究的目的是___________________;(2)B实验中热水的作用是___________________、________________;(3)C实验中,停止加热前应进行的操作是______________;待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,观察现象,原因是_____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219g该盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示.(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为g.(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为g.(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).18.(8分)2019年9月10日,硝酸硝铵行业工作会在山西太原隆重召开。硝酸、硝酸铵、硫酸铵化学式都是重要的氮肥。(1)硫酸铵的相对分子质量是_____。(2)某氮肥产品包装袋的部分信息如图所示,请列式计算:①包装袋上有关氮元素的含量是否属实?_____②若该氮肥中的含氮量为,则一袋该氮肥中至少含有硫酸铵的质量是多少?_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题:(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的良好导电性和_____性。(2)下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的_____①汽油车②柴油车③新能源纯电动汽车(3)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、实现工业废水的达标排放,有利于水资源保护;B、喷灌、滴灌可以节约水资源.C、水的循环利用有利于节约水资源;D、淡水资源有限,不可浪费水;【详解】A、实现工业废水的达标排放,有利于水资源保护,故正确;B、把园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可以节约用水,故正确。C、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所可以节约用水,故正确;D、淡水资源有限,不是取之不尽、用之不竭的,故错误。故选:D。解答本题要充分理解节能环保的重要性,人人都要树立节能环保的理念,为保护环境贡献一份力量.2、C【解析】

A、氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,转化能由一步反应实现,此选项不符合题意;B、锌与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气,转化能由一步反应实现,故选项不符合题意;C、由NaNO3转化为NaCl,假设能反应,对应的是硝酸盐和NaCl,而硝酸盐和NaCl均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,故该反应不能实现,此选项符合题意;D、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,转化能由一步反应实现,此选项不符合题意。故选C。3、D【解析】

A.净化后的水仍含有可溶性物质和微生物,属于混合物,选项说法错误;B.该净水器不能将除去可溶性的钙镁化合物,不能将硬水变为软水,选项说法错误;C.该净水器只能除去不溶于水的物质,不能杀菌消毒,选项说法错误;D.活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,选项说法正确;故选D。4、C【解析】

A、中2表示每个氢分子由2个氢原子构成,故A错误;

B、中的前面的2表示2个氢分子,故B错误;

C、表示2个氢原子,故C正确;

D、中的2表示每个水分子含有2个氢原子。故D错误;

故选:C。5、C【解析】

由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物;同理可以通过图示确定乙的质量分数减少了14%-8%=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、丁的质量分数不变,可能没有参加反应,也可能作该反应的催化剂,故选项说法错误;

B、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法错误;

C、该反应中乙、丙的质量比为6%:34%=3:17,故选项说法正确;

D、该反应中甲、丙的质量比为28%:34%=14:17,故D选项说法错误。

故选:C。6、C【解析】

A、三种气体都是无色气体,因此通过“观察气体颜色”不能鉴别出空气、氧气和二氧化碳的,选项A错误;B、三种气体均为没有气味的气体,无法根据气味来鉴别这三种气体,选项B错误;C、氧气有助燃性,二氧化碳不可燃、不助燃。“插入燃着的木条”,木条继续燃烧、无明显变化,此气体为空气;木条燃烧更加剧烈,气体为氧气;插入后木条火焰熄灭,气体为二氧化碳。三种气体可以鉴别出来,选项C正确;D、二氧化碳和澄清石灰水中的溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,能使澄清石灰水变浑浊,空气、氧气都不能使澄清石灰水变浑浊,不能“一步操作即可鉴别”,选项D错误。故选C。7、D【解析】

A、氢氧化铝可以与胃酸(盐酸)反应,同时没有腐蚀性,可用于治疗胃酸过多,选项正确;B、铁质水龙头上镀铬,隔绝空气防止生锈,可延长使用寿命,选项正确;C、氢氧化钠可用于生产肥皂,选项正确;D、炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠,具有腐蚀性和强碱性,不能清洗餐具,选项错误。故选D。8、C【解析】

A.利用化学合成各种药品治疗疾病,有利于人体健康,故不符合题意;B、植物需要氮、磷、钾三种营养元素,故研制各种化肥用于提高农作物的产量,故不符合题意;C、二氧化硫气体是有毒的气体,故不能用二氧化硫气体漂白食品,故符合题意;D、氮气的化学性质不活泼,故在食品包装袋内充入氮气防腐,不符合题意。故选C。9、B【解析】

A、红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,瓶内的气压降低,打开止水夹时,水进入集气瓶,进入集气瓶中的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,该选项能够达到实验目的;B、反应生成的二氧化碳逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;C、浓氨水易挥发,氨气溶于水其溶液为碱性,则实验现象:b烧杯中的无色酞酚溶液变红,a烧杯中的无色酞酚溶液不变红,说明分子是在不断的运动的,故能达到实验目的;D、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,故选项实验设计能达到实验目的。故选B。10、A【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锂,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。

B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂的核内质子数是3,故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂原子核外有3个电子,故选项说法正确。

D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为6.941,故选项说法正确。

故选:A。根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。11、D【解析】

化学是在分子原子的层次上,研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,研究家用电器怎样更省电和研究汽车行驶中的加速问题都属于物理学研究的范畴,破译人类基因密码属于生物学研究的范畴,研究以石油、煤为原料制造合成纤维的途径属于化学研究的范畴,故选:D。12、C【解析】A、铝易被氧气氧化生成氧化铝,起到保护作用,该反应的方程式没有配平,错误;B、双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,错误;C、配制波尔多液时氧化钙、是和硫酸铜共同反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,不是碳酸钠,错误。故选C。点睛:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。13、C【解析】A、滴加液体时,滴管应垂直悬空于容器口的正上方进行滴加,否则会污染滴管,故图示操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。C、读取液体的体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,故图示操作正确;D、取用药品时,瓶塞应倒放在桌面上,故错误。故选C。点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。14、C【解析】

A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:MgO,标签中化学式书写正确,不符合题意;B、氢氧化钾中钾元素显+1价,氢氧根显-1价,其化学式为:KOH,标签中化学式书写正确,不符合题意;C、氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为:AlCl3,标签中化学式书写错误,符合题意;D、硝酸钠中钠元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:NaNO3,标签中化学式书写正确,不符合题意。故选C。掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键。15、C【解析】

根据实验室制取氧气的口诀:“查装定点收移熄”,可知正确的顺序应是b检查装置的气密性,c向试管中装药品,试管口放一小团棉花,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;a加热试管;d用排水法收集氧气;f将导管从水槽中取出;e停止加热。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、比较纯铜片与黄铜片的硬度大小隔绝氧气加热铜片上的白磷与红磷将导气管从石灰水中移出防止铜在高温条件下与氧气反应生成氧化铜【解析】

(1)黄铜是铜的合金,硬度比纯铜的大,因此A实验探究的目的是比较纯铜片与黄铜片的硬度大小;(2)可燃物燃烧的条件是可燃物与氧气和水同时接触,B实验中热水的作用是使水中的白磷隔绝氧气,加热铜片上的白磷与红磷用以探究燃烧的条件;(3)撤去酒精灯时,试管内温度降低,石灰水能够倒吸进入试管中,因此,停止加热前应进行的操作是将导气管从石灰水中移出,这样操作的原因是防止石灰水倒吸,待试

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