黑龙江省牡丹江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-黑龙江省牡丹江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.模糊/模范B.模样/模子C.模范/模子D.模糊/模子答案：D解析：D中"模糊"和"模子"的"模"都读作mú，其余选项中"模"的读音有不同。(2)下列词语中，没有错别字的一项是：A.沁人心脾B.精巧绝伦C.风光旖丽D.囫囵吞枣答案：B解析：B项"精巧绝伦"书写无误，其余选项均有别字。(3)下列句子中，关联词使用不正确的一项是：A.因为他很努力，所以取得了好成绩。B.虽然天气不好，但是我们还是去爬山了。C.每当听到这个故事，我就感动得流泪。D.我不但喜欢数学，而且喜欢语文。答案：C解析：C项中"每当"和"就"搭配不当，可改为"每当我听到这个故事，我就感动得流泪。"(4)下列句子中，没有语病的一项是：A.他不但骑自行车，而且还会游泳。B.今天早晨我去了学校，因为我迟到了。C.因为气温降了，所以天气变冷了。D.昨天我去了图书馆，借了一本书。答案：D解析：D项结构合理，表意清晰，没有语病。(5)下列诗句中，作者与诗句不相符的一项是：A.野火烧不尽，春风吹又生——白居易B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村——陆游C.会当凌绝顶，一览众山小——李白D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——杜牧答案：C解析：C项出自杜甫的《望岳》，而非李白。(6)下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A.风儿轻轻地吹拂着柳条，仿佛在抚摸大地。B.他的声音像雷一样响亮。C.书声琅琅，仿佛春天在唱歌。D.那棵老树像一位老人，静静地站着。答案：D解析：D项"像一位老人"是比喻，"静静站着"是拟人，搭配合理。(7)下列哪一项不属于中国传统节日：A.中秋节B.端午节C.元宵节D.七夕节答案：D解析：七夕节是七月初七，也被称作乞巧节，是中国传统节日之一。(8)《四时田园杂兴》的作者是：A.李白B.杜甫C.范成大D.陆游答案：C解析：《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大的代表作。(9)下列哪项不属于寓言故事：A.守株待兔B.精卫填海C.鹿柴D.滴水穿石答案：C解析：C项出自王维的诗，不是寓言。(10)下列句子中，"把"字句与对应的"被"字句匹配正确的一项是：A.他把书包丢掉了→书包被他丢掉了B.妈妈把饭菜做好了→饭菜被妈妈做好了C.我把作业写完了→作业被我写完了D.清晨把窗户打开→窗户被清晨打开了答案：C解析：C项"把"字句与"被"字句转换正确，其他项有歧义或错误。(11)下列选项中，不属于年龄称谓的一项是：A.芝兰玉树B.弱冠C.而立D.不惑答案：A解析：A项常用来形容人品，非年龄称谓。(12)下列句子中，属于反问句的一项是：A.这不是她的书包。B.你怎么能这样说话？C.今天天气真好啊！D.春天来了，花儿开了。答案：B解析：B项表达疑问语气，为反问句。(13)《宿建德江》的作者是：A.王之涣B.李白C.孟浩然D.杜甫答案：C解析：《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的作品。(14)下列哪一组词语是同义词：A.快乐/愉快B.干净/混乱C.寂静/喧闹D.合理/错误答案：A解析：快乐和愉快为同义词，其他均为反义词。(15)下列成语使用不正确的一项是：A.他学习非常认真，总是专心致志。B.老师讲课很有趣，同学们都津津有味地听。C.小明考试时总是争先恐后，成绩优异。D.他有坚强的意志，从不半途而废。答案：C解析：C项"争先恐后"通常用于形容大家争着向前，不用于形容个人。(16)下列文学常识不正确的一项是：A.杜甫被尊为诗圣B.《水浒传》是四大名著之一C.《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品D.唐代诗人中，李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣答案：C解析：C项错误，《聊斋志异》不是四大名著之一。(17)下列句子中，词语感情色彩最明显的一项是：A.月亮升起来了。B.小张是个懒惰的人。C.他今天迟到了。D.教室真安静。答案：B解析：B项"懒惰"为贬义词，感情色彩最明显。(18)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是：A.他在狂风暴雨中挺立。B.他的学习成绩出类拔萃。C.她的歌声如天籁之音。D.他像一只笨拙的小鸟。答案：A解析：A项为陈述句，没有使用修辞手法，其余项均有比喻或拟人。(19)下列句子中，不是比喻句的一项是：A.风儿如母亲般温柔。B.他飞快地跑，像一阵风。C.他的声音甜美如蜜糖。D.他看着远方，眼中充满希望。答案：D解析：D项没有使用比喻，其余项均有比喻。(20)下列句子中，标点使用不正确的一项是：A.今天，我们去学校。B.她说：“我今天很高兴。”C.他喜欢读书、写作和画画。D.春天来了，百花盛开，鸟语花香。答案：C解析：C项中顿号应改为逗号或"和"字，避免集合不当。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)________，春江潮水连海平。答案：春潮带雨晚来急解析：出自韦应物的《滁州西涧》。(22)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。________，夜来风雨声。答案：夜来风雨声解析：出自孟浩然的《春晓》。