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文档简介
2027届江苏省宿迁市九上物理期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,电源电压恒为9V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“24Ω0.8A”,灯泡标有“3V1.5W”字样。闭合开关,在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化),则下列说法中正确的是()A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~24ΩB.电流表示数的变化范围是0.1A~0.5AC.电压表示数的变化范围是1V~3VD.灯泡的最小功率是0.54W2.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示.他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小3.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是A.家中空气开关“跳闸”了,一定发生了短路B.只有高压线路才会发生触电C.用测电笔辨别火线与零线时,手不能接触测电笔上的任何金属D.发现有人触电时,应立即切断电源或用干燥的木棍将电线拨开4.将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后,下列说法中正确的是()A.电流表测量灯L2电流B.L1与L2的亮度一定相同C.通过L1和L2的电流一定相等D.只断开S2,L2不发光L1发光且亮度不变5.下列关于用电方面的说法合理的是()A.更换灯泡或检修电路之前应先断开电源开关B.家庭电路输电线进户后首先接到家庭总开关C.使用试电笔辨别火线或零线时,手不能接触笔尾金属体D.家庭电路的空气开关突然“跳闸”都是由于用电器总功率过大6.如图所示,小明将一支弹簧圆珠笔按在桌面上,松手后圆珠笔向上跳起。从松手到圆珠笔弹起至最高点的过程中,下列说法正确的是A.机械能不断增大B.弹性势能只转化为动能C.动能先增大后减小D.重力势能先减小后增大7.关于热学中的物理概念,下列叙述中有几句话是正确的()①相同质量的不同物质,吸收热量越多的比热容越大②比热容越大的物质,吸热能力越强③某种物质放出的热量与其质量及温度变化量乘积之比越大,比热容越大④某种燃料燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值⑤燃料的热值越大,燃烧放出的热量越多⑥一桶汽油用去一半后,比热容和热值都不变A.2 B.3 C.4 D.58.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是A.1.3V B.2.5V C.3.8V D.6.3V9.小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?A. B. C. D.10.2016年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是()A.煮稀饭时米粒在水中翻滚B.用鼻子鉴别醋和酱油C.固体、液体很难压缩D.两个铅柱压紧后粘在一起11.广州是全国率先启用新能源汽车号牌的5个试点城市之一,新能源汽车越来越普及,如图所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中的圆圈由两部分组成;左侧是英文单词“Eletcric”的首字母“E”,右侧是电源插头的图案;号牌中的字母“D”粤表示纯电动汽车。这类汽车发动机的动力装置是电动机,其工作原理是下图所示实验中的()A. B.C. D.12.电梯匀速上升过程中,电梯的A.动能保持不变 B.机械能保持不变C.重力势能保持不变 D.动能转化为重力势能二、填空题13.如图所示,取一个配有活塞的厚玻璃筒,筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花,快速压下活塞,此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧,说明对物体做功,物体内能_____(选填“变大”“变小”“不变”)。在这一过程中,棉花获得的内能_____人做的机械功(选填“大于”“小于”“等于”)。14.经常下厨的小关发现同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些。这是因为水的_____比食用油的更大。烧热的食用油发出阵阵香味,这个现象说明分子在_______15.如图所示,用动滑轮匀速提升重45N的重物,所用拉力为25N,则动滑轮的机械效率为____________________;若不计绳重和摩擦,则动滑轮的重为_____________N。16.关于科学家与其贡献描述正确的是________和________(填序号:①焦耳找到了电热计算的普遍方法;②安培总结出电流与电压、电阻的关系;③奥斯特发现电可以生磁).