四川省广安市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-四川省广安市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.恣意（zī）莅临（lì）B.勉强（qiǎng）憧憬（chōng）C.炽热（chì）逞强（chěng）D.遒劲（qiú）矜持（jīn）答案：C解析：C项中“炽热”读作chì，“逞强”读作chěng，均正确。A项中“莅临”读作lì，正确；但“恣意”读作zì，而选项中写为zī，错误。B项中“勉强”读作qiǎng，正确；“憧憬”读作chōng，正确。D项中“遒劲”读作qiú，“矜持”读作jīn，正确。(2)下列成语使用正确的一项是A.这个计划虽然看似艰难，但其实完全是首当其冲。B.每次考试，他总是差强人意，令老师感到欣慰。C.对于这个问题，我们切不可掉以轻心。D.他一针见血地指出了问题的关键。答案：D解析：D项中“一针见血”用以形容说话直截了当，指明问题本质，符合语境。A项中“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，与题意不符。B项中“差强人意”意为大体上还能使人满意，与“令人欣慰”搭配不当。C项中“掉以轻心”指对事情漫不经心，与“考试”搭配合理。(3)下面句子中没有语病的一项是A.由于昨晚雷雨，导致学校操场被淹了。B.他在工作中认真负责的态度，值得我们认真学习。C.这个问题只要我们认真思考，就一定能解决掉。D.我们要时刻注意交通安全，防止不要发生重大事故。答案：B解析：B项句子结构完整，逻辑清晰，无语病。A项中“由于”与“导致”重复，属于语序不当。C项中“解决掉”口语化，“解决”即可。D项中“防止不要发生”属于否定失当。(4)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.他问：“你今天过得怎么样？”B.“这本书不错，”她说，“但我还没看完。”C.她喜欢读书、写作和画画。D.他们喜欢北京、上海和广州。答案：C解析：C项中的顿号使用不当，列举多个并列成分时，表示列举的标点符号应为逗号，句末使用句号。(5)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是这本小说情节跌宕起伏，_，令人回味无穷。A.引人入胜B.引人深思C.引人注目D.引人遐想答案：A解析：“引人入胜”形容情节吸引人，令人沉醉，最适合描述小说情节。(6)下列句子中，加点成语使用不正确的一项是A.他虽为人谦逊，但在学术上却毫不示弱，常常锋芒毕露。B.这个问题至关重要，必须首当其冲地解决。C.真正的英雄往往在关键时刻能临危不惧。D.他经常谆谆教导我们，引导我们树立正确的价值观。答案：B解析：“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇灾难，用在此处不当。A、C、D项成语使用恰当。(7)下列句子中，有歧义的一项是A.我们在校门口等了他很久。B.他今天又迟到了，真是不守时。C.他们两人中有一个是老师。D.他看见了那个穿红衣服的人在门口。答案：D解析：D项中“他看见了那个穿红衣服的人在门口”可理解为他看见穿红衣服的人在门口，也可理解为他看见穿红衣服的人，而那个人在门口。语义不清，存在歧义。(8)下列句子中，搭配最恰当的一项是A.这篇文章结构严谨，逻辑清晰，令人信服。B.这部电影内容精彩，我很喜欢它。C.他对待工作态度严谨，非常认真。D.这些歌词制造了诗意的氛围，极具感染力。答案：A解析：A项中“结构严谨”与“逻辑清晰”搭配合理，共同体现文章质量高，让人信服。其他选项搭配略显随意。(9)下列句子中，划线词解释不正确的一项是A.然而，也不是所有生物都能适应极端的环境。（适应：适合，符合）B.文章结尾处含蓄地表达了对未来的期许。（含蓄：不直露，耐人寻味）C.他性格孤僻，与人交谈时常显得拘谨。（拘谨：拘束，不自然）D.真是让人目不暇接，应接不暇。（目不暇接：眼睛看不过来，形容事物太多）答案：D解析：D项中“应接不暇”意为忙不过来，应对不过来，与“目不暇接”意思不同，容易混淆。(10)下列句子中，有语病的一项是A.她不仅会唱歌，而且还会跳舞。B.我们要努力学习，以优异的成绩回报父母。C.他买了一本自己非常喜爱的书。D.虽然天气很冷，但是我们仍然坚持锻炼。答案：C解析：C项中“他买了一本自己非常喜爱的书”属于成分残缺，缺少介词“的”，应为“他买了一本他自己非常喜爱的书”。(11)下列句子中，“之”字用法与其它三项不同的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染B.子之文章，莫不尚玄C.久之，能以足音辨人D.子非鱼，安知鱼之乐答案：B解析：B项中“之”是结构助词，相当于“的”；其余三项中“之”为代词，指代前文内容。(12)下列句子翻译正确的一项是A.然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。（但是诸侯的土地是有限的，而暴虐的秦国欲望没有止境，奉养得越频繁，侵略得越急促）B.凡是九月降霜，origin青草渡牛羊。C.素湍绿潭，回清倒影。（水的急流清澈，绿潭倒映着山色）D.不以物喜，不以己悲。（不因外物而喜，不因自身而悲）答案：A解析：A项翻译准确，其余选项或缺失、或误用文言词汇。(13)下列句子中，运用比喻修辞的一项是A.春风化雨，润物无声。B.他静静地望着远方，仿佛在回忆什么。C.他是一位真正的英雄，无坚不摧。D.岁月如流，不知不觉已过十年。答案：C解析：C项“无坚不摧”是一个比喻，说明他如同英雄一般坚不可摧。