-高考英语大一轮单元复习课件与检测人教版新教材新高考专用9

1.performvi.&vt.表演;履行;执行【词性转换】performancen.表演;演技;表现performern.表演者;演员【常见搭配】performanimportantrolein…在……中发挥着重要的作用 performanoperation/experiment做手术/实验 give/putonaperformance演出2.awardv.授予n.奖品【常见搭配】winanawardof…赢得……奖 awardsbsth=awardsthtosb授予/给予某人某物3.provevt.证明;展现【词性转换】proofn.证明;证据【常见搭配】provesb(tobe)+n./adj.证明某人(是)…… It’sprovedthat…已经证明…… There’s(no)proofthat…(没)有证据证明……4.aimn.目的;目标vi.&vt.力求达到;力争做到;瞄准vt.目的是;旨在【常见搭配】aimtodosth力争做到某事aimat瞄准;目的在于;力争做到 (sth)beaimedatdoingsth旨在做某事 withtheaimof...目的是……5.equipmentn.[U]设备;装备【词性转换】equipvt.装备;配备;使有知识;使能胜任【常见搭配】equipsbwith为某人配备了……equipsbfor使某人为……做好准备beequippedtodo配有装备以做……6.treatmentn.治疗;对待;处理【词性转换】treatv.治疗;对待;款待n.款待;招待;乐事;乐趣【常见搭配】treatsbfor…医治某人……病 treatsbas/like…把某人当作……对待 treatsbtosth用某物招待/款待某人7.satisfactionn.满足；满意；欣慰【词性转换】satisfyv.(使)满足；(使)满意satisfiedadj.(感到)满意的satisfyingadj.令人满意的;令人高兴的satisfactoryadj.令人满意的;合适的【常见搭配】withsatisfaction满意地toone’ssatisfaction令某人满意的是 besatisfiedwith…对……感到满意 give/putonaperformance演出8.variousadj.各种不同的；各种各样的【词性转换】varietyn.种类；多样化 varyvi.不同；（根据情况)变化，变更；改变【常见搭配】avarietyof/varietiesof各种各样的 varyfrom…to...从……到……之间变化 varywith...随着……而变化9.fallinlovewith爱上10.absorbedinsth/sb被……吸引住；专心致志11.setsthup安装好（设备或机器)12.tryout参加……选拔（或试演)13.inaddition(tosb/sth)除……以外（还)14.from(then)on从（那)时起15.getthrough（设法)处理；完成1、动名词、动词不定式、不定代词作主语时谓语动词常用单数。wh-引导的从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；但如果从句表示复数含义，则谓语动词用复数形式。Playingtennisisaverygoodexercise.WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.2.集体名词作主语时，谓语动词的单复数形式要根据主语所指的意义而定。若把集体名词看作一个整体谓语动词用单数形式；如果强调的是集体中的个体，谓语动词用复数形式。常见的集体名词有：family，class，group，public，government，army，team等。(people,cattle,police作主语谓语复数)Thefamilyisrich. Myfamilyalllikeplayingfootball.一、主谓一致第七讲主谓一致3、由or,nor,either…or…,neither…nor...,notonly...butalso…,not...but...等连接并列主语时，谓语动词常和与它最近的主语在人称和数上保持一致。Neithertheplayersnorthecoachwasoverconfident.Mytwosistersormybrotherislikelytobeathome.4.如果主语后面带有aswellas,asmuchas,nolessthan,with,alongwith,togetherwith,like,ratherthan,but,except,besides,including,inadditionto等词或短语连接的成分时，谓语动词应与主语在人称和数上保持一致。Thefather,aswellashistwosons,isgoingtoBeijingtomorrow.Themanagerwithsomeworkerswasworkingduringthesummerholiday.一、主谓一致第七讲主谓一致5.由and连接的两个单数名词或不可数名词作主语时，如果两个名词表示不同的人或物，谓语动词用复数形式。如果用and连接的两个单数名词或不可数名词表示同一个人或物，谓语动词用单数形式。WendyandBlairaregoingtoHongKongtomorrow.Thewriterandprofessorispopularamongthosepeople.6、each,every,no所修饰的名词作主语时，即使有and连接，谓语动词仍用单数形式。Eachboyandeachgirlhasanapple.Noteacherandnostudentwaspresent.一、主谓一致第七讲主谓一致7、"morethanone/manya+可数名词单数”作主语时，谓语动词用单数形式。"more+复数名词+thanone”作主语时，谓语动词通常用复数形式。Manyastudenthasmadethesamemistake.Morethanonepersonhasbeenconcernedinthisaffair.Moreboysthanonehavereadthestory.8、"分数/百分数+of+名词”或"therestof/plentyof/themajorityof/lotsof/partof+名词”等结构作主语时，谓语动词的单复数形式一般取决于of后名词的数以及其所表示的意义。Oversixtypercentofthecitywasdestroyedinthewar.Thirty-fivepercentofthedoctorsinShekouHospitalarewomen.