三、实验题17.(8分)为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明设计了图所示的实验。(1)实验中,用吸引铁钉的数量来反映磁性的强弱,这种科学研究方法叫_____(选填“控制变量”“转换”或“等效替代”)法。(2)实验结论:当通过电磁铁的电流相同时,电磁铁的_____越多,磁性越强。(3)图中乙钉的尖端是_____(选填“N”或“S”)极。18.(8分)某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5伏”字样),在实验过程中得到了如表所示的一组U和I数据;实验次序123456灯泡两端的电压U(伏)0.51.01.52.02.53.0通过灯泡的电流I(安)0.180.220.260.300.34灯泡的电阻R(欧姆)2.784.555.766.678.82灯泡发光情况微亮→逐渐变亮(1)在连接电路时开关应处于___________(选填“闭合”或“断开”)状态。(2)灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,为___________A。(3)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),进一步分析表明灯丝的电阻与___________有关。19.(8分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小明同学选用额定电压为2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,电压为6V的电源、学生用的电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干,设计的电路图如图所示。(1)画出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。(________)(2)此实验电流表应选用___________的量程。(3)电路连完后,闭合开关,发现小灯泡不发光,且电流表的示数为零,电压表的示数为6V,则产生此故障的原因是下列情况中的________。(填写字母即可)A.小灯泡短路B.小灯泡灯座处接触不良C.电压表的正、负接线柱接反D.变阻器滑片在阻值最小处(4)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示。则小灯泡的额定功率为_______W。(5)小明测出小灯泡的额定功率后,接着要测小灯泡在3V电压下的电功率,此时应将电路图中滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,小灯泡发光亮度比正常发光时________。四、作图题20.(8分)在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F1的力臂L1.(_____)21.(8分)如图所示,用笔画线代替导线将电灯、开关、三线插座接到电路中。(____)五、计算题22.(10分)一个学校的学生公寓中安装了“即热式”电热水器,解决了学生日常饮水需要。下表为该电热水器的部分技术参数。型号额定功率/W额定电压/V频率/Hz容积/LBTF-06512102205050已知电热水器的电阻不受温度影响,其热效率为80%,热水器内装满初温为20℃的水,若在一标准大气压下将水加热至烧开(1L=10-3m3),求:(1)电热水器正常工作时的电流;(2)电热水器消耗的电能;(3)当实际电压为200V时电热水器的功率。23.(12分)如表为现在家庭、宾馆常用的无线电水壶(一种在倒水时导线脱离,用电加热的方便水壶)的铭牌,某同学用这种电水壶烧开水,他将水放至最大容量,测得水的初温是20℃通电5分50秒,水烧开(在一个标准大气压下),试通过计算,回答下列问题:额定电压
220V
额定功率
1210W
最大容量
1L
(1)算一算此电水壶正常工作时的电流;(2)该电水壶正常工作时电热丝的电阻多大?(3)水从20℃烧开所吸收的热量是多少?(水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃))(4)现测得电源电压为210伏,算一算此电水壶工作的效率.
参考答案一、选择题1、D【详解】从图中可以看到,灯泡和滑动变阻器串联,根据电功率公式可知灯的额定电流是还可知道灯泡的电阻是因为电压表的量程是0到3V,所以当灯泡两端的电压是3V,电路中的电流最大,大小是由此可计算得电路中的最小总电阻是那么滑动变阻器接入电路的最小阻值是而当滑动变阻器接入电路的电阻最大时,灯泡两端的电压最小,电流也是最小的,电路是安全的,所以滑动变阻器的电阻允许调节的范围是12Ω~24Ω;电路中的最大总电阻是电路中的最小电流是所以电流表示数的变化范围是0.3A~0.5A;也可知道灯泡两端的电压最小值是所以电压表示数的变化范围是1.8V~3V;当电路中电流最小时,灯泡的电功率最小,大小是故选D。