2027届广东省深圳市助力教育九上化学期末复习检测模拟试题含解析

2027届广东省深圳市助力教育九上化学期末复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+2．下列各组物质中按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．生铁、氧化镁、矿泉水 B．水银、冰水混合物、石油C．干冰、碘酒、可口可乐 D．氩气、氧气、青铜3．下列物质的用途与性质对应关系错误的是选项ABCD用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极蜡烛在空气中燃烧N2用作保护气性质金刚石硬度大石墨具有导电性氧气具有可燃性N2化学性质不活泼A．A B．B C．C D．D4．在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完成后再过滤，下列情况中不可能存在的是（）A．滤渣中只有Ag、FeB．滤渣中有Ag、Cu，滤液中有Mg2+、Fe2+C．滤渣中有Ag、Cu、Fe，滤液中有Mg2+、Fe2+D．滤渣中只有Ag5．证据推理是化学核心素养的重要组成，下列有关推理正确的是A．某固体加入稀硫酸，产生气泡，则该固体一定是活泼金属B．将两只实验小白鼠分别放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中，一段时间，小白鼠都死亡，说明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性C．某溶液中滴加氯化钡溶液后，产生白色沉淀稀硝酸后沉淀不消失，说明此溶液一定含有硫酸根离子D．燃烧需要同时具备三个条件，则任意使其中一种条件不具备就可以灭火6．在CO和CO2的混合气体中,碳元素与氧元素的质量比为1：2,则原混合气体中CO和CO2的质量比为A．11：7 B．14：11 C．11：14 D．7：117．在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823A．X可能是该反应的催化剂B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9C．参加反应的X、Z的质量比为1：5D．反应后X的质量为08．下列排序正确的是A．空气中物质含量：B．地壳中元素的含量：C．使用合金的年代：D．金属单质的活动性：9．化学方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．FeCO310．为了除去下表物质中的杂质(包括内为杂质)，所选试剂或方法正确的是物质选用试剂或方法ACO(CO2)通入氧气中点燃BH2O(H2O2)加入二氧化锰，过滤CCuO(C)加热DFe(Cu)加入足量的稀盐酸，过滤A．A B．B C．C D．D11．用酒精灯加热装有水的纸船，纸中的水沸腾起来，而纸船却安然无恙，其主要原因是A．水在加热的条件下能分解B．纸船不是可燃物C．纸船没有和氧气接触D．温度没有达到纸的着火点12．下列化学方程式书写正确的是A．B．C．D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如下图所示，在蒸馏瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水。（1）实验时，冷凝管出水端是_____（填字母）；石棉网的作用是_____。（2）指出图中的一个错误_____。（3）可以通过蒸馏来分离组分的物质是_____。A酒精溶液B石油C氯化钾和二氧化锰的混合物（4）酒精灯中酒精燃烧的化学反应方程式：_____。14．实验室利用下列装置可以制取某些气体，请回答有关问题。(1)装置B中标号①仪器的名称是_____。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是_____(填字母)。(2)实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为_____，若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是_____，证明氧气是否收集满的实验操作方法是_____。(3)实验室要制取少量的二氧化碳，需用的发生和收集装置的常用组合为_____(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是_____。(4)常温下，硫化氢(H2S)是种有臭鸡蛋气味、有毒、密度比空气大、微溶于水的气体实验室可用硫化亚铁(FeS)固体(难溶于水)与稀硫酸反应制得，则发生装置为_____(填字母)，若选用F收集该气体，则应该从_____管(填“a”或“b”)进气，用F收集比C收集的优点有_____(答一条即可)。15．请根据下列实验装置回答问题；（1）仪器①②的名称是：①_____；②_____。（2）实验室用氯酸钾制取较纯净的O2，应选用的装置组合是_____，反应的化学方程式是_____。（3）如用装置B与D的组合来制取O2，反应的化学方程式是_____。（4）用装置E可以收集Cl2、NH3、H2、CH4等气体中的_____。（5）检查装置C的气密性的方法是：连接好装置，先_____，再加水至仪器①下端形成一段水柱，静置，若观察到_____，说明气密性良好。16．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。(1)B中反应的化学方程式是_______,该反应的还原剂是_______。(2)实验过程中,C中的现象是_______,反应的方程式_______,D处点燃的目的是_______。(3)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．甲醇燃烧时发生反应：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，若甲醇燃料的质量为32t，则完全燃烧时消耗氧气的质量为_____t。18．如图为“XX”高钙片商品标签图，小茗同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实，取出10片钙片，研碎后放人小烧杯中，再加入50g稀盐，最终，烧杯中无固体剩余。在T0至T3时间段，测得小烧杯中反应剩余物的质量变化如下：时间T0T1T2T3反应剩余物质量（g）706563.463.4（1）生成的二氧化碳的质量是_________？（2）通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是最重要的自然资源，也是生命之源。