一、主谓一致第七讲主谓一致9、表示时间、金钱、距离、重量等的复数名词,在表示单位数量且用作主语时,通常被看作整体,谓语动词用单数形式。Thirtyminutesisenoughforthework.Twokilometersisalongwaytogoonfoot.10、表示由两部分构成的物体的名词,如trousers,pants,jeans,glasses,shoes,gloves等作主语时,谓语动词通常用复数形式。但如果这类名词前用了apairof/two/three.…pairsof来修饰,谓语动词的单复数形式往往取决于pair的单复数形式。Theseshoesarealittletoobigforme.Apairofoxen,yokedtogether,wasused.一、主谓一致第七讲主谓一致11.关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时，从句谓语动词的数应与句中先行词的数保持一致。当先行词是“theonlyoneof+复数名词”时，从句谓语动词用单数形式；当先行词是“oneof+复数名词”时，从句谓语动词用复数形式。Jimwasoneoftheboyswhowerelateforclass.Jimwastheonlyoneoftheboyswhowaslateforclass.10、anumberof,avarietyof等后接复数可数名词作主语时，谓语动词用复数形式；thenumberof,thevarietyof等后接名词作主语时，谓语动词用单数形式。Anumberofstudentsarefromthesouth.Thenumberofstudentsfromthenorthissmall.一、主谓一致第七讲主谓一致13.aquantityof后既可接可数名词复数，也可接不可数名词。如果aquantityof后接不可数名词作主语，谓语动词用单数形式；如果aquantityof后接可数名词复数作主语，谓语动词通常用复数形式。quantitiesof后接可数名词复数或不可数名词作主语时，谓语动词均用复数形式。anamountof和amountsof后都只接不可数名词，谓语动词的单复数取决于amount的单复数形式。如果amount是单数，谓语动词用单数形式；如果amount是复数，谓语动词用复数形式。Aquantityofmoneyhasbeenwastedontheproject.=Quantitiesofmoneyhavebeenwastedontheproject.Anamountofwaterisneededforthetrees.Amountsofmoneywerespentontheschool．一、主谓一致第七讲主谓一致one,theone,that,those的指代用法:在句子中为了避免重复，常用替代词：one,theone,that和those来替代名词。one具有泛指作用，它指代上文提到的那一类事物中的"任一个”。theone具有特指作用，它指代上文提到的或者特指的"那一个”。that与theone意思虽然相同，也是特指同类事物的"那一个”。但that也可替代不可数名词，而theone则不能。those是that的复数，代指前面出现的复数名词，相当于theones。Ihopethereareenoughbooksforeachstudentstohaveone.TheweatherhereiscolderthanthatinChina.Theproblemsnowaredifferentfromtheones/thosethatwewerefacedwithlastyear.1.Avirtualchoirenablesthemtoaddtheirvoicestothoseofotherindividualsandbecomepartoftheglobalcommunity.先行词是way时，其后定语从句的关系词的选择依情况而定：（1)如果定语从句中不缺主语、宾语或表语，则定语从句用inwhich或that引导，关系词也可省略。Idon’tliketheway(that/inwhich)youbehave.（2)如果定语从句中缺少主语、宾语或表语，则定语从句应用that或which引导。关系词如在从句中作宾语，也可将其省略。Thisistheway(that)Ihavetoldyou.2.Duringthosetimes,musiccanhelpyouinthesamewaythatithelpedme.as引导非限制性定语从句，从句常含有这些动词：see,know,hear,watch,remember,say,tell,show,expect,guess等，这类动词与as连用几乎成了一种固定搭配。as引导的此类从句可以置于句首、句中或句尾。as仍具有"正如，像”等意思。Asweknow,smokingisharmfultoone’shealth.Asisreportedinthenewspaper,someartistictreasureswillbeonshowattheexhibitionontheweekend.Sheisn'tsuchaladyasyoudescribed.Asanybodycansee,theyweretellingalie3.Asonevirtualchoirmembersaid,"Musichelpsmeto...forgetmyproblems.Withmusic,Ibecomesomeoneelse.”1.Theywillquicklyarrivewheneverabeekeeperistakinghoneyfromhisbeehives,andwillevenenterchurcheswhenbeeswaxcandlesarebeinglit.【2012全国卷阅读B】这个是由and连接的两个并列句,两句都是主从复合句。第一句是由whenever引导的时间状语从句,第二句省略了主语they,也是由when引导的时间状语从句。

无论养蜂人什么时候从蜂箱里取走蜂蜜,它们都会很快到达,甚至当教堂里的蜂蜡在点燃的时候,它们会进入教堂。

2.Anactorandactressstoodinfrontofthescenesothattheylookedasiftheywereatthewater’sedgeonanisland.【2012全国卷阅读C】这个句子是主从复合句。主句是Anactorandactressstoodinfrontofthescene,sothat引导结果状语从句,结果状语状语从句中又包含一个asif引导的方式状语从句。

一个男演员和一个女演员站在场景前,他们看起来好像是在一个岛的海边。