2、C【解析】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计拉,若弹簧测力计如图倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会相应变短,根据杠杆的平衡条件,同时力会增大,才能使杠杆仍保持平衡,这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故选C.点睛:本题考查了探究杠杆平衡条件的实验,运用杠杆平衡条件进行分析,在实验中应该注意拉力倾斜时力臂会变小.3、D【解析】A、家中的空气开关跳闸原因可能是发生了短路,也可能是用电器的总功率过大,故A错误;B、安全用电的原则:不要接触低压线路,不要接近高压设备;220V的电路也属于低压线路,也会使人触电,故B错误;C、使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分(这样才能正确辨别火线和零线),不能用手触及测电笔前端的金属探头,否则会造成触电事故,故C错误;D、当发现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,这样自己也会触电,故D正确。故选:D。4、D【详解】由图可知,灯泡L1、L2并列接在电路中,即两灯并联;电流表和L1在一条支路上,则电流表测量通过L1的电流;开关S2和L2在另一条支路上,开关S2只控制灯L2;开关S1在干路上,则开关S1控制整个电路。A.由图可知,电流表和L1在一条支路上,电流表测量通过L1的电流,故A错误;B.灯泡L1、L2的规格不同,并联在同一电路中,则L1与L2的亮度不相同,故B错误;C.灯泡L1、L2的规格不同,并联在同一电路中,则通过L1和L2的电流不相等,故C错误;D.灯泡L1、L2并联在同一电路中,只断开S2,只有L1发光,因并联电路各支路互不影响,所以L1的亮度不变,故D正确。故选D。5、A【详解】A.更换灯泡或检修电路之前应先断开电源开关,A正确;B.家庭电路输电线进户后首先接到电能表,B错误;C.使用试电笔辨别火线或零线时,手一定接触笔尾金属体,这样才能构成回路,C错误;D.家庭电路的空气开关突然“跳闸”,可能原因有短路或用电器总功率过大,D错误。故选D。6、C【详解】将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,此时圆珠笔具有弹性势能,松手后弹性势能转化为圆珠笔的动能,随后圆珠笔上升,重力势能增大,故动能又转化为重力势能,动能减小;由于受到空气阻力,机械能减小,故C正确,ABD错误。7、B【详解】①根据可知,相同质量的不同物质,吸收热量多的不一定比热容大,因为未指明变化的温度,故①错误;②比热容是表示物质吸热能力强弱的一个物理量,比热容大的吸热能力强,故②正确;③根据可知,物质放出的热量与其质量及温度变化量乘积之比越大,比热容越大,故③正确;④质量为1kg的某物质完全燃烧所放出的热量,叫做这种燃料的热值,故④错误;⑤燃料燃烧放出的热量的多少与燃料的质量、热值和燃烧的状态有关,故⑤错误;⑥物质的比热容和热值是物质本身所固有的性质,与物质的各类和状态有关,与物质的质量无关,故⑥错误。故选B。8、D【详解】根据电路图可知,电压表V1测的是灯L1两端电压,V2测的是灯L2两端电压,V测电源两端电压,由于串联电路总电压等于各部分两端电压之和,因此V3的示数为:3.8V+2.5V=6.3V.9、B【详解】当我们用眼睛看到水中的硬币,是因为硬币反射的光进入到了我们的眼睛的缘故;根据光的折射定律的内容知道,光从水斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角,且光线是从硬币上发出的,故B图正确.故选B.10、B【分析】(1)物体发生的位置的改变叫机械运动,注意机械运动不是分子运动;(2)两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现;我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中,扩散现象说明了构成物体的分子在不停地做无规则运动;(3)固体、液体很难压缩说明分子间存在着相互作用的斥力;(4)两个铅柱压紧后粘在一起说明分子间存在着相互作用的引力.【详解】民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,是蜂蜜的芳香分子的无规则运动吸引了蜜蜂,是扩散现象;A.煮稀饭时,看到锅中米粒翻滚,不是扩散现象,故A不符合题意;B.鼻子可以闻到醋和酱油的气味,是因为醋和酱油分子运动到了空气中,是扩散现象,故B符合题意;C.固体和液体很难被压缩,因为分子间有斥力,故C不符合题意;D.两个铅柱压紧后能粘在一起,说明分子之间存在引力,故D不符合题意.本题主要考查学生对扩散现象的认识、分子运动和机械运动区别的了解和掌握,以及分子间的相互作用力,是一道基础题.11、B【详解】电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用。A.图中是奥斯特实验,小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场,故A不符合题意;B.电路中有电源,通电导体在磁场中受到力的作用运动,是电动机的工作原理,故B符合题意;C.