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文档简介
新闻传播系考试题及答案一、选择题(8题,每题3分,共24分)
1.下列哪项不属于新闻传播的基本要素?
A.传播者
B.信息
C.传播渠道
D.接收者
2.新闻传播过程中,哪项是信息传递的核心环节?
A.采访
B.写作
C.发行
D.阅读或观看
3.在新闻传播学中,"议程设置"理论主要强调什么?
A.新闻传播的内容
B.新闻传播的影响力
C.新闻传播的受众
D.新闻传播的渠道
4.以下哪项不是新闻传播的常见渠道?
A.报纸
B.电视
C.微信公众号
D.科学实验
5.新闻传播学中的"把关人"理论主要描述的是:
A.传播者
B.受众
C.传播渠道
D.传播内容
6.在新闻传播过程中,哪项是信息产生的基础?
A.采访
B.写作
C.编辑
D.发行
7.新闻传播学中的"使用与满足"理论主要关注:
A.传播内容
B.传播渠道
C.受众的需求
D.传播效果
8.以下哪项不是新闻传播的常见形式?
A.新闻报道
B.专题报道
C.调查报道
D.科学论文
二、(一)多项选择题(6题,每题4分,共24分)
1.下列哪些属于新闻传播的基本要素?
A.传播者
B.信息
C.传播渠道
D.接收者
E.传播效果
2.新闻传播过程中,哪些环节属于信息产生的基础?
A.采访
B.写作
C.编辑
D.发行
E.阅读或观看
3.新闻传播学中的哪些理论强调传播的影响力?
A.议程设置
B.使用与满足
C.把关人
D.公共关系
E.传播效果
4.以下哪些属于新闻传播的常见渠道?
A.报纸
B.电视
C.微信公众号
D.科学实验
E.广播
5.新闻传播学中的哪些理论关注受众的需求?
A.使用与满足
B.议程设置
C.把关人
D.公共关系
E.传播效果
6.以下哪些属于新闻传播的常见形式?
A.新闻报道
B.专题报道
C.调查报道
D.科学论文
E.广告
(二)判断题(6题,每题3分,共18分)
1.新闻传播的基本要素包括传播者、信息、传播渠道和接收者。(对)
2.议程设置理论主要强调新闻传播的影响力。(对)
3.新闻传播的常见渠道包括报纸、电视和微信公众号。(对)
4.把关人理论主要描述的是传播内容。(错)
5.使用与满足理论主要关注受众的需求。(对)
6.新闻传播的常见形式包括新闻报道、专题报道和调查报道。(对)
三、(一)填空题(6题,每题3分,共18分)
1.新闻传播的基本要素包括传播者、______、传播渠道和接收者。
2.新闻传播过程中,信息产生的基础是______。
3.新闻传播学中的议程设置理论主要强调______。
4.新闻传播的常见渠道包括报纸、______和微信公众号。
5.新闻传播学中的使用与满足理论主要关注______。
6.新闻传播的常见形式包括新闻报道、______和调查报道。
(二)计算题(4题,每题4分,共16分)
1.某新闻报道的传播者有5人,信息传播渠道有3个,接收者有1000人,请计算该新闻报道的传播效果。
2.某专题报道的传播者有3人,信息传播渠道有2个,接收者有5000人,请计算该专题报道的传播效果。
3.某调查报道的传播者有4人,信息传播渠道有3个,接收者有2000人,请计算该调查报道的传播效果。
4.某新闻报道的传播者有2人,信息传播渠道有1个,接收者有10000人,请计算该新闻报道的传播效果。
四、综合题(2题,每题10分,共20分)
1.请简述新闻传播的基本要素及其作用。
2.请简述新闻传播学中的议程设置理论及其影响。
五、材料分析题(2题,每题14分,共28分)
1.请分析以下材料中的新闻传播要素及传播效果:
材料:某新闻报道了一项科学研究成果,传播者有5人,信息传播渠道有3个,接收者有1000人,报道后引起了广泛关注。
2.请分析以下材料中的新闻传播要素及传播效果:
材料:某专题报道了一项社会问题,传播者有3人,信息传播渠道有2个,接收者有5000人,报道后引起了社会各界的讨论。
答案部分:
一、选择题
1.D
2.D
3.B
4.D
5.A
6.A
7.C
8.D
二、(一)多项选择题
1.A,B,C,D
2.A,B
3.A,B,C,E
4.A,B,C,E
5.A,C,E
6.A,B,C
(二)判断题
1.对
2.对
3.对
4.错
5.对
6.对
三、(一)填空题
1.信息
2.采访
3.新闻传播的影响力
4.电视
5.受众的需求
6.专题报道
(二)计算题
1.传播效果=传播者×传播渠道×接收者=5×3×1000=15000
2.传播效果=传播者×传播渠道×接收者=3×2×5000=30000
3.传播效果=传播者×传播渠道×接收者=4×3×2000=24000
4.传播效果=传播者×传播渠道×接收者=2×1×10000=20000
四、综合题
1.新闻传播的基本要素及其作用:
-传播者:信息的来源和传播的发起者,负责收集、整理和发布信息。
-信息:传播的内容,是传播的核心,包括事实、观点和情感等。
-传播渠道:信息传递的媒介,包括报纸、电视、网络等。
-接收者:信息的接收者和解读者,包括读者、观众等。
-传播效果:传播活动对受众产生的影响,包括认知、态度和行为等。
2.新闻传播学中的议程设置理论及其影响:
-议程设置理论认为,新闻媒体通过选择报道哪些议题,可以影响公众关注的议题,从而影响公众的认知和态度。
-该理论强调新闻传播的影响力,认为新闻媒体可以通过议程设置来引导公众的注意力,从而影响公众对社会问题的认知和态度。
五、材料分析题
1.材料中的新闻传播要素及传播效果分析:
-传播者:5人
-信息传播渠道:3个
-接收者:1000人
-传播效果:
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