黑龙江省伊春市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-黑龙江省伊春市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.某校将举行"莘莘"学子参加的演讲比赛答案：D解析：考查多音字和形声字的读音。A项中"莘莘"应读作"shēnshēn"，B项中"褫"读作"chǐ"，C项中"愎"读作"bì"，D项中"莘莘"使用恰当，无误。(2)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他总是不刊之论，提出很多有建设性的意见B.每到节假日，各地旅游景点总是人头攒动，首当其冲的是各大名胜古迹C.这部电影的剧情跌宕起伏，令人拍案叫绝D.这个问题他解释得差强人意，大家还是有些不清楚答案：C解析：考查成语误用类型。A项"不刊之论"形容不能修改或不可置疑的言论，与"提出很多意见建议"不搭配；B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇困难，与"人头攒动"意不符；C项正确；D项"差强人意"意为大体上还能使人满意，与"大家还是有些不清楚"不搭配。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气恶劣，这次比赛未能如期举行B.他对这个过程了解甚深，因此能准确预测结果C.通过这次活动，同学们更加珍惜美好的时光D.随着电子产品的普及，人们的注意力正在被严重削弱答案：A解析：考查病句类型。B项"甚深"用于形容了解程度不恰当，宜用"深刻"；C项搭配不当，"珍惜"与"时光"搭配正确，但"美好"多余；D项"注意力被削弱"搭配不当，应为"注意力被分散"。(4)下面句子中，与上下文衔接最恰当的一项是A.春天来了，万物复苏，柳条抽芽，鸟语花香，草长莺飞B.春天来了，万物复苏，鸟语花香，草长莺飞，柳条抽芽C.春天来了，柳条抽芽，万物复苏，鸟语花香，草长莺飞D.春天来了，万物复苏，柳条抽芽，鸟语花香，草长莺飞答案：D解析：考查语句衔接。A、B、C项句子顺序与常理不符，春天的到来通常以万物复苏为起始，接着是柳条抽芽，然后是鸟语花香，最后是草长莺飞，D项顺序正确。(5)下列句子中，运用比喻修辞手法的一项是A.花儿开了，像春天的使者B.春天来了，万物生长C.花儿开了，一片片红花碰在一起D.春天的太阳是明亮的答案：A解析：考查修辞手法。A项用"春天的使者"比喻花儿，属于比喻；B、C、D项为直接描述，使用比喻不恰当。(6)下列句子中，"所"字用法正确的一项是A.故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长B.他对这件事的看法是正确的C.这个问题所涉及的面很广D.这本书所谈的内容很有趣答案：A解析：考查文言虚词。A项"所"与"终"、"用"、"长"等构成"所"字结构，表示"……的地方"；B项"所"字用法不当；C、D项"所"用于"所涉及"、"所谈"中，属语法结构，不是文言虚词的特殊用法。(7)下列诗句中，"首当其冲"用法正确的一项是A.古代建筑首当其冲，没有现代化设施B.风暴来袭，老房子首当其冲，受损严重C.老房子首当其冲，大家纷纷避让D.风暴来临前，老房子首当其冲，大家都来保护答案：B解析：考查成语误用。"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇困难，应用于指受冲击的对象，B项正确；A、C、D项"首当其冲"用法不当。(8)下列句子中，"其"字用法正确的一项是A.其如土石何？B.其志在千里C.其实不是D.你其实在开玩笑答案：A解析：考查文言虚词。A项"其"为语气助词，用于反问语气；B项"其"表示推测；C、D项"其"用于口语表达，有"其实"之意。(9)下列句子中，没有歧义的一项是A.姐姐和妹妹去了商店B.妈妈的哥哥是我爸爸的舅舅C.