图中是研究电磁铁磁性大小的影响因素,是根据电流的磁效应制成的,故C不符合题意;D.图中是电磁感应的实验图,属于发电机的原理,故D不符合题意。故选B。12、A【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大【详解】动能与质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能与质量和高度有关,质量厚度越大,重力势能越大.因为电梯匀速,因此动能不变;又因为上升,所以重力势能增大,机械能是重力势能和动能之和.因此机械能增大.故选A.二、填空题13、变大小于【详解】[1][2]快速压下活塞,活塞对玻璃筒内气体做功,气体的内能增加,温度升高,达到浸有乙醚的棉花着火点,棉花燃烧,在这一过程中,活塞与筒壁间有摩擦,筒壁的温度也会升高,故棉花获得的内能小于人做的功。14、比热容不停地做无规则的运动【解析】根据题意知道,用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些,由知道,这是因为水的比热容比食用油的更大,吸收相同热量,造成水的温度升高的慢,而食用油的温度升高的快。烧热的食用油发出阵阵香味,属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。15、90%5【详解】[1]滑轮的机械效率[2]由动滑轮规律可得代入解得。16、①③【解析】[1][2]焦耳最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,得出焦耳定律,故①正确;最先通过实验总结得出电流与电压、电阻三者之间关系的科学家是欧姆,故②错误;奥斯特最早发现了电与磁之间的联系即电流的磁效应,说明电可以生磁;故③正确。三、实验题17、转换线圈匝数N【详解】(1)[1]电磁铁磁性的强弱是无法直接观察的,实验中是利用电磁铁吸引大头针数目的不同来反映磁性强弱的不同,这是转换法的应用;(2)[2]由图可知,两个电磁铁串联,则通过电磁铁的电流相同,甲电磁铁的线圈匝数多,吸引大头针的个数越多,说明其磁性强,故可得出实验结论:当通过电磁铁的电流相同时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强;(3)[3]由图可知,电流从乙电磁铁的下端流入、上端流出,根据安培定则可知,乙钉的尖端为N极。18、断开0.32变大温度【分析】(1)为了保护电路,连接电路时,开关应该处于断开状态;(2)由实物图可知,电流表的量程,根据分度值读出示数,根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻;(3)根据欧姆定律求出表格数据对应的电阻,然后分析灯丝电阻的变化,进一步分析实验数据,从温度对电阻影响的角度得出结论。【详解】(1)[1]为了保护电路,连接电路时,开关应该处于断开状态;(2)[2]由实物图可知,电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,灯泡正常发光时的电流为0.32A;(3)[3]灯泡正常发光时的电阻为:,表中数据对应的电阻依次为:2.78Ω、4.55Ω、5.76Ω、6.67Ω、7.81Ω、8.82Ω,则在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻逐渐增大;[4]由表中数据可知,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯泡两端的电压逐渐增大,灯泡的实际功率增大,灯泡产生的热量增多,灯泡温度升高,此时灯泡电阻变大,这说明灯丝电阻随温度的升高而变大。19、实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W小灯泡发光情况122.530~0.6AB2.50.75左亮【详解】(1)[1]实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W小灯泡发光情况122.53(2)[2]灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,电流约为0.25A,所以电流表应选用0~0.6A的量程;(3)[3]小灯泡不发光且电流表示数为零,说明电路出现断路,电压表示数为电源电压6V,所以应该是小灯泡处断路。故选B;(4)[4]当小灯泡电压达到额定电压2.5V时,小灯泡正常发光;[5]读出电流表的示数为0.3A,由电功率公式得:;(5)[6]小灯泡额定电压为2.5V,要使它的电压增大到3V,应将滑动变阻器向右移动;[7]当灯泡两端电压大于额定电压时,实际功率将大于额定功率,灯泡将变的更亮。四、作图题20、略【详解】①连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;②O为支点,点O到F1的垂线段就是F1的力臂,如图:做出杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行1、确定杠杆中的支点和动力作用
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