2026年黑龙江省大庆市初二语文下册期末考试试卷及答案

2026年黑龙江省大庆市初二语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“社戏”选自鲁迅的《______》。

答案：朝花夕拾

解析：鲁迅的散文集《朝花夕拾》包含《社戏》这篇文章，内容主要讲述鲁迅童年时期在乡村看社戏的经历。(2)、“回延安”一诗中，“延安”最直接体现的是______。

答案：革命圣地

解析：《回延安》是贺敬之创作的一首诗歌，延安是革命圣地，“回延安”表达了作者对革命老区的情感。(3)、下列哪一项与“安塞腰鼓”描写的相关内容相符？

A.表现了陕北人的憨厚朴实

B.描写的是民间舞蹈

C.说明了腰鼓的制作工艺

D.反映了现代舞蹈的潮流

答案：B

解析：“安塞腰鼓”是陕北地区的民间舞蹈，文章通过描绘腰鼓表演展现了雄浑的气势和浓郁的民族风情。(4)、下列语句中，标点使用正确的一项是：

A.他飞快地跑过去，喊道：“你是不是也去？”

B.他飞快地跑过去，喊道：“你是不是也去”？

C.他飞快地跑过去，喊道“你是不是也去？”

D.他飞快地跑过去，喊道：“你是不是也去？”

答案：D

解析：引号内的句子应使用问号，且引号前后要有空格，D选项格式正确。(5)、“大自然的语言”一文中，“语言”指的是：

A.人类语言

B.生物语言

C.自然现象

D.天气变化

答案：C

解析：“大自然的语言”是说明文，作者用“语言”比喻自然现象，如花开花落、候鸟迁徙等。(6)、“记承天寺夜游”一文中，苏轼与张怀民“庭下如积水空明”，这句话描绘的是：

A.月色明亮

B.树影清晰

C.院内如水般空明

D.两人情谊深厚

答案：C

解析：原文描绘了月夜下庭院的景象，如积水空明，形容月光洒落，庭院静谧而清澈。2、名句默写（10分）

(1)、《三峡》中描写春冬之时，江水清澈见底的句子是：______。

答案：良多趣味

解析：《三峡》中“春冬之时，良多趣味”描写的是春冬季节江水清澈，景色优美。(2)、《答谢中书书》中，表达作者对自然美景的赞美之情的句子是：______。

答案：山川之美，古来共谈

解析：这是《答谢中书书》中的经典名句，表达了作者对自然美景的高度赞美。(3)、《小石潭记》中，描绘潭中鱼游来游去的句子是：______。

答案：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依

解析：此句通过描写鱼在清澈的水中自由游动的情况，突出了潭水的清澈。(4)、《核舟记》中，王叔远雕刻的核舟上，刻有“东船西舫客未散，老大嫁作商人妇”这两句诗，这两句出自：

答案：白居易《琵琶行》

解析：该诗句出自唐代诗人白居易的《琵琶行》，被刻在核舟上以显示雕刻技艺的精湛。(5)、“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”出自______的《渔家傲》。

答案：李清照

解析：此句出自宋代女词人李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》，描绘了天色和晨雾交相辉映的壮丽景象。3、语言运用（8分）

题目内容：把下列句子补写完整，使语句通顺、连贯。

“他走进教室时，______，同学们立刻安静下来。”

答案：脸上带着一丝神秘的微笑

解析：这个句子通过描写人物的神态，引出人物进入教室后同学们的反应，前后因果关系明确，语境自然。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

*(1)、请赏析“山光悦鸟性，潭影空人心”一句的表达效果。

答案：这两句诗描绘了山光和潭影使人心境豁达、鸟儿活泼灵动的画面，表现了自然景色对心灵的净化作用。

解析：这两句出自常建的《题破山寺后禅院》，通过自然景物的描写，表达出山水清幽，能让人忘却尘世烦恼，达到心灵的超脱与宁静。(2)、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这两句诗选自______的《西江月·夜行黄沙道中》。

答案：辛弃疾

解析：这两句诗描绘了夏夜田野的丰收景象，句中“蛙声”“稻花”等细节体现出乡村生活的恬静与喜悦。（二）文言文阅读（12分）

题目内容：阅读下面文言文，回答问题。

《桃花源记》中，渔人进入桃花源后，见“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属……”

(1)、用现代汉语翻译这句话。

答案：土地平坦开阔，房屋整齐，有肥沃的田地、清新的池塘、桑树和竹林等。

解析：此句描写桃花源的自然环境，语言简练，意象丰富，表现出桃花源的宁静与富足。(2)、“阡陌交通，鸡犬相闻”中的“阡陌”指什么？

答案：田间的小路

解析：“阡陌”是文言文中常见的词汇，“阡”是南北的小路，“陌”是东西的小路，合指田间小路。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

题目内容：阅读《社戏》选段，回答问题。

“那声音大概是横笛，不过记不大清楚了，只能从声音里分出是对于戏的评论。”

(1)、“那声音大概是横笛”这句话表达了什么情感？

答案：表达了作者对社戏的怀念与向往之情。

解析：作者通过听到横笛的声音，回想起童年时期的社戏，表现出对那段美好时光的深切怀念。(2)、这句话在文中的作用是什么？

答案：为下文做铺垫，引出对社戏的回忆。

解析：通过声音描写，营造一种氛围，引发读者对往事的联想与情感共鸣。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

题目内容：阅读《大自然的语言》选段，回答问题。

“人类在漫长的岁月中，学会了观察和识别这些自然现象，并赋予它们以某种意义。”

(1)、“大自然的语言”指的是什么？

答案：自然现象，如花开花落、天气变化等。

解析：文章中用“语言”比喻自然现象，说明人类通过观察这些现象了解自然规律。(2)、作者写这篇文章的目的是什么？

答案：说明人类对自然现象的观察与理解，揭示自然与人类生活的紧密联系。

解析：通过介绍自然现象及其与人类活动的关联，文章旨在唤起人们对自然规律的关注与探索。三、名著阅读（10分）题目内容：请简要说明《海底两万里》中尼摩船长的性格特点。

答案：尼摩船长聪明果断、富有正义感，同时具有孤独和复仇的心理。

解析：尼摩船长是一位极具个性的工程师和航海家，他一方面热爱科学与探索