（1）为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是________（选填序号）；A城市生活废水直接排入河流B农业上合理使用化肥和农药C工业废水处理后循环使用D用水后及时关闭水龙头（2）在化学实验室中水还能用于配制溶液，某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液：①若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、__________、溶解；②若在量取水的过程中仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数会_________（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】分析：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答．解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成，故A不符合题意；B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；所以2H表示2个氢原子；故B不符合题意；C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；所以2H2表示2个氢分子；故C符合题意；D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；所以2H+表示2个氢离子；故D不符合题意；故选C．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写2、B【详解】A、生铁属于混合物、氧化镁属于氧化物、矿泉水属于混合物，故A错；B、水银属于单质、冰水混合物属于氧化物、石油属于混合物，故B正确；C、干冰属于氧化物、碘酒属于混合物、可口可乐属于混合物，故C错；D、氩气属于单质、氧气属于单质、青铜属于混合物，故D错。故选B。判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。3、C【详解】A、金刚石硬度大，所以金刚石可做玻璃刀，故正确；B、石墨具有导电性，可以制成电极，故正确；C、氧气具有助燃性，所以蜡烛能在空气中燃烧，故错误；D、氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故正确。故选C。4、A【详解】在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，根据金属活泼性顺序镁＞铁＞铜＞银，若铁粉过量，铁会按照顺序先与硝酸银发生置换反应生成硝酸亚铁和银，再与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，与硝酸镁不发生反应，具体的反应情况与铁粉的量有关，则有：A、若滤渣中Fe，说明铁粉过量，硝酸银、硝酸铜均会与铁发生置换反应，滤渣中一定有银、铜、铁，A选项的情况不存在，符合题意；B、若加入的铁粉使硝酸银完全反应，硝酸铜完全反应或部分反应，滤渣中有Ag、Cu，滤液中有Mg2+、Fe2+，B选项的情况能够存在，不符合题意；C、若铁粉过量，使硝酸银完全反应，硝酸铜完全反应，滤渣中有Ag、Cu、Fe，滤液中有Mg2+、Fe2+、C选项的情况能够存在，不符合题意；D、若铁粉的量较少，使硝酸银完全反应或部分反应，滤渣中只有Ag，D选项的情况能够存在，不符合题意。故选A。5、D【详解】A、某固体加入稀硫酸，产生气泡，则该固体不一定是活泼金属，可能是碳酸盐如碳酸钠等，故A错误；B、将两只实验小白鼠分别放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中，一段时间，小白鼠都死亡，不说明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性，一氧化碳有毒性，二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸，使小白鼠窒息死亡，故B错误；C、某溶液中滴加氯化钡溶液后，产生白色沉淀希硝酸后沉淀不消失，此溶液不一定含有硫酸根离子，氯化钡中的氯离子与含银离子的溶液也能生成不溶于稀硝酸的白色氯化银沉淀，故C错误；D、燃烧需要同时具备三个条件，则任意使其中一种条件不具备就可以灭火，故D正确。故选D。6、D【详解】在CO和CO2的混合气体中，碳元素与氧元素的质量比为1：2，设原混合气体中CO和CO2的质量比为x：y，则

x：y=7：11。故选：D。7、D【分析】根据质量守恒定律，参加反应的物质总质量等于生成物的总质量，分析四种物质的质量变化，判断出反应物与生成物之间关系。【详解】根据表格各物质在反应前后的质量，可判断出Y为生成物，生成质量为24-2=22g，Q为生成物，生成的质为23-5=18g，Z为反应物，参加反应的质量为40-8=32g。生成物总质量为22+18=40g大于32g,根据质量守恒定律，参加反应的物质总质量等于生成物的总质量,可推知X为反应物,且参加反应的质量为40-32=8g,则X反应后质量为0。A、X不可能是该反应的催化剂，它是反应物，不符合题意；B、反应中Y、Q的生成质量比为11：9，但反应方程式中不能确定Y、Q系数比，所以Y、Q的相对分子质量比不一定为11：9，不符合题意；C、参加反应的X、Z的质量比为8：32=1:4，不符合题意；D、反应后X的质量为0，符合题意。故选D。8、B【详解】A、空气中氧气的含量比二氧化碳的含量高，排序错误；B、地壳中元素的含量氧＞铝＞铁，排序正确；C、使用合金的时间青铜早于生铁，排序错误；D、金属活动性镁＞锌，排序错误。故选B。9、B【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前铁、碳、氧原子个数分别为0、3、3，反应后的生成物中铁、碳、氧原子个数分别为2、3、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个所缺物质的分子由2个铁原子和3个氧原子构成，则其化学式为Fe2O3。故选B。点睛：质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和。从微观来说，该定律成立的原因是：“在化学反应前后，原子的种类、数目和质量三不变”。该定律的含义是：“宏观上的‘反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量’和微观上的‘原子的种类、原子的数目、原子的质量不变’六不变”。