班长和我一起去了图书馆D.老师叫我先走答案：A解析：考查表意不明。B项存在歧义，不明是"妈妈的哥哥"还是"姐姐的哥哥"；C项"班长和我"不明确，可能指班长和我的关系；D项"叫我"可能引发歧义，是"叫"我还是"叫我"；A项无歧义。(10)下列句子中，没有搭配不当的一项是A.他十分重视这件工作B.他的眼神十分有力量C.她的身材极其漂亮D.这个问题非常值得我们深思答案：D解析：考查搭配不当。A项"重视"与"工作"搭配不当，应为"完成"；B项"有力量"用于"眼神"搭配不当，应为"有神"；C项"身材"与"漂亮"搭配不当，应为"美丽"或"好看"；D项搭配得当。(11)下列句子中，结构混乱的一项是A.这部小说的主人公是一个善良的人，他最终成功地克服了困难B.他虽然多次失败，但最终面对成功，他终究胜利了C.因为下雨，所以他推迟了出行计划D.天气虽然恶劣，但大家依然坚持完成任务答案：C解析：考查结构混乱。C项"因为下雨"与"所以他推迟"之间不存在关联，应使用"由于"或"因此"等连接词。(12)下列句子中，"为"字用法不属于兼词的一项是A.为之奋斗B.无为而治C.吾为其所用D.因此而为答案：D解析：考查兼词。A项"为"是动词；B项"为"是动词，属兼词；C项"为"表示"被"，属兼词；D项"为"用于"于是"，是连词，不是兼词。(13)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.风声雨声读书声，声声入耳。——对偶B.他的声音像瀑布一样倾泻而出。——比喻C.你难道不觉得这本书写得精彩吗？——设问D.书页在风中哗哗作响，仿佛在低语。——拟人答案：D解析：考查修辞手法。A项为对偶；B项为比喻；C项为设问；D项"书页低语"将书页拟人化，为拟人。(14)下列句子中，没有语病的一项是A.气象专家表示，今年的降雨量显著下降，预计下半年会更加干旱B.他很喜欢别人给他起外号C.这本书很有趣，我读了之后就一目十行地快速翻完了D.那个时候，他常常挂在嘴上说"别紧张，我会帮助你"答案：A解析：考查病句类型。B项"别人给他起外号"应为"别人给他起外号"；C项"一目十行"形容阅读速度快，但与"快速翻完"重复；D项"挂在嘴上说"表达不清，应为"常说"。(15)下列句子中，具有强烈感情色彩的一项是A.天气很好B.那种感觉非常爽快C.这个地方确实不错D.他的眼神充满了愤怒答案：D解析：考查语言表达得体。A项中性；B项"爽快"较为抽象；C项"确实"略显消极；D项"充满了愤怒"强调感情色彩，使用恰当。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)下列对这首诗的赏析不正确的一项是A.诗歌通过描写春天的自然景观，抒发了对国家沦陷的悲痛B."感时花溅泪"是拟人手法，表达诗人对时局的感伤C."烽火连三月"暗示了战事长期未休，战乱之久D."白头搔更短"暗示了诗人忧思之深，头发因忧愁而脱落答案：A解析：考查诗歌主旨。A项错误，因为诗句"国破山河在"是借景抒情，不是描写春天的自然景观，而是通过"山河在"与"国破"的对比，表达对战乱的感慨；B、C、D项正确。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】不达事理者，必为人所轻。轻则欲取胜，而不计后果。积之久，必招祸患。盖士之有识，实以理为要；若弃理而从欲，虽能一时得志，终为众人之所弃。故曰：理胜者，可立身于世；欲胜者，终败于人。(17)下列对加点词的解释正确的一项是A."不达事理者"中"达"意为"通晓"B."必为人所轻"中"为"意为"成为"C."欲取胜"中"欲"意为"想要"D."虽能一时得志"中"得志"意为"得到志向"答案：A解析：考查文言实词。A项正确；B项"为"意为"被"；C项"欲"意为"欲望"；D项"得志"意为"实现理想"。(18)下列对文言文内容理解正确的一项是A.文中强调只有有智慧的人才能立身于世B.