A项“春风化雨”属借喻；B项为借代；D项为比喻。(14)下列句子中，歇后语的组成部分对应正确的一项是A.铁打的营盘——流水的兵B.火上浇油——雪上加霜C.墙头草——一面倒D.猫吃腥——只图舒服答案：A解析：A项对应正确，“铁打的营盘”比喻稳固，“流水的兵”比喻人员更替。B项“火上浇油”与“雪上加霜”不是歇后语；C项中“一面倒”是解释部分；D项“猫吃腥”是比喻部分，“只图舒服”是解释。(15)下列作家与作品对应错误的一项是A.李白——《将进酒》B.苏轼——《记承天寺夜游》C.鲁迅——《朝花夕拾》D.唐代——《长恨歌》答案：D解析：D项中《长恨歌》出自白居易，而非唐代的统一代表；其余选项对应正确。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。A.该诗出自哪个朝代？B.诗中“桃花潭水深千尺”运用了哪种修辞手法？C.作者是谁？D.请解释“不及汪伦送我情”的含义。答案：A.唐代B.夸张C.李白D.汪伦送我的情谊比桃花潭的水更深解析：A项中“桃花潭”所属诗作一般认为是唐代诗人李白所作；B项中“深千尺”属夸张手法；C项中作者为李白；D项中“不及”为“不如”，表达汪伦送情更深。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)天下之本在国，国之本在家。家之本在身，身之本在心。心之本在正。正之本在慎独。慎独之本在修身。修身之本在义理。义理之本在读书。读书之本在有志。有志之本在精诚。精诚之本在立志。立志之本在立志之坚。坚之本在不移。不移之本在守正。守正之本在慕善。慕善之本在爱民。爱民之本在求民之乐。求民之乐之本在爱民如子。答案：（1）文中强调“天下之本”是国，国之本是家，家之本是身，身之本是心，心之本是正，正之本是慎独，慎独之本是修身，修身之本是义理，义理之本是读书，读书之本是有志，有志之本是精诚，精诚之本是立志，立志之本是立志之坚，坚之本是不移，不移之本是守正，守正之本是慕善，慕善之本是爱民，爱民之本是求民之乐，求民之乐之本是爱民如子。（2）这段话的核心观点是：天下之道在于爱民如子，而爱民如子又基于意志和道德修养。（3）文中所用的修辞手法是排比，用于强调层层递进的因果关系。（4）这段话的现代意义在于：个人的品德修养和社会责任是构建和谐社会的基础，强调了从内心到行动的伦理过程。解析：（1）考查文言文内容的理解与概括；（2）考查主旨分析；（3）考查修辞手法识别；（4）考查文本内容的现实意义。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在这个快节奏的世界里，人们似乎总是匆匆忙忙，忘记了停下脚步，看看身边的风景。我们习惯了追赶，习惯了忙碌，但有时候，停下脚步反而能让我们更深刻地感受生活。就像春天的花，只有在静谧中生长，才能开出最鲜艳的花朵；就像秋天的月，只有在宁静中圆满，才能照亮最深沉的夜。我们生活在一个即时反馈的时代，一切都追求效率，一切都期望结果。可我们有没有想过，过程的重要性？有人说，工作是为了生活。但我觉得，生活才是工作的意义所在。当我们在努力奋斗的同时，不忘欣赏生活中的点滴美好，也许才是真正的幸福所在。在学生时代，我们经常被各种考试和任务压得喘不过气来。但如果我们能学会在学习之外，发现身边的美好，欣赏每一个日出日落，感悟每一段友情与成长，那么，我们的生活就不仅仅是“为了考试”，而是“为了自己”。答案：（1）文章主要表达的观点是：学会停下脚步，欣赏生活中的点滴美好，才能体会到真正的幸福。（2）结合文本，概述文章的结构特点。答案：文章采用总分总的结构，先提出观点“停下脚步，欣赏生活”，然后通过春季的花和秋季的月作比喻，引出生活与工作的关系，最后结合学生实际，强调在学习之外发现美好。（3）分析文章运用了哪些表达技巧。答案：文章主要运用了比喻、排比、对比等表达技巧。通过“春天的花”与“秋天的月”的比喻，形象地说明生活与工作的关系；通过排比句式的运用，增强文章的节奏感；通过“工作是为了生活”与“生活才是工作的意义所在”的对比，突出主题。（4）结合文章内容，谈谈你对“为了考试”与“为了自己”之间关系的理解。答案：文章强调在追求考试成绩的同时，不能忽视生活中真正重要的部分。学习是为了成为一个更好的自己，而不是为了考试本身。只有平衡好两者，才能获得有意义的生活和真正的成长。解析：（1）考查中心思想的把握；（2）考查文章结构分析；（3）考查表达技巧的识别与运用；（4）考查主题理解与延伸。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：在现代生活中，人们越来越依赖电子设备。手机、平板、电脑成为我们日常生活的必需品。有人说，电子设备让生活更加便捷；也有人说，它让我们失去了与真实世界的联系。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：《屏幕的另一边》在这个时代，电子设备无处不在。清晨醒来，手机屏幕映入眼帘；夜晚入睡，灯光照亮的是电脑屏幕。它们已经成了我们生活中不可或缺的一部分，但在这光鲜的外表之下，我们是否真的失去了真实世界的联系？电子设备的确带来了前所未有的便利。它让我们可以随时随地获取信息，与远方的朋友视频通话，甚至能在课堂上查阅资料。但与此同时，我们也面临着一系列问题。当人们沉迷于刷短视频、玩游戏时，忽略了身边的人和事。当我们在低头刷手机时，错失了与亲人面对面交流的机会。当我们在网络上发表意见时，却不敢面对真实的自己。电子设备的出现，或许是在提醒我们：科技的进步不能以牺牲情感和沟通为代价。在我们的生活中，它应该是工具，而不是主宰。我们应该