10、B【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、H2O2在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、高温加热，碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、Fe能与足量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：B。11、D【详解】A、水在加热的条件下不能分解；故选项错误；B、纸船是可燃物；故选项错误；C、纸船处于空气中，和氧气接触；故选项错误；D、用酒精灯加热装有水的纸船，纸中的水沸腾起来，将热量带走，温度没有达到纸的着火点，纸船不能燃烧；故选项正确；故选：D。燃烧三要素：1可燃物2助燃物3温度达到着火点。12、B【分析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。【详解】A.镁燃烧生成氧化镁，方程式为：，选项错误；B.氢气和氧气在点燃条件下生成水，方程式为：，选项正确；C.碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，方程式为：，选项错误；D.硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气，方程式为：，选项错误。故选B。化学方程式的书写是易错题，书写完后要注意将化学式、反应条件、箭头等进行逐一检查。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、a使蒸馏烧瓶均匀受热冷凝管没有用铁架台固定AB【解析】（1）实验时，冷凝管下口进水，上口出水，出水端是a；石棉网的作用是：使烧瓶均匀受热，防止炸裂。（2）指出图中的一个错误：冷凝管没有用铁架台固定；可能会发生危险。（3）蒸馏可以用来分离沸点不同的液体混合物；A、酒精溶液中酒精和水的沸点不同，可以通过蒸馏来分离；B、石油中各成分沸点不同，可以通过蒸馏来分离；C、氯化钾和二氧化锰是固体混合物，不能通过蒸馏分离；故选：AB。（4）酒精灯中酒精在空气中燃烧产生水和二氧化碳的化学反应方程式：。14、锥形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口应该放一团棉花将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了BCCO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2OBa防止空气污染物等【解析】(1)标号①仪器的名称是锥形瓶，故填锥形瓶；D装置错误，因为排空气法收集气体时导管应该伸到集气瓶的底部，故填D。(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，故填应该试管口放一团棉花；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了，故填将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，应选择固液常温发生装置，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，故填BC；检验二氧化碳一般用澄清的石灰水检验，石灰水水的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故反应的化学方程式写为：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。（4）实验室可用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制得硫化氢，应选择固液常温发生装置，故填B；选用F收集硫化氢，因为硫化氢的密度比空气的密度大，则气体应该从长管进入，故填a；用F收集比C收集的优点有：防止空气污染物等，故填防止空气污染物等。制取气体时，选择发生装置的依据是反应条件和反应物的状态；选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。15、长颈漏斗集气瓶AF2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑）NH3、H2、CH4用止水夹夹住导管水柱高度不变【详解】（1）仪器①②的名称分别是①长颈漏斗；②集气瓶。（2）实验室用氯酸钾制氧气，发生装置选用固体加热型的装置A，氧气不易溶于水，采用排水法收集装置F收集较为纯净，选用的装置组合是AF；氯酸钾在二氧化锰的催化和加热条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。（3）装置B是固液不加热型装置，与D组合制取O2，选用的药品是过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑。（4）装置E是向下排空气法收集装置，可以收集密度比空气小的气体，如NH3、H2、CH4等，Cl2的密度比空气大不能用向下排空气法收集。（5）检查装置C的气密性的方法是：连接好装置，先用止水夹夹住导管，再加水至仪器①（长颈漏斗）下端形成一段水柱，静置，若观察到水柱高度不变，说明气密性良好。实验室制取气体的收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。16、CO+CuOCu+CO2CO澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境为了排尽装置中的空气，反应前已经通入一段时间的一氧化碳，观察C中现象就可证明【分析】（1）根据B中反应的原理书写化学方程式，元素化合价升高的物质做还原剂；（2）根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊进行分析；根据反应的原理书写化学方程式，并从环保角度进行分析；（3）从反应前已经通入一段时间的一氧化碳排空气，观察C中现象进行分析；【详解】（1）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，故B中的反应是CO+CuOCu+CO2，该反应中一氧化碳得氧发生氧化反应，一氧化碳是还原剂；故填：CO+CuOCu+CO2；CO；（2）一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳和铜，二氧化碳能使澄凊的石灰水变浑浊，所以可以看到C中澄凊的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；一氧化碳是有毒的气体，点燃能防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境；故填：澄清的石灰水