(23)绿树村边合，________。答案：青山郭外斜解析：出自杜甫的《绝句》。(24)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。________，小河泛轻舟。答案：蒌蒿满地芦芽短解析：出自苏轼的《惠崇春江晚景》。(25)秋夜将晓出篱门迎凉有感，________，家祭无忘告乃翁。答案：遗民泪尽胡尘里解析：出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。(26)墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，________。答案：为有暗香来解析：出自王安石的《梅花》。(27)墙上芦苇，________。答案：头重脚轻根底浅解析：出自明代谚语，用于描述根基不牢的事物。(28)人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，________。答案：时鸣春涧中解析：出自王维的《鸟鸣涧》。(29)不识庐山真面目，只缘身在此山中。________，只缘身在此山中。答案：不识庐山真面目解析：出自苏轼的《题西林壁》。(30)野旷天低树，________。答案：江清月近人解析：出自孟浩然的《宿建德江》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。(31)（1）诗中"具鸡黍"的意思是：A.准备鸡和黍B.吃鸡和黍C.看到鸡和黍D.存储鸡和黍答案：A解析："具鸡黍"意为准备鸡和黍，邀请诗人前往田家。（2）本诗描写的抒情对象是：A.春天B.秋天C.菊花D.田园答案：D解析：本诗通过描写田园风光，表现对故乡和友人的思念。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰："树在道旁而多子，此必苦李。"取之，信然。(32)（1）"尝"的意思是：A.看B.喜欢C.曾经D.试答案：C解析："尝"在古文中常表示"曾经"、"尝试"之意。（2）"竞走取之"的意思是：A.快速走向取李B.竞争地跑过去摘李C.快速行走地去摘李D.快速跑向李树答案：B解析："竞走"表示争先恐后奔跑，"取之"表示摘取。（3）为什么王戎认为道旁李树上的果子一定是苦的？答案：因为李子长在路旁，如果甜的话早就被大家摘光了。解析：王戎通过观察和推理，认为果实多而无人摘，说明果实可能不甜。（4）这个故事说明的道理是：A.诚实守信B.不盲从C.勤劳刻苦D.热爱自然答案：B解析：故事强调了王戎不盲从，而是通过观察和思考得出结论。（5）联系现实生活，我们从这个故事中得到什么启示？答案：启示我们要保持独立思考，不随波逐流。解析：启示我们在面对问题时要有自己的判断和分析。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】昨天放学后，我在回家的路上看到了一只受伤的小鸟。它躺在路边，翅膀折断了，似乎很痛苦。我立刻跑回家，找来一个纸箱和一些棉花，把它轻轻地捡起来，用棉签给它敷药，又给它喝了一点水。我用书包做了一个小床，把它放在里面，然后把它带回家。我把它放在一个温暖的地方，一直守着它，直到它能站起来了。现在它已经康复了，和其他小鸟一起在树上唱歌，空中自由飞翔。看着它飞走的样子，我感到非常开心。(33)（1）文章的中心思想是：A.我帮助了别人B.鸟儿很美丽C.我喜欢小鸟D.我学会了照顾动物答案：A解析：文章主要讲了"我"如何救助一只受伤的小鸟，体现了"我"帮助他人的行为。（2）"我用书包做了一个小床"这句话的作用是：A.增加文章的趣味性B.说明"我"非常善良C.体现"我"的细心与关爱D.展示书包的作用答案：C解析：这句话表现"我"对小鸟的细心照顾和关爱。（3）文中使用了哪些描写方法？答案：动作描写、语言描写、心理描写解析：文中对"我"的动作、心理变化进行了详细描写，展现了关爱之情。（4）文章表达了怎样的思想感情？答案：关爱、善良、助人为乐解析：文章通过救助小鸟表达了"我"对生命的尊重和助人为乐的情感。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】我们每个人都有自己的梦想。有的梦想是当医生，有的人则梦想成为科学家，还有的梦想在音乐上有所建树。一个梦想，就是我们前进的动力，让我们在面对困难时不放弃，勇敢地追逐。今年的“五四”青年节，学校的组织了一次梦想分享会，让我们畅谈自己的未来规划。听到了身边的同学一个个说出自己的梦想，我感受到了梦想的力量。梦想，是人生道路上最亮的那盏灯。(34)（1）文章的主要内容是：A.口语交际B.梦想分享会C.志愿活动D.梦想的重要性答案：D解析：文章通过梦想分享会讲述了梦想对人生的重要性。（2）文中"梦想，是人生道路上最亮的那盏灯"这句话运用的修辞手法是：A.比喻B.拟人C.排比D.反问答案：A解析：这句话将梦想比作灯，属于比喻。（3）根据文章内容，下列哪项不是梦想的作用：A.提供动力B.促进学习C.帮助克服困难D.引导人生方向答案：B解析：文中提到的梦想的作用包括动力、克服困难和人生方向，但没有提到促进学习。（4）下列哪一项不能用来形容"梦想"：A.向往B.鼓舞C.初心D.现实答案：D解析："梦想"意指理想中的一种追求，与现实无关。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天那天是六一儿童节，也是一个让我终生难忘的日子。清晨，妈妈就准备好了节日礼物——一个崭新的足球。我兴奋地跳了起来，赶紧穿上新买的球鞋，冲出家门。我带着球，和朋友们一起去公园踢球。公园里春风拂面，绿草如茵，空气中弥漫着淡淡的花香。我们踢得非常认真。小明说："我一定能踢进远门！"他一脚射门，球滚向了球门。球在空中划出一道完美的弧线，打