-七年级10月月考生物试题无答案-II

2019-2020年七年级10月月考生物试题(无答案)(II)一、单项选择题（每题1分,共20分。请将正确选
项填入方框表格中）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列物体中不属于生物的是A.桔子发霉B.小白兔C.不断长大的钟乳石D.枯枝牡丹2."春种一粒粟,秋收万颗籽",从这熟悉的诗句中感受到的生命现象是A.对刺激作出反应B.排除体内废物C..需要营养D.生长和繁殖3."人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。"这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了桃树的生活?A.土壤B.空气C.温度D.阳光4.近期,寨卡疫情在新加坡继续蔓延。科学家在研究这种疾病的病原体时发现,它没有细胞结构。那么,这种生物是A.细菌B.病毒C.单细胞植物D.单细胞动物5.一粒种子可以发育为参天大树,一只蝌蚪可以长成青蛙,这主要是生物的A.生长B.繁殖C.生长和繁殖D.呼吸6、"种瓜得瓜,种豆得豆"这句俗语反映的是A.生物能繁殖后代B.生物具有遗传现象C.生物能由小长大D.生物能适应一定的环境7、"人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌"。这体现了哪种生命现象A.生长现象B.生物对外界的刺激作出反应C.新陈代谢现象D.生物的遗传和变异现象8、"大树底下好乘凉",这一现象说明A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境能适应生物9、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。这一现象说明A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物10、在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明"生物影响环境"的是A.千里之堤,溃于蚁穴 B.种瓜得瓜,种豆得豆C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.风声鹤唳,草木皆兵11.当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是A.能够运动B.需要呼吸C.能对刺激作出反应
D.能产生反射12.小山坡南面的树木比北面的树木长势好。其主要原因是A.温度高B.阳光充足C.水份多D.空气新鲜13.对一生活在田野里的蝗虫来说,影响它生活的因素有:A.阳光、空气、水等B、田野中的植物、蛇、蛙C.A和B的总和D.A和B的总和再加上其他蝗虫14、沙漠植物胡杨的根可伸到地下数米,并且叶片很小,与此有关的因素是A.温度B.光照C.水份D.营养物质15.在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施
合理的是A.凹面镜换成平面镜B.调节粗准焦螺旋C.换用高倍镜D.用更大的光圈16、显微镜观察标本时,应该:A.双眼睁开,用右眼观察B
、双眼睁开,用左眼观察C.左眼观察,右眼闭上D、右眼观察,左眼闭上17、小明在观察血涂片时,首先看到了下图中①所
示的物像。然后进行操作观察到下图中②所示的物像,小明观察时没有进行的操作是：A.移动压片夹B.转动细准焦螺旋C.调节反光镜D.转动转换器18、仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁,能直接说明下列哪一句话：A.生物因素对生物的影响B、非生物因素对生物的影响C.人为因素对生物的影响D.环境因素对生物的影响19、实验室有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为A.④和⑤B.③和⑥C.①和③D.②和⑥20、显微镜视野内可以看清洋葱
鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用A.凹面反光镜和较大光圈B.平面反光镜和较大光圈C.凹面反光镜和较小光圈D.平面反光镜和较小光圈二、综合分析题(共10分,每空1分)1.某生物兴趣小组为探究"非生物因素对马铃薯生长发育的影响",做了如下实验:(一)取6个
同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号。(二）将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼,将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深。（三）把6个
花盆按照下表的要求分别培养,并观察.记录实验结果。花盆编号培养条件1室温（20℃）,光线充足,适量浇水。2室温（20℃）,黑暗中,适
量浇水。3室温（0℃）,光线充足,适量浇水。4室温（20℃）,光线较暗,适量浇水。5室温（20℃）,光线较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵
死。6室温（20℃）,光线较暗,不浇水。现请你回答:(1)该实验探究

非生物因素对马铃薯生长发育的影响,其中1号和3号花盆组合可用来探究对马铃薯生长发育的影响,是这组实验的变量。（2）你认为该实验设计（填“存在”或“不存在”）缺陷,理由是：。2.下图是成熟植物细胞结构示意图。请根
据图回答问题:(l)对细胞有保护和支持作用的结构是【】____。(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