文中认为舍弃礼让的人终究会被他人抛弃C.文中指出若理智战胜欲望，便能得到志向D.文中认为轻率行事的人总是能获得成功答案：B解析：考查文言文内容理解。B项正确；A项错误，文中强调"以理为要"，并非只有智慧者；C项错误，"得志"意为"实现理想"；D项错误，文中指出"轻则欲取胜，而不计后果"。(19)下列对"理胜者，可立身于世"一句的翻译正确的一项是A.理想战胜的人，可以立身于世B.理性战胜的人，可以立身于世C.理想战胜欲望的人，可以立身于世D.理智战胜欲望的人，可以立身于世答案：D解析：考查文言文翻译。"理胜"意为"理智战胜欲望"，"立身于世"意为"在社会中立足"，D项正确。(20)下列对文中作者观点态度的概括最准确的一项是A.推崇理性，反对欲望B.教育学生应坚持理性C.强调礼让在立身处世中的重要性D.倡导克服自我欲望答案：A解析：考查文言文阅读理解。A项准确概括了作者的观点；B项为片面理解；C项未提及；D项也未准确表达。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】母亲的手掌是世界上最温暖的港湾。小时候，母亲总是用那双粗糙却柔软的手替我掖被子、擦泪痕、系鞋带。那时的我从未注意过这双手的美丽，直到我上了中学，才终于看清那双手的形态。那双手布满了老茧，像是岁月的印记；那双手曾经柔软，如今却铭刻着生活的无情。在成长的道路上，我曾一度认为母亲的手掌太过平凡，无法与那些轻柔细腻的美相比。可当我目睹母亲在厨房中辛勤劳作，只为我能吃上一口热饭；母亲在深夜为我补习功课，只为我的未来。这些画面让我明白，母亲的手掌不仅是劳动的工具，更是一部生活史，里面蕴藏着无私的奉献与厚重的爱。我开始珍惜母亲的手掌，不再只是惊叹她的柔美，而是敬重她的坚韧。这双手，在无数个日夜里，始终守护着我，给我力量。母亲的手掌，教会我人生的道理，也让我懂得如何爱与被爱。(21)文中"母亲的手掌是世界上最温暖的港湾"这句话的修辞手法是A.比拟B.比喻C.反复D.排比答案：B解析：考查修辞手法。"港湾"比喻母亲手掌的温暖，B项正确。(22)下列对文中"母亲的手掌"作用的理解不正确的一项是A.它是母亲关爱我的象征B.它代表了生活的无情C.它展示了母亲的辛苦与付出D.它让我理解了生活的意义答案：B解析：考查理解文意。B项错误，"布满老茧"象征着生活的打磨，与"无情"不等同；A、C、D项正确。(23)文中"母亲的手掌布满了老茧，像是岁月的印记"这句话运用了哪种描写手法？A.动静结合B.想象C.设问D.比喻答案：D解析：考查描写手法。"像是岁月的印记"是比喻，D项正确。(24)下列对文中表达主旨最好的一句话是A.母亲的手掌是世界上最温暖的港湾B.母亲的手掌教会我人生的道理C.母亲的手掌是爱与奉献的象征D.母亲用手掌守护我答案：C解析：考查主旨与思想感情。C项准确概括了文章主旨；A项为主旨句，但不够具体；B项为部分内容；D项为具体表现。五、写作（本大题共1题，共25分）(25)题目：《我与成长》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：成长的印记成长是一段曲折而充满色彩的旅程，它不仅是年龄的增长，更是内心世界的丰富与成熟。在我的记忆中，每一次的成长都伴随着一些特别的记忆，有欢笑，也有泪水，但都不曾磨灭那令人怀念的印记。小的时候，我总是觉得成长遥不可及，更渴望停留在那个无忧无虑的年代。直到有一天，我因为一次考试失利而难过，母亲意味深长地说："真正的成长，不是变得更强，而是学会面对失败。"这句话让我开始思考，成长或许不是一蹴而就的过程，而是一个不断学习、不断纠正的过程。当我第一次独自乘坐公交车时，那种陌生与不安如潮水般涌来。但当我顺利到达目的地，并独自回到家时，我才意识到成长是指向独立的方向。成长让我学会了如何面对陌生环境，如何依靠自己解决问题。在学习的道路上，我遇到了许多困难，也有过种种困惑。但每当我遇到不顺，我都在回忆那些让